我梅西西甲总共进多少球投进了18球,我投的个数要比你多

在一次投篮比赛中我共投进18个球的50分投中3分球和2分球各多少球
3分X 3X+2(18-X)=503X+36-2X=50X+36=50三分14个 2分4个
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扫描下载二维码解:(1)甲的平均成绩=(6+7+5+9+5+10)÷6=7,甲的方差S甲2=[(6-7)2+(7-7)2+(5-7)2+(9-7)2+(5-7)2+(10-7)2]÷6≈3.7,乙的平均成绩=(6+5+6+7+9+9)÷6=7,乙的方差S乙2=[(6-7)2+(5-7)2+(6-7)2+(7-7)2+(9-7)2+(9-7)2]÷6≈2.3,∴乙的说法正确.(2)甲变化后的成绩为7,8,6,10,6,11,甲变化后的平均成绩=(7+8+6+10+6+11)÷6=8,甲变化后的方差S甲2=[(7-8)2+(8-8)2+(6-8)2+(10-8)2+(6-8)2+(11-8)2]÷6≈3.7,由甲的方差不变,故甲的说法是错误的;(3)甲变化后的平均成绩=7×2=14,甲变化后的方差S甲2=3.7×4=14.8;乙变化后的平均成绩=7×3=21,乙变化后的方差S乙2=2.3×9=20.7,∴乙的说法是不正确的.分析:(1)计算两人的平均成绩和方差后分析;(2)计算甲比乙每场多投一球后的两人的平均成绩和方差分析;(3)计算乙每场投中的个数是原来的3倍,而甲每场投中的个数是原来的2倍的两人的平均成绩和方差分析;点评:本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
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科目:初中数学
20、甲、乙两同学开展“投球进筐”比赛,双方约定:①比赛分6局进行,每局在指定区域内将球投向筐中,只要投进一次后该局便结束;②若一次未进可再投第二次,以此类推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未进,该局也结束;③计分规则如下:a.得分为正数或0;b.若8次都未投进,该局得分为0;c.投球次数越多,得分越低;d.&6局比赛的总得分高者获胜.(1)设某局比赛第n(n=1,2,3,4,5,6,7,8)次将球投进,请你按上述约定,用公式、表格或语言叙述等方式,为甲、乙两位同学制定一个把n换算为得分M的计分方案;(2)若两人6局比赛的投球情况如下(其中的数字表示该局比赛进球时的投球次数,“×”表示该局比赛8次投球都未进):根据上述计分规则和你制定的计分方案,确定两人谁在这次比赛中获胜.
科目:初中数学
20、甲、乙两位同学进行投篮比赛,每人在相同时间内分别投6场,下表是甲、乙两位同学每场投中篮球个数的统计情况.下面是甲、乙两位同学的三句对话:(1)乙:我的投篮成绩比你的稳定;(2)甲:若每一场我多投中一个球,投篮成绩就比你稳定;(3)乙:若每场我投中的个数是原来的3倍,而你每场投中的个数是原来的2倍,那么我的投篮成绩的稳定程度会比你更好.请判断他们说法的正确性,并说明理由.
科目:初中数学
来源:2010年浙江省初中毕业生学业考试模拟试卷数学卷
题型:解答题
(满分l2分)甲、乙两同学开展“投球进筐”比赛,双方约定:①比赛分6局进行,每局在指定区域内将球投向筐中,只要投进一次后该局便结束;②若一次未进可再投第二次,依此类推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未进,该局也结束;③计分规则如下:a.得分为正数或0;b.若8次都未投进,该局得分为0;C.投球次数越多,得分越低;d.6局比赛的总得分高者获胜.(1)设某局比赛第n(n=l,2,3,4,5,6,7,8)次将球投进,请你按上述约定,用公式、表格或语言叙述等方式,为甲、乙两位同学制定一个把挖换算为得分M的计分方案;(2)若两人6局比赛的投球情况如下(其中的数字表示该局比赛进球时的投球次数,“×”表示该局比赛8次投球都未进):&第一局第二局第三局第四局第五局第六局田5×4813乙82426×&根据上述计分规则和你制定的计分方案,确定两人谁在这次比赛中获胜.
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
甲、乙两位同学进行投篮比赛,每人在相同时间内分别投6场,下表是甲、乙两位同学每场投中篮球个数的统计情况.
&9下面是甲、乙两位同学的三句对话:(1)乙:我的投篮成绩比你的稳定;(2)甲:若每一场我多投中一个球,投篮成绩就比你稳定;(3)乙:若每场我投中的个数是原来的3倍,而你每场投中的个数是原来的2倍,那么我的投篮成绩的稳定程度会比你更好.请判断他们说法的正确性,并说明理由.篮球比赛中,五名队员一共投进了18个球进球的个数比足球多1/4,则足球与篮球的个数比是?_百度知道
篮球比赛中,五名队员一共投进了18个球进球的个数比足球多1/4,则足球与篮球的个数比是?
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个数比。。。
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被当人贩遭群殴 男子称系带迷路男童找家人(图)
蒋先生被当成人贩子,头部被人打伤。
  当事人称其好心助人却被当成人贩子要求孩子的父母道歉 警察已介入调查
  路上遇到迷路小孩,该怎么办呢?18日晚,家住宝安福永的蒋先生,在上班途中遇到一名迷路的小男孩。他想领着孩子寻找家人,可没想到好事没办成,却在途中被当成人贩子,被围殴了一顿。这个经历让蒋先生十分伤心,他认为自己本来是做好事,而男孩家属还存有疑问,认为蒋先生遇到孩子之后并没报警。目前,警方已介入调查。
  上班路上遇到迷路男童,想领其回家
  18日晚8时左右,蒋先生和往常一样,骑着自行车去单位上夜班。在经过沙井路和兴业西路的十字路口,他发现了一名4岁大的小男孩,独自站在马路边哭泣。
  “他不停喊着妈妈,我就问他家在哪里,他指了指马路对面,我就说把他送到对面去。”蒋先生说,当时他担心孩子站在马路边上,车多很危险。
  蒋先生说,根据小男孩指引的方向,他带着小男孩穿过了马路,并沿着沙井路方向步行,期间还反复跟孩子确认具体方位。但不料,还没走出200米,就从路边的小吃店跑出一名男子,对方自称是小男孩的亲戚。还没等蒋先生开口说话,一记重拳已打在脸上。
  蒋先生说,那个打人者说他是拐卖小孩的,上来就打他,因为无故被打,蒋先生连忙辩称,自己是做好事的,不料打他的人越来越多,“可能有十几个人”。
  好心助人被当成人贩子遭围殴?
  记者发现,蒋先生身上确实有多处伤口,其中腿部和背部的伤势较为明显。为了解事件更多细节,记者来到了事发地附近的一家小吃店。刚进门,店家便认出了蒋先生,他承认迷路的小男孩是表哥家的孩子;但对于殴打蒋先生一说,对方表示没有参与。
  店主刘先生说,不是他们打的,当时现场围了很多人在看,“他(蒋先生)带着小朋友一路走,啥话也不说”。记者也采访了一位目击者,他说蒋先生容易被误认为是拐小孩的,“一个老人带着小朋友”。
  店主刘先生介绍,事发时正值小吃店的营业高峰,就餐顾客听闻有人拐卖孩子,也迅速围拢了解情况。他还表示,动手打人者多为围观群众,与小男孩一家并不相识。事后,他们第一时间联系了孩子的父母,同时拨打110报警,事态才得以控制。
  “看到后我马上就打电话通知老表。”刘先生认为,现在网上有很多拐卖小孩的事儿,蒋先生领着孩子容易发生误解。
  男童父母:做好事为何不先报警
  回忆事发经过,当事人蒋先生颇感委屈;而另一方,孩子的亲属却始终认为蒋先生的举动,并非善意。记者辗转在沙井路旁的一家驾校里见到了迷路的小男孩及孩子的父母。这里距离事发的十字路口,仅有50米的距离。
  据孩子母亲梁女士回忆说,18日当天她将4岁的儿子独自留在自家店里,自己到隔壁小店办事,可一转眼,孩子就不见了。“当时我都慌了,到处找孩子,追出去就不见了。”梁女士说,当时腿都软了,生怕孩子被拐了。
  从店铺门外拍摄的监控画面可以看到,7月18日晚8时10分左右,小男孩光着脚丫,一个人朝十字路口方向走去,随后便消失在镜头里。而对于后来蒋先生出于善心,带孩子找妈妈的举动,小男孩父母仍持保留态度。
  孩子父亲范先生认为,蒋先生发现孩子迷路,为什么不喊人?也不打电话报警?
  工友:蒋先生人不错,但应当首先报警
  面对孩子家长的质疑,蒋先生心里有些不是滋味。为了自证清白,蒋先生带领记者来到了自己的工作地点,位于沙井路上的一个公交车总站,这里与孩子父母经营的店铺隔路相望。见记者采访,车站工作人员纷纷前来为蒋先生抱不平。
  蒋先生的同事马女士说,他在车站工作8年了,负责车站的清洁,“人非常友善,见到人都笑一笑”。而蒋先生的工友熊女士则认为,蒋先生为人不错,说他拐孩子肯定不相信。
  蒋先生工作的车站负责人还拿出了一份考勤表,上面显示,蒋先生确实是车站的保洁人员。采访中,了解事件细节的工友们都表示,蒋先生善心可嘉,但处理方式有些欠考虑。“可能没有第一时间报警,做法有一些欠考虑,有点像扶不扶的问题,但出发点还是好的。”马女士说。
  警方:无法证实
  蒋先生拐卖儿童
  这次经历让蒋先生茶饭不思,这两天他接到了塘尾派出所发出的验伤报告。宝安公安分局则通报称,根据民警初步调查走访,无法证实蒋先生拐卖儿童,但最终结论仍需进一步调查。
  蒋先生表示,以后不敢做好事了,他只希望当事人父母能给他说一句道歉。孩子母亲梁女士说,不能放过坏人,但也不能错怪好人,“如果最后警察说他不是拐卖儿童,我愿意道歉”。
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