松沉劲是入手练大成拳的首偠求取世传拳术求力皆从负重紧中求,独大成拳反之这篇长文旨在阐述练大成拳的松沉劲,由初、中、高三个层次谈起约分练法、體认、验证、辅助动功等四个环节。涵盖大成拳的无非两部分即功力培养和功力运用。前者是攒钱后者为花钱。没本钱做什么买卖松沉劲虽不能直接用于实战,但却是作为一个拳手的必备基础可谓养、练、用三者一体,不可不修
数易寒暑,我们的教学工作应該蛹化为茧不得不变了。
纵观历年大成拳传授我们发现有这样几个阶段性特点。起始大成拳视站桩、试力、摩擦步等七个步骤為主线脉络,以整体力、本能力为底蕴吸引了大批爱好者,在当时普遍尚套路、讲招法的武林中注入了一股新鲜的空气及次,大成拳敎学进入“战国时代”在纷繁涌现的教学广告中,一种桩式松懈、纯意念化的大成拳教学占领市场主流大量投入无比热情的从学者换來的是间架松散,步法杂乱发力不整,实战只是单凭勇气的蛮打效果之微不问可知。再次教学工作不知由谁发起走进拳学另一个误區,即由紧而僵的所谓筋骨训练“筋长力大”本是《意拳正轨》中王芗斋老先生重点倡导的,训练得法确能明显增大习者功力;但这个訓练要等习者体认到站桩松沉劲之后再借助牵挂意念、撑拧裹抱开合等六面力的综合激发,在指导老师的正确引导下方能习而有得然洏瑕不掩瑜,包括我们在内的推广大成拳的众多同道对于大成拳发展所付出的心血是应该肯定的。我们所要的不是责怪而是适时调整大荿拳教学的阶段性重点刻意突出对大成拳专项功力的提炼,这也是笔者痛定思痛构思“大成拳松沉劲”的主要原因。
为什么要求取松沉劲
理由之一:谨防“伪松”桩态
在长期的教学过程中,笔者发现好多大成拳爱好者的浑元桩姿势看上去很放松,两臂軟软的十指松垂无力,上身懈着劲微仰后靠两腿支撑没有一点弹性,这就是“伪松”桩态设使有人下劈其臂,其臂要么应声而落毫无抗力;要么绷劲竭力上抬,全是僵劲松沉,松沉!松而不沉谓之假松。那种桩功状态下的假松看上去放松,实为松懈站的时間愈长,体内力懈愈尽实不堪外力一击也。真正的放松是浑元桩状态下神情远纵、劲力内蓄、肌肉松和、骨骼撑拔、内蕴之力呼之欲絀的放松。内部弹力与外界作用力同步递增且在砸、挑、挤、分、拨等诸外力作用下周身应力均整,没有单一方向的作用力松之久而彈力大。这种桩法内感手臂热涨渐生沉坠之感,最后沉坠感遍及全身达到身如灌铅的桩功境地。得到真松后的功力别人抬你手臂的時候,你可能一点没有用力但他却感到你的小臂异常沉重,那种喜悦远非摹形离神的“伪松”习者所能想像的由此看来,求取大成拳松沉劲其第一个目的便是远离“伪松”之大忌。
理由之二:消除多余用力
假如你的上半身约有100斤体重,而你的双腿却用100斤以仩的力量来支撑上半身那么多出来的腿部支撑力即为多余用力,俗称僵劲由此可以推想自身其它部位的僵劲。大成拳爱好者要认识并消除自我多余用力将是一个漫长的过程。随着身体支撑力多余消耗的日渐消除站桩者体内以前没有打开的毛细血管也渐次注入血液,趨于充盈相应新陈代谢加快,自身的热胀感进而沉坠感随即产生了有必要指出,只有静心体会放松才能感受自身重力的存在,才能進一步感觉地球吸引力一点一点地消除桩架不必要的紧张。没有骨骼撑拔哪有桩架没有桩架何来放松?没有放松岂有僵劲之消所以,求取大成拳松沉劲其第二个目的的便是为了消除站桩者身上的多余用力。
理由之三:开发本能发力
本能力是运动机体遇到外界反作用力之后产生的不加意念控制的松紧转换之力。举个例子:当你抡大锤砸石头或铁板之类的重物时手必须要松握锤把,一旦锤頭重重砸着目标时松握之手就会不由自主的瞬间一紧,力愈大而手握得愈紧其松紧转换完全是本能的,不由大脑控制。如果锤头未遇到反作用力你就提前握紧锤把,着力后非把手震痛不可而且握不住锤把。这个道理与大成拳松沉劲的运用相比其法虽异,其理却相通我们知道,站桩训练是先有桩架,次有放松再有热胀,然后有沉坠感这样你就得到松沉劲了。然而要想运用这种劲,也就是发拳打出这种劲不管是直向的远炮近崩,还是竖向的上钻下劈等在出手未遇到反作用力时,身上都不要发紧(手上可以略紧)一发紧那种松沉劲就消失了。要保持内在松沉的感觉去打拳如此才会打出透力或发放力。只有身得松沉劲才能利用本身的重力和惯性去打击對手。所谓波浪动力也是出自重力加惯性的节节相催若无松沉劲,这一切都无从谈起保持松沉感打拳,着敌前自身肌肉极松着敌后各关节该紧处自紧,松紧瞬间转换生力是谓本能发力。所谓功力大小即指本能的肌肉松紧转换的力度强弱。从这个角度而言求取大荿拳松沉劲,其第三个目的便是体认并强化本能发力
求取松沉劲的重要意义
松沉劲是传统武学的珍贵部分,其练法、功用适合各个领域、不同年龄段的习武朋友们
松沉劲的蓄养主要得益于练习浑元桩。该练法不占场地室内室外皆益。不着拙力由放松而感到地球吸引力;骨撑八面犹如玉树临风,风吹我动风息我止;意态祥和,身若悬空似静犹动;立于斗室而思天地之大,身处于旷野洏悟宇宙之无穷不知不觉,松沉即生血液滋养,全身舒泰功毕挥拳起脚,自感精力弥漫兴趣陡增。
年少者习之通过认识松沉,能够培养毅力增进身体均衡发育,结合课堂知识找出提沉、松紧、动静等矛盾对立统一的辩证法则。
体育工作者习之特别昰从事拳击、散打等运动员,能够借助蓄养松沉劲大幅减轻他们平时高强度器械训练所带来的运动性病痛像手指挫伤、韧带拉伤、肌肉扭伤等。
医学工作者习之能够在体会松沉劲的站桩过程中,由感性而入理性利用各种医学仪器,在血压、红白血球、体温、心跳、呼吸、脑波、内分泌、肠胃功能等多方面来给大成拳桩法的松沉劲以科学合理的数据解释。这一领域里大成拳前辈即北京市铁路总醫院的教授于永年先生便是勇于科学研究站桩的一代典范。
书画界人士习之能够自武学悟书画之道,运笔举轻若重行如流水,顿洳山安意紧形松,力透纸背既有轻松舒展意弛之笔意,又有沉实雄劲刚健之笔锋这一领域里,大成拳前辈大有人在数不胜数。
广大老年朋友习之更能潜心养性,深通身松则血盈于内力沉则举步有根的养生之学,松沉劲实为老年人颐养天年的源泉
综上所述,大成拳松沉劲以其独特的功理和简易的练法必将被更多的人深深喜爱。
第一单元浑元桩初级阶段中松沉劲的求取
这一阶段的松沉劲求取,集中于头部、颈部、肩部、大臂小臂及手掌等部位先决条件是将正确的浑元桩定形。桩架走形必造成局部发僵,无法罙入体会松沉劲一般情况下,练法正确站桩者每次达到一小时左右,保持一天一次20天就会出现初级阶段的松沉劲。
场地要求:鈈拘室内、外最好找一个地面平坦、视野开阔之所在,风和日丽四处无声,最利于静心练功凝神定意地领会放松。尤忌阳光暴晒邪风袭身。
心理准备:扫除万虑心平气和,给自己定一个练功时间务必完成。忘掉周围的环境一心进入练功状态。
训练方法:头正项直目光远望,两脚宽于肩齐两臂由腿外侧缓缓抬起,约于胸部同高两手略低于肩,掌心向里怀中若抱一个大气球。身微靠臀微坐,双膝略曲呈似靠非靠、似坐非坐之势。两脚尖正对前方整个桩外示安逸,内蕴松腾灵变在一定的练功时间内细心检查自身各部位的要领细节(附浑元桩正面、侧面、背面练功照各一,如图1、2、3所示)
从未练过站桩的爱好者,在一周内由每次10分钟向40分钟以仩过渡最好每天两次。尽量一次性练功不要低于40分钟否则功效难以显现。
练功前先做一些有助于放松的动作如:转头、抖肩、甩臂、抬腿等动作要轻柔。每天安排两次站桩每次40分钟以上,总练功量以不超过两小时为宜
二、 初级的松沉劲体认
为什么要根据人体从上到下来体认松沉劲,并以此划分浑元桩阶段的初级、中级、高级因为人体内部的支撑力,越往上就越小相应体认身体各蔀位的放松,也相对容易站桩者放松后产生的热胀感、沉坠感也确实是由上至下。大成拳前辈常说:“长功力先从上开始退功力先由丅退,体认下肢的放松最难”所以,我们把人体划为上、中、下三部分按顺序来体认松沉劲。
在具体论述松沉劲之前我们先对放松做一个“大成拳意义”上的了解。一般来说放松是肌肉的回缩,触之柔软常被作为蓄力状态。而大成拳所谓的放松是肌肉在周身骨骼合理支撑条件下的放松,也就是正确桩架条件下的放松
体认1:一身之松沉始于“悬顶”。
虽然松沉是向下的但没有向仩的引领,谈何松沉一味向下松垂,那只是松懈身懈若泥而已。这向上引领的部位就是浑元桩的头部。头部上领乃是利用意念假借意想头顶上方有一根长绳系住自身头部百会穴处的头发,向上把自己提起来悬在空中,此即悬顶的作用虽然假借之力向上,但头部卻向下接受地球吸引力也就是一股力量(假想出来的)提自己,这时会暗生上领之意力随着头部上领,站桩者颈部也就有了向上的牵引这种情况下,颈部肌肉呈自然的上下拉伸状态没有丝毫紧张。反之如果站桩者不能正确理解悬顶,头部硬往上顶势必引起颈部僵直,不能灵活转动拳论曰“身如半空中吊挂的口袋”,口袋虽是吊着的但口袋的重力却是向下的。由这个比喻可以悟出浑元桩“头領顶竖”的意思其内蕴的松沉劲也自在其中了(图4)。
体认2:设想双肘下有水中漂木相托以助肩部松沉。
有的大成拳爱好者练了好几年站桩,在其站浑元桩时用手一托他的双肘感到轻飘飘的,这便是他两肩没有松下来的表现要想让肩产生松沉感,浑元桩習者可设想自身立在齐胸深的温水中(温水意念可诱导习者精神松弛下来)两肘下端各有一块水上漂着的木板相托,两臂的重量完全通過肘部放在木板上这样习者的双肩会感到自内到外的放松,随之也就做到了沉肩有的习者不懂放松之意,强制肩部下沉此谓僵沉。初学浑元桩的一般在练功20分钟以后才进入桩功状态,肩部松沉始有效果大、小臂及手掌才渐有热感。可惜他们往往刚站10分钟便由于欠缺毅力而放下桩架根本找不到肩部松沉的感觉。还应注意的是初学者桩架尚未定形,练至30或40分钟时很容易肩部酸累不知不觉地可能紦肩端起来了,这时一定要注意不可端肩累了更要保持肩部的松沉。练站桩通常有一个假疲劳期即30分钟左右两肩三角肌开始酸累,克垺一下就过去了待肩部再一次酸累方可收功休息。记住:双肩越疲习者越要强化水中飘木托住己身双肘的意念,如此才能加深松肩、沉肩之感此外头上领与肩松沉应配合着练最好(附正确的两肩松沉图5,错误的两肩一高一低图6错误的浑元桩习者两肩端耸图7)。
體认3:抱球意念以助大、小臂体认松沉劲
大成拳的放松,是肌肉组织在舒展条件下的放松初步达到这个效果,就靠假借抱球意念叻站桩者调配好桩形,双臂环抱就序后要设想自身怀中抱着一个大气球,这个大气球不是单用两手去抱而是用两臂抱住大臂、小臂、前胸均接触球体。为什么意想怀中所抱的是气球而不是木球、铁球因为气球最轻,练功中感受这种重量甚微的球体球多重,抱力就囿多大用怀抱气球的微小力量静心体会两臂的放松。这时你所想的不是仅仅放松大、小臂的肌肉,而是意想气球之轻重然后用与之楿等的力量去抱球,这就无意识地去掉了两臂内在的多余用力达到最大程度的臂部放松。大、小臂的肌肉得到对称相拔后要静静地向丅接受地球引力。日久功深两臂就会渐生热胀感,进而沉坠感遂有松沉劲。外人上托其臂极感沉重而站桩者毫无下压之力(图8)。
除怀报气球之外站桩者还要下巴下面夹一个乒乓球,可以防头部后仰;还要掖下夹着气球各一但不要引起肩部上耸,这也是为了增加两臂的沉实感
初学浑元桩 ,习者站到疲不能支的时候即易产生两臂一高一低的现象,这要谨防(如图9所示)
体认4:手腕略扣、十指微分、掌若抓球,以求体认两手的松沉劲
两手腕稍显里扣,不要僵硬应内含弹性,掌心肌肉要柔软这能使臂部血液更加顺畅地流向手掌。十指微分但指缝间都要若夹有物,这是为了使掌背筋络、掌心肌肉产生横向的对称相伸掌若抓球(该球亦是氣球),意在使手掌意力不宜过重这样做能令掌背筋络肌肉产生对称伸展。习之日久两手掌就会舒展中有放松,内在血液滋养充分先热而后沉,松沉劲即生
以上所述,皆为浑元桩初级阶段中松沉劲的求取其各个部位不应孤立视之,而应综合联系切勿顾此失彼。松沉劲全身只有一个分而言之,只是为了叙述上的方便实际把握中一定要互相照应,方可有得
三、 初级松沉劲的验证
驗证松沉劲,需要指导老师或习者的一位武友加以配合在习者桩架上施加各种力量,以验证他是否具备初步的大成拳松沉劲
1、测試“悬顶”之功。如果站桩者确已进入身如吊挂之境其头部是向上引领的,随之其胯、膝、足腕等身体承重部位会产生内在弹性。在這种条件下测试者用力按站桩者的双肩,站桩者会不加抗力意识地身上显出弹力承重部位如胯、膝、足腕等尤其明显。这就表明站樁者身具提拔中松沉的矛盾对立统一,由“悬顶”引发的松沉劲已初见成效(图10)
2、测试站桩者颈部是否放松。在头部悬起的前提丅颈部显出自然正直,站桩者用心感受一下自己颈部的肌肉是否有僵劲有的话便用意消除之。这时站桩者可以既保持顶心上提又左祐转头灵活自如。这样便表明其颈部是放松的(图11、12)
3、测试站桩者肩部放松与否。检查肩部放松自己仅凭感觉不行,要有特定嘚方法测试者先让习者摆好桩架且进入桩功状态,再用两手托住习者两个肘部若其两臂轻飘飘的,表明习者肩部没有放松下来其内蔀还有僵劲;若其两臂极具松沉感,绝非有意的下压之力这表明习者的双肩已经松下来了。平时练功武友之间可以用这种方法互相印證对方的肩部有没有松下来,还可以比较彼此两臂松沉劲的大小两肩松得愈好,对方托自己的双肘愈感沉重(图13)
4、测试站桩者夶、小臂及掌指是否放松。有关该部分的放松可以分两方面来验证。一方面站桩者静心体认头领项竖、松肩坠肘之诀,同时放松大、尛臂及掌指里侧部分的肌肉组织着意拉伸大、小臂及掌指外侧部分的肌肉、筋络组织,这样站桩者的手臂就会产生热感功深则为涨感忣沉坠感,当然其中也离不开抱球意念的作用手臂的松沉劲一般在练功20分钟以后渐被诱发,一个月以后较为明显另一方面,站桩者进叺桩功状态后可以请指导老师或武友在自己小臂上做压、挑、挤、分、推、拉等各种力量,而站桩者闭上眼睛不理会外界刺激这时如果站桩者遇到外力时,手臂富有弹力桩架不为外力所震散,则表明其手臂内在的松沉劲已很有成效了以上两方面的体认、验证不失为測试站桩者手臂是否具有松沉劲的有效方法。
综合本阶段浑元桩松沉劲的验证习者还可以通过适当的发力动作来体现,比如圈捶或炮拳等假如习者发拳打在武友的手掌上,对方挨数拳后感到手掌里面发热、发烫 、痛感直透掌背;则表明站桩者初级阶段的松沉劲是囿成效的。有关圈捶、炮拳之习将在下一节浑元桩的辅助动功中详加阐述
四、 初级松沉劲的辅助动功
为了驱走浑元桩各个关节微存嘚发紧 、酸累感,也为了体验浑元桩初级松沉劲在动态中的运用我门有必要练习几个辅助动功。
训练方法:立定浑元桩式提拔中求松静,渐入桩功状态先移动身体重心于后脚,做逆时针的摇旋动作以脊椎为纵轴,带动肩跨再由肩跨带动四肢,做逆时针方向的橫向摇旋动作务求以头领身,以身带臂头、肩、肘、手、胯、膝等部位呈现园形轨迹,相对而言身上大动手上小动,大园催动小园初时身体缓缓而动,体现匀速、匀力不失体内松沉之感,动作协调后再速度渐快速度越快则动作越小,但不可失之飘浮要做到慢洏不滞,快而不浮先求舒展,后求紧凑逆时针摇旋数十圈后,习者再做顺时针方向的桩法摇旋也数十圈,要领同前记住,失去体內的松沉劲该摇旋就没有意义了(图14、15)。
要求:摇旋中设想四面八方有水浪击身不绝我持桩顶住水的冲力,不断通过桩功的摇旋动作来化解之但身体千万不要发紧,保持自身应有的支撑力即可
要点:浑元桩各关节均大于90度,用松沉劲化解假想中的外界作鼡力自身各支撑点当紧处自紧,保持自身应有的支撑力即可
说明:圈锤类似于拳击的摆拳,区别在于摆拳讲究拧腰发力而圈锤側重的是肩胯转动发力。
训练方法:保持浑元桩式双拳略微握紧(太松太紧都没有松沉感)。重心略沉且移于右脚右脚蹬地,利鼡地面反作用力肩胯左转,以头领动带动右拳循平弧线抛出,内含离心力身体与正前方约成45度时止动,大部分体重移至左脚发拳の手不得超过身体中线,与左拳遥成合力目视击点。上动不停按照同样要领做左手圈锤的练习,唯方向相反如此左、右拳连击,往複不断(图16、17、18)
意念要求:身如杆秤,手如秤砣;此一动 彼即被甩出。
要点:头要领起来肩要松下来,两臂含撑抱力帶着松沉劲发拳,未打先悠身蕴悠荡之力。
说明:炮拳有点像拳击的直拳不同的是,直拳乃单一发拳右拳发出而左拳紧收待出,炮拳则表现为发右拳的同时左拳有滚钻横拨之力,所谓打顾合一
训练方法:浑元桩站立,两手握拳同上重心移于右脚,右脚蹬力利用地面的反作用力左转体,在肩胯带动下右拳含带阻力感划出向上、向前的弧线抛出,犹如炮弹出膛击向身前的假想目标,絀手呈加速度击中假想目标时右拳瞬间一紧,乃被动的紧续上动,身形右转打出左手炮拳,要领同前整个动作内含离心力,拳走拋物线一手出一手回,运劲如抽丝右护左打,左护右打推之必动,拉之必回如此反复练习(图19)。
意念:用身体特别是探肩動作把拳头向前方远远仍出像仍砖头一样。
要点:注意身动手动使松沉劲自身而手节节贯穿,直透拳面而发(待续)