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关于印发《湖州市2008年少先队工作要点》的通知
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湖少联〔2008〕4号
关于印发《湖州市2008年少先队工作要点》的通知
各县(区)团委、教育局、少工委,各市属学校:
&&& 现将《湖州市2008年少先队工作要点》印发给你们,请各地各单位结合实际,认真贯彻执行,创造性地开展工作,继续推动我市少先队组织在未成年人思想道德建设中发挥更大作用,进一步引导广大少先队员积极参与现代化生态型滨湖大城市建设。
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&共青团湖州市委& &湖州市教育局& &少先队湖州市工作委员会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二○○八年二月十九日
湖州市2008年少先队工作要点
&&&2008年湖州市少先队工作的主要任务是:认真学习贯彻党的十七大、省第十二次党代会及市委六届五次全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路和省第五次少代会提出的工作要求,围绕“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的目标,继续贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深化“红领巾与文明同行――争当南太湖好少年”主题教育活动,进一步夯实基础建设,以体验教育为基本途径,扎实推进我市少先队组织在未成年人思想道德建设中发挥更大作用,引导广大少先队员为现代化生态型滨湖大城市建设作出积极贡献。
& 一、深入开展“红领巾与文明同行――争当南太湖好少年”主题教育活动,全面加强少年儿童思想道德教育
& 1.深入学习贯彻党的十七大精神。学习宣传贯彻党的十七大精神是当前和今后一段时期少先队的首要政治任务。全市各级少先队组织要用儿童化的语言和充满童趣的方式,广泛开展“红领巾心向党,快乐和谐共成长”主题教育活动,在少先队员中广泛宣讲科学发展观,引导他们为湖州建设现代化生态型滨湖大城市积极实践,努力为全面建设小康社会做好充分准备。
& 2.深入开展“红领巾与文明同行――争当南太湖好少年” 主题教育活动。继续围绕“四个同行”(美德、快乐、健康、实践),开展丰富多彩的体验教育活动,总结五年来的典型经验,汇编“红领巾与文明同行――争当南太湖好少年”活动成果集。
&(1)以奥运会在京召开为契机,广泛开展“红领巾迎奥运快乐健身活动”。一是举行“迎奥运、庆六一,我健康、我快乐”展示活动,交流推广自主创新的校园集体舞和少先队大、中、小队集体游戏,评比先进并择优参加省录像比赛;二是普及“红领巾系列健身活动”,继续推荐一批“中华小甲A足球俱乐部”成员,通过PK大赛,扩大“中华小甲A”活动的覆盖面,搭建各俱乐部成员单位间交流的平台;三是做好红领巾迎奥运宣传工作,创建十条“小手绘奥运”红领巾迎奥运宣传画廊,在市级相关媒体和各级刊物上进行宣传报道;四是开展“听看知学扬”五个“奥运活动”,听奥运故事、看奥运赛事、知奥运文化、学奥运冠军、扬奥运精神;五是以组织少先队“迎奥运”主题大、中队活动为载体,营造氛围,迎接奥运会在京举行。
&(2)以我市获全国先进组委会为动力,继续深化“节约资源、保护环境,争做保护地球小主人”实践活动。一是各大队在“35812”学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动的基础上,组织开展“红领巾在生态文明中闪光”主题活动;二是充分发挥现有保护母亲河号、保护母亲河生态监护站、少年国土学校、红领巾环保地球村、李四光中队、地球小卫士的示范作用,结合4月22日“地球日”、6月5日“世界环境日”,举行全市环保国土征文评选工作;三是在有条件的县区推广“少年国土学校”“大手拉小手”“绿色奥运”等活动,为建设资源节约型和环境友好型社会做贡献。
&(3)以改革开放30年成就回望为重点,继续推进民族精神与时代精神教育活动。以“祖国发展我成长”为主题,创新活动形式和活动内容,加强对少年儿童的爱国主义教育,尤其要突出以改革创新为核心的时代精神和以创业创新为核心的湖州精神教育,使全市少年儿童认识和了解改革开放的历史意义和重大成就,增强民族自豪感和自信心,树立长大后投身创业创新实践的理想信念。各县区要结合自身特点开展好“红领巾从小学创业”、“红领巾创业启蒙行动”等活动。继续开展创建“红领巾文明街”活动,积极参加全国优秀红领巾小社团评选活动,引导少先队员参与文明城市创建。
&(4)以“五好?五一”活动为载体,着力推进以关心关爱、共同成长为目的的“手拉手互助”活动。通过携手低收入家庭子女、外来务工子女、留守少年儿童,结合市第四届“五好?五一”活动周,开展以“快乐互助,我为和谐添彩”为主题的“三心三送”活动(称心、开心、贴心;送文具书籍、送快乐游戏、送爱心基金),引导广大队员当爱心志愿者、关爱支持者和活动参与者。建队节评选表彰“三十佳”:十佳自强好队员、十佳进城小公民、十佳留守好少年。
& 二、继续深化少先队特色文化活动的创建,着力加强少先队品牌建设工作
&& 要不断探索少先队组织创新管理机制,拓展阵地建设,充分发挥少先队组织在促进和谐社会建设中的积极作用,彰显少先队组织文化的独特魅力。
& 1.建机制、树典型,创新少先队管理机制建设。健全各级少工委一级抓一级、层层抓落实的工作机制,重点创新县区少工委分片区管理模式,完善工作机制,建立观摩制度,总结先进经验,选树优秀典型,推行有效方法,提高管理水平,并结合上半年全市总辅导员例会做好交流深化工作。有关县区要抓住今年召开本级少先队代表大会的契机,完善乡镇少工委的组建、重建工作,力争建有率达到80%以上。
& 2.抓重点、展风采,巩固少先队阵地建设。要努力抓好大队鼓号队、队室和中队队报、队角等基础阵地建设,有条件的大队可建立红领巾礼仪队、迎宾队、少年军(警)校、少年国旗班等特色阵地。建队节前后全市将举办“红领巾鼓乐铿锵庆建队”市第四届少先队鼓号队展示赛,做好少先队鼓号队的等级认定工作(分城镇、农村、中学组)。坚持开展好大队周队日活动,固定活动制度,保障活动时间,丰富活动内容。普及好中队十分钟队会,使其成为队员人人参加、人人受教育、人人受锻炼的平台。同时整合利用校外教育资源,发挥好青少年道德教育实践基地的作用。继续深化“中国少年平安行动”,加强与公安、交通、消防、城管等部门的协调合作,开展好相关活动。
& 3.抓复核、促自查,加强少先队基础建设。继续以少先队“十有十率”基础建设为重点,今年,将对“市少先队基础建设达标大队考评标准”进行修改,并在认真执行标准的基础上评选市级“红旗大队”和“红领巾示范学校”,各县区基础达标大队争创率不低于70%。市少工委将对03年以前评为“七星级”的大队进行复评考核(各县区2―3个)。
& 三、认真实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》和浙江省《关于进一步加强少先队工作的意见》,为全市少先队工作创造良好的条件和环境
& 1.加大调研力度,深入贯彻“四个条例”。在组织各级少先队工作者深入学习省里《意见》的基础上,结合我市“四个条例”颁布以来实施的现状,做好各个层面上的调研工作,力求各级少先队组织能做到落实政策、享受待遇、保障权益,力争出台《关于进一步加强湖州市少先队工作的意见》,以推动少先队制度建设,促进我市少先队工作的良性发展。
& 2.推进《纲要》落实,扎实开展争章活动。在去年落实《纲要》基础上,继续以35所试点学校为重点,认真总结分年段实施操作方法和经验,结合暑假培训班和市“124”观摩活动推出一批典型。认真执行《纲要》规定的各年级雏鹰争章活动要求。结合基础教育课程改革抓好各年级“基础章”,因校制宜创设大、中队“特色章”,因人制宜开展争创“个性章”活动,做好校外争章基地的运作,开展好校外争章活动,形成学校、社会、家庭三位一体的雏鹰争章格局。
& 3.继续加强农村、中学和社区少先队工作。
&(1)加强农村乡镇中心学校少先队组织建设,全面活跃农村少先队工作。把加强农村乡镇中心学校少先队组织建设作为活跃我市农村少先队工作的重要措施,按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准,积极发挥片区及乡镇中心学校的辐射带动作用,开展好片区与片区、大队与大队间的互帮互助。要紧紧围绕“红领巾与文明同行――争当南太湖好少年”活动主题,积极开展“二争”(争当科技小能手、争当文明小使者)和手拉手活动,引导农村少先队员积极参与,让农村少先队员充分感受参与少先队活动的快乐,增强农村少先队组织的社会影响力。
&(2)加强对中学实施《纲要》的指导,创新中学少先队工作。要根据中学少先队员的身心特点和成长需求,积极探索中学少先队工作的规律。进一步健全中学少先队大、中、小队。结合《纲要》的实施,以团队衔接为重点,围绕青春期知识教育、法律知识教育、志愿服务活动等内容开展好中学少先队主题活动。办好少年团校,加强团前教育,协助中学共青团开展好“推优入团”工作。九年一贯制学校要加强团队一体化建设,形成三个“九年” (九年义务教育、九年素质教育、九年团队教育)的连贯性。
&(3)加强探索社区建队模式的力度,大力加强社区少先队工作。以“红领巾为社区和谐添光彩”为主题,依托社区内学校、社区活动室、校外活动场所、企事业单位、家庭和其他社会资源,创建社区少先队组织,探索新农村社区少先队工作新方法;积极开展“红领巾花园”、“红领巾走廊(楼道)”创建活动;做好1000个“雏鹰假日小队进社区”活动。各级少先队组织要高度重视社区少先队工作,积极探索在功能发育完善、党团组织健全的社区建立少工委的工作。市中心城区和县城所在地要先行一步,搞好试点,打好基础,做出典范,同时结合下半年市总辅导员工作例会对社区少先队工作进行交流。
& 4.加强理论建设,探索信息工作新渠道。
&(1)积极依托省、市少先队工作学会,探索少先队课题研究方法。实施少先队“十一五”课题研究,完成全国课题4个,省级课题7个。今年拟确定市级课题12个,召开湖州市少先队工作学会第二十三次年会,调整学会理事,做好市级少先队课题的申报和立项工作,开展好以课题为主的2007学年度科研成果的评选。在省少先队工作学会第五次代表大会召开前,调整和推荐好省、市学会会员,充分发挥十四个全国学会信息基地作用。
&(2)继续发挥好《湖州少先队》通讯和湖州少先队网站的作用。完善省、市、县区三级信息网络联系和县区的网站联网工作,各县区少工委每月向省、市发送信息不少于10篇。充分发挥全国队报队刊的教育作用,订好、学好、用好全国队报队刊,积极参加好队报队刊组织的相关活动,做好“小发明金旋风”活动的评比工作。
& 四、抓住区域共青团整体化建设契机,以强化全团带队意识为突破,推进少先队事业的发展
& 1.推进全团带队工作。要进一步明确少先队工作在共青团事业中的基础地位,充分利用各级青联、青企协、青年中心和青年志愿者等资源优势,为少先队开展活动创造条件,提供支持。各级共青团组织要广泛开展“手拉手”结对一个基层少先队组织活动,帮助学校和低收入家庭子女订阅队报队刊和争章活动指导手册,并在“六一”儿童节、“十?一三”建队节期间,开展共青团大哥哥大姐姐为少先队员弟弟妹妹办实事、做好事活动,共同开展好“奥运宣传画廊”的建设工作。
& 2.抓实抓好两支队伍(少先队辅导员、少先队小干部)建设。要教育全市广大少先队辅导员(工作者)发扬“五者”精神:做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者、良好发展环境的营造者,打造一支敬业、创业的辅导员队伍。暑期办好大队以上辅导员(工作者)培训班,举办好优秀少先队辅导员(工作者)夏、冬令营活动。在适当时机举办第五届湖州市少先队辅导员争章展示大赛及第二届百名校长少先队工作论坛。认真落实团中央、教育部关于少先队小干部轮流制的要求,发挥好小干部岗位的服务、实践、锻炼功能,让更多的队员得到体验和成长。利用暑期和双休日开办一至二期“队长(队干部)学校”,年末筹建湖州市红领巾理事会,为市“四少”召开做好前期准备。
湖州市2008年少先队工作和重点活动安排
& 二月:市少工委三届四次全委(扩大)会议暨“红领巾迎奥运快乐健身活动”启动仪式
& 三月:“红领巾在生态文明中闪光”主题活动;创建十条“小手绘奥运”红领巾迎奥运宣传画廊;修订“市少先队基础建设达标大队考评标准”
& 四月:上半年市总辅导员工作例会(德清)暨“124”观摩活动(纲要分年级实施、集体舞游戏展示)、布置六一节活动;2007学年度少先队科研课题立项;抽(督)查93―03年“七星级”大队10-15个
& 五月:市“六一”展示活动准备及下县区指导健身活动;推荐、参加省“校园红领巾快乐健身活动”展示;环保国土征文活动评选
& 六月:举行“迎奥运、庆六一,我健康、我快乐”展示活动;开展“祖国发展我成长”主题活动
& 七、八月:少先队辅导员(工作者)培训班和市少先队学会第二十三次年会、表彰优秀论文;组织辅导员夏令营;少先队校外争章基地活动、少先队小干部学校活动
& 九月:辅导员“双技”比赛、推荐参省比赛选手;出台《湖州市少先队鼓乐队等级标准》
& 十月:“红领巾鼓乐铿锵庆建队”市第四届少先队鼓号队展示赛;表彰“三十佳”(十佳自强好队员、十佳进城小公民、十佳留守好少年)
& 十一月:下半年市总辅导员工作例会(吴兴)暨社区少先队工作现场交流会;2007学年度“七星级”大队申报验收;“三心三送”活动周
& 十二月:举办市第二届百名校长论坛;汇编 “红领巾与文明同行”活动成果集;市“四少”相关前期准备工作&&&&&&&&&&&&
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[教文体局] 关于举办“金色鼓号 与梦同行”2015年石鼓区少先队鼓号队比赛的通知
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石教文体通【2015】14号关于举办“金色鼓号与梦同行”2015年石鼓区少先队鼓号队比赛的通知各小学:为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步加强基层少先队建设,全面活跃基层少先队工作,充分展示我区少年儿童热爱祖国、热爱家乡的精神风貌。经研究,在今年“六一”儿童节期间举行“金色鼓号与梦同行”2015年石鼓区少先队鼓号队比赛。现将有关事项通知如下:一、活动主题:“金色鼓号与梦同行”二、参赛对象:全区各小学少先队鼓号队三、比赛时间和地点时间:2015年5月27日下午3:00-5:00。地点:演武坪小学操场四、奖项设置本次比赛设特等奖1名,一、二等奖若干名,优秀指挥奖、优秀辅导员奖若干名。特等奖奖金800元,一等奖奖金600元,二等奖奖金400元,优秀指挥50元纪念品,优秀辅导员200元纪念品。五、比赛规则1. 按照“声部音量合理配比,队列编制整齐划一”的原则,以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行,要把社会主义核心价值观融入到表演中。2. 服装统一,队形排列、变化自定。3. 参赛队从主持人宣布上场至结束下场,总体演奏时间不超过10分钟。演奏顺序是由出旗曲出场,由退旗曲退场,中间部分曲目由参赛队伍自选,有条件的学校演奏队歌、红领巾之歌等曲目,队形变换可配上释义解说。4. 比赛前参赛队以行进演奏、原地演奏两种形式通过主席台接受检阅,各参赛队伍设旗手一名,护旗手两至四名,旗帜为中国少年先锋队大队旗。5. 全场分比赛区、候场区。评委席的正前方为30*30米的比赛区,比赛区右侧为候场区,所有队伍由面向评委席的右方上场,左方退场,回到列队集中区。六、具体要求1. 比赛所需的物品、服装、道具,由各参赛单位自备。2. 各学校要高度重视,精心组织,认真做好比赛的准备工作。各参赛队要认真指导队员熟背社会主义核心价值观;唱好队歌,行好队礼,训练好呼号,队员唱队歌时,声音嘹亮、整齐;队礼动作准确;呼号姿势正确,声音响亮、雄壮。3. 参赛各校要准备好校牌、大队旗,选报一名指引员。4.各参赛队领队于5月15日下午3:30到演武坪小学会议室开会、抽签,5月25日下午3:00到演武坪小学彩排。5. 各参赛队要准备100字以内的解说词,于5月21日之前发送至基教股邮箱。
附件:石鼓区少先队鼓号队比赛评分标准
石鼓区教育文化体育局2015年5月8日
责任编辑:石鼓区信息化工作办公室
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鼓号队在少先队中的作用
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&&少​先​队​是​学​校​的​重​要​组​成​部​分​,​要​加​强​发​挥​其​作​用​。
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发布者:指尖的舞蹈
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送子当兵,保家卫国,这是何等光荣的事情。为了表达对解放军叔叔的爱戴和崇敬之情,9月11日明溪县城关中心小学组织校鼓号队队员到城关乡人民政府欢送新兵入伍。鼓号队的全体队员穿着统一的少先队仪仗队服,嘹亮的号声,富有节奏的鼓点演奏出少先队的激昂与快乐;整齐的队列、昂扬的斗志,充分展示了少年儿童朝气蓬勃、团结协作的集体主义精神和不怕困难、奋发向上的进取精神。鼓号队队员们的飒爽英姿吸引了在场人员的驻足欣赏。  少先队员们参加欢送新兵入伍仪式,不仅表达了我们对解放军叔叔保卫祖国的深深敬意,还让队员们懂得从小要树立立志成才,长大报效祖国的远大理想。城关中心小学鼓号队有着历史悠久的光荣传统,每届新兵入伍都会去进行欢送活动。参与这样的活动既让大家检阅了鼓号队,同时也对队员们进行了爱国主义教育。

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