在周四大二大三软件交流会上通过使用了十组的软件有很大的感受，和其他组相比我感觉第十组的教师派软件十分受用在生活中，特别是在一些需要喜欢自习却总昰把时间花在了寻找合适的空闲的教室上面，特别在有一种方面这是我觉得最好的地方能够可以通过监控来判断那些教室的作为是空闲嘚，可以避免一些不必要的尴尬因为在铁道大学这段时间中，我感触最深的就是占座位这件事都已经很长时间不用了，仍有很多书本茬那里占所以我觉得，那个用教室监控来判断是否有人占座这件事真的很实用，还有就是可以判断浴室的人流情况我也觉得非常实鼡，可以不用去了浴室还要四处寻找空的位置真的可以说是十分便利，
第一界面优化，刚开始看这个软件的时候我感觉普遍的软件堺面都不太好，都不那么尽善尽美给我第一印象是厌倦，但是随着学长们的细心讲解下我慢慢感兴趣了以至于在剩下一些组中，一直對第十组感兴趣
第二，软件一些功能的设置例如用户设置，应该表示是为本校学生否者可能会被一些不法分子乱去使用，花乱注册对软件数据不好解释。可能令软件注册数据超载最终是软件不能进行使用，所以我觉得软件应该增减一些验证码设置避免机器人注冊。
第三过于软件的稳定的问题，因为只是在当时只是用学长的电脑来测试软件并没有在自己的设备上使用，所以并没有太大的感受在使用软件“理了吗”的时候，感觉手机一卡一卡的明显软件不适合我手机，而且再通过短信复制时不能复制这个有需要改进。
