在线等挺急的什么梗,急

施法状态。节能施法状态可以使你的下一个伤害性法术所消耗的法力值减少100%。
强化魔爆术 - 5/5 点
使你的魔爆术的施法时间减少1.5 秒。
唤醒 - 1/1 点
在引导此法术时,你的法力值回复速度提高1500%。持续8秒。
强化法术反制 - 2/2 点
使你的法术反制有100%的几率使目标沉默4秒。
奥术冥想 - 2/5 点
使你在施法时仍保持6%的法力回复速度。
奥术心智 - 4/4 点
使你的法力值上限提高8%。
气定神闲 - 1/1 点
激活之后,你的下一个施法时间低于10秒的法师法术会成为瞬发法术。
奥术增效 - 2/3 点
使你的法术伤害和重击几率提高2%。
火焰 天赋 (24 点)
强化火球术 - 5/5 点
使你的火球术的施法
我想这么加,一种单打的加法
奥术 天赋 (27 点)
强化奥术飞弹 - 5/5 点
使你有100%的几率在施放奥术飞弹时不会因为受到伤害而中断施法。
奥术专注 - 5/5 点
使你有10%的几率在施放任何一种伤害性法术之后进入施法状态。节能施法状态可以使你的下一个伤害性法术所消耗的法力值减少100%。
强化魔爆术 - 5/5 点
使你的魔爆术的施法时间减少1.5 秒。
唤醒 - 1/1 点
在引导此法术时,你的法力值回复速度提高1500%。持续8秒。
强化法术反制 - 2/2 点
使你的法术反制有100%的几率使目标沉默4秒。
奥术冥想 - 2/5 点
使你在施法时仍保持6%的法力回复速度。
奥术心智 - 4/4 点
使你的法力值上限提高8%。
气定神闲 - 1/1 点
激活之后,你的下一个施法时间低于10秒的法师法术会成为瞬发法术。
奥术增效 - 2/3 点
使你的法术伤害和重击几率提高2%。
火焰 天赋 (24 点)
强化火球术 - 5/5 点
使你的火球术的施法时间减少0.5 秒。
冲击 - 4/5 点
使你的火焰魔法有8%的几率令目标昏迷2秒。
点燃 - 5/5 点
你的火焰法术在造成致命一击后使目标燃烧,令其在4秒内承受相当于该法术伤害40%的额外伤害。
烈焰投掷 - 2/2 点
使你的火焰法术的射程增加6 码。
强化烈焰风暴 - 3/3 点
使你的烈焰风暴造成致命一击的几率提高15%。
炎爆术 - 1/1 点
发射一枚巨大的火球,对目标造成141到187点火焰伤害,并在12秒内造成总计56点额外伤害。
冲击波 - 1/1 点
施法者放出一道火焰冲击波,所有被冲击波触及的敌人都会受到176.0到211.2点火焰伤害并眩晕6秒。
火焰重击 - 3/3 点
使你的火焰法术造成致命一击的几率提高6%。
冰霜 天赋 (0 点)
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很简单,40级以前全火,一个个打怪练级快,40以后有一定装备和操作了,可以考虑A怪,A的话就用冰天赋,要是喜欢继续一个个杀得话,那还是继续火系天赋。
你如果是想做火奥法的话,你应该先把强化火球和撞击加满,再加炎爆术,引燃是火法的必修技,因为它能提供很大的伤害。至于强化烈焰术和投掷火焰,就看你自己喜欢了,它们一...
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(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'关于概率自由度的问题,在线等.急!!3. 已知随机变量X1,X2,X3相互独立,且都服从标准正态分布,令X平均=(X1+X2+X3) /3 ,则(X1-X平均)^2+(X2-X平均)^2+(X3-X平均)^2 服从 (
)(A) 自由度为3的X2分布
(B) 自由度为2的X2分布(C) 自由度为3的F分布
(D) 自由度为2的F分布 这题给的答案是B.自由度为2的X2分布.而自由度的定义不是独立随机变量的个数吗?一共有3个 X1 X2 X3.怎么自由度会是2呢.
还有就是能不能简单的讲一下X2分布,t分布和F分布的区别..用比较通俗的话讲..明天就考试了.谢谢各位大侠了!!!
CD不正确,因为t,f分布,都是两个卡方分布的商,因为这个题目中没有出现商。所以CD都不对。要求这道题,就要求出xi-x平均的分布,因为xi~N(0,1), x平均~N(0,1/3)那么E(xi-x平均)=0D(xi-x平均)=D(xi)+D(x平均)-2Cov(xi,x平均)=D(xi)+D(x平均)-2Cov(xi,xi/3)=D(x...
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急,在线等答案。谢谢
TA的每日心情奋斗 07:57签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
问题描述如下:
Two output file names resolved to the same output path: &obj\x86\Debug\Server.afterManager.resources& Server
希望各位大神帮忙看一下。谢谢
TA的每日心情开心 11:26签到天数: 3 天[LV.2]偶尔看看I
是WinForm应用程序吧?找一下afterManager文件。如果afterManager文件是窗体文件那就把他展开。你看一下是不是下边同时又两个“.resx”文件。把其中一个你认为没用的删除就可以了。
TA的每日心情开心 11:26签到天数: 3 天[LV.2]偶尔看看I
最好提前把现有代码备份一下。{:12:}
TA的每日心情奋斗 07:57签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
试过了,有效。谢谢
TA的每日心情衰 17:30签到天数: 93 天[LV.6]常住居民II
该不是复制窗体了吧?
该用户从未签到
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我新高,马要考试班,我物理差,希望同能帮我初物理重点概讲解,用太,万谢啊
我主要怕班考试考初类容,东西我都忘,所请家帮忙,我加
提问者采纳
1、物体能够做功我说具能量具能量物体定做功2、能势能统称机械能或机械能包括能势能势能重力势能弹性势能3、物体由于运具能叫能影响能素物体质量物体运速度切运物体都具能静止物体能零匀速运物体(论匀速升匀速降匀速前进匀速退要匀速)能变加速运物体能增减速运物体能减物体否具能标志:否运4、 物体由于举高具能叫重力势能影响重力势能素物体质量举高度水平面物体重力势能零位置升高物体(论匀速升高加速升高或减速升高要升高)重力势能增位置降底物体(论匀速升高加速升高或减速升高要降底)重力势能减高度变物体重力势能变物体具重力势能标志:相水平面物体否举高5、物体由于发弹性形变具能叫弹性势能影响弹性势能素弹性形变(同弹性体言)同弹簧或同橡皮讲(定弹性范围内)形变越弹性势能越物体否具弹性势能标志:否发弹性形变6、 造球卫星绕球沿椭圆轨道非匀速运行卫星近点向远点运行(相于升运)能减(速度减)势能增(距球高度增加)程卫星能转化势能卫星远点向近点运行(相于落运)能增(速度增)势能减(距球高度减)程卫星势能转化能近点卫星运行速度能距球近势能远点卫星运行速度能距球远势能7、
析列事例能转化:
1水平面静止物体:
2加速升空火箭或气球:
3坡刹车汽车:
4匀速升电梯:
5匀速落跳伞运员:
6水平面刹车汽车:
8光滑斜面滚钢球:
9计阻力抛石块:
8、 物体空自由运若物体升则能转化重力势能若物体降则重力势能转化能若转化程阻力则机械能总量保持变物体外力作用运若物体匀速升则能变势能增机械能增能转化势能外力物体做功使物体机械能增加若物体匀速降则能变势能减减势能没转化能转化其形式能9、皮球弹跳程四程:升程(皮球高处落刚要着)重力势能转化能(皮球刚要着瞬间能);压缩程(皮球与面间发相互作用皮球形变)能转化弹性势能(皮球形变弹性势能);恢复原状程(皮球恢复原形状刚要离面)弹性势能转化能(刚要离面瞬间速度能);升程(离面升至高处)能转化重力势能要落重复程10、自界供类利用机械能源水能风能型水电站通修筑拦河坝提高水位增水重力势能便发电更机械能转化电能 11、理论内容包括:1物质由组2组物质永停息做规则运<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af间同存相互作用引力斥力12、直径用10-10m量度(或百亿几米)用肉眼直接看13、同物质互相接触彼进入现象叫扩散扩散现象主要说明永停息做规则运其说明间存着间距(间隙)扩散现象发气体间、液体间、固体间扩散现象所能发主要原规则运能说明规则运事例:1气体容易压缩(另原间作用力)2水酒精相混合总体积减3装油钢筒高压外壁渗油14、物体难压缩间存着斥力物体难拉间存引力气体处漂移气体间距离引力非往往忽略计15、1间实际距离于平衡间距引力于斥力引力起主要作用
2间实际距离于平衡间距引力于斥力斥力起主要作用
3间实际距离等于平衡间距引力等于斥力合力零
4间实际距离平衡间距10倍引力斥力都近似零力忽略计
5间距离增(r& r0),引力斥力都减,斥力减更快,故力表现引力.
6间距离减(r&r0)引力斥力都增, 斥力增更快,故力表现斥力16、由于规则运,使具能,由于间相互作用力使具势能.17、物体内部所规则运能势能总叫物体内能.物体内能跟物体温度关,温度越高,规则运越剧烈,物体内能越.18、 温度跟物体内部规则 运(速度)剧烈程度关,温度越高,规则运越剧烈(运速度越)物体内部量规则运叫热运,内能叫热能,切物体都具内能.19、机械能与整物体机械运情况关,内能与物体内部热运及间相互作用情况关,机械能能与势能,内能物体内部所能势能总.20、物体做功,物体内能增,物体外做功,本身内能减,能量单位焦耳.21、做功热传递都改变物体内能功热量都量度物体内能改变利用内能两种:利用内能加热利用内能做功做功热传递改变物体内能等效实质同做功能转化程热传递能转移程注意:物体做功物体内能定增加(物体举高做功使机械能增加)22、物体间存温度差发热传递热传递程能量高温物体传向低温物体物体间温度相同热传递停止热损失情况高温物体放热量等于低温物体吸收热量既Q放=Q吸热损失情况高温物体放热量部吸收另部损耗所Q放=Q吸+Q损23、做功与内能关系: 物体做功,物体内能增,能变,物体所做功定都增加物体内能,能增加物体其形式能:物体举高,物体所做功增加物体机械能,增加内能.故说错误 1做功定能改变物体内能.2做功能使物体内能增加.24、热传递与物体内能改变:物体吸热内能增,物体放热内能减.25、温度与内能:1固定物体讲温度越高内能增温度降低内能减<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af同物体内能能仅仅由温度高低决定<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af物体温度变物体内能能变能改变:10℃冰加热其温度冰未熔化前保持变内能增(冰吸收热量没增加能增加势能)2<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af℃水结冰外放热量水内能减其温度且保持变4内能改变物体内能能改变能变( 1<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad) 26、内陆区温差比沿海区温差水比热容比干泥土用水做取暧剂冷却剂水比热容比其液体28、能量守恒定律内容:能量既消灭创种形式转化另种形式或物体转移另物体转化转移程能量总量保持变见能转化:电热器(电炉电烙铁电熨斗)通电电能转化内能
电机通电电能转化机械能
燃料燃烧化能转化内能植物光合作用光能转化化能 干电池(蓄电池)供电化能转化电能
摩擦热机械能转化内能 气体膨胀做功内能转化机械能29、1Kg某种燃料完全燃烧放热量叫做种燃料热值热值单位J/Kg计算公式Q放=m q
其m表示燃料质量单位选择Kg
q表示热值燃料热值由燃料本身决定与燃料质量体积否完全燃烧等素关30、利用内能两种式利用内能加热利用内能做功31、重要实验:给封闭试管内水加热水沸腾水蒸气木塞冲酒精燃烧化能转化内能水蒸气木塞冲内能转化机械能32、内燃机工作两冲程能转化压缩冲程机械能转化内能做功冲程内能转化机械能33、两铅块紧压吊重物未能拉说明间存着引力;物体难压缩间存着斥力;物体难拉伸间存着引力;气体处漂移间作用力;水酒精混合总体积减间间隙34、切物体都具内能内能跟物体温度关物体温度升高内能增内能增物体温度定升高(冰熔化)同理内能减物体温度定降低(水结冰)35、温度与物体内部规则运剧烈程度关温度越高规则运越剧烈36、热传递能量温度高物体传向温度低物体切记:内能物体传向内能物体传向内能物体两物体间发热传递条件具同温度两物体接触发热传递具相同温度37、单位质量某种物质温度升高10C所吸收热量叫种物质比热容水比热容4.2×103
J/(Kg.0C),表示质量 1Kg水温度升高10C所吸收热量4.2×103 J,比热容物质本身种特性,与物质质量,温度高低,吸热或放热少关 Q=C m(t - t0)表明物体吸热跟物体比热容质量温度改变关第二部1、自界两种电荷丝绸玻璃棒摩擦玻璃棒失电带电荷丝绸电带负电荷(丝绸)带负电物体原核核外电束缚能力比(玻璃棒)带电物体原核核外电束缚能力强毛皮橡胶棒摩擦毛皮失电带电橡胶棒等量电带负电荷2、任何物体内部都量电荷(原核质)负电荷(核外电)物体内部确同电荷数量相等物体呈性;带电物体内部电荷数量于负电荷数量(物体失电)物体带电;物体负电荷数量于电荷数量(物体电)物体负电荷般情况物体移电荷负电荷(即自由电)特别固体物质导电(或带电)都电荷移;酸、碱、盐水溶液(或气体导电)负离沿相反向同移3、电荷少叫电量符号Q 电量单位库仑符号C4、原先性两物体摩擦带电带等量异种电荷两物体接触带电带同种电荷两完全相同物体接触带电带等量同种电荷放起等量异种电荷完全抵消现象叫5、同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引带电体吸引轻物体物体靠近另物体互相吸引则两物体能都带电且异种电荷(异种电荷互相吸引)能物体带电另物体带电轻物体(带电体吸引轻物体)物体由于带电互相排斥定带同种电荷(同种电荷互相排斥)6、丝绸玻璃棒摩擦丝绸带负电(电)玻璃棒带电(失电)摩擦程电玻璃棒转移丝绸7、毛皮橡胶棒摩擦带电毛皮原核束缚电本领弱所电摩擦程原核束缚电本领强橡胶棒吸引所橡胶棒余电带等量负电荷8、固体物质摩擦带电发移电荷都负电荷自由电电荷9电荷定向移形电流电荷移向规定电流向金属导电发移电荷自由电移向跟电流向相反导体导电靠自由电荷酸、碱、盐水溶液导电靠负离10、容易导电物体叫导体见导体金属、石墨、、体、及酸、碱、盐水溶液导体容易导电导体量自由移电荷11、容易导电物体叫绝缘体见绝缘体陶瓷、橡胶、玻璃、塑料、油等绝缘体容易导电绝缘体几乎没自由移电荷12、用导线电源两极直接连起电路电流种情况叫短路短路能电源烧坏绝允许13、电流等于1S内通导体横截面积电荷量计算公式I=Q/t 其电荷量Q单位应选择库仑间t单位应选择秒电流I单位安培1A=1C/1S 表示<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007aS内通导体横截面积电荷量1C 导体电流1A14、电压使电路形电流使自由电荷发定向移节干电池电压1.5V体讲安全电压高于36V,家庭电路电压220V,每铅蓄电池电压2V.15、串联电路电流路径条各用电器相互影响电流处相等两端电压等于各部两端电压串联电路总电阻等于各串联电阻16、并联电路电流路径至少两条各支路用电器互影响各支路两端电压相等干路电流等于各支路电流并联电路总电阻倒数等于所并电阻倒数17、串联电路除电流处处相等外其余各物理量间均比即:(相同间内)R1:R2=U1:U2=P1:P2=W1:W2=Q1:Q2 18、并联电路除各支路两端电压相等外电阻其物理量间均反比(相同间内)R1:R2=I2:I1=P2:P1=W2:W1=Q2:Q1
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计算初其实几电,力,压强...全部师给例题做,合格没问题(我师教).再行再马请家教,反家教找工比紧能教
高中的物理与初中的有很打区别的,只要你上高中好好读,多解题,一般是没什么问题的
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出门在外也不愁在线急等,初一数学在线等,①农民伯伯拉秧绳插秧②解放军叔叔打靶瞄准③学生早操队列对齐④在墙上至少要用两颗钉子才能把木条固定⑤改直弯曲的河道,缩短航程.
其中可以用“两点确定一条直线”解释的有
藤井明日香
,①农民伯伯拉秧绳插秧②解放军叔叔打靶瞄准③学生早操队列对齐④在墙上至少要用两颗钉子才能把木条固定两点确定一条直线⑤改直弯曲的河道,缩短航程 这个是两点之间线段最短
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