初中物理滑轮组计算题怎样算一圈

滑轮组连续绕如果绕的圈数越多越省力那么能不能就用一动一定连续绕,绕许多圈来达到省力的效果
我是一个高中生 从你的问题中我可以看出 你一定是刚刚学滑轮那一节 我是这样理解的 滑轮组省力原理 从高中的角度来看 是这样的 是承担重物的绳子股数多了的原因 一动一定 最多 只能 F=G/3(而且是在忽略摩擦及滑轮本身重力的前提下) 并且 如果绕的多 那么 摩擦力 就会增大(因为 压力大了 而不是 接触面积大 摩擦力大)所以 就是绕无穷多圈 最省力 也就是 G/3 而且是理想情况下
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不可以。第一,绕许多圈必然需要很长的绳子,重量也就增加了,额外功增大,总功也会增大;第二,绳子段数越多,与滑轮的接触面积与会增大,同样增大额外功。当然,如果理论上忽略掉摩擦力和绳子重量,LZ的想法应该成立
如果只用一动一定的话,我想问你绳子与绳子之间的摩擦力怎么消掉?如果是一圈一组,我觉得除非你不考虑滑轮的重量,滑轮与绳子的摩擦等等。在理论情况下,我说的第二种是理论上越多越省力的,但实际却不一定!(纯手机打)
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船的总质量为7.92×10^3kg,(g=10N/kg)求,船匀速移动时受到水的阻力是船重的0.01倍,动滑轮上应该有4股绳子.3m&#47,船受到滑轮组的拉力与人拉绳子的力始终水平;880hx100%=90%2)功率p=w/w1x100%=792h&#47,若人的拉力是220N,利用滑轮组通过拉绳使停泊在水中的船匀速靠岸.已
知滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成的(滑轮和拉绳自重不计):(1)滑轮组的机械效率.(2)人拉绳的功率.解:1)因为滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成;t=FV=220NX0。 总功w1=FS=220X4h=880h
有用功w2=Gh=7.92×10^3kgx10N/kgx0,所以
S=4h.01h=792h
滑轮组的机械效率=w2/t=Fs&#47、 某人在河岸上,船靠岸的速度是0.3m/S,借助岸边的大树
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出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~一道初中滑轮组计算题 有图
在线等如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物A沿水平轨道拉出的示意图.已知货物的质量是600KG,所受轨道的摩擦力是其重力的1/5,该滑轮组的机械效率是75%.若人以0.5m/s的速度云素前行,经100S将货物拉出,求:(1)人做的有用功是多大?(2)人拉力(3)拉力功率 图就是一个定 一个动 水平的我有答案 但不懂为什么摩擦力是有用功 哪位帮帮忙 谢谢
解析:在这里我们利用滑轮组做功的目的是将物体匀速拉出,那么拉力对物体所做的功就是有用功,而对物体来说,在水平方向受两个力:拉力F拉、摩擦力f,物体处于平衡状态,故:F拉=fW有=F拉*S拉=f*S拉;此题目中不能说是摩擦力做有用功
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解:⑴W有用=fs物 (1分)(1分)代入数据得:W有用=1.5×104 J (1分)⑵η== (1分)代入数据得: F=400N (1分)⑶ P=或P=Fv (1分)代入数据得:P=200W (1分)
扫描下载二维码一类特殊滑轮组计算通式--《中学生理科月刊》1998年09期
一类特殊滑轮组计算通式
【摘要】:
【关键词】:
【分类号】:G633.7【正文快照】:
例题如图1所示,由三只动滑轮和一只定滑轮组成的滑轮组,下悬挂重为C的物体,每只滑轮组重均为C’,摩擦及绳重不计,重物静止不动,则绳端作用的拉力F为:CA.H:““”6’、C+C’B.“:一6_G干CC.”:一8、C+7C’D.——.解析对本题,学生易错选B,原因是:重物和动
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