初中科学_解答题_试题_问酷网
当前题库：
1&&&&&&&&&&
试题编号：1323125
知识点：初中物理考点
难度：三级
[2015·广西崇左]小红配制了一瓶盐水，想测出它的密度，实验步骤如下：
A．将天平调节平衡&
B．将盐水倒入烧杯中，称出烧杯和盐水的总质量m1
C．将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，读出量筒中盐水的体积V&
D．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2
（1）按步骤C操作时，量筒中盐水液面如图甲所示
（2）按步骤D操作时，所加砝码及游码位置如图乙所示
（3）请按要求填写表格中的数据
试题编号：1321368
知识点：密度
难度：四级
[2015·四川南充]如图所示，用细绳系住体积为3×10﹣4m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）物体A受到的浮力；
（2）物体A的密度；
（3）容器对桌面的压强．
试题编号：1320346
知识点：弹力、重力、摩擦力
难度：三级
[2015·四川乐山]如图所示，用弹簧秤悬挂一物体，在空气中弹簧秤示数为6N，当物体浸没在水中弹簧秤的示数是4N，g=10N/kg．求：
（1）物体的重力G；
（2）物体浸没在水中受到的浮力F浮；
（3）物体浸没时排开水的体积V和物体的密度ρ．
试题编号：1319868
知识点：密度
难度：二级
[2015·湖北黄冈]妈妈买了一只银手镯，为了初步判断是不是纯银制成的，小明利用首饰店的电子天平，溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验：
A．将电子天平放在桌面上，调节底板水平
B．将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如图，则手镯的质量为　　　　　　g；
C．用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g
D．将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来的水
E．用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g
(1)手镯的密度为　　　　　　g/cm3(保留一位小数)
(2)测量前，若电子天平底板没有调水平，则测得的质量偏　　　　　　(填“小”或“大”)．
(3)由于溢水管口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏　　　　　　(填“小”或“大”)．
试题编号：1319299
知识点：密度
难度：二级
[2015·江苏镇江]小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．
（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．
①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向　　　　　　（选填“左”或“右”）端调节；
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为　　　　　　g；
③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是　　　　　　cm3；
④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示．由图象可知，合金块的质量与体积成　　　　　　比；
⑤通过上述探究，若合金块的体积为10cm3则它的质量m=　　　　　　g；
（2）小军接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积的关系图线是　　　　　　（选填图5中“乙”“丙”或“丁”）　
试题编号：1319033
知识点：密度
难度：二级
[2015·江苏淮安]用天平和量筒测量盐水的密度．
（1）将天平放在　　　　　　桌面上，移动游码至标尺左端的“O”刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向　　　　　　侧调节．
（2）用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g．
（3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内，如图乙所示，筒内盐水的体积V=　　　　　　mL．
（4）接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2，天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图丙所示，则m2=　　　　　　g．
（5）根据测量结果计算出盐水的密度ρ=　　　　　　g/cm3．
试题编号：1318168
知识点：密度
难度：三级
[2015·广东揭阳]小华采用了如下方法来测量两种不同品牌的酱油的密度.
（1）利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.请你将下面操作步骤中的空白处填写完整：
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
②在空饮料瓶中装满水把盖子拧紧，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算水的体积为V=　　　　　　（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③　　　　　　（说出具体做法并用字母表示所测量的物理量）；
④计算酱油的密度ρ=　　　　　　.（用测出的物理量的字母表示）
（2）小华还设计了其它实验方法.
将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的酱油中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的酱油的密度较　　　　　　.
试题编号：1209948
知识点：密度
难度：三级
小亮想测出小木块(密度比水的小，表面经处理后不吸水)的密度.除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水(已知水的密度为ρ水).请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求：
(1)写出实验步骤及所需测量的物理量；
(2)写出木块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示).
试题编号：1209125
知识点：密度
难度：四级
小刚在测量大米密度的实验中.
(1)将天平放在　_________　桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图所示，此时应将横梁上的平衡螺母向　_________　侧调节，使天平平衡.先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g.
(2)将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL，计算得到大米的密度为　_________　kg/m3.
(3)小刚测得大米的密度比真实值　_________　(大/小)，其原因是　_________　.
试题编号：1208420
知识点：密度
难度：四级
某实验小组为了测某种液体浓度，设计了以下两种实验方案，请你仔细阅读后并回答下面的问题：
第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V1；根据测得的数据就可以算出该液体密度.
第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V2，再测出烧杯和剩余液体的总质量m4；根据测得的数据就可以算出该液体密度.
(1)按第　_________　种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得的密度值　_________　(选填“偏大”或“偏小”)；
(2)如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中.
试题编号：1082928
知识点：密度
难度：三级
九年级寒假时，小王同学从西岭雪山带回了一块坚硬的矿石。他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度，测量过程中，他取g=10N/kg。他可用的器材有：太平（最大称量为200g）、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计（量程为5N）、细线、水。
（1）小王同学首先进行估测，他感觉矿石比一瓶500ml的矿泉水重些，于是他没有直接用太平（附砝码）来测矿石的质量。你认为他的理由是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
（2）小王同学用图31所示的装置进行测量，图中杠杆水平。细线竖直。他正确操作后，读出弹簧测力计的示数为2.4N，则该矿石的质量为m=&&&&&& kg。
着他用如图32所示的方法测出了矿石的体积。他的做法是：
A．将矿石放入烧杯，往烧杯中加入适量的水，让矿石浸没，在水面到达的位置做上标记；
B．取出矿石；
C．用量筒往烧杯中加水，直到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
（4）在用量筒往烧杯中加水时，他先加了100ml水，接着又取了50ml水，继续往烧杯中加，到达要求后，量筒中剩余的水如图33所示。则矿石的密度ρ=&&&&&&&& kg/m3。
试题编号：536054
知识点：密度
难度：三级
海洋与人类密切相关，如何更好地利用和保护海洋成为科学家研究的课题。 &(1)许多深海海底附近存在热液区，由于受地球内部高温岩浆的加热作用，这些区域的海水&&& 温度可高达90℃。这种改变海水内能的方法是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& &。&(2)科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测（如图）。这种浮筒漂浮在海水中时，排开海水的体积为0.1
，则它受到海水的浮力是多少牛？（写出计算过程。海水的密度取1. 03×
，g取10 牛／千克）
试题编号：533730
知识点：密度
难度：三级
一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油，深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量：500毫升”字样。于是他想：如果这种标注是准确的，则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:（1）他的实验步骤是：（用相关字母表示出所测的物理量）①________________； ②______________；
③________________。（2）如果用
表示一瓶原装酱油的体积，则计算酱油密度的表达式是___________。（3）实验后杨浩同学分析到：即使瓶上标注的体积非常准确，以上方法由于__________________的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差，则只需将空瓶换成________________即可。
试题编号：533692
知识点：密度
难度：三级
仔细分析下表中所列物质的各种参数，请写出你从表中发现的三条规律或信息： （1）______________；（2）_____________；（3）_______________________。
试题编号：532733
知识点：密度
难度：三级
石英粉是重要的化工原料，小明爸爸在石英粉厂工作，他想知道石英粉的密度，可是身边只有天平。他求助于正在九年级就读的儿子。聪明的小明利朋天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就完成了测量石英粉密度的实验。（ρ水为已知）下面是小明同学 设汁的实验步骤，请你帮他补充完整。（1）用天平测出空玻璃杯的质量m0；（2）给玻璃杯中装满石英粉，测出& &&&&&；（3）& &&&&&&（4）用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式ρ粉 =& &&&&。
试题编号：23295
知识点：密度
难度：三级
小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。
②用刻度尺测出竹筷的长度L。
③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度
（如图14所示）。
④ 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（
（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 ______ 。
（2）密度计是利用条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积________ （选填“越小”或“越大”）。
（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=________（不计铅丝体积）
（4）小明计算得出盐水的密度为1.05
，已知烧杯中盐水的体积为400
，盐的密度为2.6
，则盐水中含盐_______ g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）
试题编号：23239
知识点：密度
难度：三级
在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：(1)某同学设计了如下实验步骤： ①把天平放在水平工作台上；②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；③把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下金属块的质量m；④将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量，要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母。(2)用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ＝_________。
试题编号：32025
知识点：密度
难度：三级
“五·一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图3-13所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g. （1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？
试题编号：32024
知识点：密度
难度：三级
2007年是农历猪年，兰兰家有一个猪宝宝的摆设，放在水平桌面上，如图3-12所示。猪宝宝是实心的，兰兰很想知道它究竟是由什么物质制成的，于是设法测得了它的质量是1.78kg，体积为
，猪脚着地的总面积是
。(g取l0N／kg)
(1)通过计算和查表判断猪宝宝可能是由何种物质制成的。 (2)猪宝宝对桌面的压强是多少?
试题编号：32023
知识点：密度
难度：三级
学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案：（1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为
；（2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；（3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量
（此时游码恰好仍在零刻线处）；（4）计算出鲜牛奶的密度
。请你回答下列问题：（1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正　　　错误：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿更正：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：
＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1&&&&&&&&&&万分位电子分析天平的使用与维护
& & & & 今天实干特别为您介绍万分位电子分析天平的使用与维护，我们在使用过程中这是一道必不可少的程序作用所有我觉得有需要的朋友们都可以来学学吧。
1、分析天平的安放：
应放置于房间角落的稳定操作台上，并使之远离房门、窗户、散热片及空调通风口。
2、调节水平：
天平有一只水平泡及两只水平调节脚，以弥补称量操作台面的细微不平整对称量结果的影响。当水平泡调至中央时，天平就完全水平了。可以调节两只水平调节脚，直到水平泡至中央位置。
3、接通电源：
（1）将交流电源适配器一端插入天平，另一端接通电源。电源电压变化要小。
（2）天平接通电源，开始通电工作（显示器未工作），通常需要预热以后，方可开启显示器进行操作使用。
4、键盘的操作功能：
（1）&ON/OFF&开启显示器键。只要轻按一下&ON/OFF&键，显示器全亮：对显示器的功能进行检查，约几秒后，显示天平的型号：然后是称量模式：
（2）关闭显示器键轻再次按&ON/OFF&&键，显示器熄灭即可，若要较长时间不再使用天平，应拔去电源线。&
（3）&ZERO&清零，去皮键置容器于称盘上，显示出容器的质量：然后轻按&ZERO&键，显示消隐，随即出现全零状态，容器的质量值已去除，即去皮重：当拿去容器，就出现容器质量的负值：再轻按&ZERO&键，显示器为全零，即天平清零。
5、天平的调校：
（1）为了确保获得准确的称量结果，天平必须调校使之符合当地的重力加速度。调校应在：首次使用前、定期达的称量服务、改变放置位置后。
（2）调校步骤：准备好校准用法码，让天平空载，并让天平通电20～30分钟（以获得稳定的工作温度）后；按&CAL&键，天平出现&100.0000g&以及在该数字的下方出现&CAL&字样，将校准法码置于称盘中央，待片刻，出现当&CC&时，表示校正完成。移去法码，待片刻，再次将校准用法码品放在称盘上，天平应显示&100.0000g&，否则应继续校正。天平的校准结束，等待称量。
6、称量： 将样品放在称盘上，等待直到数字后显示稳定指示符&g&，读取称量结果。 将空容器放在天平称盘上，天平显示其重量值，等待稳定指示符显示，单击 &ZERO&清零键，天平回零，向容器中加待称物，天平即显示净重值。
7、填写使用记录。
二.万分位电子分析天平维护与保养&
1、天平应放在水泥台上或坚实不易振动的台上，天平室应避开附近常有较大振动的地方。天平室应注意随手关门。
2、天平的安放应避免阳光直射、强烈的温度变化及空气对流，应安放于干燥的环境中，可在风罩内放干燥剂。如发现部分硅胶由变色为粉红色，应立即更换
3、工作环境温度：10～30℃；相对湿度在70%以下。
4、在称量完化学样品后称量完化学样品后称量完化学样品后称量完化学样品后，应用毛刷清洁称盘和底板。保持天平内部清洁，必要时用软毛刷或无水乙醇擦净。
5、称量易挥发和具有腐蚀性的物品时，要盛放在密闭的容器中，以免腐蚀和损坏电子天平。
6、称量重量不得过天平的最大载荷。
7、经常对进行自校或定期外校，保证其处于最佳状态。
8、天平发生故障，不得擅自修理，应立即报告相关负责人。
9、天平放妥后不宜经常搬动。必须搬动时，移动天平位置后，应重新校准后，方可使用
&以上是有实干特别与您分享的欢迎您来电咨询！！实干专业衡器您可能还感兴趣的有电子天平，电子精密天平，精密天平，微量天平，电子微量天平等产品欢迎您来点咨询！详情请了解：★ 电话：021- ★ 电子分析天平网址：/
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（黄冈）妈妈买了一只银手镯，为了初步判断其是不是纯银制成的，小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验：&&&（A）将电子天平放在桌面上，调节底板水平；&&&（B）将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如图，则手镯的质量为________g；&&&（C）用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g；&&&（D）将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来的水；&&&（E）用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g．（1）手镯的密度为________g／cm3（保留一位小数）．（2）测量前，若电子天平底板没有调水平，则测得的质量偏________（填“小”或“大”）．（3）由于溢水管口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏________（填“小”或“大”）．
主讲：张素桥
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天平的使用天平的使用方法：在实验中，称量物体质量的工具是天平，为正确使用天平，需注意以下事项。1．使用天平前需知 (1)了解天平的构造。天平由底盘、分度盘、横梁、平衡螺母、天平盘、标尺、游码、指针及砝码组成。(2)知道天乎的称量和感量。学生天平的最大称量一般为200克；感量一般为0．2克。 2．天平的使用方法天平的使用方法可归纳为：放、移、调、称、读、收。（1）放：将天平放在水平台上 （2）移：使用前将游码移至称量标尺左端的“0”刻线处 （3）调：调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻线处，这时横梁平衡。凋节平衡螺母的方法可归结为“螺母反指针”，也就是当指针向右偏，应将横梁上的平衡螺母向左调，即螺母调的方向与指针偏转的方向相反 （4）称：称量时，把被测物体放在左盘，估计一下被测物体质量后，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码，如果添加最小的砝码偏多，而取出这个最小的砝码又偏小，这时应取出最小的砝码，再调节游码在游码标尺上的位置，直到天平指针指在分度盘的中央刻线处．特别注意：被测物体和砝码的位置是“左物右码” （5）读：右盘里砝码的总质量加上游码标尺上游码的示数值，就是被测物体的质量，即：m物=m砝+m游；游码的示数值以游码的左侧对齐格数为准；在使用天平时，若不小心按“左码右物”的方式放置，那么被测物体的质量应等于砝码质量之和减去游码在标尺上的示数值 （6）收：测量完毕，把被测物体取下，砝码放回盒中，游码拨回标尺零刻度线处，即“取下物体，砝码回盒，游码回零” 3．天平的使用可用以下口诀记忆(1)天平先要放水平，游码左移要归零，螺母针指中，左物右码要记清，砝码要用镊子取，湿、液要用容器称，先大后小移游码，渎数两码要相加。(2)测质量，用天平，先放平，再调平，游码左移零，螺母来调平，左物右码要记清，先大后小镊取码，平衡质量加游码。4、使用天平常见的问题 （1）游码未归零问题
题型特征：游码未置于标尺左端的零刻度线处就将天平调节平衡了，而在称量的过程中又移动了游码的位置。游码在天平的使用过程中的作用相当于一个其数值可以变化的小砝码，只要游码位置不动，就没有起到小砝码的作用．因而物体的质量与游码位置无关。但当游码移动时，情况就发生了变化，在正常使用情况下，将游码向右移动，相当于在右盘中添加砝码；同理，若将游码向左移动，则相当于在左盘中添加砝码(或者相当于在右盘中减去砝码)。（2）物码错位问题
题型特征：称量时误将被测物体和砝码位置放反。正常情况下，物体(质量为m物)放在天平左盘，砝码(质量为m码)放在天平右盘，且游码(质量为m游)是作为小砝码在使用的，所以有m左=m右即m物=m码+ m游；若物码错位放置，则为m码=m物+m游，即被测物体的质量m物=m码一m游。 （3）砝码不规范问题
如果砝码磨损，其质量减小，用它来平衡与它示数相同的物体，必须向有移动游码，因此，读出的数值是砝码示数加上游码所对的刻度值，它比物体质量大。如果砝码上粘有其他物质，砝码的质量比它的实际质量大，称量时，导致游码向右移动较少，读出的数值比物体的实际质量小。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“使用天平前必须先调节底板水平．图中画出了底板的俯视图：图A ...”，相似的试题还有：
如图所示的天平是一种物理天平，它上面有一个重垂线，其作用是用来判断天平的底板是否_____；在调节该天平横梁水平平衡时，应先将游码放在横梁标尺的_____处，如横梁指针指在分度盘的左边，则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)移动．
某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现图所示情况，他应_____调节；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应_____．
在用托盘天平测物体的质量，有下列几个步骤：①调节横梁平衡②调节天平底板水平③把游码放在零刻度线处④称量物体加减砝码⑤把砝码放会砝码盒⑥记录称量结果(1)下面给出的顺序中正确的是_____&A、②③①④⑥⑤B、③①②④⑤⑥C、③②①④⑥⑤D、②③①⑥④⑤(2)小萍使用已调好的托盘天平来称量物体的质量时，若指针偏右，这时她应_____A、在盘中加砝码&&&&&&&&&&&&&&&&&B、在盘中减砝码C、向右移游码&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、向左调平衡螺母．君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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