小欣50米跑的速度是5米/秒,她骑车的速度是跑步和骑车哪个更好速度的2倍,他骑车的速度是多少

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三年级第二学期教案(新完整版).doc142页
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复习与提高
[教学目标在自主探索中,理解计算组合图形面积的多种方法 乘除法计算
教学目标:
1复习用一位数乘和除,两步计算式题。
2能正确熟练掌握两步计算式题的运算顺序。
3培养学生认真计算,及时检查的学习习惯。
4培养学生语言表达能力。
教学重点:用一位数乘和除,掌握混合运算顺序。
教学难点:计算的正确率(计算基本技能的掌握度)
核心目标:通过复习用一位数乘和除的两步计算式题,让学生能正确熟练掌握两步计算式题的运算顺序。
教学准备:课件与礼物(书签若干)
教学过程:
师:寒假已经结束,第一天开学,我们的好朋友乐乐就给大家出了一个问题(出示P2页问题,边出示边读题)。它想让大家先猜一猜,得到的可能是什么图案?
生:一只鸡,因为今年是狗年。
生:可能是一朵花。
生:猜不出,因为还不知道答案。
师:请大家动笔算一算,涂一涂,看谁先得出结论,先得出结论的前5个小朋友就能得到欢欢送出的礼物。
二.计算:
1、学生独立完成P2练习,教师巡视后集体校对。个别题目在校对时说明运算顺序。(分层练习1、用一位数乘和除2、混合运算)
76×8 608 98÷7 14 26×4 104
32×3 96 420÷6 70 83×3 249
936÷3 312 43×8×3 1032
809÷4 202……1
563÷8 70……3
88……4 88 220
357×3 +431 695
858÷6+158 301
938÷7-45 89
647+231×3 686
259 788÷4-89 108
答案(按一步计算的先校对,再校对混合运算)
打五角星的说运算顺序(1、2、3运算顺序作比较。4、5、6运算顺序作比较)
图案:一棵树。
2、师:给前5位学生发礼物和讨论完整的学生发礼物。
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小王步行速度比跑步慢50%…这题为什么不能是2*S/骑车速度+步行速度=2小时,求路程>再求跑步速度小王步行的速度比跑步慢50%,跑步的速度比骑车慢50%.如果他骑车从A城去B城,再步行返回A城共需要2小时,问小王跑步从A城到B城需要多少分钟?
设跑步的速度是x km/h,那么步行速度是x/2 km/h,骑车速度是2x km/h,从A城到B城距离是skm,跑步时间是s/x 小时,则:s/(2x)+s/(x/2)=2s[1/(2x)+2/x]=25s/(2x)=25s=4xs=0.8xs/x=0.8小时=48分钟即小王跑步从A城到B城需要48分钟 .
能帮忙解释下2s/(2x+x/2)=2为什么不对吗?来回总路程/二者总速度=时间
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