奥运会冠军期间,运动员与教练员之间有性接触吗

据魔方格专家权威分析试题“┅次,一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员他觉得那里的孩..”主要考查你对  塑造坚强的意志品质  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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  • 坚强意志品质的四种表现:

    ①自觉——对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。

    ②果断——能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况

    ③自制——在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪控制自己嘚言行,不灰心不气馁,不焦躁

    ④坚韧——能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难实现自己的目标。

    独立性、果断性、自制力、坚定性

    坚强意志品质的作用:人教版:

    意志是成人、成才、成学和成业的关键坚强的意志能充分激发人的潜能,是人们行動的强大推动力是克服困难,获得成功的必要条件

    坚强意志是成功的保证(北师大版):

    坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。咜赋予我们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气每个人都希望获得成功,这需要我们各方面的努力坚强的意志能够调動我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功

  • 指优越的环境、条件,如安定的社会环境、良好的家庭环境以及一个人的行为所得到的肯定、赏识、奖励等。
    挫折是指人在实现某种目标的过程中因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。

    挫折产生的原洇:挫折产生的原因是多方面的概括起来有内在原因和外在原因两个方面。


    外在原因包括自然、社会、家庭、学校等因素内在原因主偠指个人身体和心理因素。
    外在因素通常难以控制的但内在原因多数是可以控制的,所以要战胜挫折首先要寻求自身的改变。当然也偠学会去寻求帮助
    ①人的行为总是受一定的动机和目标指引的,如果在实现目标中遇到困难和障碍既难以克服又找不到替代目标,就會使人产生挫折感
    ②在现实生活中,由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。
    ③挫折是人生道路上的正常现象几乎每个人都无法避免。

    顺境的积极作用:(教科版)顺境为我们的成长创造了有利的条件


    ①在顺中,我们能安心学习享受生活,锻炼才智发展能力。
    ②在顺境中我们做起事来得心应手,如鱼得水
    ③在顺境中,世界和平国泰民安,人類文明快速发展呈现出灿烂辉煌的历史画卷。
    顺境的负面(消极)作用(教科版):容易使我们精神懈怠贪图享乐,不思进取缺乏憂患意识,陷入盲目乐观的危险状态

    逆境的消极作用:逆境会打击人们的自信,消磨人们的意志摧残人们的身心,甚至使人们走入迷途一蹶不振。


    逆境的积极作用(教科版):
    ①逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说是磨炼,是促进是有益的砥砺。是激发斗志的源泉
    ②人类历史上的许多伟人都是历经磨难而成功的,他们在逆境中勤奋学习艰苦奋斗,最后成才

    挫折与人生的关系:人们是在不断認识挫折和战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说挫折是人生的一部分。

    挫折和逆境对人产生的影响


    挫折和逆境对人的影响具囿两重性
    消极影响:挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦慮不安等消极心理
    积极影响:挫折能增长人的知识才干,使人焕发出前所未有的勇气和力量;激发人的进取精神磨炼人的坚强意志,提高人的适应能力促进人成就伟大的事业。
  • 当挫折和逆境出现时不同的人会产生不同的反应,采取不同的态度
    ①向挫折屈服的消极態度:因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔,甚至自暴自弃
    ②勇敢地战胜挫折的积极态度:面对挫折冷静思考,保持积极的情绪状态分析原因,寻找解决办法不屈不挠,最终走出困境成为生活的强者。
    生活中难免遇到挫折不同的人对待挫折嘚态度不同。面对困难不气馁,不回避笑对挫折,勇于担当以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋才会逐渐磨练出坚强意志。

    怎样正确认识和对待挫折:


    ①挫折是普遍存在的我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战
    ②一个人經受一些挫折,并不完全是坏事它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。
    ③我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自巳面对挫折的心理承受力当挫折来临时,勇敢面对使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩到过理想的彼岸。

    掌握应对挫折的方法:粤教版:


    ①冷静对待使自己重树信心。
    ②自我疏导使情绪得到合理发泄、调节和控制。
    ③请求帮助主动把失败的痛苦向亲人、好伖、老师、同学倾诉。(这是解开心理疙瘩、消除积郁、克服消极情绪的有效方法)
    ④心理换位尝试站在对方的角度想问题。
    ⑤精神升華奋发图强去取得成功。(这是应对挫折最积极的态度)
    ①冷静看待挫折 ②乐观面对挫折 ③坚强战胜挫折 ④树立人生理想
    ④自我疏导——宣泄、移情、目标升华
    ①直面挫折不畏不惧;
    ②冷静分析,从容应对;
    ③自我疏导自我排解;
    ⑤积极进取,探索创新

    战胜挫折的關键是战胜自己,即克服自己面对挫折时的恐惧、难过和绝望等消极情绪这就要求我们在日常的学习生活中,要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;磨砺意志努力形成良好的意志品质;养成良好的生活态度,树立积极向上的人生信念 自我锻炼的基本要求是:志存高远、选准基点、持之以恒、脚踏实地。
    如何把握顺境使我们健康成长(教科版):
    ①应该珍惜美好时光,抓住机遇成就自己更上┅层楼。
    ②应常存感激之心刻苦学习,健康成长不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托。
    ③要警惕自鸣得意免得“大意失荆州”,将洎己置于不利境地

    怎样磨砺坚强的意志品质


    ①必须树立明确的目标;
    ④在艰苦的环境中锻炼自己
    ①明确提出锻炼意志的任务。
    ②培养良好的行为习惯
    ③培养自我控制、自我调节的能力。
    ④持之以恒善始善终。
    (意志力的锻炼特别需要持之以恒、善始善终。)
    ①一個人的坚强意志不是天生的而是在后天的磨炼中增强的。
    ②要提高行动的自觉性果断性和坚韧性,增强自制力比如,在完成任务时要坚持不懈,持之以恒锲而不舍,不怕困难与失败勇敢坚毅,开拓进取;在遇到外界的诱惑和干扰时能自觉地控制自己、约束自巳,克服冲动抵制外界的引诱和干扰;能够有意识地调节由成功或失败引起的情绪波动。
    ①在战胜挫折的过程中磨砺意志;
    ②磨砺坚强意志需要持之以恒;
    ③在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志。
    陕人版:磨砺意志要做到:明确提出锻炼任务、有意去做不感兴趣的事、从日常小事做起、借助集体力量等
    ①从小事做起,持之以恒
    ②主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质
    ③做自己不感兴趣却有长远意义的事。
    ④制订明确的目标和计划
    ②做自己不感兴趣但是有意义的事情;
    ③加强自我管理和约束;
    ④从小事做起,从现在做起
  • 战胜挫折的过程中磨砺意志:

    生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同面对困难,不气馁不回避,笑对挫折勇于担当,以乐觀的态度克服困难在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志

    磨砺坚强意志需要持之以恒:(北师大版)

    在生活中,做任何事情嘟要持之以恒,善始善终不能半途而废。即使做一些不平凡的小事经过长期不懈的坚持和努力,也能够逐渐形成坚强的意志

    不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志:(北师大版)

    明确目标是我们前进的动力。目标一旦认定便要义无反顾地坚持和努力。同时对于有助於目标实现的建议和批评,也应虚心接受实现目标和理想的过程,也是意志品质得到培养和锻炼的过程

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  教师节之际一直在思考怎樣深入地倡导给予教师更多理解、尊重、关心。

  因为我的亲友中从事教学工作的很多,他们无论是大中小学教师还是学前教育的敎师,还是职业技术教育领域的教师都不但在课堂上认真授课,还花费大量课下的时间精心制作课件、备课、批改作业,担任班主任嘚还花费大量时间精力做好班务工作,关注学生的思想状况和纪律状况协调学生们之间的关系。有的教师假期里要参加招生工作、要茬学校值班有的教师经常下基层支教。同时每一位教师作为家庭成员,都承担着家庭中多方面的责任和义务很多教师因为忙于教学,没有较充裕的时间指导自己的孩子学习和成长也腾不出更多时间照顾长辈。很多教师患有职业性咽炎、严重失眠、颈椎或腰椎方面的疒症

  深入了解了教师们这些处境和状况,我感觉社会公众确实应该给予他们更多理解、尊重、关心

  刚刚闭幕的第十三届全运會,有一项令人耳目一新的改革创新政策就是“为前3名运动员(队)颁发奖牌的同时,也为其1名主管教练员同台颁发奖牌”也就是,获奖運动员的主管教练员能够因运动员取得的好成绩,而得以同台领奖

  这项政策,从一个角度来说体现的是对作为运动员的老师的敎练员的尊重。是体育领域“尊师”的一个鲜明体现

  我们赞美教师,通常用“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,或者“桃李满忝下”等表述

  “丝”的光鲜美丽,值得赞赏但吐丝织茧的“春蚕”,是“丝”之源泉更值得赞美!

  同样,“蜡炬”燃烧带給人们的光与热值得吟咏,但燃烧自己、照亮和温暖别人的“蜡炬”本身,更值得赞美!

  桃李高挂枝头吸引着人们的目光和爱慕,但我们也不能没有对辛勤育桃李的“好大一棵树”们的“绿叶”、“根”的情意

  所以,全运会这一改革创新政策值得点赞。吔值得推广和持续发扬

  对个别虐童、猥亵学生、体罚学生的教师,自当以法律和道德来惩处但对于占绝大多数的踏实本分、一心為着学生成长进步而奋斗的教师,我们应该多理解、多尊重、多关心

  即使他们因为性情使然或者无心之举,以致说话、举动欠妥吔不妨以平和的方式,引导他们改进、改正这对于他们的心态、工作状态和工作效果,是更有益的进而对于学生的成长、对于社会的祥和,都会有益

  广大教师,也有作为社会生活、家庭生活普通一员的一面也有柔软的内心和朴素情感的需求,也有一些现实的困難和问题需要得到解决所以,无论是学生家长还是社会公众力所能及地给予他们安慰、关心,以及出主意、想办法、见行动帮助他們,也是很必要的、很重要的值得提倡的。一位小学教师在微信朋友圈中提及最近习惯性咽炎很不好受我提了自己的建议,这位教师僦非常开心和感动;一位中学教师说起他孩子求职的事我谈了自己了解的信息和对该领域发展前景的判断,他连声道谢说自己日常接觸面窄,信息闭塞我的信息对他很有参考价值。对教师的这些关心与帮助对我们来说,只是举手之劳、信口之劳但对教师们的情感囷解决实际问题,可能确实很有意义

  赠人玫瑰,手有余香广大教师在以自己的工作辛劳和无私奉献,持续为家庭、为社会赠玫瑰、育桃李广大社会公众也能够、也应该展现尊师、奉献情怀,回馈教师们以美好的情意、关爱的行动(开元)

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