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组图：湖北10中学被认定名校 襄阳四中五中上榜
北大讲师团
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近日，“北大讲师团”公布了2015年全国高中榜单，北大清华认定的名校，湖北有10所。“北大讲师团”依据北京大学博雅计划、清华大学领军计划2015年的资格初审数据，梳理出了两校认定的各省名校。其中北大、清华认定的湖北名校一共10所。十大名校是怎么评选出来的？北京大学、清华大学作为国内最顶尖的两所大学，拥有着最为庞大的招生队伍，能向国内31个省市（不含香港、澳门和台湾地区）派出招生组。两所学校的各省招生组老师，为了招收优秀生源，都非常敬业，能全面、动态地掌握负责省份各中学每届生源质量。博雅计划：是北京大学2015年推出的高考自主招生改革计划，将按照教育部核定的深化招考机制改革综合评价试点的招生规模录取，预计占总招生计划的15%，要求报考者是志向远大明确、有强烈社会责任感；具有发展潜能、有强烈的好奇心；学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内。领军计划：是清华大学制定的自主招生计划，获得“领军计划”认定的学生将享受高考总分最高降60分录取（特别优秀的学生可享受最高降至一本线的录取优惠），以及最高加30分选专业的优惠政策。志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，学业成绩排名在全年级前1%的应届高中毕业生优先。十大名校就是依据北京大学博雅计划、清华大学领军计划2015年的资格初审数据，综合比较得出的排名。在很多人看来，推出中学排行榜是一件鲁莽的事情。因为以往不少机构或个人也曾推出“2015中国各地区顶尖中学排行榜”、“2015中国高中排行榜前100强”、“中国260大最佳高中排行榜”，均未能得到社会的普遍认同。其中缘由，要么是因为数据不全面，如状元产生具有一定的偶然性，其数量的多寡并不能代表中学办学实力；要么是评价主体不权威，标准不科学，数据不可靠。鉴于此，本文无意于设计一套指标体系，只是依据的是北京大学博雅计划、清华大学领军计划2015年的资格初审数据，梳理出两校认定的各省名校。尽管如此，笔者认为基于这些数据产生的“北大清华认定的各省高中名校”，可能会是国内最接近事实的中学排名。其中理由，可以分为三点。第一，评价主体权威。北京大学、清华大学作为国内最顶尖的两所大学，拥有着最为庞大的招生队伍，能向国内31个省市（不含香港、澳门和台湾地区）派出招生组。两所学校的各省招生组老师，为了招收优秀生源，都非常敬业，能全面、动态地掌握负责省份各中学每届生源质量。同时，北大清华在招生程序上也非常规范，评审专家多是各自学校德高望重的教授或是经验丰富的招生老师。不论是一线的招生组老师，还是申请材料的评审专家，都能保证评价主体的权威性。第二，评价标准科学。博雅计划和领军计划是两校依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及其综合改革方案，以综合素质评价模式选拔和招收优秀高中毕业生。北京大学要求报考者是志向远大明确、有强烈社会责任感；具有发展潜能、有强烈的好奇心；学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内（文理科类分列）。清华大学则明示：志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，一贯优秀并具创新潜质的普通高中毕业生均可申请，其中综合学业成绩排名在全年级前5%优先。可见，两校的评价标准全面、科学。第三，数据比较可靠。在2015年，有1946名和5399名优秀中学生分别通过了北京大学博雅计划、清华大学领军计划的初审。笔者在分析这些数据时，如表1所示，采用的是两校全省占比叠加比较，而非两校绝对数量的简单叠加，以保证数据比较的可靠性。以人大附中为例，该校共有66名考生通过北京大学博雅计划初审，占北京市总数390人的16.92%；有118名考生通过清华大学领军计划初审，占北京市总数830人的14.22%，两校比重总和则为31.14%（总数为200%），位列北京第一。另外，考虑到个别省份教育资源分布非常均衡，本文设定入选“北大清华认定的各省高中名校”必须达到两校占比总和的半数，即100%；同时，因为偏远省份的教育资源高度集中，笔者设定入选“北大清华认定的各省高中名校”控制在入围中学总数一半以内。湖北十大名校牛在哪？1 华中师范大学第一附属中学华中师范大学第一附属中学是湖北省首批示范高中，该校在 1962 年被确定为湖北省首批重点中学。2015 年高考，名校率稳居榜首，获名校自主招生资格人数全省遥遥领先，北大清华录取人数达到约 60 人；一本率、平均分全省第一，各部一本率 95% 以上，稳居全省最前列。校训 ：厚德、博雅、笃学、敏行知名校友 ：易中天、万惠霖、龙乐豪、蒋方舟2 襄阳市四中襄阳市四中，创建于 1954 年 9 月，位于湖北省襄阳市，湖北省首批重点中学、湖北省示范学校。2015 年高考，襄阳市四中一本上线人数 1717 人，一本率 70%，48 人达北大清华录取线，23 人分别被北大清华实际录取。校训 ：勤奋、严谨、团结、进取知名校友 ：熊有伦、郭道扬、梅洁、程家荣3 武汉市第二中学武汉市第二中学，始建于 1939 年，1953 年成为中南行政区首批重点中学，行政区撤销后为湖北省重点中学。2015 年高考，武汉市第二中学理科高考报名 449 人，600 分以上 221 人，最高 688 分，680 以上 6 人，675 以上 9 人，另有 8 人保送北大清华，文科 60 人高考报名，600 分以上 2 人。校训 ：求真、致远知名校友 ：徐志坚、周洪宇4 宜昌市夷陵中学湖北省宜昌市夷陵中学是一所现代化的全员寄宿制省级重点高中、省级示范学校。清华北大港大上线人数 25 人，蝉联宜昌第一，文理科 600 分以上 186 人，重点大学上线 762 人，比例近 90%。北大博雅计划一本线录取奖励全省两人，其中一人来自宜昌市夷陵中学。校训 ：文明 勤奋 求实 创新知名校友 ：汪玉、胡吗个5 宜昌市一中湖北省宜昌市第一中学是湖北省最早的省级示范学校之一。学校创办于 1910 年，始名 " 宜昌府中学堂 "。一本上线人数 692 人，全体一本上线率 82.38%，理工类一本上线率 86.09%，文史类一本上线率 75.75%，以上各项指标位居宜昌第一。校训 ：尊贤、励志、崇实、求新知名校友 ：文圣常、潘垣、岳世鑫6 襄阳市五中襄阳市第五中学是湖北省重点中学，也是湖北省文明单位、全国体育传统项目学校。襄阳市第五中学始建于 1902 年（清光绪二十八年），初名 " 襄阳府中学堂 "。2015 年高考，襄阳市第五中学学生上重点线 1559 人，一位学生以 699 分夺得湖北省理科状元，一位学生以 643 分夺得湖北省文科状元；文科囊括襄阳市前 5 名，620 分以上 7 人（湖北省共 17 人）；理科 680 分以上 8 人（湖北省共 63 人）。校训 ：文明、振奋、务实、创新知名校友 ：黄火青、刘道玉、萧楚女、谢远定7 武汉外国语学校武汉外国语学校是湖北省重点中学、湖北省示范性学校，创办于 1964 年，是 " 全国首批七所外国语学校 " 之一。2015 年高考，文科最高分 630 分，为湖北省第 2 名，武汉市第 1 名。武汉市文科前十名，该校占 5 名，分别是第 1、2、7、7、8 名。文科上一本线 32 人，理科上一本线 123 人，全口径统计一本率 96.8%，其中文科 96.7%，理科 96.9%。校训 ：爱国、好学、自强、图新知名校友 ：廖力强、祝青桥、王英武、费胜潮、陈志祥8 荆门市龙泉中学荆门市龙泉中学是湖北省重点高中、湖北省示范性高中。其前身是公元 1754 年荆门州州牧舒成龙创办的湖北最早的 " 三大书院 " 之一的龙泉书院。2015 年高考，重本上线 714 人，" 三限生 "（含国际部 ) 重本上线 152 人，其中 18 人过 600 分；本科上线 1038 人，达线率为 95%。校训 ：安学、亲师、乐友、信道知名校友 ：陈士榘、邓家泰、杨震东、徐声振、宋轶9 钟祥市一中钟祥市第一中学是湖北省重点中学，湖北省最佳文明单位。2015 年高考，8 人被北京大学录取，2 人被清华大学录取。录取人数位居湖北省县市区高中之首。文史理工类重点本科上线人数突破 600 人（不含艺体），其中文科 194 人，理科 407 人。校训 ：严谨、求实、奋进、创新知名校友 ：杨国屏、周明臣、吴天祥10 鄂南高中鄂南高中创办于 1984 年，是湖北省首批省级重点高中。2015 年高考，一本上线人数 600 人。校训 ：厚德博学、自主自强知名校友 ：黄鹤、匡烨、卢遥 相关视频
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2016春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一期中联考语文试题命题学校：夷陵中学命题人：雷冬梅杨勇李华妹审题人：万永翔向常兵（龙泉中学）本试卷共4页，共18题。满分150分，考试用时150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1―3题。道家的思想是从儒家自身被遮蔽的一面生发出来的，它有力地补充了中国文化中个体、自然、诗意的维度。在周王朝的“家天下”和“礼乐之美”的稳固政治遭受权力争夺、利益争夺的背景下，中国第一位伟大的思想家孔子应运而生。孔子的学问可以命名为“仁学”，是生命的学问，是以道德人格为主导的完整生命所需要的全部学问。孔子有他意识里的保守一面，就是他对周礼、对家天下的留恋、维护，因为他的学问是在一个战乱即将来临的时代，作为疗治的药方而开出的，所以求稳定与和平，是与所治疗的社会问题相对而生的。但，无论他本人有无清晰的意识，事实上他留给后人的不是保守而是更新，他是显性的中国文化的第一奠基人。孔子把由姓氏血脉决定的“君子（君王之子孙，即贵族）”，完全地转化为了由人格道德决定的君子；他提出的“仁”，为消极的人际关系和积极的人际关系都立了法。孔子的为己之学，把一个民族的目光，社会荣衰的责任，从关注他者、上位者，转变到每个个体自己身上；孔子的仁学，把人的目光，从关注世界，转变到了关注自己的内心。然后，再由内而外，从改造自身开始，来改变社会。这在社会政治学上也许是天真与不成熟的，但在教育和文化意义上，则完全正确。孔子对社会责任性的过度强调，对既定周礼的过度维护，容易使他所强调的另一个方面――生动活泼的人的内在仁心遭受损伤。所以，在孔子的时代，道家就开始作为儒家思想的对立者出现了，他们强调个体生命的保全，强调自然生命高过社会体系、自然权利高过社会道德。显然，这是一个重要的、有益的补充。就像中国的阴阳太极一样，如果说孔子的思想是包容黑白的大全，作为他继承人的弟子曾参等人，则更强调了白的维度，强调了“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（曾子语）的刚健精神。这确实也是孔子所极力倡导的刚毅木讷的精神。但，孔子及其优秀弟子颜回身上所体现出来的另外一面，即“乐”、从容、和谐的一面，却似乎在曾子等人那里，已经被白的一面遮蔽了。因此，道家的思想是从儒家自身被遮蔽的一面生发出来的，它有力地补充了中国文化中个体、自然、诗意的维度，让几千年来的中国文化人，在疲惫时得以获得栖息的空灵之地。我们在后世的陶渊明、王维、苏东坡等人身上，可以看到这两种思想的交织，以及由儒至道的一种路径。（节选自启木良华《中国文化的根本精神》）1．下列选项中，对孔子及孔子的学说解说正确的一项是A．孔子的思想应社会时代的需要而产生，孔子的“仁学”是生命的学问，是一个完整的个体生命所需要的全部学问。B．孔子有他意识里的保守一面，所以，求稳定与和平，成为他为治疗的社会问题所开的药方。C．孔子的为己之学及仁学在社会政治学上也许是天真与不成熟的，但在教育和文化意义上，则完全正确。D．孔子把由姓氏血脉决定的“君子”，完全地转化为了由人格道德决定的君子，为消极的人际关系和积极的人际关系都立了法。2．下列不能说明“道家的思想有力地补充了中国文化中个体、自然、诗意的维度”的一项是A．道家是作为儒家思想的对立者出现的，他们强调的重点是保全个体生命，不让人的内在仁心受损伤，这与儒家形成补充。B．如果说孔子的思想是包容黑白的大全，那么作为他继承人的弟子曾参等人，则更强调了白的维度。C．道家的思想是从儒家自身被遮蔽的一面生发出来的，让几千年来的中国文化人，在疲惫时得以获得栖息的空灵之地。D．孔子特别强调人的社会责任性，道家则更注重人的个体生命，强调自然生命高过社会体系、自然权利高过社会道德。3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A．颜回身上所体现出来的另外一面，即“乐”、从容、和谐的一面，在孔子的思想中是很难见到的。B．后世的陶渊明、王维、苏东坡等人身上，有曾子和颜回两种思想的交织。C．道家的思想与儒家的从容、和谐、“乐”有相通的地方，只是儒家代表人物孔子，更强调人的道德人格。D．孔子强调先改造个体，而后才能改造社会。由此可以把人的目光，从关注世界，转变到关注自己的内心。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4―7题。杨Z，合肥人，本儒家子，以管军万户从太祖下集庆，进总管。下常州，进亲军副都指挥使。从下婺州，迁枢密院判官。再从伐汉①，以功擢湖广行省参政，移镇江陵，进攻湖南蛮寇，驻师三江口。复以招讨功，迁行省平章政事。帅左丞周德兴、参政张彬将武昌诸卫军，取广西。 洪武元年春进攻永州守将邓祖胜迎战败敛兵固守Z进围之元兵来援驻东乡倚湘水列七营军势甚盛。Z击败之，俘获千余人。全州守将平章阿思兰及周文贵再以兵来援，辄遣德兴击败之。遣千户王廷取宝庆，德兴、彬取全州，略定道州、蓝山、桂阳、武冈诸州县。而永州久不下，令裨将分营诸门，筑垒困之，造浮桥西江上，急攻之。祖胜力尽，仰药死。百户夏升约降。Z兵逾城入，遂克永州。进攻靖江不下，Z谓诸将曰：“彼所恃西濠水耳。决其堤岸，破之必矣。”乃遣指挥丘广攻闸口关，杀守堤兵，尽决濠水，筑土堤五道，傅于城。城中犹固守。急攻二月，克之，执平章也儿吉尼。先是张彬攻南关，为守城者所诟，怒，欲屠其民。Z甫入，立下令禁止之，民乃安。复移师徇郴州，降两江土官黄英岑、伯颜等。 未几，诏Z往使于夏②。是时夏主升幼，母彭及诸大臣用事。Z既至，数谕升以祸福，俾从入觐。升集其下共议，而诸大臣方专恣，不利升归朝，皆持不可，升亦莫能决。Z还，再以书谕升，终不听。逾二年而夏亡。Z迁湖广行省平章。 三年大封功臣，封Z营阳侯，禄千五百石，予世券。 四年从汤和伐夏，战于瞿塘，不利。明年充副将军，从邓愈讨定辰、沅蛮寇。再从大将军徐达镇北平，练兵辽东。十五年八月卒，追封芮国公，谥武信。（《明史?杨Z传》）【注释】①元末陈友谅以南昌为中心建立的割据政权。②元末红巾军西征统帅明玉珍在蜀地建立的割据政权。4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．洪武元年春进攻永州/守将邓祖胜迎战/败敛兵固守/Z进围之/元兵来/援驻东乡/倚湘水列七营军/势甚盛。B．洪武元年春/进攻永州/守将邓祖胜迎战/败/敛兵固守/Z进围之/元兵来援/驻东乡/倚湘水/列七营/军势甚盛。C．洪武元年春进攻/永州守将邓祖胜迎战/败/敛兵固守/Z进围之/元兵来/援驻东乡/倚湘水列七营/军势甚盛。D．洪武元年春/进攻永州/守将邓祖胜迎战/败敛兵固守/Z进围之/元兵来援/驻东乡/倚湘水/列七营军/势甚盛。5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．迁，针对官员而言，一般是升职，但加上“左”或“谪”如“左迁”“迁谪”，就是贬官的意思。B．行省，本为元朝总领全国政务的中书省在各地的派驻机构，后演变为地方最高行政机构。C．裨将，古代军队中副将的通俗称谓，凡军队正职手下的将领均可如此称呼，与牙将相类似。D．谥，文中是给谥号的意思。谥号，就是古代贵族、大臣死后朝廷给予的含有褒贬意义的称号。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．杨Z本为儒家子，因军功不断升迁。他以管军万户的身份跟从太祖攻下集庆，晋升为总管，从此因不断建立军功，做到了行省平章事，并率大军征讨广西。B．杨Z征讨广西，异常艰难。杨Z击败了驰援永州的元军援兵，派周德兴击败了全州援军，又派部将分别攻克相关州县，最后击败邓祖胜，攻克永州。C．杨Z攻城有勇有谋，力保百姓。进攻靖江时，守敌负隅顽抗，杨Z指挥军队决濠水，筑土堤，两月克敌；还制止了张彬的屠城，使全城百姓安心。D．杨Z深为朝廷倚重，但做事并非都能成功。他奉旨使夏，劝夏主升归附，没能成功；后来跟从汤和讨伐夏，在瞿塘作战，也以失利而告终。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）再从伐汉，以功擢湖广行省参政，移镇江陵，进攻湖南蛮寇，驻师三江口。（2）升集其下共议，而诸大臣方专恣，不利升归朝，皆持不可，升亦莫能决。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成8―9题：春尽郑獬(春尽行人未到家，春风应怪在天涯。夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。前树未回疑路断，后山才转便云遮。野间绝少尘埃@(，唯有清泉漾白沙。注：(郑獬：与王安石同朝，虽政见不同，但诗风相似。曾任翰林学士，后被新党所恶，宦途失意，屡遭贬谪。(@：即“污”。从表达技巧的角度，简要赏析这首诗的尾联。（5分）9．古人认为最好的诗应“状难写之景如在眼前，含不尽之意见于言外（梅尧臣语）”，试结合这首诗的颔联，品品字里行间的“言外之意”。（6分）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）苏轼在《赤壁赋》中用“，”这样的词句从侧面展现“客”吹洞箫时的神奇感染力。（2）在《咏怀古迹》（其三）中，杜甫用“，”来表现对汉元帝昏庸的讽刺和对昭君远嫁悲剧的同情。（3）韩愈在《师说》中认为：彼童子之师，，。从而将部分教育教学功能单一的“童子之师”排除在了他所要阐述的特定的老师内涵之外。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分） 11、 阅读下面的文字，完成（1）――（4）题。（25分）侯琢玉叶孤侯七家住泗州城郊外，原名侯小宝，因在家中排行老七，所以人们都称呼侯七。由于爹妈死得早，加之六个哥哥姐姐也不管侯七的死活，侯七便如孤儿一般在泗州城游荡。侯七虽识字不多，倒也读过几天私塾。侯七在泗州城晃荡，但眼明手快，能说会道，不久，便在城中“一品轩”古董店谋了个伙计的差事。侯七干活卖力，也很聪明，嘴油舌滑，一品轩老板董玉轩甚是喜欢、看重，数年间将侯七的工钱涨了几番。而侯七也没有辜负董玉轩的栽培，将一品轩打理得井井有条。老板常常擦拭着玉，自言自语：“嗯，是块好玉……”有时也微微皱眉。侯七在一品轩一干就是十多年，从一个晃荡的毛头小子干成了三十多岁的大青年。十几年间，侯七倒也虚心好学，除了干好自己伙计该干的事情外，还旁敲侧击地向老板董玉轩讨教学习古董知识。董玉轩何等聪明，知道一品轩之所以能在泗州城屹立数十年不倒，全靠自己对古董行业几十年浸淫的专业判断。如果侯七得到自己真传，势必到哪都有立足之地。董玉轩有两子，但一个留了洋，一个当了兵，竟无一子肯跟随他做古董生意。董玉轩也想过将自己的一身技艺找个传人，侯七也曾是董玉轩衣钵的考虑对象。但董玉轩精明如斯，想到自己一旦倾囊相授，侯七艺满必会离开一品轩，另谋高就，或是另起炉灶，这样自己十几年的栽培也就付之东流了。因此，侯七只学到了董玉轩的皮毛。侯七也明白董玉轩不会轻而易举的传授自己，十几年来，侯七也攒了一笔钱，时刻准备着自己当老板。一日，店里有一老妇来卖一块玉璧，侯七见这玉璧呈椭圆形，头大尾小，通体圆润，光泽明亮。侯七一看就知道这是一块上了年代的真品好玉，一问价，老太太竟要价不菲，说这玉璧是明末长平公主之物，要五百大洋，侯七虽吓了一跳，但想到这玉璧有几百年历史，又是宫廷之物，如果将之买下然后再伺机出手，说不定可以大赚一把，那时自己另起炉灶就大有希望了。于是经过一番讨价还价，侯七终于用自己攒了十几年的三百块大洋，悄悄将玉璧买下，老板董玉轩自是瞒住不说。趁一日得闲，侯七悄悄揣玉璧至山阳城，找到了古董界泰斗萧老，萧老一见玉璧顿时两眼放光，侯七见了心中一喜，能让古董界泰斗两眼发出光芒的自然是不会差的玩意了，这回自己多半赚大了。萧老双眼光芒放完，方道：的确是一块好玉，应该是明末之玉。侯七听毕心中又是一喜，自己三脚猫古董皮毛并没有看走眼，这玉璧果然是一块明代的好玉。其实侯七当时并没有十分的把握，完全靠多年的感觉，想不到这老妇竟没有说谎。侯七正要问这块玉璧价值几何之时，突见萧老将玉璧贴在唇鼻之间，仔细闻了起来，嗅吮再三，萧老兴奋道，此玉隐约有一股华贵之气！侯七连忙兴奋道，卖的人说此玉璧乃长平公主贴身玉璧。同时也对萧老佩服不已，连这华贵之气也能闻出来，不愧是古董界的泰山北斗。萧老一听，恍然大悟道，难怪，难怪！继而又叹道，不过，可惜的是此玉乃长平公主死后下葬时用过的，虽玉质名贵，但裹污秽之气，已经不值钱了。侯七大惊。他不甘心问道，那这玉璧到底能值几钱？萧老叹道，最多三十大洋。不可能……不可能……我花三百大洋买的玉怎么可能呢……侯七神情恍惚地出了萧宅。萧老在后面又道一句，如若不信，回去后你用温热毛巾覆于玉...
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2016年广州市第五中学高中体育、艺术特长生招生简章
1．具有本市户籍和正式学籍的初中应届毕业生。政策性照顾的异地借读生享有与本市户籍的初中毕业生同等报名资格。
2．2013年5月1日至2016年4月30日间，获得教育行政部门主办的国家、省级、市级比赛三等奖，或区（县级市）级比赛二等奖以上；
3．参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛铜奖以上；国际奥林匹克合唱比赛铜奖以上；体育舞蹈学生报考舞蹈特长项目获奖证书参照体育特长生并需获得国家级赛事个人前6名以上；
4. 参加其他大型国际比赛获金奖（经市教育局体卫艺处确认）的个人或集体项目获奖者。
1．4月27日至5月8日，报考广州市第五中学高中艺术特长生的学生可在本文末下载，然后持信息采集表（也请同时将电子版发送到邮箱）和有关获奖证书原件到广州市第五中学招生考试办公室（地点：敬师楼2楼；联系电话：）递交材料（星期六、星期日除外）。
2．5月8日前，在广州市高中阶段学校招生考试服务平台（以下简称“招考服务平台”，网址：/）填报获奖项目、获奖等级和证书等级等相关信息，并自行打印《特长生报名表》。
3．5月9日-5月11日，报考广州市第五中学高中艺术特长生的学生携带在“招考服务平台”打印的《特长生报名表》和有关获奖证书原件到广州市第五中学招生考试办公室（地点：敬师楼2楼；联系人：吴老师；联系电话：）递交材料并领取考试通知书。
2016512815
，予以录取。
一、招生对象
足球、篮球、田径、游泳、羽毛球、乒乓球、网球方面成绩突出，品行端正、尊敬师长、遵纪守法、作风正派、吃苦耐劳、有较强的上进心、勤奋好学及身体健康者。综合表现评价A等，成绩良好。我校招收体育特长生共<FONT color=#名。
二、报名条件
1．具有本市户籍和正式学籍的初中应届毕业生。政策性照顾的异地借读生享有与本市户籍的初中毕业生同等报名资格。
2．2013年5月1日至2016年4月30日间，获得教育、体育行政部门主办的广州市级以上（含市级）体育比赛个人或集体项目前六名者，或区（县级市）级体育比赛个人项目或集体项目前三名者。
3．2013年5月1日至2016年4月30日间，参加地级（市）以上教育、体育行政部门主办（或参与主办）的比赛，达到国家二级运动员以上（含二级）标准者。
1．4月27日至5月8日，报考广州市第五中学高中体育特长生的学生可在本文末下载，然后持信息采集表（也请同时将电子版发送到邮箱）和有关获奖证书原件到广州市第五中学招生考试办公室（地点：敬师楼2楼；联系电话：）递交材料（星期六、星期日除外）。
2．5月8日前，在广州市高中阶段学校招生考试服务平台（以下简称“招考服务平台”，网址：/）填报获奖项目、获奖等级和证书等级等相关信息，并自行打印《特长生报名表》。
&3．5月3日―5月8日，报考广州市第五中学高中体育特长生的学生携带在“招考服务平台”打印的《2016年广州市普通高中招收体育、艺术特长生报名表》和有关获奖证书原件到广州市第五中学招生考试办公室（地点：敬师楼2楼；联系人：吴老师；联系电话：）递交材料并领取考试通知书。
2016512815
六、注意事项
1．测试合格者，报学校审批，确定为学校的体育特长生拟录取对象。
2．体育特长生考生，必须参加初中升学统一学业文化考试，提前批公费第一志愿填报广州市第五中学，500，予以录取。
3．录取的体育特长生同时要与学校签订相关协定，高中阶段特长生必须严格履行协议条款参加学校体育运动队的训练和体育比赛。
&&& 广州市第五中学
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责任编辑：ldr
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