难忘的开心体育节体育节我的项目是足球三百个字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-17 13:19 标签： 难忘的开心体育节
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在一节体育活动课上，体育陈老师安排了三项体育活动，分别是打乒乓球、打羽毛球和踢足球．六（2）班40名学生参加各项活动的人数占全班人数的百分比情况如下图所示：请你根据以上条件，算出所需数据，绘制一个该班参加体育活动的人数条形统计图．
题型：解答题难度：中档来源：不详
打乒乓球：40×40%=16（人），打羽毛球：40×25%=10（人），踢足球：40-16-10=14（人），条形统计图如下：
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据魔方格专家权威分析，试题“在一节体育活动课上，体育陈老师安排了三项体育活动，分别是打乒..”主要考查你对&&条形统计图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
条形统计图
学习目标:知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。 定义:用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。条形统计图的制作步骤:1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称； 2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）； 3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔； 4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少； 5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。
发现相似题
与“在一节体育活动课上，体育陈老师安排了三项体育活动，分别是打乒..”考查相似的试题有：
1598910755859913304001710899654156汽车工程系举办体育节系列活动
来源：汽车工程系&
　　增强大学生体质、促进大学生健康成长事关国家和民族的未来，为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联关于启动大学生&走下网络、走出宿舍、走向操场&主题群众性课外体育锻炼活动的号召，汽车工程系特将今年4月定为系体育文化活动月，组织开展了撕名牌、四角拔河、象棋、羽毛球、健步走、趣味运动会等一系列丰富多彩的体育活动。
　　4月9日下午，汽车工程系2016年体育节开幕式在东校区田径场举行。学生工作处副处长李磊、系部分辅导员老师到场参加了开幕活动。李副处长在讲话中号召同学们减少使用手机、电脑的时间，多走向户外，积极参加集体活动，增进同学之间的交流，锻炼自己的身体素质。开幕式上，我院国旗班、散打协会的同学们还带来了精彩绝伦的军体拳、队列表演。开幕活动结束后，&四角拔河、撕名牌、大脚板竞走&等三个比赛项目随即开赛。在足球场的两个禁区内举行的是撕名牌大战，选手们兵分两路、迂回包抄，追逐地不可开交。在四角拔河比赛中，参赛队员们个个擦拳磨掌，卯足了劲。跑道上举行的是三人为一组的大脚板竞走，队员们迈着整齐的小步，默契配合，随着口令相互追赶。
　　而自4月6日起，汽车系团总支主办的棋类大赛就已经开赛。本次棋类大赛由五子棋和象棋两部分组成。经过激烈的对拼选拔后，棋类争霸赛决赛在4月14日晚于二教410教室拉开帷幕。经过一轮轮猛烈地&厮杀&，来自汽修152班的杜瑞鑫同学和来自汽修142班的冯磊同学分别摘取了五子棋组、象棋组的冠军。
　　4月14日和4月15日，汽车系在QQ手机客户端&健康平台&中发起了两场微运动&&健步走活动，通过同学们的QQ好友对活动进行广泛宣传，同时许多老师也加入到比赛中来。为期七天的健步走活动共吸引了319人次参与其中。最终，汽车系鲁民巧老师和汽销145班的郭芝同学分别以每周9950的步数赢得了两次比赛的桂冠。
　　4月22日下午四点，汽车系女工部主办的汽车系首届趣味运动会决赛于学院东校区田径场举行。比赛共包括&夹乒乓球、迎面接力、心心相印、才艺展示&四个项目。十组选手齐心协力，配合默契，整个竞赛气氛激烈又不失轻松愉快。
　　本届体育节系列活动根据项目的不同，采用班级或个人的报名方式，共吸引了14级、15级的30个班级，近千人次的同学参与其中。比赛项目的选择，既寻求能贴合当下流行趋势的活动，如来自于真人互动节目《奔跑吧兄弟》中的&撕名牌&，又尝试利用&互联网＋&的形式，借助手机应用，开展&微运动&&健步走&活动，同时还利用一系列需要协同合作的比赛，提高了班级凝聚力和同学们的团队合作精神。
　　当下，&网吧通宵、熬夜刷手机、上课打瞌睡&成了许多大学生的写照。&不良的生活习惯&、&对课外体育活动的不重视&、&沉迷于互联网&严重影响着大学生的学习成绩和身体健康。汽车系体育节系列活动旨在号召全系同学更多地参与到户外运动当中，享受运动带来的乐趣，在合作中增加对身边同学的了解，增进同学之间的友谊。希望通过系列活动的举办，每个汽车系学子都能&时常抬起头，放下手中的电子产品，与身边的人互动&，帮助自己养成良好的生活习惯和学习习惯。>>>>>>正文
趣味运动，收获不一样的快乐——第四届体育节专题报道十六
&&(阅读：)
本网讯& 在我校的第四届体育节的赛道上，除了有我们青春昂扬的师院学子之外，平时只在三尺讲台默默付出的老师们也出现在了篮球场和足球场的比赛现场，参与了体育节的趣味运动比赛项目。据了解，本次大约有三百名教职工积极参加了本次的趣味运动项目比赛，放下粉笔投身赛场，享受运动带来的快乐。
本次体育节的趣味运动项目有：踢毽子、趣味篮球接力、气排球着落点、趣味足球、足球定向踢远、十五人定向越野七个项目。
在趣味篮球接力项目中，主要由我校各部门选派五位老师参与比赛。老师们通过相互配合完成投篮、跳绳、吹气球的任务，最终以完成任务花时最少的队伍取得胜利。据统计，本次趣味篮球项目第一名的团队是我校经政学院，第二名则由物电学院获得。
趣味项目飞龙传接是各部门分别选派两个男老师和两个女老师相互配合进行比赛，他们用筷子夹住乒乓球并传入赛场上设置了收纳篮里，最终以比赛结束后赛场上最后一个篮子里的乒乓球数量来排名。我校继教学院和数计学院分别取得第一名和第二名。
在趣味运动比赛现场，化学与生命科学学院的院长王超英接受了校园记者的采访。据王超英所说，每一年体育节的趣味运动她都会作为一名运动员参与教师组的趣味运动比赛，今年也参与趣味篮球接力、气排球着落点、飞龙传接三个项目。
说到在体育节中的感受，王超英表示，自己在体育节的比赛中收获了很多，自己在比赛过程中也非常的开心。“希望老师和学生们都积极参加这类活动，不仅可以放松，还可以锻炼身体劳逸结合，非常有意义。”
据了解，本次的趣味运动不仅增加了项目数，在比赛项目内容上也进行了创新，增加了运动的趣味性。在现场，历史与社会学院的付宏老师在比赛之余也和校园记者分享了自己参与趣味项目比赛的心情，她表示这次的趣味运动项目非常的有趣和好玩，亲自参与比赛不仅让自己得到了放松，心情也变得很舒畅。
敬请关注宣传报道十七！
文/体育节宣传报道工作组 黄婷 农多救& 审核/孙筑萍
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