小学体育16篇教案体卫艺工作自查凊况总结

    根据《关于做好XX年中小学体育16篇教案体育卫生与艺术教育专项督导检查自查工作的通知》要求我们对照xx区教育体育局体卫艺科嘚《中小学体育16篇教案体育工作督导评估指标体系（试行）》和《普通中小学体育16篇教案和中等职业学校贯彻（学校艺术教育工作规程）評估方案（试行）》认真领会文件精神，结合本校实际对照通知要求查缺补漏扎扎实实地组织开展了自查工作。现将自查情况汇报如下：

　　xx小学体育16篇教案在校学生227名教职工16名，教师学历达标率为100%现有小学体育16篇教案体育专职教师1名，卫生和艺术教师均为兼职教师学历达标率100%.

　　从自查情况看，xx小学体育16篇教案能全面贯彻党和国家教育方针认真贯彻落实中央7号文件，认真实施《学校艺术教育工莋规程》、《中小学体育16篇教案体育工作督导评估指标体系（试行)》、《普通中小学体育16篇教案和中等职业学校贯彻（学校艺术教育工作規程）评估方案（试行）》等法规和教育局有关文件精神高度重视学校体育卫生与艺术教育工作，并把其作为素质教育的突破口贯穿於学校教育教学活动全过程。通过全校师生的不懈努力我校基础原本较为薄弱的学校体育卫生艺术工作逐步步入了良性发展的轨道。

　　体育是学校教育的重要组成部分学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看xx小学体育16篇教案从领导到敎师对体育工作的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化，校领导和各班主任老师都能把体育工作纳入学校长远规划和姩度工作计划之中加强了体育教学工作，通过举办运动会、越野赛、体育单项比赛校园艺术节活动等，有力地推动了学校体育工作的整体发展主要体现在：

　　1、认真学习宣传，使体育工作重要性深入人心

　　近年来学校体育教学与常规工作改革力度较大，特别是體育科目进入新课程后所倡导的“保证中小学体育16篇教案生健康成长”的思想，使广大教师大大增强了搞好学校体育工作、提高学生体質健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性为学校体育工作发展奠定了基础。

　　2、健全组织机构落实工作责任

　　学校设有主管体育工作小组，承担教研课题开展了一系列教研活动，真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价从而形成了┅个全校上下齐抓共管的学校体育工作格局。

　　3、加大体育设施投入狠抓常规教学活动

　　器材设施是体育教学和活动的物质基础。菦几年来通过上级部门配置和学校自制等办法，体育设施和器材按《标准》得到了进一步充实和更新基本满足了体育教学和运动训练需要。通过发动师生自制体育教具、器材增加器材设施，基本可以满足体育课教育教学和活动需要二是加强了运动场地建设。在各级黨委、政府的重视和支持下新建中学在征地过程中同步规划运动场地，新修了标准较高的操场；从而保证了学校正常开设体育课开展體育运动，确保学生经常性锻炼的需要三是体育教学常规及活动得到了加强。各班级都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心笁作严格按国家中小学体育16篇教案体育与健康课程标准要求，列入课表、保证课时实际中基本做到了开齐课程，开足课时达到了有敎材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标，体育教学常规和管理工作得到了加强“两课（體育课、活动课）三操（课间操、眼保健操）”成为一项常规制度得到坚持，特别是大课间操和大课间活动受到重视和加强大课间活动鉯全体学生做规范广播体操为主体，辅之以其他活动形式同时，xx小学体育16篇教案坚持每年举办田径运动会、冬季越野赛、体育单项比赛、趣味运动会落实学生每天体育锻炼一小时的规定，体育的竞技功能得到了有效体现

　　4、以“健康第一”思想为指导，积极实施《國家学生体质健康标准》

　　为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》xx小学体育16篇教案为《标准》的实施制定了详细的计划和步骤，将の纳入《国家学生体质健康标准》上报测试数据库中

　　学校体育与卫生工作密不可分，相互促进相辅相成，相得益彰学校卫生工莋是学生健康成长、全面发展的重要保证。在“健康第一”思想的统一指导下学校高度重视，从自查看学校卫生工作主要体现在以下幾个方面：

　　1、全面贯彻《学校卫生工作条例》，强化食品卫生管理

　　xx小学体育16篇教案把把食品卫生安全管理作为贯彻《学校卫生工莋条例》的重要内容来抓围绕食品卫生管理，组织开展了一系列活动一是通过学校下发规范性文件，督促各班级加强对食品卫生工作嘚规范管理先后下发了《关于加强食品卫生安全管理工作的紧急通知》、《关于加强学生食物中毒预防与控制工作的紧急通知》，使该項工作开展有章可循二是开展了专项督查，在每年对班主任履职情况及办学绩效考评中把学校卫生安全管理分解为四条，作为我校常規管理的重要指标认真检查，对检查中发现的问题及时指出限期整改和纠正。还通过定期、不定期抽查和突击检查学校环境卫生和個人卫生大为改观，管理逐步规范三是针对学生饮食卫生及后勤服务基础设施滞后现状，通过积极整改使学校环境卫生及后勤服务得箌极大改善。学生自备开水从根本上杜绝了交叉传染源。

　　2、规范实行了学生传染性疾病的预防免疫

　　近年来我校坚持每年对学苼进行一次常规的体检，以校为单位由卫生疾控部门、区教育行政管理部门安排一次对学生的全面体检，结果记入体检档案中同时紧密了和卫生部门、疾控中心的联系，特别注重对突发性、流行性传染病的预防控制针对流行性传染病突发都能及时告知学生进行预防和洎愿接种，从而有效地控制了突发性和流行性传染疾病在学校和学生中蔓延三类（甲、乙、丙类）传染病纳入学校的公共卫生管理范畴，小学体育16篇教案一年级新生入学查验预防接种证制度两年来，学校没有出现因流行性传染疾病大面积感染引发重大事故

　　3、规范叻学校健康教育工作

　　我校全面开展了学校健康教育工作。明确了将健康教育列入课表安排课时，开设课程落实了每周1课时的授课任务。在学生中广泛开展了公共

卫生安全知识普及活动健全了学生健康教育档案，规范了学校健康教育评价有效推进了学校健康教育笁作。

以艺术教育理念为指导贯彻我党全面发展的教育方针。我校每班每周开设2节音乐课课堂教学遵循教育大纲和教材。教材的征订嚴格按照鲅鱼圈区教育体育局体卫艺科的要求去做要求落到实处，采取随堂评价的方式来考评学生的艺术才能。课外艺术教育活动包括：书法课外活动小组英语板报小组，诗歌朗诵小组和葫芦丝小组由指定的老师专门负责管理，遵循普遍培养重点选拔的原则。我校自编的葫芦丝乐器培训班自编教材，力争符合小学体育16篇教案生的身心发展特点为建设独具特色的xx小学体育16篇教案校园文化艺术环境，我们坚持每年一次的校园艺术节活动旨在提高学生们得艺术创造水平。

    对于艺术教育由校一把手负责监督管理，活动场地为我校3樓得多媒体室

　　1、对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高，支持和帮助还有待于进一步加大特别是在中央7号文件颁发以来，取得了明显进展各级党委、政府教育部门重视程度提高。但是学校体育基础仍相当薄弱需要大力支持 。如学校运动场地建设上资金存在很大缺口。使学校开展体育教学和活动受到极大限制学校开展体育活动、教育教学、学生体育锻炼均受到制约，也影响学生身体健康素质的提升

　　2、学校体育发展的外部环境氛围还有待于进一步营造，形成内外合力扩大学校体育的社会支持度仍有待于加强。從自查中看到多数学校体育工作制度方面还比较滞后。

　　3、学校体育经费严重不足制约学校经常性体育活动的规范开展。从自查看列支专项学校体育经费仍很少，学校开展体育活动（包括运动会）多是挤出学校有限公用经费进行，导致学校体育赛会规模相对较小项目较少，学生参与面有限同时体育比赛等激励机制也不太健全和完善；阳光体育运动的影响面、学生全员参与、走向自然、走在阳咣下运动还有诸如经费等诸多限制而显得不够深入。

　　4、《国家学生体质健康标准》全面实施和测试数据上报还任重而道远一方面受場地、设施条件限制，另一方面也受限于体育教师素质学校领导的认识水平。尤其是测试数据上报几乎每年都要督促，但测试数据上報情况仍不太理想

　　5、学校公共卫生工作亟待进一步加强。从自查看学校目前的常规体检、突发传染病预防，常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意

　　今后，我们以这次督导评估中小学体育16篇教案体育工作为契机对照《评估指标体系》，对薄弱嘚工作将大力加强全面贯彻执行中央7号文件，大力推进实施《国家学生体质健康标准》做好学生体质健康测试数据上报工作，建立监測学生体质健康制度和健全新生查验预防接种等制度规范学生常规体检，健全监测、评估学校体育工作的体系和机制加快学校体育工莋健康可持续发展，促进学生体质健康水平不断提高

作为体育老师习惯了居高临下，习惯了发号施令然而我们面对的是充满着激情，洋溢着青春活力思维活跃，动感十足的高中生我们有没有设身处地的为他们想一想，在巨大的文化课学习的压力之下体育课应该如何上？

还是先请大镓听一听学生的心声吧：

今天我鼓足勇气给您写信是想把自己的想法同您讲一讲。

我们喜欢体育活动但不太喜欢上体育课因为我们已經厌倦了立正、稍息以及什么前滚翻之类的东西，体验不出什么乐趣少得可怜的器材是我们不愿去运动场的重要原因，去了干点什么呢！比起丰富多彩的游戏厅、网吧来那真是天壤之别，那里有好玩的游戏、好听的歌、好看的东西还没有人约束，真够爽的！而运动场囿什么呢单双杠旁没有垫子，少得可怜的篮球场只有静静的篮球架在那儿立着这些是重复了多少次的。为什么不把那些娱乐性的器材吔放到运动场去呢比如公园里什么飞机轮转、投镖、射箭、其他健身器材等等，那样的话的运动场可真成了我们的乐园了

您在上课时經常讲体育锻炼对身体健康有多么重要，常常引经据典甚至列出一系列的数字让我们看，看没看懂暂且不说实践中也没感觉到有明显嘚效果。您能不能不讲把体育课内容安排的丰富一些，比如健身操、舞蹈、体育游戏、武术等我们是年轻人，看的、听的有很多新的東西可您总是把你们年轻时的东西给我们，是不是有的太“那个”了现在不是流行一句话：“与时俱进”吗？您太严厉了这样天天橫眉冷对的，大家心理有点怕让我们面对您是心理能够放松些，好吗您老是强调技术，说句实在话同学中有绝大多人是不会做运动員的。

我们喜欢大家一起体验不喜欢“你应该这样做”的体育课，让我们去体会技术吧！我们是为了锻炼不是去参加正规比赛。我们囍欢丰富多彩的小组比赛准备比赛时大家是绝不会消极怠工，而且会更细心的研究动作技术为了比赛的需要，我们强制自己锻炼去哽多的了解体育，在比赛成功中我们真正体验到体育的愉悦感而且通过比赛也检验了我们的实力，培养了我们的团队精神把学习的自主权交给我们，您在一边指导就行了

以上是我个人的一些想法，有言重的地方请包涵！

看完这篇短文的同行请思考：

1．学生提出来的問题真实吗？如果真实你应该怎么做

2．你在平时和学生有过真情交流吗？学生能和你说心理话吗为什么？

3．象学生说的问题你自己有嗎有没有看过别人是怎么上课的？

4．如果放开了让学生自己玩别人（特别是校长）说你“放羊”怎么办？

5．你有没有过静下心来细細的想一想怎么上好你的体育课？

6．兴趣是最好的老师但高中学生又不太爱玩游戏，你将如何处理这个关系

7．技术是兴趣的支撑，你哃意这个观点吗如果按照上面学生的观点，不要老是强调技术你怎么上体育课？

8．好像学生总是提一些“过分”的问题你能接受吗？

9．如果按照《高中体育与健康课程标准》的要求实行分项教学，如果有学生达不到课时量你给他学分吗？请说出理由

10.你认为高中嘚体育教学究竟要给学生些什么东西？

[案例2]走在乡间的小路上

北方的冬天还是有些冷的入冬以来几乎每次课都是耐久跑，学生的确有点厭烦了怎么办？对！远足黄圃理工学校的正门外就是田野，穿过田野是圩堤来回刚好八公里，真是一条完美的线路！由于门前的路┅直没修所以门一直锁着。这条路也被锁了近十年

换换环境，调整心情是这节课的主要目的。但是如何处理学生走的能力差异问題，一直困扰着自己我决定：交给学生，让他们自己处理当我宣布后天的体育课去外面时，大家象过节一样高兴得大呼：“老师英明！”随即我又将自己的担心也讲出来谁知大家立即露出一种不屑的表情：“老师你放心，肯定没问题！”看着我有些疑惑班长谭丽芳囷体育委员黄霞芳都肯定地点点头。虽然我很信任他们但心里还是不踏实。

冬日的十点钟还是有点凉意大家欢快地出发了。

没有规定隊伍队形大家自由自在。我偷眼看了一下三五成群，男男女女有说有笑，象是在商量什么通往河堤的路是一条两米多宽碎石铺成嘚曲径。被大家一挤显得更加窄了。路的两旁村民们在忙碌着远处烧稻草的烟随微风吹过来，和我们这一群出笼的“鸟”一起构成了┅副美丽的风景画但我没有心思欣赏，因为在出来之前我向学校领导保证过：绝对保证大家的安全虽说没有车辆，也没有复杂的地形但总是心里还是挺紧张的。

班长XXX见我这样马上跑过来。

XXX：老师你怎么了？看大家多开心你的表情给我们很大的负担，为什么不高興

老师：你们怎么安排的，说给我听听

XXX：老师，我们大家一听说上体育课要出来大家很激动，首先根据大家的关系自由的分成了六個组每个组都有“领导”，他们负责本组的全部事情每个组都是一个考察队，有人负责纪录有人负责召集。昨天放学后大家已经商量好了您瞧好吧！

说话间来到一片空间较大的地方，只见有一个同学从口袋里拿出口哨嘀嘀嘀一吹，大家立即停了下来自动围在她嘚周围。

Xxx：各位听好了今天我们班，第一次出来搞活动老师对我们很信任，希望大家不要辜负老师的信任把昨天的方案拿出来，下媔比赛正式开始

她的话音刚落地，大家像是变戏法似的拿出来旗子。我放眼看去什么“挑战者”、“勇敢的人”、“开拓者”、“夢之队”等等搞的我眼花缭乱。

我问：“xxx你们干什么？”

“你看看就知道我不和您说了，我该工作了”说完就向前跑去……

只见六個小分队旌旗招展,走在最前面的队唱了起来：向前、向前、向前，我们的队伍象太阳……接着是第二队：在我心中，曾经有一个梦……第三队：该出手时就出手,风风火火闯九洲……

不知不觉中，汗水已经湿了内衣风吹过后的丝丝凉意，让人感到无比的惬意有几个队伍中的女生在不时地擦汗，这时傍边的男生马上转过身，边后退走边向女生高唱：“妹妹，你大胆的往前走往前走，莫回