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科目：高中语文
来源：高中语文同步·单元练习册
阅读下面的文段，回答各题
地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫做磁层。为了更形象化，我们打这样一个比方。可以把磁层看成是一个巨大无比的电视机显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚集到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000公里的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1/50。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。
1．本段中“磁层”指的是
A．一个巨大无比的电视机显像管
B．直径为4 000公里的极区高空大气
C．产生并形成一种活动的图像高空大气层
D．被太阳风包裹而形成一个棒槌状腔体的地磁场
2．“来自空间的电子束”指的是
A．被太阳风包裹着的棒槌状腔体
B．大气中发光的分子和原子
C．被汇聚成束的太阳风粒子流
D．受到磁层中电场和磁场变化调制的粒子束
3．选出与“一对电极和一个电磁铁作用于电子束”相对应的一项
A．将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束
B．磁层中电场和磁场变化作用于粒子束
C．会激发大气中的分子和原子导致其发光的来自空间的电子束
D．击中电视屏幕使涂有发光物质的荧光屏发光，显示成图像的电子束
4．根据本段文意，极光显示的过程是
A．粒子束→磁层中电场和磁场变化的调制→激发大气中的分子和原子→发光
B．极区高空大气层→粒子束→磁层中电场和磁场变化的调制→发光
C．粒子束→极区高空大气层→激发大气中的分子和原子→发光
D．磁层中电场和磁场变化的调制→粒子束→激发大气中的分子和原子→发光
5．下面表述不符合本段意思的一项是
A．磁层是一个个棒槌状的腔体，它被太阳风包裹着，分布在地球的四周
B．在一般情况下，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的一小部分
C．人们所看到的极光的图像显示，是由来自空间的电子束打入极区高空大气层，从而激发大气中的分子和原子并使其发光造成的
D．电视屏幕之所以能够产生图像，一个重要原因就是屏上涂有发光物质
科目：高中语文
阅读下面的文段，回答各题
　　地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫做磁层。为了更形象化，我们打这样一个比方。可以把磁层看成是一个巨大无比的电视机显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚集到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000公里的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1/50。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。
（1）本段中“磁层”指的是
A．一个巨大无比的电视机显像管
B．直径为4 000公里的极区高空大气
C．产生并形成一种活动的图像高空大气层
D．被太阳风包裹而形成一个棒槌状腔体的地磁场
（2）“来自空间的电子束”指的是
A．被太阳风包裹着的棒槌状腔体
B．大气中发光的分子和原子
C．被汇聚成束的太阳风粒子流
D．受到磁层中电场和磁场变化调制的粒子束
（3）选出与“一对电极和一个电磁铁作用于电子束”相对应的一项
A．将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束
B．磁层中电场和磁场变化作用于粒子束
C．会激发大气中的分子和原子导致其发光的来自空间的电子束
D．击中电视屏幕使涂有发光物质的荧光屏发光，显示成图像的电子束
（4）根据本段文意，极光显示的过程是
A．粒子束→磁层中电场和磁场变化的调制→激发大气中的分子和原子→发光
B．极区高空大气层→粒子束→磁层中电场和磁场变化的调制→发光
C．粒子束→极区高空大气层→激发大气中的分子和原子→发光
D．磁层中电场和磁场变化的调制→粒子束→激发大气中的分子和原子→发光
（5）下面表述不符合本段意思的一项是
A．磁层是一个个棒槌状的腔体，它被太阳风包裹着，分布在地球的四周
B．在一般情况下，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的一小部分
C．人们所看到的极光的图像显示，是由来自空间的电子束打入极区高空大气层，从而激发大气中的分子和原子并使其发光造成的
D．电视屏幕之所以能够产生图像，一个重要原因就是屏上涂有发光物质
科目：高中语文
阅读文段，回答各题
　　运动速度和时间变化不是简单的线性关系。光速降到一半或四分之一时，时间变化率并没有分别降到一半或四分之一。只有速度十分接近光速时，空间旅行者衰老的速度是没有进行旅行的人的千分之一或万分之一。在地球上已过去了10万年，而我们的空间冒险者也许只长了10岁。地球上已经历数代沧桑，文明已经历多次兴衰，冰期出现又消失多次。这位空间冒险者在空间仅度过10年。人类在时间膨胀中生活，生命好像暂时停止了，实际上能够到遥远的恒星和其他星系中旅行。最主要的障碍是我们无法达到光速。
（1）对“运动速度和时间变化不是简单的线性关系”理解正确的一项是
A．运动速度和时间变化之间的关系将是十分繁复的
B．运动速度和时间变化之间的关系不完全一致
C．运动速度和时间变化完全依照各自的规律
D．运动速度变化将是直线上升的，而时间变化则完全相反
（2）“地球上已经历数代沧桑，文明已经历多次兴衰，冰期出现又消失多次”的意思是
A．在过去的十万年时间内
B．冒险者长了10岁
C．时间膨胀以后，空间旅行者衰老的速度
D．当空中旅行速度十分接近光速时，地面上的时间比它慢一千倍或一万倍
（3）“人类在时间膨胀中生活，生命好像暂时停止了”的根本原因是
A．对随光一起旅行的任何物体和人员来说，时间慢了下来
B．当速度十分接近光速时，空间旅行者衰老的速度是没有进行旅行的人的千分之一或万分之一
C．这生动地证明，实际上我们能够到遥远的恒星和其他星系中旅行
D．地球上已经历数代沧桑，文明已经历多次兴衰，冰期出现又消失多次。这位空间冒险者在空间仅度过10年
科目：高中语文
来源：2012届广东省高三考前热身训练语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文段，回答小题。
艺术真实性问题漫议&&&&童庆炳
①什么是艺术真实性呢？有各种各样的界说，但基本意思是认为艺术真实性是作品正确地反映了生活的本质和规律。不但文学艺术要反映生活的本质和规律，一切科学都要反映客观世界的本质和规律。所以把艺术真实性界说为“反映生活的本质和规律”，就不能说明艺术真实区别于科学真理的独特个性。
②举例来说，月亮，就它本质而言，它是地球的卫星，它本身不发光……我们能不能要求诗人正确地写出这种“真相”和“真义”来呢？如果诗人在咏月时不揭示这种“本质和规律”，是否就违反了艺术真实性呢？中国古代的咏月诗多得不可胜数，杜甫的诗句“月是故乡明”，如按月亮固有的本质去衡量，就完全不真实，甚至可以说歪曲了月亮的本质，可人们从未对这句诗的艺术真实性提出过异议。可见，艺术真实在诗里不是一般的科学真理，而是文学所必需有的本质——诗意的真切的感受。单纯用“反映生活的本质和规律”来界说艺术真实性，显然是不够的。
③艺术真实是作家创造出来的。作家在创造艺术真实时，有认识但又不止是认识。作家在创造艺术真实过程中投入了自己的全部的心理动作——感知、情感、想象、理解等等。因此，艺术真实既是客观的，又是主观的；既有理，又有情；既是一种假定，又是一种真实……我们可以用“合情合理”来说明艺术真实性。
④所谓“合理”，是指艺术形象应符合生活的逻辑。艺术的真实性不要求作家笔下所写的真有其人、真有其事。作家完全可以虚构，关键是要“合理”。一件在生活中发生过的事，由于写得不符合事物发展的固有逻辑，不可能达到艺术的真实性。相反，一件生活中从未有过的事，由于作家充分地揭示了它在假定情境下的内部发展逻辑、内在的联系、内在的规律性，也完全可以是真实的。对于艺术真实性来说，重要的不是所写人、事、景、物是否真实存在过，而在于所写人、事、景、物的整体的联系。细节的逼真诚然是重要的，但整体的联系更重要。如果一部作品只注意细节的逼真，不注重整体的合理性，仍不免给人以虚假的感觉。
⑤所谓“合情”是指作品的艺术形象反映了人们的真切的感受、真挚的感情、真诚的意向。
⑥李白的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。后一句完全是真实的，可第一句的描写客观地看起来就不怎么真实，然而对这样一种明明是不真实的描写却从未有人指出过，相反古今读者都觉得这样描写是可信的，这是怎么回事呢？原来李白是写自己的真切的感受：你看，黄河之水从高原奔腾而来，水流湍急，巨涛滔天，一泻千里，使人觉得这条河水似乎是从天而降。黄河的雄伟气魄被这诗句淋漓尽致地写出来了。真切的感受把看起来不符合事实的描写变成真实了。如果诗人不按自己的这种真切的感受去写，而是如实地写“黄河之水从巴颜喀拉山谷流出来”，那么事实倒是事实，可那诗的意味也就全部丧失了。诗的意味一旦丧失，艺术真实也就丧失。
⑦在文学艺术创作中真挚的感情的作用就更大。真挚的感情往往可以把虚幻的东西升华为真实。汤显祖的《牡丹亭》描写杜丽娘痴情，竟然死而复生。在实际生活中，死而复生的事是完全不可能的。可在《牡丹亭》中写来又是那样真实，在这里起作用的就是一个“情”字。拿汤显祖自己的话说：“生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。……”这就是说，只要情真意切，虚幻和不合理的东西，也可以变得真实。
⑧在文学艺术创作中作者的真诚的意向，也可以让不可理解的描写变成可以理解的。鲁迅在《药》中，在夏瑜的坟上凭空添了一个花环，时隐时现。表面看起来这是怪诞的，不可理解的。实际上，鲁迅在这里故意用此奇笔，就是因为他有一个真诚的愿望和意向，就是希望病态的社会得到疗救，正如他自己所说：“为达到这希望计，是必须与前驱者取同一的步调的，我于是删削些黑暗，装点些欢容，使作品比较的显出若干亮色。”正是这种真诚的愿望和意向，使读者感动，而不能不接受作品的看似不可解实则极可解的东西。
（选自《在历史与人文之间徘徊》，本文有删改）
1.下列说法符合文意的两项是（5分）
A．艺术真实有别于科学真理，用“反映生活的本质和规律”来界说艺术真实性是错误的。
B．艺术真实性要求“合理”，这说明艺术真实性的前提是作者所写的内容必须是真人真事。
C．李白的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”虽不符合客观真实，但符合艺术真实。
D．在艺术作品中，只要能做到情真意切，一些虚幻和不合理的东西，就可以变得真实。
E．艺术作品的真实是作者创造出来的，这种真实性也就是艺术作品“合情合理”的性质。
2.下列不能作为例证证明“艺术真实有别于科学真理”的一项是（3分）
A．李白《夜宿山寺》中“危楼高百尺，手可摘星辰”的诗句。
B．关汉卿《窦娥冤》中窦娥临刑前的誓原（血溅白练、六月飞雪和大旱三年）都应验了。
C．苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的诗句。
D．卡夫卡《变形记》中小职员格里高尔突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节。
3.《红楼梦》雕梁画栋的大观园里，有一处黄泥茅屋搭建的“稻香村”,虽然它形象逼真与真的农舍无异，但贾宝玉却认为它并不真实。请结合文章第④段划线句子，从艺术真实性要求“合理”的角度对贾宝玉的观点作简要分析。（4分）
4.结合全文分析，作家在艺术创作中如何能让虚构的艺术形象符合艺术真实？（4分）我用了一个百度空间的模板是可以关闭空间的怎么能再恢复成原来的样子?_百度知道
我用了一个百度空间的模板是可以关闭空间的怎么能再恢复成原来的样子?
现在我要怎么才能再恢复成原来的样子我用了一个百度空间的模板,这以后打开我的空间就是一片白色,其他什么都看不见,是用来关闭空间的
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