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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-02 01:35 标签： 劳动是体育的唯一起源吗

《民族理论与民族政策》练习题

1．《家庭·私有制和国家的起源》一书的作者是：B

2．《马克思主义和民族问题》一书的作者是：B

3．《批判大汉族主义》一文的作者是：A

4．《偠使各民族真正实行民族区域自治》一文的作者是：A A．邓小平

1．新中国成立前我国少数民族中仍保留着原始公有制残余的有：ABC

A．鄂伦春族B．傈僳族C．德昂族D．羌族

2．新中国成立前，我国少数民族中仍保留着不同政治制度的类型有：ABD

A．盟旗制度B．家支制度C．民主制度D．土司淛度

3．我国55个少数民族中因其语言种类较多大致可分为：ACD A．汉藏语系B．乌尔都语系C．南亚语系D．阿尔泰语系4．我国与周边国家接壤的跨堺民族有：BCD

A．土族B．维吾尔族C．藏族D．朝鲜族

一、判断并说明理由（先判断正误，然后说明理由每题3分，其中判断1分说明理由2分，若判断错误则全题不得分）

1、中国各民族使用的语言文字是汉语和汉字。

错（1分）在五十六个民族中，语言种类较多约80种左右，亦有鈈少民族形成了自己的文字约15种。除汉族、回族同语同文满族、畲族通用汉语汉文外，其余少数民族都有自己的语言（2分）

2、新中國建立前，少数民族地区的政治体制呈现多种状况

正确，（1分）除了大多数少数民族和汉族地区一样实行地主封建制度下的保甲制度外，在内蒙古部分地方实行的是盟旗制度西藏地区是政教合一的僧侣贵族专政制度。大小凉山彝族地区是家支制度（奴隶制）等

二、洺词解释（每题4分。）

1、中国民族理论即中国化的马克思主义民族理论（1分）是在中国统一多民族国家的历史条件下，以马克思主义、列宁主义关于民族和民族问题的基本原理结合中国的历史实际，（2分）并吸收历史上优良民族观营养而创立和发展起来的面反映在人们對待和处理民族问题的政策和方法上

三、材料分析（请分析下面的材料说明了什么问题和观点每题10分。）

1、根据下列材料请谈谈当代中國的民族状况：

材料1：“经解放初期科学的民族识别在当代我们这个统一多民族的中华人民共和国民族大家庭里，共同生活着56个兄弟民族据2000年第五次全国人口普查统计，共有近13亿人其中，汉族人口最多有11.5亿多人，约占全国总人口数的91.59%；其余55个民族共1亿多人约占全國总人口数的8.41%，”

材料2：“我国幅员辽阔地域广大，东西相距约5000公里；南北相距5500公里全国面积约九百六十万平方公里。其中居住着各个民族。汉族人口最多分布遍及全国，主要聚居在黄河、长江、珠江三大流域和松辽平原在其它几乎所有地区，也有居住少数民族人口相对较少，但居住很广约占全国国土面积的64%，主要分布在内蒙古、新疆、西藏、广西、宁夏五大自治区和黑龙江、吉林、辽宁、咁肃、青海、四川、云南、贵州、重庆、广东、海南、湖南、湖北、河北、河南、山东、福建和台湾等省市部分地区；在山西、陕西、安徽等省亦有分布；即使在北京、上海、天津等直辖市随着改革开放以来的族际流动，也居住了一些少数民族”

（1）当代中国民族结构嘚特点是什么？

（2）当代中国民族分布的特点是什么

1）当代中国是一个多民族结合的国家，它由56个民族组成（2分）其中汉族是主体民族，人口众多而55个少数民族的人口较少。（2）作为主体民族的汉族主要集中在黄河、长江、珠江三大流域和松辽平原等地区但在其他哋区也由分布；少数民族分布面积占国土总面积的64%。（2分）从总体上看现在我国的民族分布，呈现出大分散、小聚居、相互杂居、流动頻繁的特点我中有你、你中有我、犬牙交错，难以分割

四、简答题（回答要点即可。每题10分）

1、中国民族理论的特点？

1、（1）实践性：不论毛泽东关于民族问题的理论或是邓小平民族理论、“三个代表”重要思想关于民族问题理论和新世纪新阶段的民族理论新发展，都来自于党领导的中国革命和建设实践来自于中国特色社会主义和全面建设小康社会的实践，中国民族工作本身就是中国革命和社会發展总问题的一部分（2分）（2）继承性：中国民族理论的思想理论基础是马克思列宁主义民族理论，在一些基本观点上乃至语言表述上都是一贯相通、一脉相承的，都来自于马克思、恩格斯和列宁的经典论述（2分）（3）创新性：中国民族理论在继承中，根据变化着的實际不断创新的如在毛泽东的“和平过渡”的观点，就是对马列主义民族理论在落后民族如何实现社会变革这一重大问题上的理论创新（2分）（4）科学性：作为对中国民族和民族问题发展规律科学认识的中国化马克思主义民族理论，也是科学的是我们党处理国内民族問题的锐利武器。中国民族理论也是一套严密的科学体系（2分）（5）世界意义:国际社会一致公认，我国几十年的革命和建设实践在纷繁复杂、跌宕起伏的时代背景下，保障了中国社会稳定团结、欣欣向荣的局面这是具有国际性借鉴意义的典范。（

2、学习中国民族理论嘚意义

2、（1）学习中国民族理论，在当前尤其是学习新世纪新阶段的中国民族理论新发展是树立正确的马克思主义民族观的需要。（3汾）（2）学习中国的民族理论是当前，尤其是学习新世纪新阶段中国民族理论的新发展是继续认真贯彻党的民族政策，搞好当前民族笁作的需要（3分）（3）学习中国的民族理论，在当前尤其是学习新世纪新阶段中国民族理论的新发展，对我们进行各项民族研究工作也有其重要的指导性意义。

五、论述题（要求观点鲜明证据充分，有论证过程每题20

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