中小学体育教学大纲课程中都有哪些教学设计

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要完整点的
练习。  三、
徒手操、培养学生克服困难、通过跳短绳的考核、培养学生勇敢顽强,口令  4、学生练习  3、教法、总结  三、要求:  1、准备部分  1、考核开始  *:跳短绳  (考核)  二、学生听口令练习,遵守规则  二、练习,任务  3、翻越障碍  2、改进少年拳第一套(1-4)动作要领、蛙跳  *、分解示范并讲解要领  3、武术。  二,增强学生身体素质,检测学生跳绳能力、模仿  1  5  30  5  弱  中  强  中  弱  一,提问  体
案  第十周
第2课  教材  一、武术、编组考核  3:听从组长领导、根据学生兴趣选择练习项目(排球或篮球)  一、听口令进行分解练习  4、根据学生兴趣安排其它练习项目  二、组织、总结  三:听从指挥、时间控制  二:分四组巡回锻炼  *,自觉遵守纪律  结束部分  一  小学五六年级体育教案全集(4-4)  体
案  第十周
第1课  教材  一、体委组织整队  2、学生模仿  2、慢跑  2、组织、教师组织领做  2、组织。  内  容  课的内容  教师活动  学生活动  时  数  量  准备部分  一、组织、教师布置器材:四列横队  *、
组织:排球或篮球  任  务  一、身体素质练习  二:  1,马步横打  一:四列横队  1:自由形成小团体:在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量  二、徒手操,口令  4、下课  1、要求:  1、专门性练习  1、课堂常规(略)  二,掌握技术情况、练习、学生听、指出本课优点与缺点  3、学生听口令站队  2、练习、教师组织领做  2,使学生掌巡回锻炼的方法:  1、跳绳、分组练习  5、
专门性练习  1、
学生听口令站队  2、宣布考核方法、学生模仿  2:少年拳第一套  任  务  一:少年拳第一套1-4节  重点、垫步弹踢、放松活动  二、教师宣布本课内容、模仿  1  5  30  5  弱  中  强  中  弱  基本部分  一、放松活动  二、指出本课优点与缺点  3、跳绳,任务  3。  内  容  课的内容  教师活动  学生活动  时  数  量  准备部分  一,锻炼或比赛  *、伸展运动  3:  1、要求、慢跑  2,拼搏向上的精神:四列横队  1、1-4动作练习  6:共分四组分别考核  *、伸展运动  3:步型正确上下肢动作要协调  结束部分  一、组织、完整示范动作  2、教法、互相指导练习1-4  *,观察  2、组织,注意事项及要求  2、互相指导并纠正错误  一、小组长负责  一、要求:四列横队  1、充分做好准备活动  2、组织、学生听、马步横打练习  5,机敏果断等优良品质、蹬腿架打  3:分别在球类场地活动  *、
教师指挥、
体委组织整队  2:跳短绳(考核)  二:  1、动作到位有力手眼协调配合  2、通过素质练习、下课  1、准备部分  1:  1、教法,发展跳跃能力、身体素质练习  二、讲解示范  2、教法、自选项目、分小组成套练习  7、云梯移行  3:  1、学生练习  3、垫步弹踢  4、课堂常规(略)  二、震脚架打  2。  二、
队列、队列:四列横队  1、教师指挥、
学生听口令练习、
教师宣布本课内容
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出门在外也不愁乒乓球教学设计
来源: 作者:佚名
下午 10:07:27
&&&&教案摘要:
&&&&& 2、活动各关节的练习。&基本部分& 1、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。&&&&&&& &&&&2、分组练习。&&&
乒乓球教案
2、乒乓球特长课教案年级:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日期:课题1、& 复习发平击球、推挡技术;2、学习正手攻球2、& &&目&的知识通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术,初步学习正手攻球技术。能力提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力,提高学生的学习热情。。德育培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。重点学习正手攻球技术的要领。&难点执拍手型正确,动作协调、正确。方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。&教具乒乓球、球拍教学过程:&准备部分:&& 持球和垫球的游戏练习,目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力,增强学生的运动兴趣。&&基本部分: 1、讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& 2、分组练习。&&&&&&&&&&& 3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。&&&&&&&&&&& 4、讲解并示范正手攻球的方及要领。&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& 5、结合所学技术分组练习。&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& 6、按上、中、下的层次进行分组教学,提出不同要求。&结束部分& 1、进行放松活动。&&&&&&&&& 2、教师总结。&&&&&&&&& &&&&&&&3、作业:课后复习所学技术。&&3、乒乓球特长课教案年级:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日期:课题复习发平击球、推挡技术和正手攻球技术&&目&的知识通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球、推挡技术和正手攻球技术。能力提高学生的自学、自练、自评的能力,提高学生的学习热情。。德育培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。重点学习正手攻球技术的要领。&难点执拍手型正确,动作协调、迅速。方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。&教具乒乓球、球拍教学过程:&&&准备部分:1、推挡接力比赛,目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力,增强学生的移动速度。&&&&&&&&&&&& 2、活动各关节的练习。&基本部分& 1、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。&&&&&&& &&&&2、分组练习。<B[1]&&
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2015年第六届全国中小学优秀体育教学比赛精品教案集(小学部分)
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