5支球队进行单循环赛,世界杯一共多少球队比赛几场

答案:解析:
  解:(1)3场;(2)6场;(3)
  精析:(1)三个球队的情况:每一个球队要和其余的2个队进行2场比赛,所以共有2×3=6场比赛,但是6场比赛中,既有A对B的,也有B对A的(每一场都算了2次),所以实际上要进行场比赛.
  (2)类似地,四个球队总的比赛场数是
  (3)m个球队总的比赛场数是
上面这种推导公式的评注,是从特殊到一般的评注,即从具体事例推导出一般性规律.这种从特殊到一般的评注是解决数学问题的重要评注.
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科目:初中数学
2007年9月,在中国举行了第五届女足世界杯,受到了世人瞩目.现假设某组有四个球队,分别为A,B,C,D四个足球队,在小组赛中她们进行循环比赛(即任意两队之间都要比赛一场),赛了若干场后,她们之间的比赛情况如下:
注1:在两队比赛中,以入球数多的一方为胜注2:假设甲,乙两队比赛中,甲入球数为3,失球数为2(即乙队入球数为2),则我们把甲、乙两队的比赛成绩记为:甲队:乙队=3:2根据上表,回答下列问题(1)由于C队已赛了3场,即C队和其他的队都已经比赛过,则他们之间的比赛成绩为C:A=1:0;C:B=0:0;C:D=1:0;(2)根据表格,D队到目前为止共比赛了3场,其中胜了1场;(3)根据表格,请问D队到目前为止共入球几个,失球几个,并简单说明理由.
科目:初中数学
题型:阅读理解
阅读下面材料,完成相应的填空:(1)双循环与单循环问题:小田是个足球迷,他发现有的比赛是单循环的,就是每两个球队之间只赛一场;有的比赛是双循环的,每两个球队按主客场要赛两场,同时小田又是个数学迷,他想探究如果有n(n≥2)个球队进行双循环比赛,一共要赛多少场?①小田觉得从特殊情况入手可能会找到灵感,于是他取n=2,要赛2场;n=3,赛6场;n=4,赛12场;那么n=5,要赛20场…,由此得出,n(n≥2)个球队进行双循环比赛,一共要赛n(n-1)场.②聪明的小田由①中的结论,很快地得出n(n≥2)个球队单循环比赛场数为;(2)知识迁移:①平面内有10个点,且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画45条不同的直线.②一个n边形(n≥3)有条对角线.
科目:初中数学
来源:中学教材全解 七年级数学上 (北师大版) 北师大版
(拓展性问题)判断下列说法是否正确,并说明理由.
(1)平角是一条直线.
(2)如图,正方形桌面若沿直线l破坏去一个角,则剩下的图形中只有3个角.
科目:初中数学
题型:解答题
2007年9月,在中国举行了第五届女足世界杯,受到了世人瞩目.现假设某组有四个球队,分别为A,B,C,D四个足球队,在小组赛中她们进行循环比赛(即任意两队之间都要比赛一场),赛了若干场后,她们之间的比赛情况如下:比赛场数胜的场数负的场数平的场数入球数失球数A队202036B队210143C队320120D队注1:在两队比赛中,以入球数多的一方为胜注2:假设甲,乙两队比赛中,甲入球数为3,失球数为2(即乙队入球数为2),则我们把甲、乙两队的比赛成绩记为:甲队:乙队=3:2根据上表,回答下列问题(1)由于C队已赛了3场,即C队和其他的队都已经比赛过,则他们之间的比赛成绩为C:A=______;C:B=______;C:D=______;(2)根据表格,D队到目前为止共比赛了______场,其中胜了______场;(3)根据表格,请问D队到目前为止共入球几个,失球几个,并简单说明理由.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!> 【答案带解析】有x支球队进行足球单循环比赛(既每两个队之间都要进行一场比赛),共比赛了10场,...
有x支球队进行足球单循环比赛(既每两个队之间都要进行一场比赛),共比赛了10场,列出方程是( )A.B.C.x(x-1)=10D.x(x+1)=10
赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),x个球队比赛总场数=x(x-1),即可列方程求解.
设有x个队,每个队都要赛(x-1)场,但两队之间只有一场比赛,
x(x-1)=10.
考点分析:
考点1:由实际问题抽象出一元二次方程
在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程.
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题型:选择题
难度:中等
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教师讲解错误
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3个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少?4个队呢?5个队呢?n个队呢?
主讲:牛晓飞
【思路分析】
本题可分别列出n=3,4,5时需要比赛的场数,再进行总结归纳即可得出本题的答案.
【解析过程】
解:∵ 3个球队要进行3×2÷2=3场比赛;4个球队要进行4×3÷2=6场比赛;5个球队要进行5×4÷2=10场比赛;…∴n个球队要进行场比赛.
3;6;10; .
对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
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京ICP备号 京公网安备本题要先从简单的例子入手得出一般化的结论,然后根据得出的规律去求特定的值.
当平面上有个点时,可以画条直线;当平面上有个点时,可以画条直线;当平面上有个点时,可以画条直线;因此当时,一共可以画条直线.同可得:当比赛中有个球队时,一共进行场比赛,因此当时,要进行场比赛.当时,要进行场比赛.
此题是探求规律题,读懂题意,找出规律是解题的关键.
3957@@3@@@@推理与论证@@@@@@262@@Math@@Junior@@$262@@2@@@@命题与证明@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3840@@3@@@@直线、射线、线段@@@@@@256@@Math@@Junior@@$256@@2@@@@图形认识初步@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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