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关于举办2015年全省中等职业学校信息化教学大赛的通知
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化十年发展规划（—年）》，提高我省中等职业学校教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中广泛应用，根据教育部《关于举办年全国职业院校信息化教学大赛的预通知》（教职成司函〔〕号）要求，省教育厅决定举办年全省中等职业学校信息化教学大赛，并为年全国职业院校信息化教学大赛选拔参赛选手，现就有关事项通知如下：
一、比赛时间和地点
时间：年月—日，日—报到。
地点：陕西省军区八一宾馆（西安市尚勤路号）。
二、比赛项目
（一）信息化教学设计和说课比赛。
设公共基础课程一组（德育、历史、地理），公共基础课程二组（语文），公共基础课程三组（数学、物理、化学），公共基础课程四组（英语），专业课程一组（资源环境类、能源与新能源类、石油化工类、土木水利类）、专业课程二组（农林牧渔类、医药卫生类、轻纺食品类）、专业课程三组（教育类、文化艺术类、休闲保健类、体育与健身类）、专业课程四组（加工制造类、交通运输类）、专业课程五组（信息技术类），专业课程六组（财经商贸类、旅游服务类）。
（二）信息化课堂教学比赛。
参赛内容自选，不限课程（公共基础课）和专业。
（三）信息化实训教学比赛。
设两个小组，分别限定教学内容。比赛方案待全国职业院校信息化教学大赛组委会公布后另行通知。
三、赛项要求
（一）总体要求。
参赛内容为中等职业学校公共基础课程和大类专业基础课程的，应依据教育部发布的中等职业学校公共基础课程教学大纲（教职成〔〕号）或大类专业基础课程教学大纲（教职成〔〕号）的教学要求，参照相关课程国家规划新教材进行制作和设计。
（二）信息化教学设计和说课比赛要求。
本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。
．教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
．教学设计可针对—课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。
．参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。
（三）信息化课堂教学比赛。
本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力。
．参赛教师应选用免费提供的专用平台中的教学资源进行教学设计和实际教学（资源免费使用范围仅限于年全省中等职业学校信息化教学大赛），可将大赛专用平台及其教学资源下载安装到本地计算机使用。大赛专用平台尚未覆盖的资源，可自行选取或制作，通过平台添加个性化教学资源的功能导入后调出使用，自行添加的资源须保证无知识产权异议和纠纷。
（四）信息化实训教学比赛。
本赛项重点考察教师在信息化环境下，针对给定的实训教学内容，进行信息化教学设计和实际操作的能力。
．参赛教师自定义教学情境，进行信息化教学设计，用好现场提供的设施、设备和数字资源，解决实训教学中的重点难点问题。
．参赛教师应充分使用现场提供的教学设施、设备和教学用具，完成规定的操作，并展示操作效果。
．教学设计应是参赛教师的原创，没有知识产权异议和纠纷。
四、比赛方式
（一）信息化教学设计和说课比赛。
参赛教师提前准备好教学设计说课稿，比赛时按现场抽签顺序进行比赛，讲解教学设计分钟，答辩分钟，换场分钟。
（二）信息化课堂教学比赛。
本赛项采取网络评审的方式进行，参赛教师根据教学设计录制课堂实录视频并同时提交配套的教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。提交的课堂实录视频应保证视频音轨信号完整、连贯，清晰反映师生课堂教学情况，画面可在不同机位间切换。课堂实录视频应与教学设计、教案内容一致。
（三）信息化实训教学比赛。
本赛项采取现场比赛的方式进行，参赛教师按现场抽签顺序进行比赛，讲解教学设计分钟（含现场操作），答辩分钟，换场分钟。
（四）现场比赛采取匿名方式进行，禁止参赛教师进行个人情况介绍。
五、报名办法
（一）各市（区）教育局、省属中等职业学校要在开展市级或校级比赛选拔的基础上，严格按照分配名额组队参加省级比赛。各市（区）以市为单位、省属学校以校为单位（韩城市、神木县、府谷县参照省属学校）组队。
参加比赛的教师应是陕西省中等职业学校在职教师，性别、年龄不限；每位参赛教师限报一个比赛项目。
（二）信息化教学设计和说课比赛市级参赛名额分配表附后；省属学校每校限报人（须选报不同的公共基础课程或专业课程组）；参赛选手可以个人或教学团队名义报名，教学团队的选手须为同一学校教师且成员不超过人；各参赛单位先通过邮件提交参赛选手报名表和各市报名汇总表电子版，纸质报名表在报到时一并提交。报名截止日期为年月日。
（三）信息化课堂教学比赛不限名额，以教学团队名义报名的，选手须为同一学校教师且成员不超过人；参赛作品光盘由各参赛单位统一提交。报名截止日期为年月日。
（四）参赛教师作品应为原创，资料引用应注明出处，经作者同意，将在非商业用途统一组织对大赛成果的共享；参赛作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者承担；参赛材料邮寄地址：西安市兴善寺东街号省教科所室，邮政编码：，收件人：张建文。
六、比赛结果及应用
（一）大赛按比赛项目设一、二、三等奖，分别为项目参赛总数的、、，教育厅将公布获奖选手名单并向获奖选手颁发获奖证书。
（二）省教育厅将根据全国信息化教学大赛要求，推荐获奖选手参加全国信息化教学大赛。
（三）信息化教学设计和说课比赛成绩将作为参评全省中等职业学校教学能手的必要条件。凡参评全省中等职业学校教学能手的教师必须获历届全省中等职业学校信息化教学设计和说课比赛二等奖及以上奖项。
七、其他事项
（一）参赛教师可在全国职业院校信息化教学大赛官方网站（）及陕西职教科研网（免费资源。
（二）本次大赛食宿统一安排、费用自理，参赛教师往返交通费及食宿费由所在单位按规定报销。
联系人：裴生芬（省教育厅职成处）
张建文（省教育科学研究所）
电子邮箱：
附件：．信息化课堂教学比赛音视频技术指标
信息化课堂教学比赛音视频技术指标
一、视频信号源
．稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
．信噪比：图像信噪比不低于，无明显杂波。
．色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
．视频电平：视频全讯号幅度为Ⅴ，最大不超过Ⅴ。其中，消隐电平为时，白电平幅度Ⅴ，同步信号，色同步信号幅度以消隐线上下对称，全片一致。
二、音频信号源
．声道：中文内容音频信号记录于第声道，音乐、音效、同期声记录于第声道，若有其他文字解说记录于第声道（如录音设备无第声道则录于第声道）。
．电平指标：—声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
．音频信噪比不低于。
．声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
．伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。
三、视频压缩格式及技术参数
．视频压缩采用（）编码、使用二次编码、不包含字幕的格式。
．视频码流率：动态码流的码率为（）。
．视频分辨率：
（）采用标清拍摄时，请设定为×；
（）采用高清拍摄时，请设定为×；
（）在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。
视频画幅宽高比：
（）分辨率设定为×的，请选定；
（）分辨率设定为×的，请选定；
（）在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。
视频帧率为帧秒。
扫描方式采用逐行扫描。
四、音频压缩格式及技术参数
．音频压缩采用（）格式。
．采样率。
．音频码流率（恒定）。无锡市侨谊实验小学
关于举办第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动“物联网创新设计”资格赛的通知
编辑：侨谊实验小学& &发布时间：& & 来源：无锡市侨谊实验小学
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全国NOC物联网创新设计竞赛办公室
物创办〔2015〕1号
关于举办第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动
&物联网创新设计&资格赛的通知
各地方组委会及相关单位：
第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动&物联网创新设计&项目是基于物联网技术，让学生充分利用现代信息技术与创新实践相结合，提高信息化实践应用能力的竞赛。现定于2015年5月24日在无锡举行资格赛，选拔选手参加2015年7月举行的全国总决赛，现将有关要求通知如下：
一、竞赛程序
本次比赛为2015全国NOC&物联网创新设计&项目全国决赛前的资格赛，经过选拔的选手，直接参加全国中小学信息技术创新与实践活动&物联网创新设计&决赛。
二、竞赛时间、地点
外地选手报到：2015年5月23日下午；
当地选手报到：2015年5月24日8点30分；
比赛时间：2015年5月24日上午9点；
比赛地点：江苏省锡东高级中学（江苏省无锡市锡山区安镇街道文瑞路60号，高铁无锡东站旁）。
三、赛项设置
1．个人赛：小学组、初中组、高中组；
2．团体赛：以学校为单位，3人组队参加。
四、奖项设置
资格赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干名，获得资格赛一等奖的学生及作品，直接参加全国决赛（决赛时间、地点统一见NOC官网通知）。
五、报名工作
各地方组委会可组织区域内学校集体报名参赛，各学校也可直接向竞赛办公室报名。填写资格赛报名表（附件1）于5月15日前发至。联系人：顾乐沸、鲁敏峰，联系电话：4。
NOC物联网创新设计竞赛官方QQ群： 。
本次资格赛不收报名费，外地选手食宿由竞赛办公室统一安排，费用自理。
1.第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动&物联网创新设计&资格赛报名表
2.第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动&物联网创新设计&竞赛规则
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 全国NOC物联网创新设计竞赛办公室
二〇一五年三月二十三日
第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动
&物联网创新设计&竞赛规则
一、参赛范围
（一）参赛组别：小学组、初中组、高中组（含中职）。
（二）参赛人数：个人赛（1人），团体赛（3人/团队）。
（三）指导教师：限1人（可空缺）。
二、竞赛说明
（一）个人赛
1.竞赛任务：利用物联网创新设计组件，通过个人设计、模块拼搭、传感器安装调试、组装物联网创意作品，旨在解决生活中的一个实际问题。
2.竞赛器材：使用青少年物联网创新设计套盒，允许选择两个以上套盒参赛。
3.竞赛流程：
作品创建& &&&&&陈述与答辩& &&&&&回收作品。
注：个人赛选手持《个人赛创作说明》，完善信息后带入赛场。答辩时，将《个人赛创作说明》表格提交给评委。
4.竞赛时长：
作品创建（60分钟）、陈述与答辩（5分钟/人）。
5.评分标准：
小学组评分标准
完整性与技术难度
1.完成创建，10分。
2.拼搭造型的复杂或难易程度，10分。
1.按照功能设计，合理选用输入传感器及输出装置，实现相关功能应用，10分。
2.使用3种及以上输入传感器，5分。
3.使用2种及以上输出装置，5分。
数据无线传输功能
连接智能手机或平板电脑（Android 系统2.3版本以上），实现数据采集与回传，10分。
作品有创意，新颖、实用。
1.结构件模块与电子模块结合，5分。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，5分。
3.方便更换电池，5分。
4.传感器安装位置合理，5分。
陈述与答辩
设计思路清晰、答辩精准。
注：智能手机或平板电脑（安卓系统2.3版本以上），选手自备。
初中组评分标准
完整性与技术难度
1.完成创建，10分。
2.拼搭造型的复杂或难易程度，10分。
1.按照功能设计，合理选用输入传感器及输出装置，实现相关功能应用，10分。
2.使用5种及以上输入传感器（实现RFID电子标签功能），5分。
3.使用3种及以上输出装置，5分。
数据无线传输功能
连接智能手机或平板电脑（Android 系统2.3版本以上），实现数据采集与回传，10分。
移动控制功能
连接智能手机或平板电脑（同上），至少实现手动控制2组输出。
作品有创意，新颖、实用。
1.结构件模块与电子模块结合，5分。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，5分。
3.方便更换电池，5分。
4. 传感器安装位置合理，5分。
陈述与答辩
设计思路清晰、答辩精准。
注：智能手机或平板电脑（安卓系统2.3版本以上），选手自备。
高中组评分标准
完整性与技术难度
1.完成创建，10分。
2.拼搭造型的复杂或难易程度，10分。
1.按照功能设计，合理选用输入传感器及输出装置，实现相关功能应用，10分。
2.使用6种输入传感器（实现RFID电子标签功能），5分。
3.使用4种输出装置，5分。
数据无线传输功能
连接智能手机或平板电脑（Android 系统2.3版本以上），实现数据采集与回传，10分。
移动控制功能
连接智能手机或平板电脑（同上），实现至少2组手动控制，5分；
通过设置参数，实现1组自动控制，5分。
作品有创意，新颖、实用。
1.结构件模块与电子模块结合，5分。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，5分。
3.方便更换电池，5分。
4.传感器安装位置合理，5分。
陈述与答辩
设计思路清晰、答辩精准。
注：智能手机或平板电脑（安卓系统2.3版本以上），选手自备。
（二）团体赛
1.组队要求：以学校为单位组队参赛，每队须由3名选手组成。
2.竞赛任务：以&智能生活&为主题，参赛选手利用物联网创新设计团体组套盒进行合作设计并搭建物联网创意作品。
3.竞赛器材：使用青少年物联网创新设计团体组套盒，允许选择两个以上器材组建参赛。
4.竞赛流程：作品创建与填写创意说明表格&& &陈述与答辩& &&回收作品。
注：《团体赛创作说明》表格由组委会统一制作并现场发放。选手自备铅笔、橡皮；团队于赛前完成展示用海报1张并带至赛场，尺寸为60cm&90cm，注明学校名称、队名、成员姓名、作品简介等信息。答辩时，将《团体赛创作说明》表格提交给评委。
5.竞赛时长：作品创建与填写创意说明表格（60分钟）、陈述与答辩（5分钟/团队）。
6.评分标准：
完整性与技术难度
1.完成创建与创意说明，10分。
2.展示海报内容，10分。
3.拼搭造型的复杂或难易程度，10分。
物联网功能实现
通过模块组建，实现多种智能生活应用。
1.实现数据采集、传输功能，10分。
2.实现智能手机或平板电脑控制功能，10分
3.实现手机短信远程控制功能，10分。
作品有创意，新颖、实用。
1.结构造型模块与电子模块结合，2分。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，2分。
3.方便更换电池，2分。
4.传感器安装位置合理，4分。
在家庭、学校等场所实际用途的体现。
陈述与答辩
设计思路清晰、答辩精准。
注：智能手机或平板电脑（安卓系统2.3版本以上），选手自备。
三、相关说明
（一）每位选手限参加一个赛项，严禁重复、虚假报名，一经发现或举报，将取消比赛资格。
（二）未在竞赛时间内参加比赛的视为弃权。
（三）比赛期间，凡是规则中没有说明的事项由裁判组决定。
（四）本规则是实施裁判工作的依据，在竞赛过程中裁判有最终裁定权。
（五）本赛项产生&恩欧希教育信息化发明创新奖&。
第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动
&物联网创新设计&个人赛创作说明
相关附件下载：关于举办山西省第九届高等职业学校电子信息技术技能大赛的通知
根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省总工会《关于举办山西省第九届职业院校技能大赛的通知》（晋教职〔2015〕4号）精神，现将山西省第九届高等职业院校电子信息技术技能大赛有关事项通知如下：
　　晋竞职赛〔2015〕34号
各有关高等职业院校：
　　根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省总工会《关于举办山西省第九届职业院校技能大赛的通知》（晋教职〔2015〕4号）精神，现将山西省第九届高等职业院校电子信息技术技能大赛有关事项通知如下：
　　一、大赛时间、地点
　　1．时间：日，4月23日18时前报到。
　　2．报到地点：山西职业技术学院信息工程学院（南中环街中段北张小区对面）
　　3．比赛地点：山西职业技术学院信息工程学院（南中环街中段北张小区对面）
　　二、大赛项目与规程
　　比赛项目共设四项学生团体项目：《信息安全管理与评估》、《自动化生产线安装与调试》、《移动互联网应用软件开发》、《嵌入式产品开发》。
　　各赛项规程见附件。
　　三、组织领导
　　主办单位： 山西省教育厅
　　山西省人力资源和社会保障厅
　　山西省总工会
　　承办单位： 山西职业技术学院
　　协办单位： 山西省职业教育学会
　　本届大赛在全省第九届职业院校技能大赛组织委员会统筹领导下，组成电子信息技术技能大赛执行委员会，下设赛项领导组、仲裁组、裁判组、综合服务组。
　　赛项执委会成员如下：
　　主 & 任： 任月忠 & &山西省教育厅副厅长
　　副主任：王耿升 　山西省教育厅职教处处长
　　赵　敏 & &山西省教育厅职教处调研员
　　郜 & 军　 山西省人力资源和社会保障厅职业能力建设处副处长
　　秦望东 & 山西省总工会经济技术部副部长
　　徐仲安 & 山西省职业教育学会副会长
　　刘本群 & 山西省职业教育学会职业院校竞赛工作委员会主任
　　李昌顶 & 山西省职业技能鉴定中心科长
　　昝和平 & 山西职业技术学院院长
　　委 & 员： 李高斗 & 山西职业技术学院副院长
　　康同生 & &山西职业技术学院副院长
　　王 & 伟 & &山西职业技术学院纪检书记
　　赤新生 & &山西职业技术学院副院长
　　各参赛学校领队
　　四、组队与报名
　　1．组队
　　以学校为单位组队，每个参赛队由2-3名（按项目要求）选手组成，设场上队长1名，每项目每校限报2队。各参赛选手应为2015年度高职在校注册学生，且原则上不许兼报项目；每个参赛队限报指导教师2名。
　　各参赛学校指派1名领队，负责本校参赛、协调事务。不符合参赛资格选手，一经发现立即取消参赛资格；在比赛结束后被举报，要追回有关荣誉证书，并在全省通报批评。
　　2．报名
　　各学校接到通知后，须填写报名表、统计表、汇总表 (见附件)，并加盖学校公章，参赛选手身份证复印件、2张近期彩色1寸免冠照片(背面写明学校和姓名，供办参赛证用)一并报电子信息类技能大赛会务组。材料不全者不予受理，报名截止时间为日。各参赛选手由省电子信息类技能大赛会务组进行资格审查。
　　本届技能大赛采用网上报名与纸质报名同时进行的报名方式，请各参赛学校于3月30日至4月8日在山西省贸易学校网站进行网上报名（网址：）。
　　3.报名地点：山西职业技术学院教务处
　　地 & &址：太原市坞城路115号（030006）
　　联系电话：
　　电子邮箱：
　　五、其它
　　1．大赛统一安排食宿，费用自理。
　　2．各代表队需为每位参赛选手办理意外伤害保险。
　　3．各单位要根据本通知精神积极组织参赛队伍，踊跃参加本届大赛。其它未尽事宜，可向组委会会务组或大赛筹备处咨询。
　　4．项目竞赛样题、参赛选手自带物品清单等于赛前15天公布。
　　5．本通知及附件、表格可在山西教育厅网、山西职业教育网上下载。其它未尽事宜，可向执委会会务组联系、咨询。
　　附件：
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　　山西省职业院校技能大赛组织委员会
合作伙伴：
友情链接：关于举办2014年全市中等职业学校技能大赛的通知
作者：上级文件 来源：上级文件 发布日期： 17:12 点击次数：493
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 孝感市教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 孝感市人力资源和社会保障局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 孝感市财政局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 孝教育函〔2014〕44号
各县（市、区）教育局、人力资源和社会保障局、财政局，市属中等职业学校，有关职业院（校）：
为贯彻落实《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（年）》精神，推动全市中等职业学校教育教学改革，提高师生的职业技能操作水平，展现全市中等职业教育内涵建设的丰硕成果，进一步促进教产融合、深化校企合作，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经研究，市教育局、市人力资源和社会保障局、市财政局决定联合举办2014年全市中等职业学校技能大赛。现就有关事宜通知如下：
一、比赛对象
全市经教育、人社部门备案的公民办中等职业学校注册学籍在校全日制学历教育学生。
二、比赛项目
2014年全市中等职业学校技能大赛比赛项目及内容：
1、钳工（1项）。学生个人参赛项目，每校限报3人、3名指导教师。
比赛内容：为钳工实际操作，根据给定的图纸要求，在规定的时间内完成相关工件的制作。测试时间5-6小时，准备时间30分钟。
2、计算机应用类（2项）
（1）企业网络搭建及应用（学生团体项目：每校1组、每组2人、2名指导教师）
比赛内容：参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境，按试题要求和技术规范搭建网络，并对二层交换机、三层交换机和路由器进行配置；在虚拟机VMware Server 上安装 Windows 和 Linux 操作系统；在保证网络连通的情况下，对服务器进行配置与管理，使网络系统按要求运行，实现文件上传下载等功能。
（2）动画片制作。学生个人参赛项目，每校限报1组、每组3人、3名指导教师。
比赛内容：参赛选手根据大赛组委会提供的软件和素材，按照给定的情节和制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。
3、电工电子类（2项）
（1）电子产品的装配与调试。学生个人参赛项目，每校限报2人、2名指导教师。
比赛内容：选手在规定时间内，根据比赛时发给的工作任务书、电子产品电路原理图、元器件清单、主要元器件及电路功能说明等文件，使用仪器、设备和工具，完成操作任务。
（2）单片机控制装置安装与调试。学生个人参赛项目，每校限报2人、2名指导教师。
比赛内容：选手能够正确连线、编写及调试程序，达到试题拟订的任务及控制要求。
4、汽车运用与维修类（2项）
（1）汽车二级维护作业和四轮定位。学生团体参赛项目，每校限报二个团体共4人、2名指导教师。
比赛内容：①理论考试（80道题，满分100分，占总成绩的20﹪）
考试内容：主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识题型:40道判断题（每题1分），30道单项选择题（每题1分），10道多项选择题（每题3分）。
考试方式：闭卷考试（团体赛和个人赛的选手参加统一的理论考试）考试时间：60分钟
②实操比赛（满分：200分，占总成绩的80%，其中二级维护作业和车轮定位各占100分）
共两项：汽车二级维护作业（满分：100分，占总成绩的:40%）包括实际操作、故障检查和作业规范等。二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T18344），结合桑塔纳（3000）型轿车2万公里保养规程进行考核。比赛时间：35分钟，比赛作业车辆：桑塔纳3000型轿车。
车轮定位作业（满分：100分，占总成绩的:40%）包括车轮定位检测和作业规范等。车轮定位作业遵照设备操作手册、比赛车型维修手册的相关要求和作业项目表流程进行实操考核。
比赛时间：35分钟
比赛作业车辆：雪佛兰科鲁兹轿车（SGM7166ATC）比赛车辆已具备的基本条件如下:
①四个车轮轴承合格，间隙正常，无松旷变形；
②四个车轮悬架高度值合格,满足定位要求；
③车辆后桥、前桥的所有数据都视为在合格范围之内，比赛无调整项目。
注意事项：二级维护作业与车轮定位分组交叉进行。
（2）汽车维修基本技能。学生个人参赛项目，每校限报3人、3名指导教师。
比赛内容：①理论考试（同汽车二级维护和四轮定位理论考试）
②实操比赛(满分：200分，占总成绩的80%，其中单缸活塞拆装、测量和故障诊断、排除各占100分）
共两项：单缸活塞拆装（含活塞环拆装）、测量（满分：100分，占总成绩的40%）
对指定汽缸的活塞连杆组进行拆装与测量，重点考核拆装工艺、零件清洗、工量具使用、零部件测量、作业安全，并正确填写《单缸活塞连杆组拆装与测量记录表》。
比赛时间：30分钟
比赛作业发动机： TU3F2/K发动机
简单故障诊断、排除（满分：100分，占总成绩的40%）
在指定的车辆上完成作业的流程及步骤，发现并找到故障点，在裁判指导下排除故障，完整准确填写作业表。作业中要求较熟练查阅维修资料、正确使用工量具和仪器设备、精确测量技术参数、正确记录测试数据、准确判断故障位置，认真记录作业过程，安全文明作业。
比赛时间：30分钟
比赛作业车辆：新爱丽舍（标准型）
5、护理（3项）。学生个人参赛项目，比赛以护理模型为操作对象，每校限报4人、4名指导教师。
比赛内容：
（1）密闭式静脉输液法：按照医嘱正确为“病人”（模型）实施静脉输液，限时15分钟。
（2）单人徒手心肺复苏技术：按2010年国际心肺复苏指南实施心肺复苏，限时5分钟。
（3）置胃管技术及口腔护理技术：按操作流程在规定时间内完成作业步骤，限时18分钟。
6、学前教育(3项)。学生个人参赛项目，每项限报3人（不兼报）、3名指导教师。
比赛内容：（1）儿童故事（总分100分）：分为自备故事和复述故事两项。参赛选手首先进行自备故事讲叙，分值50%。自备故事讲叙完毕后，选手进入复述故事环节。现场从题库中抽取一个故事材料，浏览、准备5分钟后开始复述，分值50%。
（2）手工制作（总分100分）：分硬质材料和软质材料两项。
硬质材料手工制作：各色纸张、塑料、木材、金属等，分值50%。
软质材料手工制作：彩陶（参赛学校自备）、陶泥、线绳等，分值50%。
（3）钢琴弹唱（总分100分）：分为艺术歌曲和儿童歌曲两项。艺术歌曲部分,采取卡拉OK的形式，伴奏自带，分值50%；儿童歌曲部分, 以钢琴弹唱方式展现，服装自备，分值50%。
7、计算机平面设计。学生个人参赛项目，每校限报2人、2名指导教师。
比赛内容：（1）按样例完成部分：要求对用给定的素材加工处理成指定的作品图形，并要按试卷要求完成相应操作（70分）。
（2）平面设计创意部分：根据给定的素材创作完成一个作品，如一张贺卡、一个包装盒、书刊封面、海报等（30分）。竞赛总时间为180分钟。
三、比赛时间及地点
本次比赛由市教育局、市人社局、市财政局共同主办，分别由孝感广播电视大学（孝感师范学校）、湖北职院医学分院、湖北职院应用分院、孝感高级技工学校、安陆市中职学校、孝南区教育局承办。比赛时间初步确定在5月中下旬。具体比赛时间另行通知。
四、比赛承办学校联络方式
1、计算机应用类、钳工
承办单位：安陆市中职学校
联系人：刘道爽
联系电话：1556（传真）
2、电工电子类
承办单位：湖北职院应用分院
联系人：龚洪浪
联系电话： QQ:
3、汽车运用与维修类
承办单位：孝南区教育局
比赛地点：孝感市职业中等专业学校
联系人：邓志军
联系电话：7108（传真）
承办单位：湖北职院医学分院
联系人：罗文俊
联系电话：
5、学前教育
承办单位：孝感广播电视大学（孝感师范学校）
联系人：陈胜华
联系电话：
6、计算机平面设计
承办单位：孝感高级技工学校
联系人：高胜海
联系电话：
五、比赛报名有关事宜
1、报名资格：参赛选手限在校中职学生，参赛学生须带身份证、学生证。参赛选手须填写《比赛选手报名表》（见附件1），并经各县（市、区）教育局和学校审核并加盖公章。请将报名表、身份证、学生证复印件、2寸彩色免冠照片4张（照片背面写上学校名和选手姓名，供制作证件用）一并报送市教育局职成教（大中专学校就业指导）科。材料不全或逾期报送将不予受理。报名后，原则上不得更换参赛选手。
2、各项目技能比赛，要按照“技能大赛要覆盖每所学校、覆盖每个专业、覆盖每个学生”的要求，原则上开设此类专业的中等职业学校必须报名参赛。各县（市、区）教育局、市属各职业学校要组织好本地本校的学生职业技能比赛，组织推荐获奖选手参加市级比赛。
3、各参赛学校凡参加的比赛项目，须推荐一名素质较高的专业教师带队，作为该项目比赛裁判候选人, 填写《裁判候选人报名表》（见附件2）报大赛组委会审批。
4、本次技能大赛，原则上每个单项设一、二、三等奖，各赛项参赛选手获奖比例为一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，承办学校选手获一等奖不占用一等奖获奖名额。凡获奖选手，由大赛组委会颁发获奖证书和技能等级证书。大赛获一、二、三等奖选手的指导教师获得优秀指导教师奖。
5、各县（市、区）教育局、各职业学校请将参赛学生名单、指导教师名单、裁判候选人名单、带队领导名单，于4月30日前报市教育局职成教育科和比赛承办学校。
6、本次大赛的各项目比赛规程及技术规范手册可向承办学校索取，或在孝感职教群(群号：)里下载。
六、比赛的有关费用
比赛期间统一安排食宿，费用自理。比赛期间，各代表队须为每位参赛选手办理意外伤害险。
七、比赛的组织领导
为了切实组织好本次全市中职学校技能比赛，本着“展示职教教学水平、相互学习交流、重在积极参与、促进职教共同发展”的原则，特成立“2014年孝感市中等职业学校技能大赛组委会”，下设五个小组：综合协调组、后勤组、宣传组、裁判组、仲裁组。
组 委 会 主 任：季云堂 市教育局局长
组委会副主任：殷世德 市教育局副局长
　　　　　　　瞿光照 市人社局调研员　
程　军 市财政局副局长
组 委 会 成 员：叶菊莲 市教育局职成教科(大中专学生就
业指导科）科长
吴琪玮 市人社局职业能力建设科科长
　　　　　　　　　刘德坤　市财政局教科文科科长
　　　　　　　　　邵　纯　市人社局职业技能鉴定指导中心主任　
　　　　　　　　　刘发兴 孝感广播电视大学(孝感师范学校）校长
胡国平 湖北职院医学分院院长
林文学 湖北职院应用分院院长
董家密　孝感高级技工学校校长
杨学军 孝南区教育局副局长
刘冬华 汉川市教育局工会主席
韩瑞峰 应城市教育局副局长
陈 飞 云梦县教育局督学
阚之莉 安陆市政府教育督导室副主任
明 娟 大悟县教育局副局长
李记平 孝昌县政府教育督导室副主任
下设技能大赛组委会办公室。办公室设在市教育局职成教科（大中专学生就业指导科）。
附件1：2014年孝感市中职学校技能大赛选手报名表。
附件2：2014年孝感市中职学校技能大赛裁判候选人报名表。
孝感市教育局　孝感市人力资源和社会保障局 孝感市财政局
抄送：省教育厅、省人社厅、省财政厅，市政府
孝感市教育局办公室 日印发
2014年孝感市中职学校技能大赛选手报名表
注：报名表一式二份及四张二寸照片
2014年孝感市中职学校技能大赛裁判候选人报名表
注：报名表一式二份及二张二寸照片，提供毕业证和职称复印材料报职教科审核。
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