求一个可以使用(微信无法使用附近的人人)的微信号,

1.能快速(或即时或能灵活地)发送语音、视频、图片和文字;(2)能通过微信“朋友圈”来跟朋友们互通有无,能和好友分享用户看到的精彩内容。(3)能通过微信公众平台实现和特定群体的全方位沟通、互动。(4)零资费2.(1)从使用的人数上可以看出微信的流行之广:从材料【微信简介】中介绍 “截至2013年11月注册用户量已经突破6亿,日均活跃用户超过1亿”,材料【问卷调查】中图表显示92.97%的人使用过微信;(2)微信的使用率非常高,其重要性甚至超过了传统的交流方式:材料【微信生活】中表述:在微信几小时的故障期中尽管电话和短信平台全都畅通无阻,但他们更习惯于通过微信“朋友圈”来跟朋友们互通有无,可以看出微信成为人们沟通交流的一种重要方式。3.(1)站在地球面向往远处眺望,包含着微信给了人们一个更为广阔的世界的寓意。如微信中的“朋友圈”,可以发布个人生活动态,或交流内心感悟,或转帖,不仅提供丰富的信息,也开阔了人们的视野,促进了人与人的交流。(2)整个画面广阔辽远,而人显得如此渺小,人类的孤独是普遍存在,微信作为一种人际交往的工具,以强大的功能促进人与人之间的交流,给我们的心灵带来安慰。4.示例一:欣喜,因为微信方便了朋友之间的各种联系,增强日渐淡漠的友情和亲情(【各方声音】的逝水无痕)(2)微信朋友圈里每天有大量的文字在微信“朋友圈”之间流传,或发布个人生活动态,或交流内心感悟,或转帖佳作段子,“奇文共赏之”(材料【微信生活】)。(3公安部交管局微信公众平台的“权威发布”“你问我答”等栏目能让我们了解即时信息。示例二:担忧,带来快乐的同时,它也可能给不法分子可乘之机。与微信有关的诈骗、盗窃案件频发(【各方声音】的焦点访谈)可见“微信微信,只能微微信。” 示例三:淡然,网友“等一个晴天”说“微信是一种生活,也是一种态度,做人的态度和生活的尺度!” 微信虽然拥有许多优点,甚至取代了传统通讯方式,但是毕竟只是一个通讯工具。(结合“微信简介”)【解析】试题分析:1.(1)“用户可以通过手机、平板和网页快速发送语音、视频、图片和文字。”(2)“在微信“朋友圈”之间流传,或发布个人生活动态,或交流内心感悟,或转发佳作段子,“奇文共赏之”。(3) 微信具有零资费、显示实时输入状态等功能(4)“定期向社会发布权威交管资讯、传播交通安全知识”。2.(1)“截至2013年11月注册用户量已经突破6亿,日均活跃用户超过1亿,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件,曾在27个国家和地区的App Store排行榜上排名第一。”(2)在“问卷调查”中92.97%的人使用过微信,(3)“尽管传统通讯方式电话和短信平台全都畅通无阻,但他们似乎更习惯于通过微信“朋友圈”来跟朋友们互通有无。”可以从这些句子中,总结答案。3.此题为开放性试题,言之成理即可。可以从描述图片出发,也可以从材料出发。4.此题为开放性试题,无固定答案,可以根据题意的提示来写。言之成理即可。 考点:现代文阅读
文意的把握
考点分析:
考点1:说明类文本阅读
& & 说明文选材大多数是前沿科技、生态视野、环境保护、资源利用、文明传承等,注重内容的知识性、趣味性、实用性、时代性。说明文的对象几乎是必考点,也是易得分点,在复习时注意准确把握和准确概括。说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明文语言也是必考点,主要考点在修饰限制成分上,如对时间、空间、程度、范围、数量、频率等方面的准确界定上。说明方法及其作用也是考试重点,习惯的考查方式是:运用了某种说明方法,将说明对象的某种特征说明的如何如何。
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科目:初中语文
来源:学年广东深圳龙岭学校八年级上第二次月考语文试卷(解析版)
题型:作文题
半命题作文:那一次,我懂得了________在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。(1)请你把题目补充完整。在横线上填写提示语中你以为合适的词语或短语,也可根据自己的需要填写其它词语或短语,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
科目:初中语文
来源:学年浙江省温州市九年级上期中学业水平测试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列加点词语用法相同的是(
)(2分)A久之,目似瞑,意暇甚
水陆草木之花B又间令吴广之次所旁丛祠中
辍耕之垄上C此则岳阳楼之大观也
无丝竹之乱耳D何陋之有
忿恚尉,令辱之
科目:初中语文
来源:学年浙江省台州市七年级上第三次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
张慧同学创作了一首词《天净沙·书生园》,已知稿费是以每字(词牌、题目、标点不计)5元来计算,请问她一共可以获得多少稿费?(
科目:初中语文
来源:学年浙江省台州市八年级上第三次月考语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
杨生之犬(10分)晋太和中,广陵人杨生畜一犬,甚爱怜之,行止与俱。后生饮醉,行大泽草中,眠,不能动。时方冬月燎原,风势极盛。犬乃周章①号唤,生醉不觉。前有一水坑,犬便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋跬步②,草皆沾湿,火至免焚。生醒,方见之。
尔后生因暗行,堕于空井中。犬呻吟彻晓。有人经过,怪此犬向井号,往视,见生。生曰:“君可出我,当有厚报。”人曰:“以此犬与我,便当相出。”生曰:“此犬曾活我,不得相与,余即无惜。”人曰:“若尔,便不相出。”犬乃引颈视井生知其意乃许焉。乃语路人云:“以犬相与。”即而出之,系之而去。却后五日,犬夜走还。(选自《搜神后记》)【注】①周章:急得团团转。②跬步:半步。1.下列加点字的意思。(4分)1.甚爱怜之,行止与俱
犬乃周章号唤,生醉不觉(
)3此犬曾活我,不得相与(
4.乃语路人云(
)2.下列加点字的意思和用法相同的一组是(
)(2分)A以身洒生左右草上
此独以跛之故,父子相保 B生醒,方见之
物外之趣 C系之而去
可远观而不可亵玩焉D 堕于空井中
相与步于中庭3.用“/”断句,只划两处。(2分) 引 颈 视 井 生 知 其 意 乃 许 焉4.根据选文回答。(2分)从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗?请概括回答。
科目:初中语文
来源:学年浙江省台州市八年级上第三次月考语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
古诗词填空(8分)(1)荡胸生层云,
。(杜甫《望岳》)(2)
,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)树树皆秋色 ,
(王绩《野望》)
,林空鹿饮溪。 (梅尧臣《鲁山山行》)
(5)李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是
。(6)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中比喻想做官而无人引荐,为自己生在太平盛世却闲居家中感到羞耻的两句诗是:
科目:初中语文
来源:学年浙江省台州市八校九年级上学期第三次联考语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
古诗文名句填空(10分)⑴受任于败军之际,
。⑵过尽千帆皆不是,
,帘卷西风,人比黄花瘦。⑷
,人迹板桥霜。⑸
,可怜白发生。⑹ 《朝天子咏喇叭》曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是:
⑺《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:
科目:初中语文
来源:学年浙江省台州市八校八年级上学期第三次联考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
现代文阅读(26分)
《拾穗的脚步》(16分)李良旭(1)迈着匆匆的脚步回到乡下,已是晌午时分,午后的阳光,火辣辣的,没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节,空气中,散发着刚收割下来的稻谷的清香味,袅袅娜娜,沁人心脾。(2)路过一块田地,我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻,我忽然僵住了,站在田埂上,直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光,泛着金色的光芒,斑斑驳驳的,很晃人眼。母亲70多岁了,可是她却在家呆不住,她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒,在她心里,就像金子般地散发着眩目的光泽,熠熠生辉。(3)只见母亲挎着一只篮子,目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了,眼睛早已模糊了,可是,我不明白,为什么母亲到了田里,看到那些散落在田地里的稻穗,却一目了然,看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗,看到的只是一簇簇稻茬。(4)我想起小时候,每当到了稻子收割的季节,母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢,在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗,可是,疯了一天,却没捡回几根稻穗,多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。(5)母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗,看到这一幕,脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜,说道:“你看看,稻穗没拾几根,身上倒刮破了这么多血痕,快让我帮你擦擦药水。”(6)我睁着一双懵懂的眼睛,对母亲说道:“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗,您是怎么看见的?”(7)母亲含嗔道:“你拾穗的脚步太慌乱了,只知道在稻田里疯跑,哪能拾到掉落的稻穗?”(8)母亲的话,让我好生困惑:我拾穗的脚步太慌乱了?(9)此时,看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗,我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么?现在生活比过去要好多了,家里米缸里,又不缺这几粒谷子,呆在家里休息多好。(10)母亲不经意地抬起头,发现我站在田埂上,脸上露出欣喜的神色,她大声地招呼道:“孩子,你什么时候回来的啊?”(11)我答道:“刚回来,正在看您拾稻穗呢!”(12)母亲笑道:“那你下来,和我一块拾稻穗!”(13)听了母亲的话,我不由地抬头看了看天空,心里直犯嘀咕,在这么烈的太阳下拾稻穗,真是活受罪。可是,看着母亲那殷殷期待的目光,我踟躅了一会儿,才悻悻然走下田地里。(14)母亲笑着说道:“孩子,我们将剩下的一半稻田走完,就回家。”(15)母亲边说,边弯下腰,拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着,似乎看不到一根稻穗。(16)母亲看着我眉头紧锁,心浮气躁的样子,说道:“孩子,不要急,拾穗的脚步不能慌乱,要将心沉下来,才能发现散落在田地里的那些稻穗,步伐总是急急躁躁,恨不得一下走到头,这哪能看到那些稻穗。”(17)拾穗的脚步?母亲又一次说起这句话,让我心里微微一愣,恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步:只见母亲的脚步,始终不急不躁,有种踏实和稳健。尽管艳阳高照,口干舌躁,可母亲依然不受干扰,她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁鹜”这句来形容,那是再恰当不过了。(18)我跟在母亲的身后,学着母亲拾穗的脚步。走着走着,我忽然感到,太阳,已不再那么火辣;口舌,也不再那么干燥;心情,也不再那么郁闷,似乎还有一丝清凉滋入心田,眼前变得明媚、清澈起来。(19)生活中,我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑,须臾不敢停留,以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步,我忽然有了一种豁然开朗的美好。(20)我缺少的不是永往直前的勇气,缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和,才是我人生最宝贵的财富。1.文章第(4)-(8)段用了什么记叙顺序,有什么作用?(3分)2.赏析下面句子中加点词语的表达效果。(2分)我踯躅了一会儿,才悻悻然走到田地里。3.文章第(18)段中画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)4.结合文章内容,说说文题“拾穗的脚步”的含义。(4分)5.文章最后两段主要用了哪种表达方式,有什么作用。(4分)
科目:初中语文
来源:学年甘肃华池五蛟中学七年级上期中检测语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。
②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山,虽然秀美,却不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。
③所谓春风,似乎应当
。可是,济南与青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪。④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此。对于我,特别觉得难堪。我生在北方,听惯了风,可也最怕风。听是听惯了,因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打断我的希望:听见风响,我记得出门,觉得寒冷,心中渺茫。春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人,虽然身体不很足壮。我能受苦,只是受不住风。别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是千没办法。总不在一个地方,到处随时使我的脑子晃动,像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛,而且没法子避免。它自由地刮,我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风!可是跟谁讲理去呢?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此。好有个地方去“避风”呀! 1.请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。(4分)相同点:
2.本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住了
来进行具体描写,给作者的感觉是
;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了
来进行具体描写,给作者的感觉是
。(4分)3.本文是写春风的,可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢?试谈谈自己的认识。(3分)
4.作者在第③段中说,济南、青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。那么,作者心目中的春风应当是什么样呢?请结合对文章的理解,发挥联想和想像,运用准确形象的语言,在本段画横线处具体描写出作者心目中的春风。(4分)所谓春风,似乎应当
5.请认真阅读第④段文字,仔细揣摩和品味相关语句,谈谈济南、青岛两地春风的肆虐给作者带来什么样的感受。(3分)微信能定位找到“附近的人”验证属实 使用请慎重
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原标题:微信可致个人信息泄露:北京已发多起相关犯罪仨地划仨圈,微信能定位,记者试验证明传言属实,政法机关提示用户慎用定位功能。利用微信“附近的人”功能,连续变换3次以上位置,再辅以电子地图,就能定位出
原标题:微信可致个人信息泄露:北京已发多起相关犯罪
仨地划仨圈,微信能定位,记者试验证明传言属实,政法机关提示用户慎用定位功能。利用微信&附近的人&功能,连续变换3次以上位置,再辅以电子地图,就能定位出其他微信用户在哪儿!记者试验确认这一网络传言属实,并请数学专家解读其中的原理。本市已发生多起因微信定位引发的犯罪,其中发生在朝阳区的最多。记者将试验报告交给朝阳法院,受到关注。
今天上午,朝阳法院发布安全提示,法官希望通过本报提醒微信用户谨慎使用定位功能,防止受到犯罪侵害。
微信能定位找到&附近的人&
网上有一种说法,利用微信&附近的人&这一功能,可以对他人进行定位。
微信&附近的人&功能能够帮微信使用者找到距离自己1000米以内的其他微信使用者。
按照网帖描述,在微信&附近的人&功能中找到特定对象,记下自己和对方的距离,之后自己两次变换位置,重新测量自己和对方的距离,最后以三次测量地点为圆心、三个距离为半径画三个圆,三个圆重合的位置就是对方所在位置。
实地测试三点锁定目标方位
网上传言是否可信,众说纷纭。日前,记者在一位美女的配合下,在北三环外健德桥附近进行试验。
和记者分开后,这位美女&藏身&附近的一处商铺,但具体位置并未告知记者。记者随后利用微信&附近的人&功能,在健德门地铁站A口(与对方距离500米以内)、中鑫嘉园小区(与对方距离300米以内)、北医附小北门(与对方距离100米以内)3个地点进行测试。
随后,记者利用电子地图,用网帖中教授的方式,确定对方位置在华盛家园小区北侧。
记者打电话向美女确认,对方惊呼:&我就在华盛家园小区北侧的底商里!你怎么知道的?&
之后,记者又在对方配合下,在朝阳、海淀、丰台等多地重复试验,均成功做出定位。
利用平面几何知识原理不难
&只是利用了平面几何求相交点的知识,一点也不难。&北京师范大学数学科学学院教授王昆扬说。王教授随后在地图上建立平面直角坐标系讲解(见上图)。
设被搜寻者的坐标为Z,搜寻者的第一个位置为A,在已知A与Z的距离小于等于500米时,意味着Z位于以A为圆心、500米为半径的圆内的任意位置。
同理,当搜寻者位于位置B、位置C,且已知B与Z、C与Z的距离分别为小于等于300米和小于等于100米时,意味着Z位于以B和C为圆心、以相应距离为半径的圆内的任意位置。
这时可以得出结论:坐标Z的位置,位于三个圆的重合区域。
王教授表示:&如果搜寻者能变换更多位置,即画更多的圆,重叠区域会更小,定位精准度会更高。&
但王教授告诉记者,变换多个位置利用微信定位,只能搜寻静止的目标,比如在办公室、餐馆等地点保持长时间不变换位置的人。
本市已有微信定位犯罪
通过统计记者发现,近年来,仅国内媒体报道的因微信引发的犯罪案件,就有49起之多。其中强奸案最多,达24起。
其中,浙江宁波男子曹某,利用微信连续强奸7名年轻女性;而广东廉江17岁女生莫某,则因用微信被一伙流氓盯上,14名青少年将其挟持到荒郊,其中9人将其轮奸。
深圳警方破获的一起组织卖淫案中,犯罪分子正是利用微信搜索&附近的人&,确定&客源&后派卖淫女上门服务。
记者从警方获悉,北京也已经发生以微信定位为手段实施的犯罪案件。因微信结识陌生人交友而引发的盗窃、抢劫案件屡见不鲜,包括招揽陌生人去黑咖啡厅强制高消费的案件等。
由于朝阳法院受理此类案件最多,强奸、敲诈勒索、抢劫均有发生,昨天记者将试验报告和数学专家的说明交给朝阳法院。了解情况后,朝阳法院十分重视。
朝阳法院刑二庭法官助理李佳丽认为,微信定位功能潜伏犯罪风险。微信用户应增强自我保护意识,谨慎使用定位功能,谨慎公开自己的状态或外出信息,也不要随意接受附近陌生人的好友请求。
警方也提示,要关注个人隐私安全,不给坏人可乘之机。
担心泄露个人信息可以关闭
今天上午,记者和微信运营方的工作人员取得联系。对方表示,如果用户担心&附近的人&功能会泄露个人信息,可以关闭它。
打开过这个功能的用户,可以点击页面的右上角,再选择清除位置信息并退出选项,软件就会清除显示出的距离信息。
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[责任编辑:任莎]
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这些之间的数据关系是怎样交流的
我有更好的答案
打开改功能的都这样。有GPS信号情况下GPS定位出一个较精确坐标,精度大概三五十米,上传这些位置坐标到微信服务器在网络情况下,即坐标。然后系统就根据这些坐标计算出每个微信相对位置,然后就有很多位置上传到服务器,微信会先用网络定位概率定位一个位置
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