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年度广播操比赛活动总结
年度广播操比赛活动总结
作者/编辑:佚名
  []为了更好地贯彻“两个纲要”的和“第一”的,进一步推动体育,切实提高我校中学生体育健身的实效,。在校长的高度重视下,在学校班子成员共同努力下,日下午我校以班为,举行了操。本次比赛的顺利进行充分体现了全体的与热情,也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛如下:   一、认真组织、学练广播操。   今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的到我们最后的比赛,历时半个多月,并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名,我们的每一位,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌,《》()。在这一段,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育利用早操、早自习、操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的线。   二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。   所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操平。   三、广播操比赛,了人心,凝聚了集体,促进了班集体的形成。   广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到学习上去,在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面;我们把这种精神迁移到我们的上去,营造一个守纪的新班风。   四、辩证地看结果:三分名次,七分收获。   比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天没有取得好名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的、团结一致的精神、强烈的集体主义感,这样的班级也是令人敬佩的。   广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一、规范标准,实际上是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强、团结一致的精神,广播操比赛上即使失利了,在班级的其他工作上也一定会有不凡。
年度广播操比赛活动总结2  
宜阳县白杨镇第一初级中学位于豫西名镇----白杨镇西北偶,是由1962年的民中发展而来的,1969年白杨民中和白杨小学合起来,后改名为白杨镇学校,1973年正式改名为白杨镇中学,1987年改名为白杨镇一中,1999年8月搬入新校址,正式改名为白杨镇第一初级中学,即白杨一中。白杨一中迁入新校址后,基础设施大幅度投入,先后建起了教学楼、教师办公楼、学生公寓楼、学生餐厅、学校大门以及实验室、仪器室、图书馆、阅览室、微机室、播放室及卫星接收室、体育场,建起了中心花坛,硬化了道路,硬化了两个水泥球场、硬化了广场等设施,学校占地面积26680O,建筑面积9720O。学校四区分明,花区花坛独具特色,松柏垂柳各呈其姿,奇花异草点缀其间,为教书育人提供了良好的环境。学校现有19个教学班,在校学生1200余人,教职工70余人,在教师队伍中,学历全部达标。省市级骨干教师13人,中级职称21人,研究生1人,高级职称2人。XX年以来,校新领导班子在校长李站立的带领下,本着“创豫西名校,育一流人才”的宏伟目标,集思广益,开拓务实,在“以人为本,彰显个性,多元提升,和谐发展”的办学理念指导下,使学校教学井然有序,教学质量稳步提高,家长学校也办的有声有色,受到家长和上级领导的一致好评。在加强学校基础建设的基础上,以课堂教学为中心,以提高教育质量为重点,以办人民满意教育为目的,治学严谨,管理规范,为高一级学校输送了大批优秀人才。1999年至今,先后9次获得“宜阳县先进初中”、“教育教学先进单位”称号,先后10次在县运动会总名次进入全县前十名,荣获首批“洛阳市规范化初中”,洛阳市“绿色学校”,洛阳师范学院“教育实践基地”,河南省教育系统“先进家长学校”。XX.2被县教体局评为“教育教学先进单位”;XX.5餐厅被省教育厅评为“省二级食堂”。质量是学校的生命线。新的领导班子更是求真务实,内抓质量,外树形象,全校师生共同努力,使学校教学质量上了一个新台阶。XX年中招成绩更是喜人,上线118人,被重点高中录取91人,创历史新高。XX年在全县教育教学质量综合评比中名列第五名,被评为“宜阳县XX年度教育教学质量先进单位”受到白杨各界人士的美好赞誉!XX年中招再创辉煌上线121人,被重点高中录取95人.根据根据教体局对家长学校建设的要求和指导意见,我校在以前家长学校工作的基础上,与家长共商教子策略,注重学校,社会,家庭“三结合”,充分发挥社会、家庭的教育功能,形成以家长学校为中心,校务委员会、家长委员会、各年级家长委员会各负其责的家长学校教育模式,更进一步加强和完善了家长学校建设力度。建立了家长学校专项资料档案,将办好家长学校纳入了我校整体工作计划,使得家长学校趋于科学化管理。我校自开办家长学校以来,定期开课培训家长,并随着工作的不断开展逐步走向制度化、规范化。1、领导机构健全。成立以李校长为组长,政教主任和总务主任、各年级主任、家长委员会负责人等为成员的家长学校领导小组,成立家长委员会。政教处办公室具体落实各项工作。2、认真制订教学计划。针对孩子特点和农村学生家长实际,每次讲课都确定不同的主题。近几年来讲授的内容为:《做一个合格的家长》、《教育子女学会处理》、《教育子女学会做人》《家长要做智慧型的父母》、《家长要重视家庭教育》等。
年度广播操比赛活动总结3  
从复习阶段开始,八班孩子们就开始进入了中考状态,上课认真听讲的孩子们多了,明显在上课的过程中看到了他们的冲劲和学习的进步.尤其八班有几个女生,我好像突然看见了他们学习的热情,他们都为了去涿中,他们想去的高中努力奋斗.在这次的二次模拟中,很多学生在学习方面也出现了巨大的进步.
但是七班孩子们就不一样.越是临近中考,他们就越像泄了气的皮球.学习的冲劲一点也不足.还有二十多天,但仍然有很多孩子上课不听课,睡觉等等.所以我对自己的教学进行了反思.学生出现这些问题,使学生们自身的问题还是我再教学方面出现了什么问题.为了能够让更多的孩子们能够开始听课,从而听懂课.我想从以下几个方面作出改进.
1.上课时间应充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用.在时间允许的情况下,让学生们给其他学生们讲解问题,同时,主动并善于发现学生们身上的优点及不足.
2.上课时,要认真观察学生们的学习动态,发现学生们溜号,睡觉等应当及时地制止,让更多的学生积极听课,参与到教学课堂当中.
3.上课时,让学生们发言回答问题时不能仅局限于那几个同学,尽量把班级里的各个学生们照顾到.让学生意识到老师对于每一个孩子们的关心,希望他们能够好好学习,促进他们的共同进步.
4.在上课时尽量调动学习氛围,让整节课堂不是那么枯燥乏味.在此方面需要我更大的改进和努力.
5.尽量让整个班集体有一股团结向上的动力,让整个班级拧成一股劲,才能让整个整体更加团结,更加积极向上,才能促进班集体内的每个学生的共同进步.(需要发挥班主任的主导作用)
年度广播操比赛活动总结4  初级中学开展两学一做学习实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育活动,要用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 发挥党员自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为“十三五”经济社会发展起好步、开好局,为绿色开放清正和-谐互助建功立业,为努力办好人民满意的教育事业而奋斗。三、工作要求(一)加强领导、提高认识。 各位党员要把开展“两学一做”学习教育先学一步工作作为一项重大政治任务摆上学校重要议事日程,积极参加活动、学习讨论使“两学一做“工作有序开展。(二)统筹安排、精心部署。 教学工作头绪多、任务重、压力大,各位党员要 科学合理的安排学习活动, 做到学习活动和教育教学工作两手抓、两不误,确保活动成效显著而不影响正常教育教学工作。(三)结合实际、专题学习。3 月 22 日组织全体党员进行一次专题学习,通过集中学习党章党规和习近平总书记重要讲话精神,宣传“两学一做”学习教育的意义、目的、内容和要求。全体党员要认真做好学习记录,积极撰写学习心得和学习小结,确保取得实效,进一步筑牢思想政治基础。 集中学习后,于 3 月 30 日前,组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行:一是通过学习教育,怎样强化党员的理想信念、党员意识和宗旨观念。二是通过学习教育,如何保持党的先进性和纯洁性。三是通过学习教育,怎样把纪律和规矩挺在前面,自觉与党中央保持一致。四是通过学习教育,如何推进学校重点工作和教学工作。 五是对照党章要求,在思想、工作、纪律、作风、品德等方面存在的不足和差距有哪些,如何提高。六是新形势下发展党员工作面临的突出问题有哪些,如何解决。七是基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会存在哪些问题,应采取哪些务实有效的方式组织党员参加学习。八是结合学校工作实际,谈谈如何把学习教育与党员管理、教育教学等日常工作结合起来,发挥党组织在学习教育中的主体作用。九是如何有效发挥党员先锋模范作用,做表率、树标杆。(四)注重自查、 转变作风。 立足自身实际,认真查摆存在的突出问题,主要看是否深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,并以讲话精神为指导推动教育教学和日常工作;是否存在理想信念不坚定、宗旨观念淡薄、党员意识淡化等现象。秦都区
2016――3初级中学开展两学一做学习实施方案 [篇2]为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育活动,要用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 发挥党员自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为“十三五”经济社会发展起好步、开好局,为绿色开放清正和-谐互助建功立业,为努力办好人民满意的教育事业而奋斗。三、工作要求(一)加强领年度广播操比赛活动总结5  
  一、党主立宪制概念的逻辑渊源  迄今为止,人类历史上出现过下列一些政体:  1、 自主政体。这种政体存在于原始社会早期。在这种政体下,不存在多数服从少数或少数服从多数。每个社会成员都处于自主状态,社会活动建立在参与者完全自愿的基础之上。  2、宗主政体。这种政体主要存在于原始社会后期和奴隶社会前期。其特征是:社会或国家的重大事务由一个或多个宗族首领当家作主。中国古代的尧、舜、禹时代和梭伦改革前的雅典就存在着典型的宗主政体。今天的阿拉伯联合酋长国也基本上是宗主政体,该国的最高国家权力机关就是由七个酋长(宗主)组成的联邦最高委员会。  3、君主政体。这种政体存在于奴隶社会后期和封建社会时期。国家和社会一切重大事务由君主一人当家作主,君主世袭并且不受任何法律约束。  4、党主政体。这种政体存在于近现代社会,其特征是:国家和社会的重大事务由一个政党当家作主。国家机关是党的执行机关,执政党通过武装斗争夺取政权而不是通过选举取得政权。大多数社会主义国家都是党主政体。  5、民主政体。这种政体存在于近现代的发达国家,其特征是:国家事务和社会事务由经公民选举产生的代表机关当家作主。代表机关内少数服从多数。巴黎公社的政体是典型的民主政体。  6、君主立宪政体。这种政体是君主政体与民主政体的混合,其特征是:国家权力由世袭的君主和民选的代表机关共同执掌。英国和日本就长期采用这种政体。  7、宗主立宪政体。这种政体是宗主政体与民主政体的混合,其特征是:国家权力由宗主和民选的代表机关共同执掌。如梭伦改革后的雅典政体就属于这种政体。  既然历史上出现过君主制与民主制以及宗主制与民主制的结合,为什么我们不能设想党主制与民主制的结合呢?既然有了君主立宪的概念,为什么不能演化出党主立宪的概念呢?  二、党主立宪制的基础和前提  现在通行的权威观点认为:我国的政体是民主政体,具体形式是人民代表大会制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,其理由主要有三点:(一)我国的其他制度(如军事制度、政党制度、司法制度、教育制度等等)都是由人民代表大会制度派生的,都以人民代表大会制度为基础。(二)人民代表大会制度体现了我国政治生活的全貌,而其他制度只能表现社会政治生活的某一方面。(三)由人民代表大会制度产生的各级人民代表大会行使一切国家权力。然而,现实的政治生活告诉我们,上述三点理由并不那么充分。
年度广播操比赛活动总结6  
各位教官、老师、同学们:大家好!首先,我代表****全体师生对来处河北省军区的21名官兵表示衷心的感谢,对来自全市的1000多名新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们成为****的新的一员。今天,****新生军训工作就要开始了,《中华人民共和国兵役法》规定“高级中学的学生要实施军事训练。”因此,开展军训是建立国防后备力量的重要战略措施,是加强全民国防意识的重要途径。一旦战争爆发,我们既有政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的精干的正规军,又有后备充足、训练有素、源源不断的预备队伍,只有这样,才能筑起真正的人民战争的钢铁长城,加强我国的防卫能力和威慑力量。因此,学校积极开展军训工作,具有重要的战略意义。实施素质教育,是新时期学校教育工作的根本任务,而提高学生的德育水平则是提高学生全面素质的关键,德育工作的一个重要方面就是加强学生的国防意识。开展军训,不仅使学生学到一定的军事知识,掌握一定的军事技能,而且可以学到人民解放军的好思想、好作风、好传统。可以陶冶同学们的革命情操,锻炼大家坚强的意志,增强同学们克服困难的勇气,更能激发学生为了振兴中华而刻苦学习的热情,促进文化知识、专业技能的学习,同时,通过军训,还可以增强体质,磨炼革命意志,亲身体验严格、有序、活泼的军营生活,可以进一步激发同学们的爱国热情,培养崇勇尚武的传统美德,树立起居安思危、常备不懈、有备无患有的国防观念,担负起时代赋予我们的历史使命。同学们,从今天起,在军训期间我们就是一名军人,就要用军人的标准严格要求自己,这次训练时间为9天,主要内容是:队列训练、内务卫生和军姿、军容、军纪训练。训练是很艰苦的,要求是很严格的。从一开始同学们就要牢记“我是一个兵。”同学们很多都是独生子女,是父母的掌上明珠,很多的同学从来没有离开过父母独立生活。军训之初,可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家会感到很苦、很累,但这正是考验我们的时候,我们要以教官为榜样,在和他们朝夕相处中,学习他们国家利益高于一切的崇高品质,以苦为乐、吃苦为荣的高尚品质,和无私奉献、不求索取的博大胸怀。军训很苦,苦的让人不愿坚持,军训又很甜,只有军训过的学生,才能感受到自己思想的进步、感情的升华。正是这一天天的苦和甜,才能升华我们的意志,增强我们的纪律观念,我们的口号是“流血流汗不流泪,叫哭叫累不掉队”,在训练中,要严格认真,听从指挥,服从命令,严格遵守军训纪律和作息时间,不随便脱离集体。同时要注意休息,劳逸结合,尤其晚上要休息好,如遇到身体不适,要及早报告,及早治疗,训练中班主任老师和教官要注意安全,不出任何意外。
年度广播操比赛活动总结7  
XX年2月,迎着料峭的寒风,满怀着希望,我来到承德县六沟初级中学展开了一段全新的旅程。我们几十位实习生首先落脚的地方是承德县进修学校,在这里我们进行了为期两天的培训。为了使我们能尽快的完成由学生身份向教师身份的转变,进修学校安排了几位经验十分充足的优秀教育者为我们进行了精彩的演讲。在着短短两天的培训中,我受益匪浅。然而,我们是否具备了成为一名人民的教师的资格只有经过实习学校的实践检验才能定论。对于即将到来的实践生活,我的内心依旧十分忐忑。2月27日,我们六位女生组成的承德县六沟初级中学小分队到达了此行的目的地,在这我们将共同度过为期四个多月的实习生活,学校的领导对于我们的到来表示了欢迎,并对我们的工作进行了初步的分配。这次顶岗支教我负责的是初中二年级的语文,同时担任了初二三班的见习班主任工作。在实习的四个月时间里我的主要任务就是这两项内容。顶岗支教的生活即将结束,就本次实习总结如下:关于我的教学生活,比我之前的预想的要丰富多彩的多。来到这里的第二天我就登上了三尺讲台,虽然之前在学校的微格教室我也以一个教师的身份为顶岗生活做过准备,但当时面对的是十几二十个“假学生”,与将要陪伴我度过半年顶岗生活的学生是截然不同的。真正的站在讲台上,面对四十多双好奇的眼睛,不可否认的是我的心里在微微地“发憷”。为了拉近与同学们的关系,我利用第一节课的时间和同学们相互认识,对彼此都有了初步的了解。但是我知道,同学们对于我这位新来的“小老师”是抱着试探和怀疑的态度的,而我也试图用我的方式打破她们的心理防线,尽快的融入到这个集体中去。作为一名教师,首要的任务就是上好每一节课。而在这之前我需要做的就是从心理上做到学生身份向教师身份的转变,这无疑是一个漫长的过程。在实习之前我的得到的都是理论方面的指导,实践的机会寥寥无几,再加上实习的时间很短暂,因此,我必须抓住每一节课的时间来完成身份的转变。为了给同学们留下一个好印象,圆满的完成我的教学任务,我对我的第一节课做了充分的准备,可能是因为我对本地的教学情况不够了解,课下一些同学向我反映我讲课的节奏太快,跟上我的进度有些困难。课后,我及时的进行了调整,解决了进度快的问题。然而,一个问题解决了,更多的问题却在等着我。我第一次体会到了作教师的艰辛,在教学过程中我逐渐的感觉到自己经验的不足,真切的体会到了“书到用时方恨少”。上好一节语文课,要经过备课,写教案,经过准备的充分后才能去教室给同学们讲课,课后还要对讲过的课程进行反思和总结。这些内容看起来简单,可其中的每个环节又有许多小细节,并且最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。“课堂教学”中存在许多未知和变数,这些内容就要靠教师在课堂上长期实践积累下来的经验来解决了,显然,我的经验不足,需要不断的学习、进步。因此,我不仅要为学生们讲课,还要不时的去听课。听一些有经验的老教师的语文课总能给我带来很多宝贵的经验和方法。同时,跨学科去听其他学科的课程也能让我有所收获,每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。经过一段时间的教学生活,我渐渐真正地进入了教师这个角色,和学生在一起的每一天都是快乐的一天。我开始热爱这个职业,热爱我所在的班集体,热爱每一个我教过的学生。&年度广播操比赛活动总结8  
&&& 时间如流水,转眼间已经在宁都县大沽初级中学度过了将近三个月,即将为我的为期三个月的大四实习生涯画上一个圆满的句号。又兴奋,又激动,但更多的是不舍、是感激。回顾起当时刚来到这儿的心情,久久不能平静。然而回顾这三个月以来的教育实习工作,我虽然不曾有过什么惊天动地的成绩,但尽着自己的职责,通过自己不断的努力,在教育教学中有了一些可贵的收获,也有了很多值得深思和努力的地方。这三个月以来,有苦有甜,又欢乐,有痛苦,但总的来说对我有着莫大的好处,不仅让我得到了一定的锻炼,积累了经验,同时还让我学到了很多课本上学不到的东西。我记得当时我是怀着无比好奇的心情,随着校车,途中穿过一片片绿油油的天地,一颗颗挺拔高大的大树,一座座长满茶树的山丘,来到了在耳中响彻已久的宁都县大沽初级中学,就这样开始了我为期长达三个月的大四实习生涯,而且被安排成为了八(一)班的代理班主任,并担任这个班的英语教师。班级管理方面:开始的时候没有很快接手管班,而是先学习了原班主 任吴燕老师的管理和教育教学方法,从她那儿学习怎么样当好一个班的班主任;怎么样管理好一个班级;权衡好各方面的关系:比如教师和学生之间怎么相处,教师和家长怎么相处以及怎么很快融入到大沽初级中学的教学组这个大家庭当中等。教育教学方面:向吴老师学习如何可以上好一堂课,怎么在课上安排时间以及如何更好地进行教学常规工作比如写教案,因此,刚来的两天主要是以听课为主,渐渐找到自己作为老师该有的姿态和教学能力。以上这些呢,都是最开始的两个星期一直在做的事情。中秋节回家过了几天,然后回到大沽初级中学之后,就真正的成为了八(一)班的班主任,肩上的担子就是管好这个班和上好这个班的英语课。于是,在星期天的晚自习,什么都没有准备,什么都没有料想到,什么都还不了解,然后就带着半分自信半分怀疑的心情走进了八(一)班的教室。都是孩子,我也是孩子,只不过是大孩子了,成年了。刚走进教室,一张张好奇的眼睛齐齐刷的看向我,弄的我有点小紧张,不过还是把该说的话都给说出来了,再次做了一个自我介绍,然后大家轮着做了自我介绍,接着我给了大家时间写出他们自己的优缺点以便让我更好的了解大家。第一节自习课就这样过去了,第二节自习课呢我交代了一些事情,以及把今后常用的英语课堂用语详细的翻译了一遍,大家听懂之后就这样下课了,我的嗓子也“吼”得差不多不行了。周日的晚上,我代班主任的第一个晚上,圆满结束。晚上查寝。这样下来,发现了个别特别调皮的学生,也发现了比较活跃的好孩子,收获不小。第二天,我们所有学生写的优缺点都记录下来在我自己的本子上,累了好半天总算是在两个小时左右搞定了,大概了解到了那些学生是上进的,那些事调皮捣蛋的了。到这,就面临一个非常严肃的问题,因为这是第一个晚上我作为班主任去见大家,那些原来特调皮的学生就特别放肆,大声喧哗。然后查寝的时候,那些女孩就提醒我一定要整整他们,一定要严厉,对他们别太好,太别客气。我对“严”这个字还没有太明确的概念,不明白到底是不是应该延续吴燕老师那种严厉的方式,如果是,那还是我吗?如果不是,那我该如何是好呢?这个问题我们四个人在寝室讨论到好晚好晚,得出一致的观点是该严的时候就千万别客气,不过上英语课的时候就让气氛轻松一点,好吧,这算是告一段落了。
年度广播操比赛活动总结9  
  在即将划上句号的大学学习中,回想两年的&尊师重道,敬业乐群&的大学生活和学习,感慨万千。因为这里使我完成了由成人和成才的初步跃迁,开始梦想的起飞,同时在这里也经受了一个艰辛地积蓄力量的过程。  随着国民素质的不断提升,素质教育的全面普及,新课程的改革对教师素质和文化素养都有着很大的要求,随之陇南市教育局启动了万名教师培训工程,联合陇南师专对在职教师为期五年的专项培训。为了教师培训不受岗位的影响,为了弥补师范生实习期限不足的情况,现将陇南师专师范毕业生和在职培训教师置换顶岗学习,这样在职培训教师的岗位不但有职可认,而且还给陇南师专师范实习生提供了一个很好的条件。就这样,开始了为期近一个学期的实习生活。 二零一零年九月十八日我怀着兴奋的心情来到西和县兴隆乡初级中学,开始了近一个学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我从一个只会&纸上谈教&的大学生到一个能在课堂上&讲课自如&的余老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切见证着他们对我这样一个实习生的关怀和指导,这一切见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一、进驻学校,统筹规划,全面做好交替工作 我于9月18日上午到达实习学校DD西和县兴隆乡初级中学,西和县兴隆乡是我生长的地方,兴隆中学虽然不是我的母校,但离我家不远,我对她早已熟悉。我进校没有陌生,直接找到校长办公室,给人脸前的是一位年轻可亲的校长,我给他说了我的情况,问了我有关情况后,他叫来一位王老师非常的和蔼,让他带我去早已安排好的宿舍,他帮我提了行李来到宿舍楼2楼028宿舍指着一张床说你就住这张床,另一张床是我们陇南师专12年毕业的一位校友,他叫张昊,人不在上课去了。我放好了行李,找来生活用品,很快就安顿下来了。刚安顿好,哪位张昊老师来了,我和他聊了一会儿,很快就熟悉了,在他那里了解到学校早已准备好了一切,就等我们的到来了,还知道,刚才的那位是管教务的副校长,过了一会儿,王校长给我说学校有教师食堂,我就可以进食堂吃饭了,当时我特别高兴,有这样好的宿舍就不错了,还有教师食堂,我可以不做饭了,心里热乎乎的。就这样我的吃住给解决了。19号中午,另一位顶岗实习的校友也来了,她叫牛春燕,是08级英语教育专业的顶岗实习生,她不是我们西和的,是天水人,和我一样都是王校长安排的。在我见到她的时候她的一切都安排好了。这学校就我和牛春燕两个,现在都来了。学校学习的两位教师明天也就要动身了,都在收拾着行李。晚上,校长叫我们两到教务处给我们介绍了有关学校的情况,还介绍了学生的成绩以及管理制度等事宜,并说这学校英语老师很多,但英语成绩不理想,牛春燕是英语专业,让她听几节英语课后,试讲一节英语课,然后再安排课程,我暂时接哪两位培训老师的课,说一位是七年级美术老师,一位是任八年级4班地理的老师,课不多,就让我暂时接上,我的专业是计算机(现代教育技术),美术和地理我学的就不好,心里还有一种不服输的念头,这时如潮水般涌来,一股年轻好胜的力量冲击了我,心想,计算机也没什么,数学,数学是我的最爱,不妨试试,这时,我坚定地向校长说&我热爱数学,数学学的还可以,如果可以,让我代数学试试&,校长看出了我那颗爱业求职的心,他没有拒绝我,反而鼓励我说&数学成绩也不多么理想,看你们能否改有所改变&,当时我坚信,我一定能代好数学,而且还让我明天就准备一节七年级的数学课,学校听听在看,这将是我一个展现自己的机会,也是决定我顶岗实习走向成功的第一步。回到宿舍,我向七年级2班的数学老师问了课程的进度,他说该上&有理数的乘法&了。我看了七年级的数学课本,练习册,开始了顶岗实习的第一节试讲课的准备,分析课本,了解学情,确定教法,收集题材,结合着计算机操作的优势,两三个小时,终于完成了教学设计,自己默默的试讲了一遍,然后请教了张昊老师,他也是代数学的,他说关键是教法,我用的是新课程下的多媒体教学,他说可以啊,我不断的熟悉了几遍,闭上眼睛想了几遍,才有心可放了。人家都说第一次准备的在好都或多或少地晕堂哩,而我可能是在学生会或社团里锻炼的缘故吧,没有那种害怕的感觉,想的是如何激发学生,如何控制学生,如何端正教姿教态,如何吸引学生和听课的老师。第二天早上第二节课七年级2班,开始了我顶岗实习的第一节试讲课,拿着教学设计还有早已放在电脑上的课件,等待着上课的铃声,那是一种享受,那是一份责任,那是要用爱去设计他们的灵魂,伟大真正如同太阳普照着大地,心中说不出的激动和自豪。上课铃响了,我微笑着走进教室,一声&上课&同学们和听课的老师全体起立了,同学们喊着&老师好!&同学们好!请坐!在站起来的时候,我观察了听课的教师,一共有14位,由管教学的李校长带队。通过同学们和老师的眼神,我发现他们都在期待着什么?我几句导入语结束后,紧接着是和同学们的一个扑克游戏,此游戏是这一章阅读知识里的一个翻牌游戏,同学们特别高兴,没想到期待来的是自己喜欢的游戏,老师也进入了角色,我也进入了角色,课堂不再是课堂,是游戏场,是欢呼声,是发现神秘的通道,空气不在那么宁静,气氛是那么的融洽,似乎一切都在我的控制之中,就这样不知不觉一趟试讲课结束了,随之是利用课间对这趟课的点评,在教务处,14位老师,还有我,在李校长的带领下,在理科组组长薛老师的主持下,对我这堂课分别认真的进行了点评,记得他们都有一个共同的点评是&新教法,能够很好的启发学生,课件做的好,能生动的解决问题,能够是所有的学生都参与课堂,效果良好&点评完,我也说了自己的不足和想法,希望他们多加指导。过了两天就是第一次月考了,考完月考学校通知各位老师利用早自习再听一次我和牛春燕的课,我讲的还是数学,牛春燕讲的还是英语,文科组听牛春燕的课,理科组听我的课。这是第二次听课了,可能是我太放松的缘故吧,我感觉没有第一次设计的好,同样听完课就进行了点评,老师大多是上一次听过的,但这次增加的老师当中有一位老教师,他姓王,他教学经验已有三十多年了,而且桃李满天下,我记得他点评前这样说&评课就要鸡蛋里面找骨头,才能对我起作用&,这句话在我以后的反思当中起了不少的作用。记得这天晚上教导主任给了我重新安排的课程表,要我代七年级2班的数学,一天一节,并说从明天开始就按这个课程表上课,我接过课程表,来到宿舍,将它贴到了我的床前,拿起《顶岗实习手册》备起了七年级2班的数学课。有了这一切的统筹,我的实习才能进行的这么顺利。 二、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平 教学实习的开展,我分为两个过程:实习的第一个过程为见习过程,我全面熟悉初一数学教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二个过程是上课,我的指导老师有好几位,但有一位,名叫王丽,已有好几年的教学经验了,是优秀教师,并且带的是两个毕业班,我常听她的课,她讲的非常好,正因为她讲的数学课是全校最好的,校长才让她指导我,我一天一节课,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。她也常听我的课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。认真负责,勤恳踏实,为人师表,积极协助七年级2班班主任刘喜峰老师开展班主任工作。做班主任是辛苦的,我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。 学生素质普遍较低,个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,检查仪容仪表,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况,管理整理他们的档案和成长经历,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会&&..,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为余老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。 三、认真专研,分析现象,完全投入到教研活动中西和县兴隆乡初级中学每周星期六下午2:00&&6:00开展教研活动,从教学中找问题,分析问题,探讨问题,分析现象,结合自身情况找解决办法,这些都是研讨会的惯例
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