请问走进大戏台总决赛2016走地是干什么的啊?

请问:天安门广场附近有没有肯德基或者是麦当劳啊?怎么走?如果没有的话,有什么快餐店?谢谢。
请问:天安门广场附近有没有肯德基或者是麦当劳啊?怎么走?如果没有的话,有什么快餐店?谢谢。
请问:天安门广场附近有没有肯德基或者是麦当劳啊?怎么走?如果没有的话,有什么快餐店?谢谢。||有啊,就在天安门广场的西南角,742车站后面的门脸商场中,不是很起眼,我去过,好象是在地下一,环境还不错
?麻烦知道的专家朋友们指教一下好吗?先谢谢了!||1\就在西安火车站出来的解放路口有一家麦当劳,24小时营业2\火车站附近的都是小超市,火车站内也有小超市的正规还算正规了,如果大超市的话从火车站出来正对
我是晚上十二点半在呼和浩特白塔机场下飞机,请问下了之后能在那停留到天亮呢?在机场附近有没有肯德基和麦当劳的餐厅,候车室里面让不让停留,然后从飞机场到汽车站应该怎样走?还有就是下了飞机要住宿的话机场
请问嘉兴火车站附近有没有肯德基之类的快餐店?||嘉兴火车站对面有五芳斋快餐店,肯德基店在华亭街,嘉兴火车站过勤俭东路桥走15分钟可以到.||五芳斋快餐店还可以的,我记得里面有粽子,烧麦,馄饨,面条都
请问苏州肯德基等快餐店有吗?具体在哪条街比较多?谢了!
请问苏州肯德基等快餐店有吗?具体在哪条街比较多?谢了!||到处都是啊!观前街中段,石路,三香路(和烽火路交叉的那里),苏州乐园前……还有很多很多!||谢谢你的帮助!||光肯德基、麦当劳、必胜客等
要去苏州乐园,比较关心吃的东西的价格,问一下苏州乐园里面有没有麦当劳和肯德基,注意哦,是在苏州乐园里面,如果没有麦当劳或肯德基,那说一下有没有比较便宜的快餐店,谁知道啊告诉小弟一下 啊呵呵||问一下
请问上海虹口体育场附近有没有麦当劳或者肯德基?多远呢?从虹口体育场到同济大学公共汽车怎么坐?谢谢!
请问上海虹口体育场附近有没有麦当劳或者肯德基?多远呢?从虹口体育场到同济大学公共汽车怎么坐?谢谢!||有,在四川北路鲁迅公园旁。鲁迅公园有许多公交车,坐139到上农新村换115路,可以到同挤大学
请问香港迪士尼里面有没有麦当劳之类的快餐啊?如果没有的话有什么实惠一点的餐厅推荐吗?||有快餐店,但也比市區貴。||有快餐,明日世界景区中的火箭餐厅是快餐,不过比市区的麦当劳要贵一些。比较实惠的
请教Crowne Plaza Los Angeles - Intl Airport附近餐厅及停车场
在priceline拍下(含税费60刀)Crowne Plaza Los Angeles - Intl Airport,想请问一下这间酒店旁有没有餐厅及快餐店?附近有没有便宜的泊车停车场?谢谢! 我
厦门的松柏汽车站附近有吃东西的地方么
比如麦当劳什么的||没有麦当劳。只有一些小吃店和快餐店。歌手总决赛的左林右莉走一回,能否排进我是歌手四季的前十呢?
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引用19楼 @ 发表的:
FMVP....
但常规赛划水太严重了,天梯之后才好一些。
确实是的,前面几期除了遥远的她,感觉都在划水。直到他选了天梯和我不会唱歌我才知道他并不是真的选不好,之前蒙面歌王总决赛选的歌让我有点后怕的。
我不是针对谁,
我只是说在座的各位,
都是辣鸡。
选曲有瑕疵,除了潇洒走一回以外另两首在内地没啥共鸣,排名不高可能是受这个影响,我觉得干脆让林子祥一个人上,直接放大招上大丈夫+真的汉子+男儿当自强组曲,绝对爆棚,就是怕这个高音李克勤跟不上去。。。
潇洒走一回,感觉叶倩文真是照顾李克勤啊。
她要真火力全开,小李那嗓门。。。连尾灯都看不到啊
引用21楼 @ 发表的:
选曲有瑕疵,除了潇洒走一回以外另两首在内地没啥共鸣,排名不高可能是受这个影响,我觉得干脆让林子祥一个人上,直接放大招上大丈夫+真的汉子+男儿当自强组曲,绝对爆棚,就是怕这个高音李克勤跟不上去。。。
就是没听过的
也能感觉到多燃吧
现场真是500个聋子
张信哲也是晚节不保
情歌王子就这么点音乐素养
说到叶倩文,有人跟我一样喜欢浅醉一生的吗?发自手机虎扑
拥有姚明麦迪的火箭,是青春全部回忆的基调。当他们退役了,我成熟了,我把这份爱,传递给科比保罗詹姆斯。
引用20楼 @ 发表的:
确实是的,前面几期除了遥远的她,感觉都在划水。直到他选了天梯和我不会唱歌我才知道他并不是真的选不好,之前蒙面歌王总决赛选的歌让我有点后怕的。
感觉和编曲有很大的关系,从头到尾都是Johnny Yim编的,风格说实话真有点雷同老套,然后几乎每首歌都有一段不受待见的长高音
当然,也不能全甩锅给编曲,肯定是有相互沟通协调过的, 不知道是不是听从了什么建议,认为必须秀高音什么的
Samantha Rone,Karla Kush,Samantha Hayes,Aubrey Star,Anjelica,Natalia Starr,Bree Daniels,Alli Rae,Connie Carter,Anissa Kate,Jade Laroche,Clair Castel,
这些人,我都不认识。
没听过叶倩文唱歌,太牛逼了。。。
成长就是一个逐渐发现过去的自己是*河蟹*的过程
引用25楼 @ 发表的:
感觉和编曲有很大的关系,从头到尾都是Johnny Yim编的,风格说实话真有点雷同老套,然后几乎每首歌都有一段不受待见的长高音
当然,也不能全甩锅给编曲,肯定是有相互沟通协调过的, 不知道是不是听从了什么建议,认为必须秀高音什么的
没关系,不管前面怎样。从天梯开始,我听得很满足了。
我不是针对谁,
我只是说在座的各位,
都是辣鸡。
今天去唱歌还跟妹子合唱了一首潇洒走一回然后才发现这歌的mv里叶倩文非常漂亮&
Girls Girls Girls they love me
引用1楼 @ 发表的:
神雕侠侣现在表现力拉下所有帮唱嘉宾几条步行街,更不用说唱功,阿lam日记和数字人生这种上古超难度歌曲当下歌坛能唱好的说屈指可数都有点谦虚
alam日记,数字人生真的难,就算咬字上去了,高音、气息也不一定跟得上啊
引用1楼 @ 发表的:
叶倩文秒杀李玟,无论粤语国语英文。林子祥秒杀全部………啊lam日记的rap秒杀黑人,数字人生的高音秒杀全场………居然这两位S级老妖怪都助阵都只能帮克勤排第五………这究竟有多黑
感觉就是两个老妖抢了太多风头,现场表现得气场完全把李克勤压到地里了
登高者必自卑,行远者必自弥,在这个世界上最重要的不是你正站在哪里,而是你正朝什么方向移动!
引用1楼 @ 发表的:
如果不是照顾李克勤 怕李克勤唱奔溃(数字那里李克勤 面目狰狞,奔溃边缘)他们两个火力全开 会更加震撼。。。ps如果巅峰时期
就真的吊打。。。。
林子祥简直面不改色啊,,快70的老人家了
引用22楼 @ 发表的:潇洒走一回,感觉叶倩文真是照顾李克勤啊。
她要真火力全开,小李那嗓门。。。连尾灯都看不到啊
要不是后面李最后来了几句高音完全没感觉到李的存在……没看画面听的。
引用22楼 @ 发表的:
潇洒走一回,感觉叶倩文真是照顾李克勤啊。
她要真火力全开,小李那嗓门。。。连尾灯都看不到啊
感觉李克勤一起唱的时候完全听不见他
Girls Girls Girls they love me
引用31楼 @ 发表的:
林子祥简直面不改色啊,,快70的老人家了
而且林唱歌时候很专注 很投入 全程看着李克勤 李克勤转头去看观众 林还是看着李,唱歌就像对话一样。。李跟不上林的这种风格。。。
引用15楼 @ 发表的:
挨个向乐手致敬,正是诠释了他为什么人缘那么好
对啊,感觉老一辈香港歌手很有礼、很随和
引用22楼 @ 发表的:
潇洒走一回,感觉叶倩文真是照顾李克勤啊。
她要真火力全开,小李那嗓门。。。连尾灯都看不到啊
莎莉一直收着唱呢,要是放开那高音更震撼啊
引用14楼 @ 发表的:
左林右莉走一回,天梯,我不会唱歌。其实爱是永恒和天梯间很难抉择,但我觉得天梯有特殊的意义在。克勤给内地带来的好听的“新”港乐,我不会唱歌将克勤最大优点发挥出来。左林右莉走一回更是让元老级的夫妇出马,三个人的现场除了潇洒走一回的小小瑕疵,基本爆棚了。 难得还能见到理智的jr,所以决定好好写写,都是自己的意见。 ps:我真的很喜欢爱是永恒的编曲。
天梯这首歌是张智霖唱红的
Girls Girls Girls they love me
引用1楼 @ 发表的:TOP10是低估了,TOP5差不多可以有。
TOP10里面CD勤起码有三首。
个人观点。
我不会唱歌和昨晚那一首感觉必须进发自手机虎扑
引用21楼 @ 发表的:选曲有瑕疵,除了潇洒走一回以外另两首在内地没啥共鸣,排名不高可能是受这个影响,我觉得干脆让林子祥一个人上,直接放大招上大丈夫+真的汉子+男儿当自强组曲,绝对爆棚,就是怕这个高音李克勤跟不上去。。。
个人认为 李克勤唱不上去。。。正好选日记 有护花使者的感觉。。。合适李克勤
数字的时候李克勤已经快唱崩了
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& 允许多选
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(少顷,陈毅上,按门上的电铃。)
齐仰之:(烦躁地)谁?
陈& 毅:我!
齐仰之:(走过去开门)你找谁?
陈& 毅:请问,这是齐仰之先生的府上吗?
齐仰之:你是谁?
陈& 毅:姓陈名毅。
齐仰之:(打量陈毅)陈毅?不认识,恕不接待!(乒的一声将大门关上,匆匆回到桌边,又开始埋头工作)
陈毅:(一惊)吃了闭门羹!(想再敲门,又止住,思索)这可咋个办?真是个怪人!(转身欲走,又停了下来)我就不相信,偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进不去。(再次按门上的电铃)(齐仰之只是将头偏了偏)(陈毅索性将手指一直按在电铃的钮上,铃声持久不息)
(齐仰之欲发作,气冲冲去开门)
齐仰之:又是你!
陈& 毅:对头!
齐仰之:你究竟是干什么的?
陈& 毅:要问我是干什么的,我倒是干大事的。鄙人是上海市的父母官,本市的市长!
齐仰之:(一惊)什么?你就是电话里摩拳擦掌的那个陈市长?
陈& 毅:正是在下。
1.“陈毅再次按门铃,齐仰之只是偏了偏头”,请用一个成语概括齐仰之的行为:__________。
2.陈毅不怕吃闭门羹,“再次按门上的电铃”,这是为什么?
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3.人物语言必须符合人物的性格特征。当齐仰之问“你是谁?”时,陈毅回答得简单,只说:“姓陈名毅。”这符合陈毅__________的性格。
4.“对头!”是一个双关语,请写出它的双重含意。
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5.此段表现出的戏剧冲突原因是_______。
6.“想敲,又止住了”,此时陈毅有什么样的心理活动?
1.充耳不闻& 2.觉得齐仰之是个“怪人”,决心要了解他,不达目的不罢休。& 3.诚实,不隐瞒真实姓名。& 4.(1)对问话作肯定回答。(2)我是你不欢迎的那个人。& 5.一方拒绝访问,一方执意要访问。& 6.若再敲,担心还会老样,应另想办法。小题1:医生的意思是,小男孩的叔叔没救了(2分)。邦迪理解为上帝是一种非常奇妙的东西,能救活他的叔叔。(2分)小题2:作者用对比写出了店主们对小邦迪的两种不同态度,大多数的店主对他不理不睬,把他撵出了店门,只有一家店主热情地接待了他(2分)。这说明不少人缺乏爱心。(2分)小题3:真正的上帝,是人们的爱心小题4:我喜欢小男孩,因为小男孩很有爱心。(不管喜欢哪一个,都要说出理由。但只能喜欢其中的一个,选择人物1分,理由合理2分。)小题5:夏日的阴凉,浅浅的微笑,母亲轻轻的抚摩(每空1分)小题1:试题分析:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。此处应结合不同人物的年龄等特征来进行理解,表述合理为好。小题2:试题分析:学生感知文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出“不理不睬”即可;学生紧扣中心主题“爱”来进行总结。小题3:试题分析:本文阐述了“爱”的主题,找出文中体现这一中心的文字,正确书写即可。小题4:试题分析:解答此题,要熟悉文章内容,然后选取自己喜欢的人物,阐述自己喜欢的原因时要结合文章内容分析,要做到观点明确,有理有据,文通句顺,书写认真。欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。小题5:试题分析:围绕“爱”写比喻句,其实就是要求把爱这一抽象的情感具体化,解答时,可回忆与爱相关的具体细节,然后用优美的语言表达出来,注意内容设计要合理,表述正确,文通句顺,书写认真。
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科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
阅读《我的叔叔于勒》中节选的文字,完成1—4题。毫无疑义,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两个姐姐身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?”母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”我只好留在母亲身边,觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”母亲有点莫名其妙,就问:“哪个于勒?”父亲说:“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。”母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”小题1:从选文看,安排吃牡蛎一情节的主要作用,分析正确的一项是A.让菲利普夫妇有登场亮相的机会。B.让故事的内容真实可信,不是虚构。C.让故事情节得以向前发展。D.让“我”看得清父母虚伪的真面目。小题2:文中的“我”叫若瑟夫。用第一人称来写的好处,理解正确的一项是A.第一人称很适合于抒情、议论。B.用孩子的眼光来看社会,更加深刻透彻地批判资本主义社会人与人的金钱关系。C.这是“我”亲身经历,用第一人称写真实可靠。D.因为“我”是小说的主人公,所以用第一人称便于揭示主旨。小题3:她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”对这句话的理解,正确的一项是A.母亲已经认出是于勒,但仍存一线希望,想让丈夫向船长打听证实。B.此时的母亲慌乱、惊恐。C.此时的母亲已经有了警惕,怕被于勒认出来。D.母亲确认那不是于勒,所以让父亲跟船长打听。小题4:对选文内容的理解,错误的一项是A.作者写菲利普夫妇综合运用了神态、语言、动作等描写方法,生动形象地刻画出了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷的拜金相。B.几种人物描写层次分明地写出人物紧张、恐慌以至失魂落魄的心理状态。C.“我”是菲利普夫妇丑恶灵魂的见证人,从全文看,“我”的行为的“纯真”又衬托出了菲利普夫妇行为的“丑陋”。D.这段文字的主要内容是外貌描写,作者善于从外貌描写上下工夫,来揭示人物的内心世界和性格特征。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
海狮:为军舰护航①在伊拉克战争中,美国海军启用了一种新的秘密武器——19岁的海狮圣扎迦利。此前,这只海狮及其它一些长胡须哺乳动物已被送往波斯湾,与那里的美国海军军舰和关键装备一起航行。在此之前,他们已接受了防止敌方从事破坏活动的早期报警防御能力训练,只要有疑犯潜入军舰下面,海狮就能发现他。②日,美国海军“库勒号”驱逐舰被炸,造成117名水兵死亡,39人受伤。此事件后,美国海军对“隐形战士”——海狮的需求更加突出了。虽然在“库勒号”驱逐舰被炸前,海狮就已经被派往“库勒号”所在海域执行任务,但当时进攻者在海面上,海狮未能发现。③美军利用智能海洋动物为军舰护航的历史已经有30年了。上个世纪60年代,美国海军就开始利用海洋哺乳动物高度发达的感觉器官来为军方服务。最初,科学家们选择了非常圆滑的海豚,海豚有功能超群的声纳系统。在实验过程中,科学家们很快就验证了海豚和海狮可以安全、可靠的携带一些重要信息。此外,他们在公海上执行任务时,还不需要其它设备和人员陪伴。在20世纪70年代越南战争期间,美军曾使用过海豚。在80年代,有6只海豚被派往巴林港,以防止美国军舰受到敌军蛙人和水雷的攻击。而现在是首次将海狮用于“真实的作战环境”,此次调动海狮参与护航军舰还是一个临时性的试验计划,主要是检验海狮协同工作的能力。④美国海军选择海洋哺乳动物的目的主要是考虑它们在光线非常黯淡的情况下,有良好的观察能力、水下声音方位判断能力以及能反复潜入近200米深水下的能力。据对海狮进行训练的教练介绍,海狮在水中狭窄地区活动比海豚更敏捷、机智。最近在巴林港进行训练时,圣扎迦利在照相机镜头前极为活跃,它不停地在小舢板上跳进跳出炫耀自己。在教练员发出的信号指挥下,圣扎迦利“噗”地一声跳入水中,翻滚了几次,再伸出头来,眨着黑眼睛望着教练,等待教练员发出下一个指令。教练用棍子猛击了几下充气式小艇的侧面,圣扎迦利立刻用它强有力的鳍状肢,迅速向前推进,同时,将重达1750千克的身体弯成弓形跃出水面,厚厚的毛皮泛着油亮的光泽,它贪婪地接受了因努力而获得的食物——一条鲜鱼。⑤经过训练的海狮将承担发现给美国军舰带来威胁的敌方蛙人、潜水员或装有舷外发动机的小型充气船的任务。如果海狮发现了可疑“人物”,它就会浮出水面报警,舰上的人员接到报警后,就给海狮一个带有连线的夹具,让它将夹具固定到嫌疑犯的腿上,使其难以逃逸。随后,水面部队就像拽鱼一样将嫌疑犯拽出水面。⑥美国海军也曾利用鲸作过实验。有一只巨头鲸成功地发现并将一个回收装置系到了一只安放在水下500米深处的仿制鱼雷上。⑦现在,圣扎迦利和它的伙伴将花一定的时间习惯水温较高的波斯湾地区的生活。目前它们适应得很快很好,食欲也很好,体重也没有下降。小题1:海狮在“护航”中具体的“军事任务”是什么?(4分)小题2:美国海军为什么选择海洋哺乳动物为军舰护航?(4分)小题3:海军选择海狮护航的优势是什么?请简要作答。(3分)小题4:文章第⑥段写鲸作实验,其作用是什么?(4分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
潮 &魂&&乐维华⑴秋天,带着满满的月亮来了,据说今年是六十年来罕见的大潮,沿江许多乡村和城镇住满了观潮人,山湖好友,异国宾客,都兴致勃勃地慕名而来,我呢,也怀着对大自然的虔诚来了。那是一个清凉的秋夜,我踏碎满地的月光,拨开密密的芦苇丛来到江边。风波、水影、月色,淡淡的,是天边的远山,呆呆的,是泛光的月亮,轻轻的,是水波在拍岩,这秋夜的景色呵,真是画不尽的画中画,写不尽的诗中诗,我看得那么专一,满目的空旷清淡在胸中化为诗情画意的饱和。我真羡慕大江,在这充满幻想的秋夜里,它得到了永生。 ⑵农历十八日是“潮魂”的生日,春秋、战国,七雄,五霸,东流水轻轻的一个波纹,把我的思绪送得那么的遥远…… ⑶早就听说了,钱塘江的潮水常年咆哮翻卷,是伍子胥和文种这两人不散的冤魂在倾诉不平。一个屡谏吴王,却落个皮囊裹尸,埋骨大江的结局。一个立下了汗马功劳,却得了个伏剑而死,狗烹弓藏的下场。这两个敌国之将,由于共同的冤屈,死后携手归好了。《水经注》里说:伍子胥背着文种日夜在江河上遨游,还常常摆动清静的秋江,扬起连天的雪浪。所以潮水一到,前面的浪就是伍子胥,后面的浪就是文种了。人们称之谓“潮魂”。每当潮起的时候,浪潮两面就涌起了人潮,浪潮奔腾,人潮鼎沸,汇成惊天动地的呐喊,一直冲向天际,可见人们对忠魂受屈是愤愤不平的,这种愤慨借助伍子胥和文种的故事,溶化在吞天卷日的大江之中,一直奔流到今天。于是我就想了:无情的历史可以演出人们的种种遭遇,却无法把人们的感情垄断……⑷平静灰暗的江面披上了一层红红的光,我回头一看,不知什么时候,岸上已经聚满了观潮人,人们乘着潮水未到前的幽静,有的把酒临风,听涛谈笑,有的席地而坐,说古论今,也有人在江边点起一堆堆的篝火,映红了一草一木。……⑸我斟满一杯酒,一饮而尽。天地一色,水月互相弄影,幽静的夜笼罩着幽静的江,也笼罩着幽静的亭子,这亭子没有半点夸耀和表功,默默地陪伴人们等待着潮魂的到来。我又斟满一杯酒,送到嘴边又放下了,不知道该把这酒敬献给谁。 ⑹“来了!潮来了!……”人们惊叫起来,翘首东望,乱云飞度,白光微微的泛起,有细小的声音从远处传来,嘤嘤的如同蚊蝇嗡叫,是真的!人们左呼右喊,携老扶幼,跳的,跑的,滚的,爬的,一起涌到江边,啊!黑蒙蒙的水天之间,一条雪白的素练乍合乍散的横江而来,月碎云散,寒气逼人,人们惊叹不已,潮头已经挟带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前,惊湍跳沫,大者如瓜,小者如豆,似满江的碎银在狂泻,后浪推着前浪,前浪引着后浪,浪拍着云,云吞着浪,云和浪绞成一团,水和天相撞在半空,沙鸥惊窜,鱼鳖哀号,好象千万头雪狮踏江怒吼,乱蹦乱跳,撕咬格斗你撞我,我撞你,一起化为水烟细沫,付之流水,波涛连天,好象要和九天银河相汇,大浪淘沙,好象要淘尽人间的污染,潮水腾跃,好象要居高临下,俯瞰风云变幻的世界,天地间三分是水,三分是云,还有三分是阔大的气派!我解开衣襟,让江风吹入胸膛,突然,我觉得我的身躯在散开,我的心胸在升华,大江冲进了我的胸膛…… ⑺两岸的观潮人齐声叫好,许多人追着潮头狂奔,欢叫,腾跃,有人点起了纸团,又把芦杆投入江中,火光随着流水飞也似地去了,一会儿被抛向空中,一会儿又被沉下深渊,黑漆漆的夜空中,点点火光跃跃沉沉,飘飘浮浮,好象江底翻起了许多普光的夜明珠……⑻浩瀚的钱塘江沉浮起伏,一喷一吸,我知道:这是潮魂在呼吸。四望皆空,我把满满的一杯酒酹入大江,算是对大江的安慰;人间已擒得恶虎,将满腔的冤气化为倾盆的泪雨了。秋风秋水,我的心在江上盘旋;潮魂呵,这故事虽然古老,却也新鲜…… ⑼江水易流,心潮难息,现实,往往是以历史来充实的,历史呢,又是靠现实来生辉的,现实和历史,生活的航船就是用这两支桨划动驶向彼岸。 ⑽“岁月消磨人自老,江山壮丽我重来”。我沿着铺满月光声影的江岸踱步,念着古人的诗句,作为对潮魂的良好祝愿。小题1:请你说说第①自然段 “饱和”一词的妙处。(3分)小题2:第⑥自然段画线句运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(4分)小题3:第⑧自然段写道“这故事虽然古老,却也新鲜……”“古老”与“新鲜”是否矛盾?为什么?(3分)小题4:结合全文,说说标题“潮魂”的含义。(4分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面文章,完成下面题目。(19分)同&情蔡澜下着毛毛雨,路经天桥底,见老人打着伞,坐在梯阶上,双眼望前,动也不动。在干什么?等人?静观?都不像。没事做,是一定的。酒楼饮茶,入口处有一小丑,年轻人扮的,拿着一个泵,把彩色胶球打入一半的气,然后折成一个个小圆球,组合成一只米奇老鼠,送给小孩,欢天喜地。“请来的,”酒楼伙计说,“一个小时700元。”“平时上不上班?”我问年轻人。“在写字楼送信。”他回答。“做气球玩具的技术,是谁教你的?”他摇头:“没人教,到书店买一本书,看图识字学会的。”“真厉害。”我说。他又摇头:“不是什么高科技,失败了再学,不会学不到的。”“一个月能赚多少?”我问。“写字楼4000多元。”他坦白地回答,“每个星期天跑两场。一场700元,两场1400元,再乘以4,是5600元,加起来也有10000元,够用了。”“酒楼怎么知道?”我又问,“他们怎么会请你?”“每一家去表演给他们看,每一家去问问,总可以问到一两家。”他说。喜欢他,喜欢得要命。天下总分几种人,有的不肯进取,不肯学习,就那样过一生,有的肯搏,出人头地。天生的吗?遗传因子在作怪。有的坐在天桥下,有的绑气球。有因必有果,也不必歧视前者,寄予同情,足够矣。(选自2013年《读者》第21期)小题1:请概括这篇文章的主要内容。(3分)小题2:文章开头写“路经天桥底,见老人打着伞,坐在梯阶上”,在结构和内容表达上有什么作用?请分别概括。(4分)小题3:请揣摩“有因必有果,也不必歧视前者,寄予同情,足够矣。”这句话的含义(3分)小题4:“喜欢他,喜欢得要命。”试写出“我”喜欢年轻人的理由以及作者描写这一人物的作用。(4分)小题5:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一曲《爱的奉献》让多少人伸出了援助之手,献出了爱心,给予弱者帮助。可蔡澜认为“有因必有果,也不必歧视前者,寄予同情,足够矣。”你赞同哪种观点?请说出理由(5分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
审丑(16分)严歌岺拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候,媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。”老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想,你还能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”“大爷,可现在……”“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……”无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰“审丑”原则的学生的画在全国美展中得了一等奖。许多杂志刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈、逼真得让人恶心。晚秋,老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳妇。他们交谈时,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。又一年,赵无定被介绍到一个画商家。敲开门,里面男主人对他叫:“哎呀,是你呀!不认识我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件儿”,锃亮的钢琴,锃亮的一个女人。“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵!忘啦?”&无定明白了,面前这个双下巴,头开始拔顶的男人是小臭儿。“快请进,快请进!哎,咱家来稀客啦!”他对女人说。无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。“这几张画……”“先不谈生意,先吃饭!哥儿们多少年了!”小臭儿扬声笑起来,“包了饺子,三鲜馅儿的,正下着。冰箱里我存了青岛啤酒。瞅你赶得这个巧!”这时有人轻轻地敲门。媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖儿退回来:“你爷爷!”“我哪儿来的爷爷?他不要老脸,我可要脸!”小臭儿说。他起身,嘱咐媳妇:“先不开饭,不然他下回专赶吃饭时间来!你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定,笑又回来了:“拿上你的画,咱们上卧室谈。”无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗?老也没见他,想得慌。”“他一时半会儿还不会回来!”“那我多等会儿。”“哎哎!……别往那儿坐,那沙发是新的!您坐这儿吧!……”无定早没了谈生意的心思,心坠得累。一个小时后,老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了,全沤烂了,成浆了。无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。不久,学校会计科的人告诉无定,老头的计时工资算错了,少付了他百把块钱。无定揣了钱,但从夏天到冬天,一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同,那上面有他的地址:某街三百四十一号。街是条偏街,在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码,再往前就是菜田了。无定走出了街的末端,身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里,有一个柴棚样的小房,门上方有一个手写的号码:三百四十一。门边一辆垃圾车……“哦,您是找他呀!”闲人中有人终于醒悟似的,“曾大爷!他死啦。去年冬天死啦!”那人说:老头有个很好的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花,混得特体面,要接爷爷去他的新公寓,要天天给爷爷包饺子;但老头不愿去,天天喂他饺子的好日子他过不惯,他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人?”那人问。“朋友。”无定答。“也认识他孙子小臭子?”“对。”“他真对他爷爷那样好?”无定停了好大一会儿。说:“真的。”小题1:根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。(4分)小题2:结合文意赏析文中两处画线的句子。(4分)小题3:小说结尾处“无定停了好大一会儿,说:‘真的。’”体现了人物怎样的心理?(4分)小题4:“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(4分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
阅读“嗯!……不错,……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳嗽着,动了动眉毛。“不错。 ……这是谁家的狗?这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!……“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”……“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”……“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。小题1:这几段文字描写了奥楚蔑洛夫的(&&&&)等方面。A.语言、动作、神情B.语言、动作、心理C.语言、动作、外貌D.外貌、心理、动作小题2:“整个脸上洋溢着含笑的温情”与前面文章中描写奥楚蔑洛夫神情的语句“拧起眉头”形成对比,这一对比有什么表现作用。(&&&)A.两副截然不同的嘴脸,不仅看出奥楚蔑洛夫媚上到无耻的地步,更可以看出他“变色龙”的本质。B.可以看出奥楚蔑洛夫作为警官很为难C.说明奥楚蔑洛夫跟将军的哥哥很熟D.说明奥楚蔑洛夫因将军的哥哥而恐慌害怕。小题3:文中奥楚蔑洛夫两次说“哎呀,天!我还不知道呢?”表现了他(&&&& )A.故作惊讶,向上级讨好、献媚。B.听到将军哥哥的到来,感到惊奇。C.听说狗的主人是将军的哥哥而恐慌害怕。D.自责自己粗心,不知道将奥楚蔑洛夫军哥哥的到来。小题4:奥楚蔑洛夫夸赞小狗及与狗说的一番话,联系全文看,表现了他(&&&&& )A.对小狗的喜爱。B.对上阿谀奉迎的卑劣无耻的丑态。C.变色龙的本质。D.媚上欺下以及变色龙的本质。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,完成小题。(17分)冲进风暴逃生&&& [美]米歇尔·史密斯文&莎拉四岁的时候,妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民,买不起房子,莎拉只好在小小的渔船上长大。到了上学的年龄,爸爸打鱼挣的钱只够生活,交不起学费,她只好依旧住在船上,还要忍受孩子们的嘲笑。海港里渔船很多,渔民们都是日出打鱼,日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒,莎拉自己坐在船头,看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然,莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云,风也渐渐大了,船随着波浪摇晃起来。莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴,赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱,喊着:“爸爸, 快醒醒。”“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问。“爸爸,暴风雨要来了,咱们上岸躲躲吧。”“管它呢。”她抓着爸爸的肩头摇着他,爸爸的头撞在船帮上,他叫了起来“你到底要干什么?”“爸爸,咱们走吧,这次的风特别大。”爸爸终于醒了酒,他出了船舱,乌云已经压了下来,狂风卷着巨浪冲了过来。“爸爸,你在干什么?&”“莎拉,要是咱们不把船驶离码头,大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须出海,这样才能保住船,活下去。”就这样,这条小船一头扎进暴风雨里,浪涛一下下撞击着船帮,莎拉吓得紧紧抱着爸爸,他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。”在他们的头顶上方,黑云翻滚着;在他们前方,狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来,浪尖上泛着白色的水沫,劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑,险些摔倒,她吓得尖叫一声。爸爸一手握着轮舵,腾出另一只手拉住了女儿。就这样,他们熬过几个钟头,风小了很多,海浪也平静下来,天开始变晴。父女二人仍然握着手安慰对方。他们开始掉转船头,驶向岸边。回到港湾后,四处一片狼藉。木架搭起的码头不见了, 几十条渔船漂被撞得千疮百孔。只有莎拉和爸爸的船安然无恙。莎拉抱着爸爸说:“爸爸,你是个英雄。”“我不是英雄。”爸爸握住她的手,“莎拉,是你救了我们。”“爸爸。”她激动得流下眼泪,“我们一起战胜了暴风雨。”&(选自《贴别关注》2012年11期)小题1:紧扣两个划线词,联系相关内容,说说“爸爸“精神状态的变化。(4分)“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问┄┄他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。”小题2:文中画线的景物描写有什么作用?(4分)小题3:能够逃脱这次灾难,“莎拉“起来什么作用?(4分)小题4:从情节和主题两方面,谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。(5分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
父亲的那座山我从山里走来。在那遥远而贫瘠的山区,茫茫的天空下,横卧着几个古老的小村。每当夕阳西下,那层层叠叠的山啊,便将一座座小土房顶上袅袅的炊烟,将那牛背上牧童幽幽的柳哨声,扯得好远好远。小时候,父亲常常牵着我的手,一路讲着动人的故事……读山,便是读父亲。 小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说,我咿呀学语的时候,便悄悄溜出父亲的臂弯,磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上,可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了,父亲就大步走过来,双手抱起我,亲昵地吻我,用硬硬的胡子扎我,痒煞人。这时,我就会温顺的偎依在父亲的怀里撒娇:“爸爸,那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大吗?”“大哩。”……我用两只手卷起来,捂住嘴学父亲粗犷雄浑的声音向大山说:“大——哩——”读山,便是读父亲。在我的记忆里,农村的生活呆板而平淡,是很苦的。每天早晨,父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳,迎着那火红的血球走向田野,走出一幅希望的风景;每天黄昏,父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星,惊起月亮,父亲才踏着黄昏的脚步,扛着那银白的湾沟犁铧走向村庄。本应是疲惫的,但父亲却没有一点倦意,尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。 读山,便是读父亲。 岁月悠悠,往事如烟,童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了,要到山外面去,因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解,去探索。送我启程那天,父亲紧握着我的手说:“孩子你去吧,我等着你干大事业……’’走过一道道山梁,父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时,我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑,那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。读山,便是读父亲。 山的希望是容易满足的,父亲的希望也是容易满足的。那年冬天,父亲送衣服来,他瑟瑟地站在每块砖头都洋溢着现代化气息的省重点中学的校园门口,我对着我的那些浑身都洋溢着现代化气息的老师和同学们理直气壮地宣布:这是我的父亲。父亲回去后便心满意足地痛痛快快地哭了,一颗颗晶莹的泪珠在昏黄的灯光下,折射出他的大半辈子艰辛,大半辈子或忧或喜,或悲或乐,或甜或苦的记忆,大半辈子山里人的幸福……读山,便是读父亲。 我从山里来,是山赋予我一颗美好的心灵,是山给我风骨支起一个生命,是山给我灵性造就一种性格。读山,便是读山的目光,山的气质,山的情怀,山的希冀。 啊!读山,便是读父亲。小题1:试说明本文的行文线索和主要内容。(2分)小题2:为什么说“读山,便是读父亲”? (2分)小题3:试说明加横线的词“瑟瑟”的表达效果。(2分)小题4:“我从山里来,是山赋予我一颗美好的心灵”其中“好的心灵”指的是什么? (2分)小题5:本文从不同的角度写了父亲的性格。你认为哪些内容最使你感动,请略加说明。(2分)

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