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初一 M2导学案
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3秒自动关闭窗口我暑假每一天下午都要去总工会青少年乒乓球俱乐部打球。一点半去，七点回来，天天如此。现在，就让我来讲讲打乒乓球的乐趣吧。
一点半，我就约何祉翰坐公交车去总工会，到了那里，我们的罗总教练就会叫我们和教练或小朋友对练，打三点、二点、反手、拉球、摆速、推侧，打时间，最后一名，也就是打的颗数最少的，就要罚做体能。
基本功训练完毕后，就是打比赛。一次我和何祉翰打，我发上旋球过去，他打过来，我削过去，他搓过来，擦边！幸好我眼疾手快，拉过去，竟然又擦边！你说神不神奇？
还有一次，我和打乒乓球比较凶的邓欢打，第一局，竟然打成15比13，赢了！我感到十分自豪！第二局，邓欢发上旋球，我碰过去，结果出台了，之后，我发球，他??过来，我又??过去，来来往往三个来回，结果，我??出台了，9比11，输了！但这个比分我还是比较满意。第三局，也是最后一局，邓欢东打一颗西打一颗，跑也跑不赢，结果7比11，输了！但我还是十分开心！
打到五点半时，便是体能训练，绕操场跑30至50圈，跑完后就是滑鸭子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一场雨一样，浑身是汗，像个名副其实的水汗人。
这就是打乒乓球的整个过程，非常有趣！希望你也来学学乒乓球，体验一下奥运冠军马琳、王皓、王励勤打乒乓球的乐趣。
指导老师：刘琼芳沙发乒乓球的乐趣提到孔令辉、王励勤，哪个乒乓球迷不会津津乐道？我就是一个乒乓球迷，平时没事总喜欢与几位球友切磋切磋球技。
乒乓球是一项体力运动。如果你刚打时力气很大，那么打完后，一定会发觉自己已经筋疲力尽，气喘吁吁了。在寒冷的冬天，打上几局乒乓球，一定会觉得全身都很暖和。
乒乓球也是一种脑力运动。小小乒乓球，在飞行过程中，总会发生各种各样不同的变化，而这种变化是永远不可能完全相同等。怎样运用这种变化，并给予敌人致命一击，是一个需要大脑思考的问题。经常打乒乓球，会使大脑更加灵活，思维更加敏捷。
打打乒乓球吧，你一定会受益匪浅！板凳我爱打乒乓球我爱打乒乓球我是一个喜欢运动的男孩儿。说到运动项目，最让我感兴趣的还是那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。我喜欢打乒乓球，因为它是国球，是国人精神力量的象征。当然，这里面还有一个故事。我们家有一很大的乒乓球台，每当有空闲时间我就去玩儿。每到星期天我就叫我的同学来我家打乒乓球。就这样我对乒乓球产生了很大的乐趣一天，爸爸对我说：“孩子，来，咱父子俩来几局，如何？”我抬起头，看着爸爸，摇了摇头说：“对不起，爸爸，我才会握拍，不是你的对手。”爸爸说可以试一下，锻炼锻炼身体。于是，我便和爸爸打起球来。爸爸球技非常好，而我却笨手笨脚的，但他很耐心地教我，讲解拿球拍的姿势，打球的要领等等。在爸爸的指导下，我慢慢地掌握了乒乓球的一些基本要领。并对乒乓球产生了兴趣。我有位同学，打乒乓球也很好。每天放学，我便邀他和我一起来打球。慢慢地，打乒乓球便成了我每天必不可少的运动。逐渐，我学会了乒乓球的更多要领，对乒乓球也有了进一步的了解，产生了浓厚的兴趣。从此，我和乒乓球结下了不解之缘。可是，仅凭这一点让我真心爱上乒乓球还远远不够。我爱乒乓球，主要是因为乒乓球背后的故事与精神感染了我。大家都知道，乒乓球是中国的国球，我们国家的乒乓球运动项目在奥运会上取得了不朽的成绩。熟悉乒乓球的人应该都知道邓亚萍。她是一位乒乓球前奥运冠军。她在10岁的时候进入了国家乒乓球队，当时的教练认为邓亚萍的个头太小，想打好乒乓球比登天还难，练球时便不太注意这个小矮个儿。但邓亚萍的心里却总有股子不服气的劲，她甩开了教练对她的轻蔑，每天坚持练球，她从来就不顾教练怎么对她，也不顾队员对她的讽刺，她总是那么刻苦。当她第一次取得奥运会金牌的时刻，国际奥委会主席萨马兰奇激动的说：“邓亚萍身上所具有的精神，是奥运会每一个运动员都应具备的精神！”正是邓亚萍的这种刻苦训练、顽强拼搏的精神感染了我，它使我力争要做一个具有邓亚萍精神的一个人，这些就是我爱打乒乓球的原因。我就是这样一个爱运动的孩子，一个爱乒乓球的孩子。乒乓球，给了我活力，给了我力量，给了我信心作者：山西省阳城县南关小学五（3）班陈星名#4楼打乒乓球真好打乒乓球真好
前段时间，我学会了打乒乓球。这项运动非常之简单，非常之吸引人，所以我深深地喜欢上了这项运动。
乒乓球集网球之灵便，足球之速度，篮球之力量，堪称球类中的王子，它所释放的魅力很是吸引人。
自从我学会了打乒乓球后，我只要一有空就去打乒乓球。邀三两个同学一起，来个循环赛，别提有多爽了。
有时候，我们只有两个人，我们就双打，采用七局四胜十一分制。有一次，我和一位同学对打，第一局我没把握住机会，丢掉了自己的先发球局。虽然我夺回了一局，但是连丢三局，最终以4：3败北。总结失败的教训，因为我在后三局中杀球过多，而且都没有上台，这就是我失败的关键。
当然，也有赢球的时候。有一次，我以4：0击败对手，真感觉非常快乐。
有喜有忧，有输有赢，有笑有怒，有攻有防；既需对战，又要团结，这就是乒乓的乐趣。#5楼学打乒乓球今天是星期天，我还是和上星期一样，去“青少年宫”学习打乒乓球。
张老师带我和几个同学进了训练场，首先老师要我们复习上一个星期学习的打法：“推，挡”、“攻球”。每人练习两个篮子的乒乓球，每个篮子足有50多个球。轮到我了，我练推挡。我按张老师的要求去打，腿弯一点，左脚站在前面，打球的时候要向前推，还要“压板”。我认真地按这些要求去做，果然比上星期打得较好了。打接着是练习“攻球”。张老师告诉我们：“注意抽打的时候球拍不要太高，而且还要身体和脚一起转，还要用力。”我按这些要求去做，几乎每次都能把球打过另一边球台，还能地击中球台，张老师还夸了我一句；“打得不错啊！不过你还要再看看别人打吧，你看，这个同学的动作十分标准。那个就有点笨手笨脚的了，我经常教他，他都学得不好，你不要学他那样。
张老师开始教我们学“拉球”了，同学们都争先恐后地想试一试，但还是不成功，学不会，差不多轮到我学的时候，突然老师要我们重新练习“攻球”。唉，差点儿就到我学习了……
自由活动的时间到了,我和一个同学比试.这位同学频出怪招,使我常常输球,不一会儿,我摸出他的打球规律.慢慢地,我也能打赢他了.
时间过得很快,两个小时的训练就这样结束了.打乒乓球使我认识了三个同学，还学会了些打球招式，又能在学习后放松一下自己，还能锻炼身体，给我的课外时间增添了一分乐趣１#6楼我喜欢打乒乓球其实，我打乒乓球时间并不长，技术也算不上特别好。但最近，我喜欢得似乎上了瘾，下了课老师一出门，我便和刘子豪一溜烟冲出教室占案子，到了铃快响了，才依依不舍回来。日，我才正式开始学乒乓球。吸引我学乒乓球的，是奥运会。在日男乒决赛时，我看见王浩和马龙潇洒地打来打去，令我很是羡慕。于是，我也学起了打乒乓球。刚开始学时，我发球较好，但接球率不行。我喜欢用反胶打，右手横握球拍。记得刚开始打时，我发过许多自杀球和死球，当然也有上案子的，但命中率不高。而接球就更不行了，能接住的只有几个，而且有三分之一过不了网。但我并不灰心丧气。在学校，男生都不跟我打，我只好一个人对墙练。几天后，当我得知刘子豪也会打乒乓球时，我欣喜若狂，每天下课练，我发现他回球技术特别好，有扣球，有快球，有时竟然能回成擦边球。我不光练自己的方法，还经常汲取刘子豪的打法，融入进自己的打法之中。每个星期五放学，我都会和妈妈打会儿球，再去上课。妈妈发球很好，又快又硬，使我反应不过来。妈妈也是接球无敌手，我发的刚刚过网的擦边球她都能接住，我打的死球妈妈都能接活。从妈妈那里汲取的方法和经验，我同样融入到我的打法之中。渐渐地，我的发球和接球水平都有了显著的进步。我发球速度逐渐加快，球发的也越来越低，有时能发一些擦边球，自杀球也减少了许多。我的接球率也大大提高了，虽然回过去的球并不怎么快，但和原来相比，真的进步了不少。我的水平和技术仍在不断提高，我想超越妈妈。我喜欢打乒乓球，它给我带来了乐趣，它使我的课余生活更加丰富多彩了。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章一、翻译下列短语：
1. 新学期开始 ____________________________2. 愿意成为…
_________________________________
3. 与…相处得好 _________________________4. 努力工作
___________________________________
5. 乐意去做某事 _________________________6. 帮助别人&
__________________________________
7. 选择某人作为…________________________8.
承诺做…____________________________________
9. 想成为…& ____________________________10.
__________________________________
11. 在操场上 ____________________________12. 打球赛
____________________________________
13. 擅长于…______________________________14．得分最高&
_________________________________
15. 在校队打篮球_________________________16. 帮助某人搞清洁
____________________________
17. 干净整洁的房子_______________________18.
确信_______________________________________
19. 就好像& _____________________________20.使…漂亮
___________________________________
21.担心& _________________________________22.
为俱乐部做海报_____________________________
邀请某人做某事________________________24.选…作为班长________________________________
二. 单项选择：
(&& )1. —What can you do,
Lingling?& —I can __________.
A. play the football& B. ride
bike& C. play the
piano&& D. play a basketball
(&& )2. I can sing English
songs ________ I can dance.
B. so&& C.
(&& )3. He can sing, ________
he can’t cook.
A. and&&& B.
(&& )4. —Can Jim play
basketball?&&
—______________.
A. Yes, I can&&
&&B. Yes, he
can& &C. No, you
can’t&&& D. No,
he isn’t.
(&& )5. —Can you speak English
well?&& —
_________.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
can’t&&& B. Yes,
I have&&& C. No,
I don’t&&& D.
Yes, I speak&
三.完成句子：
1. Tony，你会说中文吗？
________ you _______________, Tony?
2. 这学期新的俱乐部名单在公布板上。
The new clubs _______ this term_________________.
3. 我想加入英语俱乐部，因为我的英语说得不好。
__________________ the English Club _______________speak English
very well.
4. 不用担心你儿子，我会照顾他的。
______________________your son. I can look after him.
5. 因为我喜欢打乒乓球，我选择了乒乓球俱乐部。
I ____________ the Table Tennis Club _____________________ table
6. Tom想加入音乐俱乐部，因为他会弹钢琴。
Tom _______________ join the Music Club because he
_______________.
7. 我与全班同学都相处得很好。
I _____________________ all the classmates in our class.
8. 我想成为班长，请选我。
I ________________ the class monitor, Please choose me.
9. Tom总是乐意帮助别人。
Tom ______always_____________ help ___________.
10. Sam在家经常帮助妈妈做家务。
Sam often __________ his mother ______________ at home.
11. 我兄弟擅长于踢足球。
My brother ___________________ football.
12. 选我做体育委员，我会使大家都健康。
_________me ________the PE monitor, I can ________ everyone
_________.
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