2人3组跑要注意的起伏现象现象

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长跑注意事项和技巧
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(水户洋平、)
第三方登录:“菜鸟”如何3个月拿下全马 边跑边聊很重要
“菜鸟”如何通过3个月训练跑下全程马拉松,答案出人意料地简单。“如果能做到60分钟边跑边聊,就具备了跑全马的力量。”日本著名的马拉松教练、1998年曼谷亚运会万米冠军高尾宪司表示,“可以边跑边聊是很重要的一点。可以保持正常说话,代表着在持续进行有氧运动。如果可以保持身体充分供氧,持续跑60分钟、2小时、3小时、4小时……7小时还可以说话,用这样的配速来跑,就能够利用好为马拉松提供能量的脂肪。”相反,如果呼哧带喘气息紊乱,虽然同样是在跑,却更接近于无氧运动,是无法长时间奔跑的。【从走15分钟+跑5分钟开始】此前完全不跑步的人,请从“走15分钟+跑5分钟”开始。要点在于训练目标不以距离而定,而以时间来定。高尾教练指出,“包括热身,一开始先步行15分钟。跑步的时间则从5分钟开始,逐渐提高到10分钟、15分钟。训练初期以‘练3天歇1天’为原则。跑步的时间达到15分钟以后之后,原则改为‘练1天歇2天’。但是绝对不要连续休息3天以上!因为如果连续休息3天以上,心肺功能则会停滞进步甚至退步下滑。”【确认正确的跑姿】无论走还是跑,保持正确的姿势,训练就事半功倍。1.走姿要点与平时走路不同,要加大摆臂幅度,脚从后跟开始落地,利用到全部脚底步行。因为动作幅度大,会有燃烧脂肪的作用,此外肌肉力量也会得到提升。(图仅为走姿,非跑姿。把落地点放在前倾身体垂直截面的后方,就可以自然改为全掌落地了。)·POINT注意脚底体会一下使用全部脚底步行的感觉。从脚后跟开始落地,注意前掌落地时并非从大脚趾一侧或小脚趾一侧,而是要同时触地。2.跑姿要点最重要的是不要较劲,以放松的状态跑。如果肩部和胳膊过于用力,动作就会变迟钝、增加身体的负担,从而呼吸也变得困难。跑步时要感觉手里仿佛握着海绵一样,虚握着拳头轻松地跑。还有一点也很重要,就是要保持前倾。(图)通过弹跳记住跑步的节奏等红灯之类的时候,不妨练习一下弹跳吧。对于跑步来说节奏感是很重要的。啪、啪、啪、啪,以固定的节奏弹跳,就可以保持跑步的节拍。此时原地踏步也是可以的,但弹跳还可以放松肩部,所以更推荐。【八分跑步、两分肌肉力量练习】人的心肺功能经过一周左右的训练就可以看到提升。但肌肉力量得到提升,则是从训练开始1-2个月后。如果心肺功能和肌肉力量以同样的速度提升当然是最理想的,但实际并非如此。这也是导致伤病的原因所在。为了避免这种情况,在跑步的同时进行肌肉训练也是很必要的。跑步占八成训练,剩下两成训练留给肌肉力量,这就是安全之道。1.预防膝盖损伤的“深蹲”通过深蹲锻炼大腿,预防膝盖损伤。首先,双手向前伸直,双脚与肩同宽站立,然后保持这个姿势,屈膝下蹲。如果屈膝过深,肌肉会拉长,所以适度即可。最初从10次一组开始,逐渐增加组数到2组、3组。能做到3组后,增加每组的次数。直到可以做3组50次为止。2.配合“深蹲”进行的拉伸放松单手扶墙,另一只手抓起同侧脚,拉伸大腿正面,保持20秒以上,以此作为和深蹲配套的动作(图)。3.预防脚步损伤的“提踵”为了提高容易受伤的脚踝的稳定性,锻炼小腿肌肉。同时,也为了使身体记住前倾的姿势。A.用手扶着墙或其他支撑体,身体前倾、仿佛要倒一样。(图)B.一边数着“1、2、3、4”,一边抬起脚跟。数到3时抬到最高点,数到4时保持住。(图)C.一边数着“1、2、3、4”,一边落下脚跟。数到3时接触地面,数到4时保持(图)。通常通过保持前倾姿势的训练,可以使身体记忆住重心移动的感觉。最初从10次一组开始,逐渐增加组数到2组、3组。能做到3组后,增加每组的次数。直到可以做3组30次为止。4.配合“提踵”进行的拉伸放松A.拉伸腓肠肌。单腿向前迈出,后腿伸直,拉伸小腿肌肉。保持20秒以上,换腿做同样动作。B.拉伸比目鱼肌。这次是把后腿弯曲进行放松。保持20秒以上,换腿做同样动作。
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[短跑训练方法]短跑训练方法
篇一 : 短跑训练方法50米、100米短跑技巧1.1. 50米跑的完整技术分成起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个部分。[]除起跑姿势以外,其余三个部分是一个不明显逐渐变化的动作过程,其中途中跑是最重要的部分。1.2. 起跑。采用蹲踞式起跑方法,起跑的“预备”姿势时,将重心稍前移, 以肩关节投影到或稍超过起跑线为佳。听到“预备”口令时,要集中注意力听“跑”或“枪声;听到“跑”或“枪声后,后、前两脚依次用力蹬地,同时手也用力推地,要注意用力方向。根据牛顿第三运动定律:作用力与反作用力。蹬推地作用力越大,提供由静止状态变运动状态的反作用力就越大。保持身体重心逐渐升高,避免产生停顿,有效地发挥蹲踞式起跑所创造的运动惯性。在起跑教学中要注意下列几个问题:① 让学生体会后蹬力量。方法:采用对抗性练习。② 如何集中注意力。方法:深吸一口气后屏住呼吸。③ 提高学生的反应速度。反应速度的提高不是一朝一夕可以达到的,要保持长期性的练习,可在每节课的准备或结束部分进行。④ “预备”时的重心位置。过高,过低,过前或过后都不好,这个尺度应根据学生的身高和运动水平而定,老师该在实践中观察、揣摸。1.3.起跑后的加速跑。起跑后就转上加速跑,前几步要小步,保持身体向前倾斜,让身体重心慢慢地升高,千万不要一下子抬起身体重心。在加速跑教学中要注意:① 掌握好第一步的落地点。② 掌握好步幅,逐渐加大。③ 掌握好重心高低和上体的抬起速度。④ 掌握好步长与步频,随跑速增大而增大。⑤ 注意后蹬角度和前摆高度。后蹬角度小,蹬地动作幅度大,则加速快。前摆稍低,加快动作周期的速度。1.4.途中跑。加速跑后就进入途中跑,这是50米跑的重要的部分。要注意:1.4.1.眼看前方,不要昂头或低头。昂头,看不见前方路易出现抢道、造成碰撞摔倒和自己失重跌倒危险;低头,没有方向感。无论昂头和低头都不利维持身体平衡,易产生分力阻碍向前运动。要看准目标,保持斗志,一鼓作气,一定要坚持到底,不要半途而废,或减速跑,特别最后10米左右,最易减速。1.4.2.正确的摆臂能为向前运动提供动力和维持身体平衡。若左右或其它摆臂都会产生分力,阻碍向前跑进。摆臂应以肩关节为轴,两手半握拳头,快速有力做前后摆动,前摆时手一般不超过身体中线和下颌水平位置,后摆时肘稍向外。短跑训练方法 短跑训练方法1.4.3.前脚掌先着地后屈膝缓冲,然后迅速用力后蹬。[]不要整个脚掌同时着地,没有缓冲,蹬伸也不充分,又易震伤脚和内脏器官。用前脚掌先着地,重力作用下,把鞋钉充分压进地面,后蹬时反作用力也大。1.4.4. 跑自己的跑道,以免因抢道而发生危险事故。1.4.5. 不要说话、发笑、东张西望,这样易分散注意力。1.4.6. 心理不断暗示自己。努力,追上去!我是“行的”;后面有危险,老虎追来,快跑。1.4.7. 在途中跑教学中要注意:(1)观察学生肌肉的紧张程度,善于放松对抗肌和不参加工作的肌肉群,使动作协调和节省能量的消耗。(2)注意不要后仰,保持躯干稍前倾斜,利用人体重力惯性作用。(3)要注意身体重心的垂直位置。超前会造成摆动腿前摆不足;滞后会造成“坐着跑”,后蹬不充分。(4)减少身体重心的上下、左右波动差。(5)根据学生的个体特征,指导学生调整步长与步频的比例关系。1.5.终点冲刺跑。1.5.1.终点冲刺跑方式主要有两种。第一种采用冲刺技术,在接近终点线的几步,身体逐渐前倾,最后一步加大前倾,用胸部或肩部加速鞭打终点线做冲刺动作; 太远或太近冲刺都不好。恰到好处时会有意外收获,那就是容易引起裁判紧张而按表动作加速,有利提高成绩。第二种方法是直接跑过去。把终点定远5-7米,保持高速跑过终点,避免减速冲刺。1.5.2.此外:终点冲刺跑还要注意安全,那就是冲刺后要在自己的跑道上继续跑,等到同组队员都慢下来了,才横过跑道去听成绩,这样做可避免同组队员迟冲刺出现碰撞现象,特别穿上钉鞋时,更要注意。1.5.3.在终点冲刺跑教学中要注意:① 意志的培养。② 减速现象。③ 冲线后的缓冲。2.平时训练方面短跑训练方法 短跑训练方法2.1.激发兴趣方面。()2.1.1、 在每节课中,对能达到老师要求的学生,完成任务后就让他们去做自己有兴趣的活动,例如:打篮球、踢足球等。这样可以最大限度地调动学生锻炼的积极性。2.1.2. 男追女法。男女学生相隔一定距离打赌斗快。例如:先让女生跑出一段距离或者一定时间,然后让男生追,如果女生被男生追上的话,该女生就要表演节目,男生没有追上也要表演,具体情形具体调控。这也符合学生争强好胜心理。2.2. 心理素质方面。2.2.1. 让学生领做准备运动,锻炼他们的胆量,避免在考场上出现怯场的现象。2.2.2. 采用各种测试方法。举行各种测试和模拟试,使他们适应考场环境,消除心理压力,培养越考越勇、越考越想考的品质。2.2.3. 教育学生:如果起跑慢了,就要马上平衡自己的心理,暗示自己:“加油!我是行的,努力跑下去。”2.2.4. 同学之间要互相鼓励,使个个充满信心,斗志昂扬。当一组做“各就位”时,全场安静,让应考者排除干扰,集中精神听裁判发令。当起跑后同学们喊“好”,鼓掌,喊“某某加油”等,鼓励运动员增强信心,勇创佳绩。2.2.5. 努力争分。把评分标准告诉学生,并且经常测试,让学生知道自己的成绩,努力进取;在练习中,要找出不足之处,不断努力改进。不要轻易放弃每一分(中考差一分上线时,一分往往就值一万多元)。力争考多一分,为自己为班为校争光。2.3. 器械辅助:① 拿哑铃或小杠铃片摆臂,提高摆臂的力量。② 肩负杠铃做半蹲、深蹲跳,发展下肢力量。2.4. 专门性练习:⑴ 小步跑。作用:体会脚趾的“扒地”感觉。(后蹬模式)⑵ 高抬腿。作用:提高动作频率和增大步幅。⑶ 后蹬跑。作用:提高后蹬力量。⑷ 定短跑训练方法 短跑训练方法点跑。(]作用:培养理想的跑的方式。(步幅与步频的搭配关系)⑸ 拉车跑。作用:增加负荷进行超强练习。⑹ 变速跑。作用:发展速度耐力。⑺ 变向跑。作用:提高反应速度。⑻ 10米距离的起跑与加速跑结合练习。作用:提高起跑加速能力。⑼ 30米距离的加速跑。作用:提高加速能力,改善ATP——CP供能能力。⑽ 扶墙后蹬练习。作用:提高步频。它是提高步频最有效的方法,提高50米跑成绩最有效的练习方法之一。⑾ 斜坡跑。跑20-30米,提高快速跑的能力。距离太长,消耗体能大,不利于提高50米跑的成绩。⑿ 摆臂练习。徒手与负重相结合。⒀ 反应练习。⒁ 冲线练习。⒂ 行进间加速跑。⒃ 单足跳。⒄ 跨步走等等。3.考前的准备工作3.1 排除一切干扰。3.1.1. 服装。最好穿红色紧身的运动短衫短裤。因为红色能使人精神振作,象征胜利;紧身可减少空气阻力和防脱裤,运动短衫短裤是适合运动用的衫裤。减少跑步时衣服与人体产生的牵拉阻力。3.1.2. 鞋。最好穿合适的钉鞋或赤脚,不要穿重的和鞋底滑的鞋,还要系紧鞋带,减少缓冲,增大反作用力的效果。3.1.3 装饰物。减轻身上的负担,如除掉耳环、项链等装饰物。3.1.4. 头发。男的尽量剪短发,女的长发要捆成一团,扎实,减少“阻坠”,特别额前头发不要阻挡视线,使人精神些。3.2. 选择跑道、起跑器及同跑队员。选择平整、干净和冲刺时没有障碍物的跑道,根据自己的身高和运动水平安装起跑器。考试时选择成绩比自己好一点的同学同组跑,面对挑战,激发争先的斗志,有利于提高成绩。3.3. 充分做好准备运动。凡练习前,都要求学生一定要做好充分的准备运动。在生理上和心理上都要达到兴奋,保持最佳状态,激发斗志,才可能获得超水平的成绩。一般提前5-10分钟做好准备运动。(1)时间过早,不但兴奋性消退,而且会消耗大量体能,会造成跑时冷漠和途中跑后劲不足(2)时间过迟,还未兴奋,难以发挥水平。(3)如果热身后还未轮到跑时,一定要注意保暖,减少能量消耗,断续地做一些小运动,保持兴奋。(4)做好准备运动的判断标准:每分钟心率达120次左右;或微出汗;满身热乎乎时精神才抖擞。(5)充分做好准备运动还可预防运动创伤产生。3.4. 考试前饮食卫生方面。短跑训练方法 短跑训练方法不要吃不卫生的东西,以免患病,影响考试;不要吃得太饱;不要吃面类和粉类的食物,因为它会使人精神不振;可以口含参片或喝提神饮料;中途觉得饿时,要及时补充,喝些营养饮料。[)训练方法:(1)20—40米行进间快跑练习。(2)4*25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。(3)下坡跑练习。(4)顺风跑练习。(5)各种短段落的变速跑练习(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。(2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米,3—4次X2—3组。(3)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。(4)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。 4?最快速度的摆臂练习,持续时间5~10~20秒;5?最高频率的各种形式高抬腿跑,持续时间5~10秒;6?最快频率的小步跑、半高抬腿跑,距离30~40米;首先,比赛前《从今天到赛前三天》少吃或不吃含糖食物,到赛前倒数三天至比赛的几天,开始多吃高糖食物,比赛当天吃饭八成饱,要好消化,比赛前30 40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%。另外吃三片维生素C。不要吃巧克力。2、认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。4、运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水,更不得饮酒。5、运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等。6。等全身发热时才脱外衣,跑结束后应立即披上外衣,以防伤风感冒。跑时所穿的鞋袜应柔软和脚,最好穿短跑用的钉鞋.短跑训练方法 短跑训练方法(]篇二 : 个人奉上800米跑步训练方法[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法——简介个人奉上800米跑步训练方法[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法——详细知识[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法 一提高800米最快的方法是跑1000米或1500米,除此之外要多训练肺活量(压扛铃),和腿部力量(深蹲跳),上肢力量也很重要(最后200,尤其是冲刺的时候感受会很深),还有就是摆臂练习,手臂角度在90到120之间。[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法 二中长跑一定要在平时注意训练的过程中调整呼吸,最好采用的是鼻子吸气,用口出气。在训练的时候不能只局限于只跑满就好,最好是多个200~400米,并且最后的四百米一定要用尽全力冲,当你脚因乳酸积聚过多时(也就是抬不起脚的感觉)时越是要逼自己完成,所谓的耐力就是你的体力和你肌肉抗乳酸的能力,还可以做5分钟的原地高抬腿和踢臀跑(注意要够时间,有频率,一定要高质量)。[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法 三“极点”是一种正常的生理现象,当“极点”产生时,应当依靠顽强的意志,调整好呼吸的节奏,尤其注意深呼吸并适当调整跑的速度。继续跑一段距离后,随着内脏器官与运动器官的活动逐渐适应,机能逐渐稳定,“极点”就会消失。当然,这一过程需要老师耐心地做大量的工作,尤其是800米跑成绩较差的学生,“极点”持续的时间也更长。[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法 四因受师资及场地、教学设施等条件的影响,多数学生在小学阶段都没有参加过800米跑训练,因此,在教学过程中,根据循序渐进的原则,一开始采用200米定时跑,经过一段时间的练习后,再过渡到400米定时跑,在过渡到600,最后到800。(女生需要在400训练时多训练,至少我们女生比我们的400训练的多,除了男400特长)。[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法 五辅助练习:变速跑练习,100米快接100米慢交替进行,距离为1000米至2000米;(男3000,女左右)腰腹肌训练(到最后200米左右就感受到了)、腿部和脚踝力量练习,如仰卧起坐、纵跳、蛙跳等;[800米跑步技巧]个人奉上800米跑步训练方法 六800赛后体力恢复方法1.赛前多喝水 补充水分 千万不要到赛后渴了才喝 容易脱水2.赛时要调节呼吸 以免伤身正确的呼吸法是 两步一呼 两步一吸 用鼻子吸气 口呼气 就像深呼吸那样 3.跑完800后 补充体力跑完800后 不要蹲或坐 因为心脏还在剧烈跳动 一下子停止运动 心脏会超负担 所以跑完后要跟着心脏的节拍再走一段路 。此外,就是你说的喝红牛了 建议不要吃巧克力 剧烈运动不宜吃过腻的食品
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