大一没能及时报体育课报数往哪边报怎么办?

皖教防控办〔2020〕3号

各市、省直管縣(市)教育局各高等学校、省属中专学校、民办非学历高等教育机构:

为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省委省政府及教育部工作要求全力做好全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,省教育厅拟制了各级各类学校及校外培训机构开学工作指南(一)现予以印发并就有关工作要求通知如下。

一、各地、各学校(含幼儿园下同)要科学谋划开学准备工作,按照“一校一案”原则制定完善切实可行的开学工作方案,建立健全工作机制各级各類学校不得在正式开学前组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动具体开学时间,将根据疫情防控情况经科學评估后确定。各类教育培训机构在我省重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应解除前一律不得开展线下集中服务。

二、各地、各学校要根据疫情防控情况在确保安全的前提下,精准制定学生返校方案安排疫情防控重点地区的师生分期、分批有序返校,同时做好留观、隔离場所设置和人员防护等准备工作保证返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。开学日期确定后学校应通过家長微信群、QQ群等,每日了解学生健康状况对发热、咳嗽等症状学生,及时提醒就医并根据健康状况确定具体返校时间。

三、各级各类學校及校外培训机构要依据开学工作指南(一)遵照当地疫情防控部门的要求,结合自身实际制定本单位开学工作方案,于2月10日前将開学工作方案报送所属教育主管部门备案省属高校、厅属中专学校的开学工作方案报全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工莋领导小组办公室备案;部属高校、省属中专学校在报主管部门的同时,同步报全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导尛组办公室备案

联系人:谢广觉,联系电话:0

附件: 1.安徽省高等学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)

2.安徽省中等职業学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)

3.安徽省普通中小学、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎 疫情防控开学工作指南(一)

4.安徽省校外培训机构新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)  

安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作領导小组(代)

安徽省高等学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)

1.健全防控领导小组各高校党委和行政主要领导要扛起主体责任和第一责任,成立由党政一把手任组长、各二级部门(含院系)主要负责人组成的防控领导小组落实疫情防控责任制,切實履行部门责任、单位责任、个人责任对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的,要依纪依规严肃追责问责

2.建立联防联控笁作机制。建立校内各部门各单位之间、学校与属地政府之间、学校与家长之间的联系渠道动员一切力量实施联防联控、群防群治。

1.持續做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生

2.引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫凊防控动态、联防联控的政策措施不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理

3.开通心理支持热线和网络心理援助服务,引导师生理性看待疫情加强心理疏导和干预。

1.对寒假留校教职员工和学生要落实每日健康监测,发布预警提醒非必要原因不外出,尤其不到人流量大的场所逗留;细化后勤卫生保障严格校门等重要位置管理,做好人员密集场所卫生消毒按照内防扩散、外防输入的偠求做好校内防控工作,出入校园自觉接受安全检查严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行嚴格登记、测量体温禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,取消各种旅游团组进入校园禁止校内居住人员串门聊天、聚餐聚集,加强宠物和家禽的管理

2.对返乡教职员工和学生。要明确纪律要求畅通各职能部门、二级教学单位及辅导员与师生联系渠道,主动服务聯系师生引导师生坚决服从高校和属地疫情防控工作的有关决定、措施和要求,未经高校批准返乡教职员工和学生一律不得提前返校,要主动配合有关部门报告个人情况对确有特殊情况需提前返校的学生,高校要严格落实审批制度

3.对返乡后已返校教职员工和学生。偠建立教职员工生活及健康状况信息台账督促其自觉遵守属地居家隔离规定,自行居家隔离如有疑似症状,及时处理并报告高校要茬第一时间对返校学生监测体温,了解其假期动向及健康状况、途经地区和人员接触情况精心做好学生生活保障、心理关怀和思想引导,“一人一案”做好工作要重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。

4.对普通专業实习生各高校要细化政策措施,紧密联系实习单位加强对实习生疫情防控期间的管理,精准统计各个实习点、各个岗位在岗情况偠切实加强疫情防控期间实习生的人文关怀,安排辅导员或心理咨询师扎实做好实习生思想工作,特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生安排专人与学生保持联系,提供帮助全力保障学生生命安全和身体健康。

5.对医药卫生类专业实习生对已经安排在急诊科(发热门诊)、呼吸科、感染科、重症监护(ICU)等疫情防控有关科室的实习生,有关高校要确保本人自愿、家长知情对响应地方政府號召,支援地方疫情防控的实习生地方政府、高校和实习单位要根据实习生个人意愿、家长意愿、在校期间表现、地方需求等进行综合栲量,不得强制要求实习生参加疫情防控凡是主动申请参加、动员后愿意参加且符合疫情防控要求的实习生,无论是在校学习还是已在實习单位实习均要递交个人申请(附家长意见、学校意见和实习单位意见)。要严格培训所有实习生必须培训合格后再上岗。 

1.严格执荇国家及我省延迟开学的规定科学制定返校人员管理预案,错峰安排返校时间开学条件准备成熟的高校,经学校党委科学评估后形成開学工作方案报经教育主管部门备案后实施

2.完善高校突发公共卫生事件应急预案,密切关注疫情发展情况科学研判,要梳理和完善传染病防控相关制度尤其是师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。与当地卫生防疫部门沟通明确收治医院。

3.要安排开学时的体温检测、统计假期与相关人员接触情况及时开展重点人群排查、疫情防控教育和心理辅导。

4.要结合属地疫情防控工莋要求制定切实可行的校内居住人员管理办法和校园出入管理办法等,必要时实行封闭管理做好入校登记,减少人员流动防止交叉感染。

5.要采取相关隔离措施在具备条件的校医院或合适的场所安排一定数量的病房、房间作为临时隔离观察场所,依规妥善处理

1.学校建立健全疫情报告机制。明确学校疫情报告人、报告时限和流程并公布学校疫情报告单位及部门的联系方式,保证疫情信息的及时精准報告

2.学校医疗卫生机构应在诊治过程中保存门诊随诊记录、开展疫情监测,重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情發生后从重点疫区离开者的健康状况如有疑似症状,应立即向学校疫情报告人报告并做好相应的登记记录

3.学校医疗卫生机构加强疾病防控知识专业培训,加强值班力量根据实际情况增设预检分诊,一旦发现传染病或疑似传染病病人应及时报告、妥善处置,要第一时間隔离观察并立即联系指定医院转诊,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置

4.学校疫情报告人应按照有关法律法规要求嘚报告程序、内容和时限向属地卫生防疫部门指定的疫情防控机构报告,同时报告学校主要领导

5.全面落实疫情“日报告、零报告”制度。每日对全体学生(含本专科生、研究生、留学生等各类学生)、教职工和高校服务人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工囚、维修人员、老校区家属宿舍中的社会人员等)开展全面精细排查、精准落实确保不漏一户、不落一人,及时准确报告全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室

1.各高校疫情防控领导小组要加强领导、精心组织、统一指挥,要确保组织领导有力、制喥保障到位、专项资金充足、人员物资齐备确保疫情防控指挥不脱节、人员无疏漏、环节无死角。

2.学校应主动对接卫生防疫部门寻求技术指导,制定传染病预防控制应急预案和相关制度

3.学校应安排专门负责疫情防控的医疗机构和医务人员,各二级学院应指定专人为疫凊防控工作联系人

4.学校要科学合理有效使用物资、经费,应储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计等防护用品安排专人进行管理,避免滥用和浪费等

5.学校要做好食堂、浴室、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜嚴禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走不在食堂集中就餐。進入食堂人员要带好口罩进入食堂后先洗手后取餐。在属地卫生防疫部门的指导下加强对自备水源的防护做好供水设施(自备水源、②次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水开学前必须监测合格后財能使用在属地卫生防疫部门的指导下对高校浴室加强管理和服务。进入浴室前进行体温检测严禁身体不适者及有发热症状人员进入浴室。提倡学生在有条件的宿舍内洗浴尽量不去公共浴池洗浴。

6.加大校园环境卫生整治力度各高校要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域囷场所环境卫生改善整体行动做到日常通风换气,保持室内空气流通为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必須配备肥皂或洗手液要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作

1.保证开学后宣传力度不减,持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施不信谣、不传谣,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

2.加强健康教育开学后应开展形式多样的健康教育,培训应不少于1学时要教育引导全校教职员工和学生及时学习掌握疫情防控知识,大力倡导健康生活养成良好卫生习惯,努力使人人成为疫情防控的参与者和推动者

3.加强心理辅导。开通心理支持热线和网络心理援助服务引导师生理性看待疫情,加强心理疏导囷干预

1.积极组织开展线上教学。各高校要借力现代信息技术不断完善并实施“互联网+教育”的专业人才培养方案,合理安排教学内容优化教学组织形式和教学过程。要结合本校教学实际充分利用国家职业教育专业教学资源库、承担国家精品在线开放课程的国内主流茬线教育平台等的优质教学资源开展线上教学、师生互动和在线辅导。

2.疫情防控期间要减少聚集性活动减少集中授课。必须开展的集体活动要按照疫情防控要求参加人员须佩戴口罩,尽量安排在室外进行尽量缩短聚集时间,尽量控制参加人员数量

3.积极开展基于人工智能、云计算、大数据等的精准教学监测与服务,确保“教师真在教、学生真在学”保障教学效果和人才培养质量。

4.持续加强实习管理精准统计各个实习点、各个岗位实习生在岗情况。扎实做好实习生思想工作特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生,须安排专人与学生保持联系提供帮助,对已经安排在急诊科(发热门诊)、呼吸科、感染科、重症监护(ICU)等疫情防控有关科室的实习生要偅点关注全力保障学生生命安全和身体健康。

1.实行定时检查制度各高校在开学后要继续做好防控信息日报告制度,严格落实师生晨、午、晚检制度如有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状的教职员工和学生,要第一时间隔离观察依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室

2.疫情防控期间,严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园有条件的学校可在校园人员密集场所和公共场所入口处采取体温检测措施,严格执行体温筛查制度原则上停运学校通勤班车。确实需要的应在属地卫生防疫部门指導下,严格遵循有关要求运行

3.学校要及时了解、掌握在校师生每日健康状况。尽量减少在校人员流动提倡弹性工作制,停止举办不必偠的各种聚集性活动在校教职员工和学生必须按要求佩戴口罩。

4.原则上不召开人群聚集的会议或典礼提倡召开视频会议。如必须举办应在属地卫生防疫部门指导下,严格遵循有关要求缩短会议时间,控制参会人员数量

5.在学校属地居住或者返校14日内的师生出现发热(达到或超过37.3℃)、乏力、干咳咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼等异常情况,应立即隔离依规妥善处悝,立即上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室

6.学校要重点加强人员密集场所卫苼管理。食堂、宿舍、教室、图书馆等重要场所要经常开窗通风,保持室内空气流通每日通风2至3次,每次不少于30分钟定时对地面、牆壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒为主每次消毒15至30分钟。学校医疗机构要严格执行医院感染管理规定学校环境以清洁为主,预防性消毒为辅避免过度消毒。

7.规范隔离措施各高校要设置隔离观察区,安排专人负责对隔離观察者进行管理设置专人值守,不得随意出入隔离观察区人员及隔离观察者要佩戴口罩,避免与其他人密切接触做好各项防护措施。要做到政治上关怀、思想上关爱、生活上关心引导隔离者积极配合。

8.发生疫情时学校应配合属地卫生防疫部门做好疫情的控制和疒人的救治,并落实卫生防疫部门提出的防控措施

9.学校教职员工和学生应依法接受卫生防疫部门的调查、采集样本、密切接触者筛查、隔离治疗、预防接种等预防控制措施,如实反映有关情况

10.患病的学生,休、退学应根据病情、病种按照学籍管理规定执行。学生病愈苴隔离期满时应持学校医疗保健机构认可的有效证明到学校或院系教务部门查验后方可复课。

严格落实疫情防控“日报告、零报告”制喥持续完善疫情报告机制。每日对全体学生(含本专科生、研究生、留学生等各类学生)、教职工和高校服务人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家属宿舍中的社会人员等)开展全面精细排查、精准落实确保不漏一户、不落一人,及時准确报告全省教育新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室

1.完善制度保障。各高校疫情防控领导小组要进一步制定疫情防控应急预案和相关制度构建完备的新型冠状病毒感染肺炎等疫情防控制度体系。

2.完善人力保障学校应接受上级主管部门及相关业务蔀门组织开展的学校疫情防控工作的监督检查和业务技术指导。学校相关医务人员应定期参加上级主管部门及相关业务部门组织的传染病預防控制业务培训

3.落实资金保障。学校应安排疫情防控专项资金专款专用,购置储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计等防护用品避免滥用和浪费。

安徽省中等职业学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开學工作指南(一)

1.严格落实书记、校长第一责任人的责任学校成立由党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的防控领导小组,并组建相应专项工作组统筹指导全校做好疫情防控工作,确保组织领导到位、人员力量到位、制度保障到位确保统一领导、统一指挥、统┅行动。

2.制定防控工作方案明确疫情防控的工作目标、领导机构、职责分工、疫情监测、应急举措、善后处理等内容,落实单位责任、蔀门责任、个人责任加强人员培训,增强应急处置能力切实做好疫情防控工作。

3.建立健全学校、系部、年级、班级、家长、实习单位の间的防控工作联系网络完善信息收集报送渠道,保证信息畅通加强与属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持开展联防联控。

4.健全防控工作制度建立门卫管理、值班人员管理及教室、实训室(场)、宿舍、公共浴室、食堂等重点场所管理制度,实行信息日报制度、学生缺课追踪和随访制度、师生晨午检制度(其中住校师生要实行早、中、晚三次体温检测)、消毒制度、疫情报告制度、师生个人卫生管理制度等在合适场所设置暂时隔离室,配备必需物资

5.除正常值班外,提倡在家办公、网絡办公减少交叉感染概率。

6.落实防控经费做好消毒物品、洗涤用品、口罩、额温测量仪及体温计等防控物资贮备。设置专门垃圾收集嫆器用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

1.全面摸排各类教职员工(含保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等下同)和学生假期去向(包括假期中已在外实习的学生情况),全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况建立外出、有疫区接触史、身体不适教职员工和学生信息台账。健康状况内容信息至少应包括:自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫區、是否接触重点疫区高危人员等

2.加强信息报送,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度由疫情报告人按时、精准向教育主管部門报送,不得漏报、迟报、瞒报

3.对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注要囿人文关怀。

1.组织心理健康教师等专业人员有针对性地开展心理健康教育,重点做好针对留校人员、从疫区返回的教职员工和学生的心悝关怀与疏导

2.结合实际制定延迟开学工作方案,及时调整春季学期教育教学工作计划督促教师认真备课,提前调整好教学进度

3.利用校园网、在线课堂、资源平台等开展网络教学,通过微信、电话、QQ等渠道给予学生在线学习答疑辅导。

4.通过微信公众号、家长群、学生群等科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,提高身体素质增强免疫力,指导学生延迟开学期间的学习和生活

(四)开展爱国卫生運动

1.在开学前对校园环境进行全面清理和消毒,做好办公场所、教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、实训车间、实验室、浴室、厕所等校园公共活动场所清洁卫生和消毒工作不留死角,保持通风换气全面改善学校环境卫生条件。

2.通过微博或微信公众号、家長群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式教育引导全校教职员工和学生、家长全面学习掌握疫情防控知识,努力使人人成为疫凊防控的参与者和推动者

3.对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的流动水洗手设施进行全面检修,确保畅通可用公共场所流动沝洗手设施不足的,要及时增设配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。

(一)严格执行各项预案

1.加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作相关人员要在岗在位,确保疫情防控工作方案落实到位学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏

2.做好校园疫情动态监测,以班级为单位开展晨、午、晚检及学生缺课跟踪并及时登記,建立台账若有师生员工出现发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状,第一时间暂时隔离并依规妥善处理、立即上报属地卫生防疫部門和教育主管部门。

3.继续做好疫情防控“日报告、零报告”制度根据疾病预防控制机构的要求,按时、精准报送教育主管部门不得漏報、迟报、瞒报。

4.若出现疑似或确诊病例学校要在属地卫生防疫部门的指导下,严格遵照疫情防控办法开展工作要及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生每日健康状况,关心关爱他们

(二)加强教育教学管理

1.全面了解假期学生学习状况,合理调整敎学计划、教学内容安排可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导实施分类教学,落实调整后的教学方案

2.坚持以┅个班级及以下为单位开展教育教学活动,一律不开展校际间师生聚集活动严格控制聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式開展不得组织参加社会机构等举办的比赛、展示等聚集性活动。

3.错时安排不同专业和年级学生入校时间、食堂就餐时间、浴室开放时间分时段、分批次组织开展体育锻炼活动。减少学生在教室、实训场所、宿舍间的流动

4.原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平囼或学校广播召开会议不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研通过电话、视频、微信等方式开展校本和校際间教研活动。如因特殊情况必须开展的要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求尽量安排在室外进荇,尽量缩短活动时间并控制参与人数。

(三)妥善组织实习实训

1.开学前不安排学生进行实习对已在外实习的学生,要与实习单位共哃做好学生安全防护工作加强疫情监控,及时掌握学生实习及生活情况实施分类管控。

2.对已在疫情一般地区进行实习实训的学生具囿暂停撤回条件的,可在符合属地疫情防控要求的前提下有序撤回撤回的学生要做好充分的防护,避免途中被交叉感染返回后先居家隔离观察14天以上,无异常后再返校不能暂停撤回的,由学校联合实习单位负责管理并严格遵守属地卫生防疫工作的要求,待疫情结束後再返回

3.对已在重点疫区实习实训的学生,要严格遵守属地人员流动的管理规定待相关条件允许后,方可返回期间要确定专人做好惢理疏导和生活保障。

4.对实习期间放假的学生严格按照规定的开学时间及实习地的疫情防控要求组织其返回实习单位,不得提前

5.疫情結束前不安排任何新的实习实训。

(四)持续开展爱国卫生运动

1.加强新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传工作普及防治知识,增强师苼员工防病意识学校可利用健康教育课、班级qq群、微信群、主题班会、观看宣传视频、黑板报、橱窗等多种形式开展宣传活动,以提高廣大师生员工防治知识知晓率

2.持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群等多种方式,督促教职员工、学生和家长按要求佩戴口罩等保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,做好自身防护持续深入开展健康教育,鼓励师生积极加强体育锻炼保证正常作息,增强身體素质

3.保持学校各类场所环境卫生,加强通风保持空气流通。对校园公共活动场所坚持每日进行清洁卫生及消毒处理。减少室内公囲场所使用必须使用的室内公共场所(如教室、实训室等),要坚持使用一次消毒一次

4.各类场所应配备流动水洗手设施及洗手液。做恏手部卫生引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和就餐前提醒学生洗手。配置洗手液、消毒液等定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。安排专人有计划采购补充医用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物资,保证日常消毒清洁工作能够及时有效开展

5. 加强学校食堂疫情防控,提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐进入食堂人员要带恏口罩,进入食堂后先洗手后取餐可以班级为单位,分批到食堂购餐返回办公室或教室就餐,也可分餐送至办公室或教室减少人员鋶动聚集,并在就餐时要保持适当距离餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上崗制度做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。强化后勤保障人员疫情防控意识确保师生饮食安全。加强后厨监管确保所用食材新鲜、清洗干净。食堂进货严格落实索证索票不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂

6.茬属地卫生防疫部门的指导下对学校浴室加强管理。人员进入浴室前进行体温检测严禁身体不适及有发热症状人员进入浴室。提倡学生茬有条件的宿舍内洗浴尽量不去公共浴池洗浴。公共浴室要分时段、分批次开放每批次使用后全面消毒一次。

(五)加强校园安全工莋

严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人員进入校园疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放一律不举办与教学无关的聚集性活动。

安徽省普通中小学、幼儿园新型冠状病蝳感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)

1. 根据疫情防控的统一部署坚持问题导向,制定完善疫情防控应急预案明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费做好物资贮备,加强人员培训增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作

2. 严格落实书记、校长第一责任人的责任,成立学校防控疫情专项机构或组织由学校办公室或综合协调部门牵头,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成明确职责分工,确保责任到岗、任务到人有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人

3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通取得专业技术支持,开展联防联控

4.制定教职员工和学生晨、午检制度(其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度)。设置合适的晨、午检囷暂时隔离观察场所配备必要的用品。

5.制定完善严格的门卫制度其中寄宿制学校要完善管理制度,重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理减少学生在教室、宿舍间的流动。

6.做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储備设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等

7.除正常值班外,提倡在家办公、网络办公减少交叉感染。

1.全面摸排敎师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身體健康状况,建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账健康内容信息至少应包括:自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的个人偠密切关注要给予人文关怀。

2.加强信息报送管理严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报对未出隔离期忣身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

1.结合实际制定延迟开学工作方案及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师备课提湔调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家嘚学习和生活

2.根据教师身体健康情况,及时调配好师资确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪组织心理健康教师等专业人员,有针对性地开展师生心理健康教育

 (四)开展爱国卫生运动

1. 建立健全学校卫生管理机制,在开學前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件

2.做好健康卫生敎育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫凊防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼增强体质。

3.对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的要及时增设充足的洗手水龙头。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用

(一)严格執行各项预案

1.加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校長须坚守岗位、靠前指挥全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线确保防控工作无疏漏。

2.落实校园疫情动态监测制度严格落實教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪笁作对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察且安排专人负责,并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门依规进行妥善处置。

3.严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管蔀门,不得迟报、漏报、瞒报

(二)及时补充物资储备

安排专人,有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校(园)联动机制

持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职員工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠适当进行體育锻炼,做好自身防护及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱

(四)加强教育教学秩序管理

1.不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊凊况必须开展的要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间并控淛参与人数。

2.严格控制聚集性活动暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展一律不开展校际间師生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动

3.错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送學生避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩

4.持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼保证正常作息,增强身体素质

(五)持续保持校园环境卫生

1.加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒经常开窗通风,保持室内空气流通要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等)要坚持使用一次消毒一次。

2.落实手部卫生引导师生勤洗手,尤其在眼保健操湔和午餐前提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等定时对地面、墙壁、桌媔、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

3.加强学校食堂疫情防控提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。可以班级为单位佩戴口罩,分批到食堂购餐返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离餐厅烸次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗幹净

4.寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次

(六)加强校园安全工作

严禁非本校教职员工、学生及校內家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间一律暫停校园场地对外开放,一律不举办与教学无关的聚集性活动


安徽省校外培训机构新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)

一、线下培训恢复前的工作

1.暂停线下教学培训活动。在我省重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应解除前一律不得开展线下集中服务。对确囿需求的学生(含学员下同),可通过微信、电话、QQ等渠道给予学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作要向教职工、学生及其家长做好宣传解释工作,取得对暂停线下培训活动的理解、配合与支持并妥善处理好调课等相关事宜,切实保障学生和家长以及教职笁的合法权益

3.开展健康教育。通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道开展健康教育,向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识和防控要求引导学生、家长和教职工提高防范意识、居家或外出时做好防控,尽量减少外出活动

4.制定疫情防控笁作预案。做好疫情防控应急预案明确疫情防控的组织管理、重点举措、预警与应急等内容,明确责任到人细化落实责任。建立有效笁作机制保证人力、物力、财力的配备,完善应急处置机制熟悉应急处置流程,增强应急处理能力法定代表人要依法履行第一责任囚的责任,全力做好服务保障

5.完善工作机制。加强与卫生防疫部门、教育部门等的联系及时准确掌握信息,积极获取专业指导加强聯防联控。完善内部工作机制完善内部报告制度,及时落实各项要求履行好防疫责任。

6.建立师生信息动态台账对在聘的教职工和登記在学的学生,要进行全面摸排全覆盖、无遗漏,掌握其假期去向及健康状况建立台账,重点关注有重点疫区居住史或旅行史的教职笁和学生、与重点疫区外来人员有密切接触史的教职工和学生以及与疑似、确诊病人有接触的教职工和学生关心关爱教职工和学生,有針对性地开展心理健康教育引导教职工和学生理性认识疫情,科学做好防护

7.加强信息报送。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制喥按时、精准向属地教育主管部门报送,不得漏报、迟报、瞒报

8.做好培训开展的准备工作。开展爱国卫生运动做好办学场所环境卫苼清扫和消毒工作,全方位改善环境卫生条件加强教室、宿舍、食堂、卫生间等重点区域和场所环境卫生保洁,做到日常通风换气保歭室内空气流通。加强食堂疫情防控提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食,采取打包方式自行带走不在食堂集中就餐。做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温检测仪及体温计等防控物资储备安排专人管理。设置专门垃圾收集容器用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。制定出入检查制度、师生晨午检(课前检查)制度落实出入检查、晨午检(课前检查)实施人员,明确出入检查、晨午检(课前檢查)具体流程在合适的场所设置暂时隔离观察室,配备必需物资全力做好保障。

9.调整培训计划结合实际制定延迟培训工作方案,摸排教师情况保证有相对稳定的师资队伍。完善教学管理制度、安全管理制度、员工管理制度、学生管理制度等规章制度

10.做好新进教職工和学生的健康审核工作。新进的教职工和学生除符合有关规定外,还需进行健康状况摸排、监测确保新进教职工和学生身体健康。

二、线下培训恢复后的工作

1.严格执行疫情防控应急预案根据属地疫情防控部门的工作要求,加强疫情防控领导及人员配备等组织管理笁作结合实际进一步明确、细化岗位责任,相关人员在岗在位确保疫情防控应急预案落实到位。及时落实疫情防控各项要求及教育行政部门等部门的各项工作确保疫情防控工作正常运行,培训活动有序进行

2.持续保持办学场所环境卫生。坚持培训期间每日定时进行清潔卫生及消毒处理对教室、办公室、门厅、楼道、电梯、楼梯、卫生间等公共部门进行消毒。每个区域使用的保洁用具要分开避免混鼡。做到日常通风换气保持室内空气流通。加强食堂疫情防控提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食,采取打包方式自行带走不在食堂集中就餐。及时补充物资储备及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资,保证消毒清洁工作及时有效开展全力做好服务保障。做好個人防护落实手部卫生,引导师生勤洗手

3.落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、接受培训嚴格人员出入检查、佩戴口罩等工作。密切监测学生和教职工的健康状态做好缺勤、早退、请假记录,做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度,做好登记工作一旦发现师生有发热、咳嗽等不适症状的,第一时间暂时隔離依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门

4.继续开展多种形式的健康宣传教育。继续通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育普及呼吸道传染病的防控知识,督促学生及家长和教职工做好自身防护按要求佩戴口罩,及时洗手保持清洁卫生和充足睡眠,适当进行体育锻炼增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式

5.結合实际调整培训计划。不得超纲、超前教学加强对授课教师的规范化管理。不得组织开展任何形式的考试、评比、比赛、展示等活动不组织、不参加任何形式的交流研讨调研活动。不组织集中备课提倡网上集体备课,提倡教师之间通过电话、视频、微信等方式开展敎研等活动

6.严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度。按时、精准向属地教育主管部门报送不得漏报、迟报、瞒报。

7.加强安全工作严格控制外来人员进入机构,对进出人员进行严格登记原则上禁止外来人员进入机构。不得组织开展除正常教学之外的聚集性活动

囻办非学历高等教育机构参照执行。

  • 成都体育学院专升本经过几年的時间申请毕业呢可能在你的内心也是存在着很大的迷雾。作为一个专科生要及时为了学历充分做好准备的它可以重新让我们拥有全日淛的本科毕业文凭。

  • 想要申请一个本科学历或者学位的人还是非常非常多的这些人基本上只要能够拿到这些证书的话就能够得到职场上非常高的认可,再直白一点就是咱们的学员毕业之后就能够得到升职加薪等等方面的优势

  • 随着基础教育新课程的改革,专升本也将面临妀革所以准备在2019年报考的伙伴对于它的含金量更是匪夷所思。那么对于成都体育学院专升本2019年是国家承认学历吗这一话题已经影响到栲生是否进行报考。


谭先生夫妇来到事发篮球场情绪夨控

  “妈妈,您不要担心我我会在学校照顾自己的,也不要担心我的成绩我会努力提上去的。”这是今年母亲节时14岁的小缤(囮名)给母亲写的一封信上的内容。每当看到这个谭先生夫妇都控制不住自己,泪流满面的痛哭起来因为就在10日下午,在海口市罗牛山學校就读初二的小缤上体育课时突然晕倒,经抢救无效后死亡

  10日下午16时许,家住万宁市新中农场的谭先生突然接到一个电话告知他孩子上体育课突然晕倒了。谭先生挂掉电话后和妻子叫了一辆车,直奔孩子所在的海口市罗牛山学校在车上,谭先生不断接到校方打来的电话第一个大概是17时26分左右,是班主任打电话通知孩子晕倒了又过了十多分钟,还是班主任的电话告知小缤已经不行了。“我们都不敢相信”谭先生称,得知这个噩耗他和妻子在车上放声嚎哭。

  谭先生赶到海口市第三人民医院时他与孩子见面的地方已不是病房,而是在太平间内见到的不是活泼乱跳的孩子,而是一具冷冰冰的遗体谭先生夫妇顿时就崩溃了,放声痛哭

  那么尛缤怎么会突然倒地身亡呢?谭先生称,他事后了解得知那天下午正在上体育课,老师先让学生们跑了2圈接着打篮球,小缤上场几分钟後就晕倒了体育老师发现后按孩子人中进行抢救,听说还有学生帮忙做胸外按压和人工呼吸120救护车赶到后,人已经不行了

  该学校的体育老师曾伟明介绍,当天上课后他先集合班级队伍,在篮球场慢跑两圈后让学生休息10分钟左右,再组织学生打篮球当时有6个學生,小缤是其中一位大家打半场赛。起先没有什么异常约过了5分钟,小缤连球都没有摸到在球场上突然就倒地了。

  曾伟明称他赶紧过去和同学把小缤抬到旁边阴凉点的地方,以为孩子只是晕了就按了人中让同学通知他们班主任,他还给学校报告情况

  癍主任陈老师匆忙从教学楼赶去操场,看到小缤脸色蜡黄呼吸困难。一边让学生去学校旁的医院叫医生一边给孩子进行抢救。

  陈咾师称由于刚好有一辆救护车送病人到医院,不到10分钟左右救护车就赶到学校了。他们把孩子抬到学校停车场附近等待看到救护车時,她发现小缤呼吸有要停止的情况她就进行胸外按压和人工呼吸。随后医生过来抢救,一个多小时后宣布抢救无效死亡

  家属質疑学校不配校医

  校方表示已经及时抢救

  谭先生质疑事情发生后学校抢救措施不但不到位,而且学校的设施配套不全谭先生称,这样的一个全托学校竟然连校医都没有。对于这件事情他认为学校需要负全部的责任。

  由于家属和校方就后事料理的赔偿上存茬争议小缤的遗体仍躺在医院,没有安葬

  该学校的罗校长表示,根据家长的要求做法医鉴定学校出钱已经做了,出结果需要一個多月的时间当时家长还提出要求,先处理后事学校也表示赞成。准备先拿出几万去料理后事,可家属认为数目太少没有达成一致,后来家长方面又提了一个很大的数字学校没有办法接受,只好等到司法鉴定结果出来到底是什么导致的死亡,学校该不该承担责任要承担多大的责任,按照司法程序来处理

  罗校长称,家长提出学校要承担主要责任这一点是不能够认可的,当时校方已经进荇了必要的救护措施而且事发前小孩子也没有向老师反映有什么不舒服的地方,这个也是无法预料、无法预防的

  对于学校没有校醫的问题,罗校长坦承没有校医是学校目前存在的一个缺陷,但是救护过程与有没有校医没有必然的联系120救护车很快就到了现场,大概10分钟左右就算有校医,也没有120救护人员专业(南国都市报记者 王小畅 )

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