云教体[2015]34号通知的语体要求

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湖教体政发〔2015〕5号青山湖区教体局 关于印发《关于开展民办教育机构非法集资 风险排查活动的实施方案》的通知
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安义县教育信息网2015年江西教师招聘资格复审及面试公告汇总
16:09:18&&&来源:吉安中公教育&&&
& 中公为广大考生们准备了2015江西教师招聘资格复审及面试公告汇总,希望对大家有帮助!
2015江西(国编丨特岗)教师招聘资格复审及面试公告汇总
备注:以下表格中空白具体公告还未发布,我们会实时更新(红色部分表示已更新)。
资格复审时间
资格审查地点
资格审查公告
报考鹰潭市直属、龙虎山风景名胜区、高新技术产业园区学校的,资格审查地点设在市民服务中心教育局窗口(林荫东路与湖西路交汇处,联系电话);报考县(市、区)属学校的,由县(市、区)教育局另行通知
7月15-16日
贵溪市教育局7楼
7月14-16日
吉州区教育局会议室
6月24日至26日
县教体局第三会议室。
7月10-11日(递补)
教体局人事股办公室
峡江县教育体育局二楼人事股
7月20-21日
县教体局人事股
县教育局4楼会议室
7月20日-21日
永丰县教体局六楼大会议室
7月21-22日
7月24日(递补)
吉水县教体局人事股
7月17-18日
新干县教育体育局二楼大会议室
青原区教体局
井冈山经开区
井冈山经济技术开发区学校
7月15日(国编)
7月16日(特岗
县教体局人事股
南康教育局五楼会议室
赣州经济技术开发区黄金中学A栋三楼
递补资审时间:
赣县教育局二楼会议室(赣县梅林镇梅林大街40号)
7月16-17日
7月10日&13日
宁都一小多媒体教室
石城县教育局一楼
会昌县教育局二楼会议室
特岗7月16日
安远县教育局十楼会议室
特岗7月18日
瑞金市教育局四楼会议室
7月16日(一批)
7月22日(二批)
地点瑞金一中
7月2日&4日
兴国六中(将军公园往将军大道前进约800米
7月14日:小学(含编内、&定向预备教师&、特殊教育和特岗)各学科;
7月15日:高中(含职业高中和研究生)各学科、初中(特岗)各学科、幼儿园教师和保育员。
7月6日&7日
上犹县教育局(上犹县城胜利路49号)
7月9日-10日
于都中学北校区(原于都中学老校区)
定南县教体局四楼会议室
7月16日-17日
寻乌县教育局四楼会议室
7月16日(递补)
7月16日(递补)
赣州市大公路34号章贡区教育局一楼报名大厅
乐安县(特岗)
乐安县教育局二楼人事股
乐安县(中小学)
乐安县教育局二楼人事股
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[责任编辑:zxf1183]五河县教体局学年度主要工作目标管理考核自评报告
五河县教体局学年度主要工作目标管理考核自评报告
作者:督导室
五河县教体局2014&2015学年度主要工作
目标管理考核自查报告
根据市政府教育督导委员会、联合下发的《关于开展对县(区)教体局(社会事业局)学年度主要工作目标管理考核的通知》(蚌教〔2015〕52号)文件精神,教体局认真开展自查工作,现报告如下:
我县现有职业教育学校4所,普通高中2所,完全中学4所,民办学校5所,初级中学16所,九年一贯制学校4所,完小118所,村小教学点43个,特殊教育学校1所,公民办幼儿园 67所。在校生(含幼儿团)91642人。中小学教职工5818人。
一年来,我县坚持让每一个学生都学得好的办学理念,以财政投入、队伍建设为保障,以安全第一、规范办学为根本,以课堂教学、素质教育为抓手,稳步推进教育均衡、全面、协调、可持续发展。2015年12月,五河县义务教育发展基本均衡县创建顺利通过国家验收。
一、综合部分
1、安全教育常抓不懈,食品安全警钟长鸣。
联合市场监督管理局、公安局加强校园周边环境的治理和整顿,净化校园周边环境,对影响学校及学生安全的场所坚决予以取缔。重点对全县学校食堂卫生安全、传染病防控、生活饮用水卫生进行全面检查,发放防治传染病图片和资料上万份,要求各校做好应急预案。突出抓好教育系统防溺水教育工作、师生交通安全教育。教体局与全县各校长签订了安全责任书,要求各学校坚持&谁主管谁负责&的原则,明确分管领导和具体工作人员,切实实行目标管理责任制。全年全县学校没有发生重大恶性事件,也没有发生一起安全责任事故。每学期开学前教体局专项检查各校&人防、物防、技防、心防、联防&安排情况,学期中间组织2-3次暗访,确保安防工作落到实处。根据市教育局有关文件精神和县教体局《关于印发五河县学校食堂卫生安全目标管理考核细则的通知》,制定了《五河县学校食堂与超市管理办法》和《五河县学校超市和食堂米面油供货管理办法》;教体局对学校食品安全知识课程培训本年度初中6课时、高中4课时,总计10课时。全县学校食堂卫生许可证持证率、从业人员健康证持证率、食品原料索证索票落实率均达100%。坚持学生体检制度,学生的健康档案健全,学生体质逐年增强。
2、教研工作形式多样,教育信息化成效显著。
高度重视教科研工作,配齐包括写字课在内的所有学科教研员,教研经费足额保证教研工作正常开展。教研室持续开展教学开放和送教下乡活动,要求全县所有的学校对外开放,对外开放课堂教学,开放常规管理、开放特色项目等,全方位地展示学校的精神风貌,通过全方位的教学开放和送教下乡,锤炼了教师的课堂教学水平,有效提升了教师队伍的专业化水平。
为推进教育信息化工作,县政府办公室印发《关于五河县基础教育信息化发展规划和实施方案》(五政办〔2014〕64号)文件&,明确县直各部门履行教育信息化的能力。2014年全县中小学全部完成了互联网接入任务,实现了1699个教学班&班班通&设备全覆盖。作为全省第一批在线课堂建设试点县,建有10个主讲教室,24个接收教室。升级改造了县教育局、教研室、实验小学等15个现有网站平台,筹建全县教育网站集群。全县充分利用安徽基础教育资源应用平台,教师在资源网注册达3500余人。五河教育网被省教育厅授予&全省优秀教育门户网站&。教育信息化建设得到教育部义务教育均衡发展评估组的认可。
我县城市语言文字工作坚持以科学发展观为指导,全面培育和践行社会主义核心价值观,以贯彻实施《国家通用语言文字法》和《安徽省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》为重点,紧紧围绕省、市语委的工作目标,以迎接国家三类城市语言文字工作评估为契机,全面规范城区用语用字环境,努力形成&行政推动、部门协同、专家支持、社会参与& 的工作格局,社会用语用字规范化工作有效推进,城市语言文字规范水平不断提高,我县三类城市语言文字达标评估年度任务完成。
3、&少年蚌埠&活动形式多样,体育活动特色纷呈。
县教体局根据市教育局《关于印发&少年蚌埠&行动计划的通知》,制定实施方案,内容包括:厚德少年立起来、阳光少年动起来、快乐少年唱起来、智慧少年读起来、创新少年做起来。每项工作都有分管领导负责、主办科室牵头、相关科室配合,确保活动开展扎实、有效,促进了中小学生全面发展、特色发展、快乐生活、健康成长,取得了丰硕成果。
教体局每学年初根据国家学生体质健康标准检测要求,及时下发文件布置各校对学生体质检测,教育局对测试数据进行逐级审核并在线确认提交。确保上报的及时性和准确性,本学年全县各校上报率100%。
县教体局印发《关于成立五河县青少年校园足球工作领导小组的通知》(五教〔2015〕140号文件)、《关于开展中小学校园足球活动的通知》( 五教〔2015〕141号文件),组织开展活动,在10月份结束后及时下发《关于五河县2015年中小学足球比赛情况的通报》(五教〔2015〕232号文件),表彰了五河小学等8所小学、五河二中等5所中学。县教体局根据蚌埠市教育局《关于开展校园足球教材教学实验的通知》,要求全县中小学订购教材、开设课程,并纳入教体局对学校的检查考核,我县校园足球活动有声有色,参加蚌埠市青少年校园足球&三级三际三段&联赛市级总决赛中获得了优异成绩:双庙职中获女子组第二名、五河一中获男子组第一名。我县继续实施 &211&工程,学校大课间活动课程化、常态化。教体局定期举办中小学生运动会、中小学生篮球赛、中小学生音体美特长监测、大课间评比等竞赛、监测活动,每一个学校都参与。坚持学生体检制度,学生的健康档案健全,学生体质逐年增强。
4、督导工作有力开展,督学工作实现常态化。
已形成部署、推进、检查、考核、奖惩、问责等促进教育改革与发展的督导机制,规范指导督学依法依规开展工作。县教体局还出台了《学校内涵发展管理评价方案》,对全县进行全覆盖式综合督导,考核分数纳入学校综合评估,与校长绩效、评优评先挂钩。今年我县在接受义务教育均衡发展国家验收工作中,在县督导办的安排下,各责任区督学充奋发挥督查、指导职能,对学校迎检工作做出了很大贡献。
督导工作经费得到落实,本年度经费达到全省平均水平。五河县财政局《关于2014年度部门预算的批复》(五财预〔2014〕36号文件),教育督导考核专项经费13万元。五河县财政局《关于2015年度部门预算的批复》(五财预〔2015〕34号文件),教育督导考核专项经费13万元。五河县教体局学年度督导考核专项经费使用统计表显示出该项经费专款专用。
5、师德建设进一步加强,教师待遇逐步提高。
扎实开展师德师风教育活动。按照《五河县中小学教师师德七条禁令》,把师德师风作为年度考核、评优评先、职称晋升、职务聘任、名师和骨干教师评选的重要指标, 对教师学年四项考核(师德师风考核、专业素养考核、工作过程考核、工作成效考核)中着重突出师德师风考核。对违反师德师风的教师在年终考核、评优评先、晋职晋级中执行一票否决制。有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。本学年度全县未发生严重违反师德行为现象。
建立了校长教师轮岗交流制度。引导教师由超编学校向缺编学校、由优质学校向薄弱学校、由城镇学校向偏远学校流动。教体局还通过下乡支教、学校结对帮扶等举措促进校长、教师队伍的交流。全县2014年义务教育教师交流395人,交流比例11.1%,校长满两届交流14人,交流比例100%,2015年义务教育教师交流472人,交流比例12.3%,校长满两届交流2人,交流比例100%,通过合理的流动,教育发展核心能力得到了增强。建立教师补充机制。2015年在省招150名教师的基础上,又补充招聘了220名音、体、美、信息技术学科和幼儿教师,录用的教师中78.6%被分配至偏远农村小学和农村薄弱学校,全县实有教职工4446人,总编制数4809人,师资配备率为92.45%,教师配备率达到全市平均值。
6、健全教师廉洁从教工作机制。
教体局纪工委、监察室制定《治理违规补课、乱收费及治理教师违规收受礼品礼金》的文件,要求各校认真组织教师学习,凡是反映学校收费问题、摊派教辅资料、教师违规补课、教师违规收受礼品礼金等相关问题的信访件,坚持有件必查、处理到位。同时,认真做好省教育厅等网络平台和政风行风热线以及五河县教育网等关于学校乱收费等各项问题举报的办理和答复工作。要求教育系统校干做到&忠诚、干净、担当&。本年度全县教育系统无重大违法、违纪事件发生。
7、加大教育投入,学校布局趋于合理。
2015年,全县用于义务教育学校改善办学条件经费10812万元,另外追补义务教育均衡发展资金12788万元,教育经费投入增长超过国家规定的增长比率。
2014年全面改薄41所学校,投入资金:中央薄改1040万元、中央维改208万元、中央初中工程520万元、省级维改329万元、县级资金970万元;2015年全面改薄96所学校,投入资金:中央薄改1609万元、中央维改378万元、中央初中工程1300万元、省级维改269万元,县级薄改配套资金1900万元。
近年来,我县科学调整城区教育资源,优化教育布局,先后扩建了五河第二实验小学,新建五河小学,迁建五河一小,筹备迁建五河三小,五河二中初、高中分离,启动城南九年一贯制学校建设,城区小学、初中在校生容量不断扩大。
二、基础教育
8、办园行为进一步规范。
第二期学前教育三年行动计划如期完成。2015年政府投入1520万元,新建幼儿园5所,建筑面积7250平方米,乡镇公办园覆盖率100%。2015年7月,四季阳光幼儿园、东方之珠幼儿园被市教育局授予一类幼儿园,实现了省市一类幼儿园所占比例逐年提高。
学前教育毛入园率2014年94.76%,2015年94.92%,提高0.16个百分点;县政府办和教体局对学前教育各校奖补政策资金的拨付、使用下发了文件(五政办〔2012〕89号、五教〔2014〕37号),2015年4月381173元奖补资金拨付到位,全面落实国家各项奖补政策;普惠幼儿园覆盖率2015年89.80%比2014年85.60%高4.2个百分点。
县教体局在推进学前教育硬件建设的同时,注重强化幼儿园办园行为规范、科学保教水平逐年提高。2015年4月25日教体局对全县幼儿园保健人员进行培训,2015年7月20-21日对全县幼儿园园长进行培训,引导和支持民办幼儿园普惠性服务,依法对民办幼儿园年检,坚决取缔不合格幼儿园,促使民办园上规模、办规范。
9、义务教育阶段趋于基本均衡。
2015年12月16日通过国家级义务教育基本均衡县考核验收。经过全方位推进,学校办学硬件得到根本改善,学校内涵得到充分发展,逐步形成&一校一品&办学特色。学校成为乡村里最亮丽、最温馨、最有文化气息的地方。
为了集团化办学试点和深化教育改革,2015年3月县教体局印发《五河县中小学集团化办学实施意见(征求意见稿)》,采取&核心校+弱校&和&核心校+农校&的两种方式,组建了五河县职业教育、学前教育、小学教育、初中教育、高中教育等10个教育集团,双方开展资源共享、教学互动的管理模式。
10、高中办学突出特色。
县教体局印发《五河县推进普通高中教育多样化特色化发展规划的通知》,用4-5年时间重点建设2-3所富有鲜明办学特征的高水平普通高中,努力形成课程丰富、资源开放、评价多元、育人全面的高中发展新局面;通过重点建设、典型引路、滚动发展,构建我县普通高中多样化特色化办学格局。工作方案正在贯彻落实,教体局推进工作领导小组不定期进行调研指导。五河一中突出抓质量、上名校;高级中学突出抓数量、做后备,走特长高考道路;新集中学突出抓艺体、促进学生全面发展。
根据市教育局下达的高中阶段招生计划,县教育局制定了职高、普高招生工作方案,全县高中阶段招生实际完成:职高4025人、普高4284人,中职招生占高中阶段学校招生人数的比例48.7%。达到我县年初确定的招生工作目标。
11、特殊群体备受关爱。
2014年,我县三类残疾儿童总数64人,其中,听残 41人,智残 22 人,其他残疾1 人。三类残疾儿童入学 59 人,其中特教学校54人,小学跟班就读3人,初中跟班就读2人,三类残疾儿童入学率达92.19%。2012年县政府投入800万元,在城南新区新建县特殊教育学校,可容纳200余名残疾类儿童入学。校内塑胶跑道、现代康复训练设施设备,为残疾儿童学习、住宿和康复训练提供可靠保障。目前特教学校开设8个教学班,其中6个聋哑班,2个培智班,在校学生54人,教职工12人。该校创新办学理念,实施素质教育,强化特长培训,彰显办学特色,办学水平、教学质量、办学效益逐步提高。
12、办学行为更加规范。
规范教学常规。按照安徽义务教育课程标准要求,严格落实蚌埠市规范中小学办学行为《基本标准》、《暂行管理办法》、《减轻中小学课业负担五条禁令》,学校开齐开足课程,规范课时课业,坚决取消&重点校&、&重点班&,严禁义务教育学校节假日、双休日补课,规范教辅教材征订行为;教育局在定期督查及暗访中没发现有违规办学的学校。
规范招生行为。认真落实各级各类学校招生方案,严格执行招生计划,义务教育学校取消大班额,城区小学无学前班,无附属幼儿园。严格执行高中招生&三限政策&,省级示范高中和两所市级示范高中均将高中招生计划内的80%指标按各初中参考人数、生源质量及办学条件分配到城区和农村各初中,促进了义务教育均衡发展。
规范教育收费。严格执行教育收费政策,规范义务教育收费行为,建立了收费公示制度、校务公开制度。设立教育收费公示牌,接受社会监督,全年全县无一例乱收费行为。
规范学籍管理。严格执行教育厅《关于在全省实施中小学学籍信息化管理工作的通知》(教基〔2009〕5号)文件精神,做好学籍管理各阶段性工作。
严格执行违规查处力度,对违规补课和不尊重学生人格、歧视学生、体罚或变相体罚学生的发现一起,查处一起。凡是反映学校收费问题或摊派教辅资料等相关问题的信访件,坚持有件必查、处理到位。同时认真做好省教育厅等网络平台和政风行风热线以及五河县教育网等关于学校乱收费举报的办理和答复工作。
三、职业与成人教育
13、全面贯彻落实国家、省市职业教育工作会议精神,制定全县职业教育资源整合方案,并报经县政府批准。2015年教育局以答复政协提案的形式,对职业教育资源整合提出具体意见。
14、通过整合职教资源,教育局高度重视招生工作,分别下发高中招生方案和中职招生意见。根据市教育局下达的高中阶段招生计划,县教育局制定了职高、普高招生工作方案,全县高中阶段招生实际完成:职高4025人、普高4284人,中职招生占高中阶段学校招生人数的比例48.7%,达到我县年初确定的招生工作目标。
15、职教学校在校生10922人,生均占地面积达36.72平米,生均建筑面积达22.1平米,生均仪器设备值3306.61元,生均图书达33.85册。
16、在专业设置方面,县职教中心及河口、双庙教学点共开设&现代农业、机械加工、会计&等十几个专业。针对专业的开设,制定多层次办学实施方案,实行多形式的办学形式,促进职业教育的内涵发展。
17、年,蚌埠市中等职业学校技能(农林类)大赛在五河县职教中心举行,来自五河县和固镇县40余位选手参加了比赛。五河县职教中心陈双、夏雅贤、孙友分别获植物种类识别、淡水鱼种类识别、河蟹包装工艺等比赛第一名。
18、师资方面:现有专任教师84人,其中&双师型&教师59人,&双师型&教师比为71.5%。在聘用技术技能兼职教师方面,教育局制定了聘用办法,并向受聘人员下发聘书。
五河县教体局2014&2015学年度主要工作目标管理考核自评得分为99分。
五河县教体局
二〇一六年一月八日& & & &
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江苏省体育局办公室
各市教育局、体育局:
为贯彻落实国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》、教育部等6部委《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,以及江苏省青少年校园足球工作会议精神,推动我省青少年校园足球工作开展和体育教学改革,以校园足球为突破口,推进校园足球文化建设,促进学生体魄强健和综合素质全面提升,为国家培养足球后备人才,经研究,决定开展青少年校园足球特色学校体育大课间活动和足球微课教学评比。
节优秀课,各市省级学生体质健康测试点校可推选1节课,共7节课参加省级评选。
名学生,视频时长度在15分钟以内,视频片头应显示教学内容名称、授课教师所在学校名称和教师本人姓名,片尾显示录制时间,主要教学环节有字幕提示。视频格式统一为MP4格式或AVI格式。不符合以上条件的微课(视频)一律不能参加评选。
年12月30日前统一上报本市参评光盘(同时上报教学设计、教学反思和报名表)和各市开展评选工作总结至省青少年校园足球办公室。快递包裹寄至南京市北京西路15号1号楼215室,邮编210024,江苏省青少年校园足球办公室徐玉康老师收,联系电话:025-,,逾期不报作弃权处理。
人,有利于展示微课教学效果;教学过程组织合理、规范,口令指挥得当。
分钟;视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚;视频片头应显示标题、作者、单位。
附件3&&&&&&& 江苏省青少年校园足球特色学校体育大课间活动评比规程
&&&& 一、主办单位:江苏省教育厅、江苏省体育局
所足球大课间活动特色鲜明的学校参评。
分钟,反映全校学生人人参加,教师广泛参与。
分钟,视频格式统一为MP4格式或AVI格式。不符合以上条件的视频一律不参加评选。
月30日前将光盘及纸质材料统一报送至省青少年校园足球办公室。快递包裹寄至南京市北京西路15号1号楼215,邮编210024,江苏省青少年校园足球办公室徐玉康老师收。联系电话:025-。逾期不报者作弃权处理。
(可下载)发布日期: 08:16:57来源:省体卫艺处

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