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五年级上册语文第三单元测试题6份--10.14
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五年级上册语文第三单元测试题6份--10.14
官方公共微信创设有效情境&&&学习汉语拼音
创设有效情境&&
学习汉语拼音
—— 《ai ei ui 》（第一课时）教学反思
实验小学&& 戴玲玲
　　汉语拼音教学近一个月了，学生由初识拼音，认识单韵母，到认识声母，拼读音节，渐渐熟悉拼音，开始运用拼音识字、认字了。从ai\ei\ui开始，拼音学习又进入了一个新阶段——声母和复韵母的拼读学习，学生要区别单韵母和复韵母，读复韵母时要注意口形有变化，要把复韵母当成一个整体和声母一起拼读，掌握复韵母的标调规则，这些都给学生学习复韵母带来了困难。入学不到一个月的孩子十分好动，注意力不能长久集中，怎样才能让他们的兴趣点始终落在教学内容上呢？这些都值得我思考。
低年级的孩子最喜欢听故事了，如果课堂教学能创设像故事一样的情景，学生的学习兴趣和热情就会大增，因此，本堂课的设计我力求用一个学生感兴趣的故事或活动将教学内容串联起来，吸引学生进入一个个学习环节。
一、创设故事情景引入，激发学习兴趣。
上课伊始，我就饶有趣味地对学生说：“老师听说，拼音王国今天要举行一场拔河比赛，参赛的双方分别是声母队和韵母队，声母队人多力量大，韵母队却只有6个单韵母，这样比赛，韵母队一定会——输的。”边说边贴上声母、单韵母卡片，学生一听“拔河比赛”，就兴趣盎然，看到韵母队比起声母队来力量相差那么悬殊，就着急了。学习前学生的胃口就被很好地调了起来，看着他们那急切的眼神，我接着说:“怎么办呢？我们帮韵母队找来朋友，加入比赛接好吗？”“好——”学生欢快地回答。接着，我板书ai,指导读ai及ai的四声，掌握ai的标调规则:有a先标a。之后，让学生念ai的名字把ai贴在韵母队后面。
这样，就以帮助韵母队找朋友的方式串联起了整堂课，牢牢地吸引着学生进入学习。
二、开展多种形式，调动学生学习积极性。
低年级的小朋友有着强烈的好奇心，兴趣持续的时间很短，当教学内容能多种形式来呈现时，他们学的最好。
为激励学生，我除了运用齐读、指名读、开火车读、男女赛读、做动作读等多种形式指导学生读好外韵母外，还最大限度的开发课程资源，利用多媒体课件和各种游戏为学生创设一个个生动、直观的活动情景，使一各个学生感到枯燥的拼音字母变成一各个孩子们喜欢的“朋友”，例如，“拨云见日”游戏读带调复韵母，帮助灰太郎读音节等小游戏，激活了他们的兴奋点，引导他们集中注意力，从而调动学生学习拼音的兴趣和积极性。
三、联系生活体验 学习汉语拼音
对于刚刚入学的儿童来说，虽然这些复韵母他们还不熟悉，但用这些字母标识的语音却是儿童口语中经常出现的。只要善于借助儿童已有的口语经验和相关的生活经验，使之与学的字母接通就能化难为易，大大提高学习汉语拼音的效率。于是，我创设了情境、语境，如：请两个小朋友上台背靠背，挨在一起比高矮，念好āi
ǎi。这样所学内容寓于具体的语言环境中进行教学，寓学于玩，增加了学习的情趣.把枯燥的拼音和生活联系起来，让学生联系口语的语音自主的学习所学内容，从中体会复韵母ai
ui的发音及四声的读法，最终达到能正确品读相关音节。这些设计，不仅体现了学生是学习的主体，又体现了儿童学习汉语拼音，是一个从言语实践中来，又回到言语实践中去的过程。同时还培养了学生的观察、语言表达、创新等能力。促使学生想学、乐学。
　　可是，在教学ui时，我忽视了ui是不能单独成音节的，而让学生去说一说，有关u& uǐ
u&的词语或句子，本想激发学生兴趣念好ui的四声，后来才发现“尾巴”的“尾”、“围巾”的“围”的音节都是“wei”,学生学习有兴趣了，但就怕学生以后误以为ui可单独成音节，教学时因说明“虽然这些词语和ui的读音一样，可是它们的拼音是不一样的。他们是音节wei.”让学生拼读音节wei，区别复韵母ui。看来，教学中的每一个细节都需要仔细推敲，不可模糊。
另外，打乱顺序念复韵母的四声是学生认读的难点，我想如果多设计几个游戏让学生认读，一定能吸引学生的注意力，达到熟练认读复韵母四声的目的。
　　一堂课下来，我深深感到教师应该从教学的点点滴滴去关注学生，用“心”去体会他们的感受，选择他们较容易接受的方式进行正确的引导。新课程，收益最大的是学生，而提高最快的是老师。
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岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队.两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了.随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态.此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了.后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.
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国内的寄送地址该如何填写（中，英还是拼音呢）
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该用户从未签到
问个小白的问题啊，今年暑假因为不回国，就不能人肉带东西回家了，那么选择邮寄回国的话，寄送地址是用中文，英文，还是拼音填写哇？英文词其实可以翻译成多个意思，怕不地道，拼音又怕不是那么容易识别。。。
大家的包裹是如何填写的呢，谢谢哈！
该用户从未签到
能写中文当然中文，不行在拼音
该用户从未签到
追求准确的话，问你的发卡行
该用户从未签到
meagainst 发表于
能写中文当然中文，不行在拼音
我感觉写中文的话，无法识别吧，用拼音的话，之前寄过资料，辗转好久才收到
该用户从未签到
hzjyzh 发表于
追求准确的话，问你的发卡行) X2 j3 P. D) B& a2 Z&&b; G
你好，我不是要billing address，需要知道shipping address，大家哪怕走转运的话，收到的包裹shipping address是如何填写的呢， 都是拼音么？
该用户从未签到
xinhun409 发表于
09:34 + u9 C9 q. {4 |0 ]. }2 u: `4 N
我感觉写中文的话，无法识别吧，用拼音的话，之前寄过资料，辗转好久才收到" e7 `/ @) g3 `/ D0 |# e5 h1 W
那你试试英文，收到后时间上对比下拼音
该用户从未签到
xinhun409 发表于
09:35 ( P/ t6 c4 _! X; [
你好，我不是要billing address，需要知道shipping address，大家哪怕走转运的话，收到的包裹shipping ad ...8 K0 @2 z1 d' A2 c
其实主要路牌号正确就可以了，然后电话一定要能联系到。快递员不清楚，会打给你的。
该用户从未签到
hzjyzh 发表于
其实主要路牌号正确就可以了，然后电话一定要能联系到。快递员不清楚，会打给你的。& e3 z) u4 I! ^0 z
对哦，国内快递员会打电话联系，只要城市名，和地区不出错，应该都能送到哈
TA的每日心情最近的折扣不错呦开心 08:35
本帖最后由 niniren 于
21:26 编辑
什么时候拼音和中、英并列啦，地址还有什么中文、英文、拼音之类的？难道中国你要写成Zhongguo？留过洋的想法就是不一样;P
查下附近公司的英文网站不就行了？
该用户从未签到
niniren 发表于
什么时候拼音和中、英并列啦，地址还有什么中文、英文、拼音之类的？难道中国你要写成Zhongguo？留过洋的想 ...& A4 H% C5 M& E- Q3 L2 X
呵呵，不好意思，让你见笑了，我估摸着还是写英文吧，要不老美怎么送货呢，我打算UPS寄呢，请问附近公司的英文网站是什么意思？比如说我寄东西到朋友家，就查他家就进公司的地址么，而且是英文的？& }1 }2 x- f9 T4 g" X1 ~# {4 @
该用户从未签到
xinhun409 发表于
05:32 ) P# g8 E1 a# x7 {: h
呵呵，不好意思，让你见笑了，我估摸着还是写英文吧，要不老美怎么送货呢，我打算UPS寄呢，请问附近公司的 ...
楼主兜来兜去还没兜明白，上面淘友的意思是如果你实在吃不准，就看看你要寄的地方附近有没有大的企事业单位，他们总归有正确的英文地址的。+ K; r& \1 }1 a
7 u: \: [( y% w: Y0 W" y) R
另外东西到了中国就是中国人给你送的，只要你省市区写对错不到哪去:)
TA的每日心情最近的折扣不错呦开心 08:35
hzjyzh 发表于
08:54 ) B1 N. u' @4 \
楼主兜来兜去还没兜明白，上面淘友的意思是如果你实在吃不准，就看看你要寄的地方附近有没有大的企事业单 ...8 L+ Y% H' e/ |* t$ O
;P看来代沟不浅呀7 V) ?6 `8 p" V+ G
举个例子吧：上海市浦东新区张扬路9999号或者11室
Room 1111, 13 Unit, No.9999, Zhangyang RD., Pudong District, Shanghai, P.R.C，有些词可能有待考究但大概如此吧
TA的每日心情最近的折扣不错呦开心 08:35
某公司：* g3 r" ^; ^3 \% G- o
中国上海市浦东新区金桥开发区南区创业路739号
NO. 739 CHUANG YE ROAD,JINQIAO DEVELOPMENT ZONE(SA), NEW PUDONG DISTRICT, SHANGHAI 201201, P.R. CHINA
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