奥运会开始以来中国获得多少枚金牌？多少枚银牌？多少枚支付宝铜牌银牌贷款？金牌获得数位居世界第几？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-06 03:24 标签： 电源金牌银牌铜牌
中国自从参加奥运会以来,共获得了多少枚金牌,银牌,铜牌?
我爱陈瑞香36
中国队历届奥运会获得金牌数量：1、1932年,第10届洛杉矶奥运会,
金牌数：02、1984年,第23届洛杉矶奥运会,
金牌数：153、1988年,第24届汉城奥运会,
金牌数： 54、1992年,第25届巴塞罗那奥运会,金牌数：165、1996年,第26届亚特兰大奥运会,金牌数：166、2000年,第27届悉尼奥运会,
金牌数：287、2004年,第28届雅典奥运会,
金牌数：32
8、2008年,第29届北京奥运会,
金牌数：51
9、2012年,第30届伦敦奥运会
金牌数：38总计201块金牌.中国奥运史上第一金是1984年第23界洛杉矶奥运会的射击选手许海峰,第100金是2004年雅典奥运会上的乒乓球女子单打选手张怡宁,第200金是2012年伦敦奥运会上的女子单人10米跳台选手陈若琳.
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＞＞＞2008年北京奥运会，中国运动员获得金、银、铜牌共100枚，金牌数位..
2008年北京奥运会，中国运动员获得金、银、铜牌共100枚，金牌数位列世界第一，其中金牌比银牌与铜牌之和多2枚，银牌比铜牌少7枚，问金、银、铜牌各多少枚？
题型：解答题难度：中档来源：广东省中考真题
解：设金、银牌分别为x枚、y枚，则铜牌为枚依题意，得解以上方程组，得所以答：金、银、铜牌分别为51枚、21枚、28 枚。
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据魔方格专家权威分析，试题“2008年北京奥运会，中国运动员获得金、银、铜牌共100枚，金牌数位..”主要考查你对&&二元一次方程组的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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二元一次方程组的应用
二元一次方程组应用中常见的相等关系：1． 行程问题（匀速运动）基本关系：s=vt①相遇问题（同时出发）：确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和相遇问题（直线）& 甲的路程+乙的路程=总路程相遇问题（环形）& 甲的路程 +乙的路程=环形周长②追及问题（同时出发）：追及时间＝路程差÷速度差&& 速度差＝路程差÷追及时间&& 追及时间×速度差＝路程差追及问题（直线）距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追及时间追及问题（环形）快的路程-慢的路程=曲线的周长③水中航行顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间&& 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间&& 顺水速度=船速＋水速&& 逆水速度＝船速－水速&& 静水速度=（顺水速度＋逆水速度）÷2&& 水速：（顺水速度－逆水速度）÷22．配料问题：溶质=溶液×浓度溶液=溶质+溶剂3．增长率问题4．工程问题基本关系：工作量=工作效率×工作时间（常把工作量看成单位“1”）。5．几何问题①常用勾股定理，几何体的面积、体积公式，相似形及有关比例性质等。②注意语言与解析式的互化:如，“多”、“少”、“增加了”、“增加为（到）”、“同时”、“扩大为（到）”、“扩大了”、……又如，一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这个三位数为：100a+10b+c，而不是abc。③注意从语言叙述中写出相等关系：如，x比y大3，则x-y=3或x=y+3或x-3=y。又如，x与y的差为3，则x-y=3。④注意单位换算:如，“小时”“分钟”的换算；s、v、t单位的一致等。二元一次方程组的应用：列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的代数式表示相关的量。⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。⑸解方程及检验。⑹答案。综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。
发现相似题
与“2008年北京奥运会，中国运动员获得金、银、铜牌共100枚，金牌数位..”考查相似的试题有：
179141533162385459536581298392231569&&问题详情
我国到现在在奥运会上分别获得了多少金牌、银牌、铜牌
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1984年第二十三届奥运会 举办地：洛杉矶(美国) 新中国成立后首次参赛便取得了令世人瞠目结舌的成绩！ 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 15 8 9 第4位 1988年第二十四届奥运会 举办地：汉城(韩国) 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 5 11 12 第11名 1992年第二十五届奥运会 举办地：巴塞罗那(西班牙) 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 16 22 16 第4名 1996年第二十六届奥运会 举办地：阿特兰大(美国) 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 16 22 16 第4名 2000年第二十七届奥运会 举办地：悉尼（澳大利亚） 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 26 15 15 第3名 2004年第二十八届奥运会 举办地：雅典(希腊) 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 32 17 14 第2名 所以,我们根据以上数据,可以得出: 中国在历届奥运会中获得金银铜奖牌各共有多少: 金牌:112枚 银牌:90枚 铜牌:82枚
书的法国红酒的法规和健康阿萨德飞规划局，玩儿体育idf规划局使得法国华人同意
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假设金牌x,银牌y,铜牌y-4x-y=11x+y+y-4=88解得x=38y=27y-4=23
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＞＞＞我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：金牌银牌铜牌枚..
我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：
（1）&2004年获得金牌和银牌共多少枚？（2）&2008年获奖牌多少枚？ （3）请你再提出一个数学问题，并试着解答。
题型：解答题难度：中档来源：陕西省同步题
（1）32+17= 49（枚）；（2）51+21+28=100（枚）；（3）2008年获得的金牌比2004年多多少枚？51-32=19（枚）（答案不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：金牌银牌铜牌枚..”主要考查你对&&百以内的连加，连减，加减混合计算及应用，百以内的加法（不进位），百以内的减法（退位）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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百以内的连加，连减，加减混合计算及应用百以内的加法（不进位）百以内的减法（退位）
学习目标：能掌握百以内的连加、连减试题的运算顺序，掌握用两个竖式连写进行计算的方法。方法点拨：1. 运算顺序：先算出前两个数的和或差，再用这个和或差去和第三个数加或减。2. 竖式计算：如计算:28＋34＋23=先计算：，再计算：可连写：做连加时，数目比较大，不能口算，可以采用笔算。笔算的竖式有两种写法，一种用两个竖式分着写，要注意的是第二个竖式中的第一个加数是前两个加数的和；另外一种两个竖式连写注意是在前两个加数的得数下直接写第三个加数，然后直接计算，不必再把前两个加数的得数再抄一遍。如计算50-20-28=先计算：50-20=30，再计算30-18=12可连写为竖式：连减的第一步，“52－20”大家可以用口算，不用写竖式，直接写出口算结果，然后与第三个数相减。做题时，可以灵活一些，只要能口算的就可以不写竖式，哪步不能口算再用竖式计算。&&&&&&&&&&&& 百以内的加法（不进位）：是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。能力目标：1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。解题方法：数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。学习目标：掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。方法点拨：退位减法并不难，数位对齐才能减，个位数小不够减，要向十位借个一，十位退1是一十，十几减几我会算，十位数字怎么减，十位退一再相减。
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