高一数学(简单的..):已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9}........已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},且A∩B=|2|,(CUA)∩B={1,9},(CUA)∩(CUB)={4,6,8},求集合A,B.这个吧哈..我知道2在A里面了,1,2,9在B里面.我就是不知道为什么3,4,_百度作业帮
高一数学(简单的..):已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9}........已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},且A∩B=|2|,(CUA)∩B={1,9},(CUA)∩(CUB)={4,6,8},求集合A,B.这个吧哈..我知道2在A里面了,1,2,9在B里面.我就是不知道为什么3,4,7也在A里面......我们老师当时说了句-----这个3,4,7肯定就在A里面了...什么理由都没给...我快闷死了...是昂...- -||的确说错了........是3,5,7.........
首先我觉得你说错了．这个4可不在A里．我给你说，做这样的题，你画一个文恩图就可以了，就是那个圈圈的
3,5,7在A里面，4在A、B外；法1：画图：先画一个大圈表示U,其中有两个小圈表示A和B，两小圈相交处是2，依次类推法2：A∩B=|2|，(CUA)∩B={1,9}，所以B={1,2,9}(CUA)∩(CUB)=CU(A∩B)={4,6,8}所以A=CU(B∩(CU(A∩B)))={2,3,5,7}
应该是3,5,7吧?我也就这步不知道了,哎~~
扫描下载二维码如图所示，1，2，3，4，5，6，7，8填入下面四个算式，数字不能重复。谢谢。_百度知道
如图所示，1，2，3，4，5，6，7，8填入下面四个算式，数字不能重复。谢谢。
///zhidao/pic/item/d1ed21bf274c844a96eddc450da3fd6.hiphotos.baidu.jpg" esrc="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=dbff4dbed/d1ed21bf274c844a96eddc450da3fd6.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=1a18bf0be1a49ae1f2b30/d1ed21bf274c844a96eddc450da3fd6://e://e.hiphotos.hiphotos&<a href="http
7+2=9；8-6=2，因为解答被采纳是我们孜孜不倦为之付出的动力；4+3=7. 如果你觉得我的回答比较满意，希望你给予采纳6-5=1
数字不能重复。6重复了
我考虑了很久，实在没有找到满足条件的答案。这道小学一年级的题真的难住了我。我也没想出证明它不能成立的论据。
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其他3条回答
1+8=94-3=1 2+5=79-7=2
厉害！！！
9哪来的？？？我以为对了呢
没有的 不成立
为什么呢？
需要详解吗 稍会给你
有法可依么
有的 一会给你
1+9+2+7=19、1+2+…+8=36、36-19=17、1到8的数字当中最大的两个数字和是7+8=15《17 所以不成立
看不明白我再详解
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出门在外也不愁【行测题求解】1，2，3，4，7，6，（） A. 11 B. 8 C. 5 D. 4 我知道答案是哪个，但不知道为什么，请说明原因，谢谢。_百度作业帮
【行测题求解】1，2，3，4，7，6，（） A. 11 B. 8 C. 5 D. 4 我知道答案是哪个，但不知道为什么，请说明原因，谢谢。
青宁985118
每两个数的和是个 质数 1 2 3 4 7 6 11 3 5 7 11 13 17 1+2=3 2+3=5 3+4=7 4+7=11 7+6=13 6+?=17 所以是11
扫描下载二维码钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…，11，12这12个数字．（1）试在某些数的前面添加负号，使它们的代数和为零（2）能否改变钟面上的数，比如只剩下6个偶数，仍按第（1）小题的要求来做？[思路探究]（1）我们先试着选定任意几个数字，在其前面添加负号，如-12-11-10+9+8+7+6-5+4+3+2+1-2．这当然不是我们要的答案，但我们可以将其调整，比如改变1前面的符号，得-12-11-10+9+8+7+6-5+4+3+2-1-0．用这种方法当然可以得到许多答案，但我们并不满足．我们希望寻找其中的规律，使我们能找到更多的解答．我们发现：在调整符号的过程中，若将一个正数变号，12个数的代数和就减少这个正数的两倍；若将一个负数变号，12个数的代数和就增加这个负数的绝对值的两倍．要使12个数的代数和为零，其中正数的和的绝对值必须与负数的和的绝对值相等，均为12个数之和的-半，即等于39．由此，我们只要找到几个和为39的数，将这些数添上负号即可．由于最大3个数之和为33＜39，因此必须再添上一个6才有解答，所以添加负号的数至少要有4个．同理可知，添加负号的数最多不超过8个．根据以上规律，就能在很短的时间内得到许多解答，但是要写出所有解答，还必须把答案作适当的分类．本题共有124个解答，亲爱的读者，你能写出这124个解答来吗？（2）因为2+4+6+8+10+12-42，它的一半为21，而奇数不可能通过偶数求和得到，所以只剩下6个偶数时，不能按第（1）小题的要求来做．-乐乐课堂
& 规律型知识点 & “钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…...”习题详情
234位同学学习过此题，做题成功率61.9%
钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…，11，12这12个数字．（1）试在某些数的前面添加负号，使它们的代数和为零（2）能否改变钟面上的数，比如只剩下6个偶数，仍按第（1）小题的要求来做？[思路探究]（1）我们先试着选定任意几个数字，在其前面添加负号，如-12-11-10+9+8+7+6-5+4+3+2+1-2．这当然不是我们要的答案，但我们可以将其调整，比如改变1前面的符号，得-12-11-10+9+8+7+6-5+4+3+2-1-0．用这种方法当然可以得到许多答案，但我们并不满足．我们希望寻找其中的规律，使我们能找到更多的解答．我们发现：在调整符号的过程中，若将一个正数变号，12个数的代数和就减少这个正数的两倍；若将一个负数变号，12个数的代数和就增加这个负数的绝对值的两倍．要使12个数的代数和为零，其中正数的和的绝对值必须与负数的和的绝对值相等，均为12个数之和的-半，即等于39．由此，我们只要找到几个和为39的数，将这些数添上负号即可．由于最大3个数之和为33＜39，因此必须再添上一个6才有解答，所以添加负号的数至少要有4个．同理可知，添加负号的数最多不超过8个．根据以上规律，就能在很短的时间内得到许多解答，但是要写出所有解答，还必须把答案作适当的分类．本题共有124个解答，亲爱的读者，你能写出这124个解答来吗？（2）因为2+4+6+8+10+12-42，它的一半为21，而奇数不可能通过偶数求和得到，所以只剩下6个偶数时，不能按第（1）小题的要求来做．
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…，11，12这12个数字．（1）试在某些数的前面添加负号，使它们的代数和为零（2）能否改变钟面上的数，比如只剩下6个偶数，仍按第（1）小题的要求来做？[思路探究]（1）我...”的分析与解答如下所示：
（1）欲使十二个数的和为零，其中正数的和的绝对值与负数的和的绝对值必须相等，先算出总和，再取总和的一半，在和为一半的数前加正号，其余的数前添负号即可解决问题；（2）此外我们还可发现，由于最大的三个数12，11，10其和33＜39，因此必须再增加一个数6，才有解答（12，11，10，6），也就是说：添加负号的数至少要有四个；反过来，根据对偶律得：添加负号的数最多不超过八个．掌握了上述几条规律，我们就能够在很短的时间内得到许多解答，其总数是124个．
解：（1）-1-2-3-5-4+6-7-8-9+10+11+12=0； （2）不能．因为2+4+6+8+10+12=42，若要改变这些数前的符号使之代数和为0，则正数、负数之和需为21和-21，易知偶数之和为偶数不为奇数，所以不能改变钟面上的数…．由于最大的三个数12，11，10其和33＜39，因此必须再增加一个数6，才有解答（12，11，10，6），也就是说：添加负号的数至少要有四个；反过来，根据对偶律得：添加负号的数最多不超过八个．掌握了上述几条规律，我们就能够在很短的时间内得到许多解答，其总数是124个．
本题考查了有理数的加减混合运算．认真审题，找出规律：5个正数绝对值的和等于1，2，3，4，5，…，12这12个数的和的一半，是解决此题的关键所在．
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钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…，11，12这12个数字．（1）试在某些数的前面添加负号，使它们的代数和为零（2）能否改变钟面上的数，比如只剩下6个偶数，仍按第（1）小题的要求来做？[思路探究...
错误类型：
习题内容残缺不全
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经过分析，习题“钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…，11，12这12个数字．（1）试在某些数的前面添加负号，使它们的代数和为零（2）能否改变钟面上的数，比如只剩下6个偶数，仍按第（1）小题的要求来做？[思路探究]（1）我...”主要考察你对“规律型”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究题是近几年中考命题的亮点，尤其是与数列有关的命题更是层出不穷，形式多样，它要求在已有知识的基础上去探究，观察思考发现规律．（1）探寻数列规律：认真观察、仔细思考，善用联想是解决这类问题的方法．（2）利用方程解决问题．当问题中有多个未知数时，可先设出其中一个为x，再利用它们之间的关系，设出其他未知数，然后列方程．
与“钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…，11，12这12个数字．（1）试在某些数的前面添加负号，使它们的代数和为零（2）能否改变钟面上的数，比如只剩下6个偶数，仍按第（1）小题的要求来做？[思路探究]（1）我...”相似的题目：
观察如图由※组成的图案和下列算式，解答问题：1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52（1）请猜想1+3+5+7+9+…+19=&&&&；（2）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）=&&&&．
四个电子宠物排座位，一开始，小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1，2，3，4号座位上（如图所示），以后它们不停地变换位置，第一次上下两排交换，第二次是在第一次换位后，再左右两列交换位置，第三次再上下两排交换，第四次再左右两列交换…这样一直下去，则第2005次交换位置后，小兔所在的号位是（　　）1234
有一个运算程序，可以使a⊕b=n（n为常数）时，得（a+1）⊕b=n+1，a⊕（b+1）=n-2．现在已知1⊕1=2，那么=&&&&．
“钟面数字问题如图，钟面上有1，2，3，…...”的最新评论
该知识点好题
1已知整数a1，a2，a3，a4，…满足下列条件：a1=0，a2=-|a1+1|，a3=-|a2+2|，a4=-|a3+3|，…，依此类推，则a2012的值为（　　）
2对点（x，y）的一次操作变换记为P1（x，y），定义其变换法则如下：P1（x，y）=（x+y，x-y）；且规定Pn（x，y）=P1（Pn-1（x，y））（n为大于1的整数）．如P1（1，2）=（3，-1），P2（1，2）=P1（P1（1，2））=P1（3，-1）=（2，4），P3（1，2）=P1（P2（1，2））=P1（2，4）=（6，-2）．则P2011（1，-1）=（　　）
3根据下面这一列数的规律，可知□内的数为（　　）-6，-1，-2，+3，2，7，□
该知识点易错题
1设n，k为正整数，A1=√(n+3)(n-1)+4，A2=√(n+5)A1+4，A3=√(n+7)A2+4…Ak=√(n+2k+1)Ak-1+4，已知A100=2005，则n=（　　）
2根据下面这一列数的规律，可知□内的数为（　　）-6，-1，-2，+3，2，7，□
3将正偶数如图所示排成5列：根据上面的排列规律，则2010应在（　　）
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最大特征根就
将上面矩阵存为A，用命令max(eig(A))就可以求出最大特征值
使用eig（）函数就OK了，再做个比较。
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