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要考足球学校但不知道具体的要考什么？说的详细些吧。
来源：互联网 发表时间： 21:11:07 责任编辑：李志喜字体：
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　　版权声明：
　　文章转载自上海升学攻略（ID：shsx1314），资料引用：澎湃新闻、上海实验学校官网、家长帮社区
　　这所学校隶属于上海市教育委员会，是全国唯一的十年一贯制学校。十年一贯制，即小学4年、初中3年、高中3年，对，比普通学制少2年。
　　据说学生可以在十六岁左右考入大学，在二十来岁就能进入创造发明最佳期（听起来有点棒棒的）。
　　学校还因材施教，采用弹性学制，可以读11、12年，也可以9年、8年。
　　这所公办学校面向全市招生，幼升小、小升初同样需要面谈，比一些民办还热门！
　　在高校“自主招生”和“综合评价”中被录取的学霸人数，上海实验学校紧追着四校八大。
　　由于实在很有个性，以至于网上段子是这么讲的：
　　你们学校那儿有什么地标吗？
　　不好意思
　　我们学校就是那儿的地标！
　　有没有被帅到？
　　相信大家都猜到了，它就是上海市实验学校，坊间简称上实。
　　学校简介
　　上海市实验学校是一所集教育科研于一体的中小学十年一贯制的学校。
　　上海市实验学校前身是上海师范大学教育科学研究所&中小学教育体系整体改革实验班&，1986年学校由上海市人民政府发文成立，1987年江泽民同志亲自参加学校落成典礼并题写校名，同时参加落成典礼的还有陈铁迪、谢丽娟和王生洪等市领导。
　　1993年，时任中共上海市委副书记陈至立同志在上海市教育局局长袁采陪同下，前来学校调研。1994年高教局局长徐匡迪视察学校情况。1995年成为上海市教委直接领导的一所市重点学校。2007年，上海市副市长沈晓明同志来校视察工作。
　　学校组成
　　小学部：小学部位于浦东新区南码头路1316弄1号；
　　中学部：中学部（初中、高中）位于浦东新区东明路300号，占地110亩，建筑面积29309平方米；
　　国际部：国际部位于徐汇区田林13村1号，招收境外学生。
　　委托管理学校：上海市致远中学、上海市实验学校东校、上海市实验学校西校、上海市实验学校附属光明学校、上海市实验学校附属小学。
　　学校学制
　　学校的基本学制为小学初中高中十年一贯制，即小学4年、初中3年、高中3年。同时学校根据学生认识发展的节奏和水平，因材施教，采用弹性学制。即大部分学生实行十年一贯制，少部分学生可以用不到十年或超过十年时间完成基础教育。
　　课程和教材
　　1)小学语文-采用双脑识字；
　　2)实验数学-注重数学分支学科渗透和数学思想方法训练；
　　3)基础英语-使用英国牛津教材；
　　4)初中的科技教育、文科交汇、艺校科校、综合课程等已形成特色系列；
　　5)高中的选修课、研究性模块课程（1996年已经开设）、综合能力测评、杜会考察 等已全面铺开；
　　6)学校按学习能力大纲要求开设系列化课程。
　　7)人民教育出版社正陆续出版实验学校自编的试验教材（目前已出版小学和初中语文教材）。
　　选课学分制
　　为了更有利于学生个性发展，学校在中学学段实行学分制。每个学生除了必须学习语文、数学、外语、计算机和体育五门公共课程外，可以根据自己文化基础，兴趣爱好，个性特长等因素选修不同课程。
　　2016年招生情况
2016年上海市实验学校招生简章（小学）
　　上海市实验学校是一所以中小学教育整体改革实验为主要任务，集教育、教学、科研为一体的市级实验性学校。学校的基本学制为小学、初中、高中十年一贯制，在此基础上实行弹性学制，学校隶属于上海市教育委员会。
　　上海市实验学校坚持“办学前瞻创新，实验精致领先，教师专业发展 ，学生展能成志”的办学理念，对学制、课程、教材、教法、评价进行了整体改革。
　　近年来，学校在课程中不断探索学生潜能开发与个性成长的最佳结合点，并最终形成了实验课程的基本特色，即构建以能力结构为主线的核心课程 ，设计以全面发展为基础的学养课程，开发注重特长发展的个别化特需课程。
　　在小学阶段，学校自编了小学语文、数学教材，由人民教育出版社出版；并开发了近 80 门校本课程供学生选择，还有丰富的社团、社会实践活动。
　　此外，为优秀学生设置个性化课表，提供部分小初衔接课程和国际课程，并为他们设计自主学习的模块。
　　作为上海市唯一以特殊学制、课程设置和教材组配为特色的学校、要求学生具备适应培养要求的发展潜能。
　　一、学制
　　小学四年
　　二、招生对象
　　招收小学一年级学生 60 名。（出生年月为： 2009 年 9 月 1 日 ―― 2010 年 8 月 31 日 ）
　　学生报名须具备的基本条件为：
　　1、身体健康，口齿清楚，听力、视力正常；
　　2、聪慧活泼,反应敏捷、接受力强。
　　三、招生办法
　　1、认为符合条件的学生登陆上海市实验学校网站进行登记。
　　登记时间为：日至4月14日
　　凡报名我校的学生，不影响其参加民办小学的招生报名及相关面谈活动
　　网址 : www.ses.、、www.ses.pudong-
　　2、学生登录“上海市义务教育入学报名系统”进行信息登记 。
　　（自日起，由所在幼儿园通知；若还未进入市报名系统登记，可先到我校网站登记，待取得市登记号后再进入我校平台进行修改）。
　　3、学校对完成以上登记的学生进行审核。
　　4、通过审核的学生在学校招生信息网下载推荐表。
　　5、面谈。
　　6、被录取学生将由学校书面通知。
　　四、收费标准
　　按公办学校标准收费。
　　五、小学部地址
　　浦东新区南码头路1316弄1号
　　六、咨询电话
2016年上海市实验学校招生简章（初中）
　　在初中阶段，学校自编了初中语文、数学教材，并开发了近 60 门校本课程，还有丰富的社团、社会实践活动。同时，为优秀学生设置个性化课表，提供部分高中课程和国际课程，并为他们设计自主学习的模块。
　　一、学制
　　初中三年（含初预）
　　二、招生对象
　　招收初一学生 100 名。
　　学生报名须具备的基本条件为：
　　1、品德优秀。
　　2、“小学生成长记录册” （四至五年级）综合素质优秀。
　　3、具有较强的逻辑思维能力、语言表达能力、想象能力和组织协调能力等基本素质。
　　符合下列条件的学生将优先考虑：
　　在五年级获得全国、市、区县 “优秀少先队员”或“优秀少先队长”等荣誉称号。
　　三、招生办法
　　1 、认为符合条件的学生登陆上海市实验学校网站进行登记。
　　登记时间为： 日至4月14日
　　凡报名我校的学生，不影响其参加民办初中的招生报名及相关面谈活动。
　　网址 : www.ses.、、www.ses.pudong-。
　　2、学校对登记学生进行审核。
　　3、通过审核的学生在学校招生信息网下载推荐表。
　　4、面谈。
　　5、被录取学生将由学校书面通知。
　　四、收费标准
　　按公办学校标准收费。
　　五、学校地址
　　东明路300号（近齐河路）
　　六、咨询电话
　　个性化教学措施
　　每两年拍视频，问孩子5个问题
　　你每天到学校来的心情怎么样？
　　你对哪个学科最感兴趣？
　　哪件事最让你最开心？
　　你遇到了问题最想向谁求助？
　　你将来想成为什么样子的人？
　　这五个问题，从2008开始，每隔两年，就会出现在上海市实验学校每一位学生的生活中。
　　有时候是家长跟他们聊这些问题，有时候是老师专程去家中访问，而学生们对这五个问题的回答，则专门被记录在一段DV里，在他们高中毕业时成为一份特别的毕业礼物。
　　记录成长这个活动，上海实验中学已经做了7年，这只是该校个性化教学的一部分。
　　“孩子入学的时候6岁，毕业的时候16岁，10年的过程中我怎么认识这个孩子？怎么了解这个孩子？这个观察系统，就帮助我们对孩子有一个认识。”上实校长徐红说。
　　这个纵向观察系统分为文字记录和视频记录两部分，由老师负责对学生进行观察，然后记录，从2009年开始转入网络平台，累积到现在，已有18000余份资料。
　　这18000份资料，跟随着每一位小主人，从小学进入初中，又由初中升入高中，直到毕业。
　　徐红说：“从这些视频记录当中，我们把大量的信息收集起来以后，然后在这些数据当中分析学生的潜能，再建立他们的个性图谱，所以实验学校的老师有四个身份，观察员、记录员、分析师、引导员：先观察学生，然后将其信息写下或拍摄，再分析信息，最后对他们做引导。”
　　有个学生给徐红留下了很深的印象，她把这个小男孩称作“阳光男孩”，他从一年级时话都说不流利的小男孩，到初三已成了1米8的小伙子，“老师和家长通过这些资料更好的了解学生，学生自己则能通过这些资料看到自己的成长”。
　　可以8年就毕业，也能念12年再毕业
　　小学4年，初中3年，高中3年，这就是上海实验学校独特的十年一贯制。
　　在校长徐红眼中，这个学制还可以更灵活，“我们的学制还允许弹性，可以11、12年，也可以9年、8年。”徐红希望，学生们可以在这段黄金时段，有更多精力和时间来完成自己感兴趣的事情。
　　小学“少了”两年，学生还能有一个完整的小学知识储备吗？
　　徐红给了肯定的回答：“我们的教材是自己编写的，小学和初中段的教材根据儿童发展的认知规律来编写的，它的课程是从小学到高中统一规划和设置的。”
　　弹性学制的另一个意义，是为不同的学生提供机会。
　　“每一个学生的潜能发展节奏都是不一样的，我们最长的一个学生念了13年，最快的学生只读了8年就毕业了。”去年高考，就有两位来自上海实验学校的学生被中科大少年班录取，而他们正是15岁。
　　这种在全国少见的弹性学制，是否只能依附于生源不错的学校？
　　对于这一问题，徐红认为，个性化教学其实和生源没有关系，“每个孩子都是有天赋潜能的，只不过现在可能没有显现，或被扼杀了，很多学校都有很聪明的孩子，问题在于你怎么样去做，怎样发掘孩子的潜能，让他成为最好的自己，这才是教育的成果”。
　　开设特需课程，让孩子“不务正业”
　　2013年，在实验学校初中部的毕业典礼上，当时13岁的王可达放映了自己拍摄的微电影《当年十三》。
　　这是一部纪念班上同学初中生活的小短片，王可达的拍摄及剪辑技术，都来自于初中的视频特需课程。
　　实验学校从初中开始，每个年级，都有像王可达一样在特需课程里充分发挥兴趣的学生。
　　徐红认为，现在的学校里所设的课程，大部分都是按照国家和学校意志开设的，很少考虑到学生对自己感兴趣课程的需要，“学生潜能是多元的，我们如何来满足他们？”
　　特需课甚至可以挤压主课时间。
　　实验学校高中部主任袁老师告诉记者，从高中开始，学校正式为学生开设特需课程，高一至高三各设一个“特需班”。
　　学生提交课程申请，通过学校面试，即可进入特需班。学校会适当压缩特需班基础课程（如语文、数学、英语）课时，为学生空出周三或周四下午的时间，供他们上特需课。
　　王可达如今就跟着老师参与校史研究课程，每周会有一整个下午的时间自由支配，他觉得，“这是一个很好的让自己自由学习的机会。”
　　对儿子的“不务正业”，王可达母亲表示赞同，“孩子到了高中学习压力大，把已经掌握的基础知识课减少，按照孩子们的年龄、掌握知识程度来调整课时，这是可以接受的”。
　　现在特需课程模式有四种：一位老师对一个学生、多位老师对一个学生、一位老师对多个学生，乃至零对一的学生自主学习模式。
　　而在师资方面，除了本校教师和社会资源，上海市实验中学更发掘了一个新天地――家长资源。
　　“学校里面2000个学生，4000个父母，8000个爷爷奶奶，这些家长各有各的能耐，基本上可以满足到我们学生提出的需求。”徐红说。
　　家长们怎么说
　　@jmm01：
　　太累了，压缩学年的教育
　　@shareway：
　　是上海性价比最高的学校，但个人认为可能不如一流的民办学校。
　　@糖糖vily：
　　周围很多人都问过我，在上实到底累不累？我个人感受是，孩子不累，家长还是累的。
　　孩子不累是因为就算学业进度很快，但老师们很懂得调动孩子的学习兴趣，怎么调动么，需要自己感受了，我说不好，反正孩子是很喜欢学校喜欢老师们的。每天都是开开心心盼着去学校的（生病都在家叽歪要上学），你说如果很累，他会这么喜欢么？
　　家长累的原因很多：
　　1、刚入学，需要培养学习习惯，毕竟小学和幼儿园不一样，就算幼儿园期间多鸡血，也只是幼儿园阶段，要求和小学还是有差异的，学习习惯的培养主力是家长，所以家长累是必然的――当然，周围有很多学习习惯本身就很好的孩子，这种只能羡慕嫉妒不恨了。
　　2、家长对孩子会有要求，自然心也累了。能进来的孩子，家长都是十分关注学习情况的，始终关注，有了要求，自然也会累了。如果想不累，不看不问也是个办法，主要看你自己心态。
　　3、家长和孩子需要共同成长：让你从头开始学习你没学过的东西，学习如何做一个合格的上实小孩的家长，全新的世界，你说累不累？
　　@栀子花玉兰花
　　牛娃啊，据说小学进去是考智商的，还要看父母的学历水平孩子才能有面试机会
　　@fairyqq：
　　考进上实的小朋友是不是一直从小学读到高中，中间会有淘汰率吗?另外是不是不允许中间再考其他学校
　　上海市实验学校王老师：
　　是一直可以读到高中，中间有淘汰是因为这个孩子学习实在跟不上，中间是不允许外考的（至少是这个意向）。
　　如果你准备中途考其他的学校，那现在还不如直接去其他学校读小学。毕竟这个学校的学制和教材和外面的不同，如果这个背景下你孩子还能考上一个比较好的学校，那你孩子真的很强大或者付出会很多，这样的孩子其实留在实验也是很不错的主意，也就没有必要考其他学校了。
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授