25课望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，又擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张；鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。武陵春【宋】李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁破阵子（醉里挑灯看剑）年代：宋作者：辛弃疾作品：破阵子内容：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！1．观刈麦·白居易田家少闲月，五月人倍忙。庄稼人很少空闲日子，五月里家家加倍繁忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。相随饷田去，丁壮在南冈。前行后撵去送晌到田里，小伙子们正操劳在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。两脚蒸腾着暑天的土气，脊梁灼烤着火般的太阳。力尽不知热，但惜夏日长。力气耗尽了也不觉得热，只是贪图这夏日好天长。复有贫妇人，抱子在背傍。更有那些穷苦的婆娘，抱着婴儿在他们一旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。右手去捡那丢掉的麦穗，左臂悬挎着破烂的扁筐。听其相顾言，闻者为悲伤。听她们相互间三言两语，禁不住引起我无限悲伤：田家输税尽，拾此充饥肠。“俺家的收成全缴了税，拾这点漏儿压压饥荒。”今我何功德，曾不事农桑。如今我有什么功劳德行，从来也不从事农耕蚕桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。从九品吃禄米足三百石，成年价到头来还有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。想到这些好不暗自惭愧，整天到晚怎也不能遗忘。2．月夜·刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。译文：夜半更深明月西挂照亮半边人家，北斗七星横卧南斗六星也已倾斜。今夜我忽然感到春天的温暖气息，还听得春虫叫声穿透绿色的窗纱。题解：诗是抒写感受大自然物候变化的，清新而有情致。这类诗是诗人对外界自然事物、气候加以精细体察而萌发于心的一种敏感、灵感凝成的景象。诗的首二句是写仰望，寥廓天宇，月色空明，星斗阑干，暗隐时辰流转；后二句是写俯视，大地静谧，夜寒料峭，虫声新透，感知春之信息。构思新颖别致，不落窠臼，用语清丽细腻，妙然生趣。3．商山早行·晨起动征铎〔1〕，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙〔2〕。因思杜陵梦，凫雁满回塘〔3〕。译文：黎明起床，车马的铃铎已叮当作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉，足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。枯败的槲叶，落满了荒山的野路，淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。【注释】〔1〕征铎：行车铃。〔2〕槲、枳：皆树名。是山中野生灌木或乔木。〔3〕杜陵：在长安城南，见前注，此处代指长安。回塘：曲折的池塘，可能是指曲江。也是代指长安。【解题】商山，在今陕西省商县东南，亦称楚山。传说汉初“四皓”隐居此处。诗约作于唐宣宗大中未年诗人离开长安时。【简析】此诗抒发了诗人的羁旅之愁。诗人选取寒秋时早行时于驿站中的所见所感。表达了愁旅而思乡的情感，章法构思皆是标准的律诗模式。此诗成名主要在于第二联的成功。诗人选材典型，抓住了最能表现羁旅之思景物组合成一个意境，有声有形，形象感极强。诗人将十个名词，一一对应，一气排开，形成一联。句式新奇。而从总体看，这一联在诗中，又不是诗人刻意为之所致，而是自然而然的直书所见，它是行人对景物的一种条件反射，而这也只能是愁旅者的反应，因而，它又体现了诗人苦旅旅之感。在这一幅山中早行图中，行人之心与路途之景交汇在一起。4．卜算子咏梅[陆游]驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。[注释][驿]驿站。[更著]又加上。[一任]任凭，不在乎。[群芳]普通的花卉，此处喻指政界中的群小。[碾]轧碎。[译文]驿站外的断桥边，寂寞地开放。已是黄昏时刻，她独自愁思，更加还有风雨摧残。她花开在百花之先，并非有意苦苦地争夺春光，听凭着群芳心生嫉妒。即使零落成泥，清香却如故。[简要评析]这是一首典型的“托物言志”的词章。作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照，故历来为后人称颂。上片写梅花的遭遇：它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人在行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染得多么冷落凄凉！写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。下片写梅花的品格：一任百花嫉妒，却无意与它们争春斗艳；即使凋零飘落，化为尘泥，依旧保持着清香。这首词上片写梅花在风雨交加的寒冬黄昏中孤独地开放着，这正是诗人不幸遭遇的形象化。全词用清俊的语言，白描的手法，形象地写出梅的品格、姿态，隐喻表达了诗人矢志不移，坚持理想的高尚品质。。陆游特别喜欢梅花，《剑南诗稿》中咏梅的诗很多，笔者未作精确的统计，凭印象也在百首以上。故他对梅的精神气质有深刻的理解。本词遗貌取神。并未对梅花作正面的描绘，只写了她的一种神韵，一种品格。驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。每当日色西沉的时候，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉妒。零落凋残变成泥又碾为灰尘，只有芳香依然如故。巧笑东邻女伴采桑径里逢迎疑怪昨宵春梦好元是今朝斗草赢笑从双脸生5．破阵子·晏殊燕子来时新社梨花落后清明池上碧苔三四点叶底黄鹂一两声日长飞絮轻破阵子译文燕子飞来正赶上社祭之时，清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水，黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶，只见那柳絮飘飞在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。正惊疑着昨晚的春宵美梦，原来是今朝发现田中土肥草盛，不由得脸上生笑6．浣溪沙苏轼籁籁衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。浣溪沙译文衣巾在风中簌簌作响，枣花随风飘落。村子的南北头响起剿车的支呀声，是衣着朴素的农民在卖黄瓜路途遥远，酒意上心头，昏昏然只想小憩一番。艳阳高照，无奈口渴难忍。于是敲开一家村民的屋门，问可否给碗茶？东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。7．醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。黄昏后，在赏菊的东篱饮酒，只觉阵阵幽香飘漾在衣袖。不要以为饮酒赏菊就可以解忧，你看那西风卷动帘脚，露出个人儿来，比菊花还瘦。【今译】薄雾浓云笼罩着淡淡的哀愁，瑞脑香烟燎绕在金兽炉口，又度过了一个漫长的白昼。百无聊赖中又是重阳佳节，玉枕纱帐，半夜时候，已觉凉意浸透。稀薄的雾气浓密的云层掠起烦愁直到白昼，龙脑的香料早已烧完了在炉金兽。美好的节日又到重阳，洁白的瓷枕，轻纱笼罩的床厨，昨日半夜的凉气刚刚浸透。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉忱纱厨，半夜凉初透。在东篱饮酒直饮到黄昏以后，淡淡的黄菊清香飘满双袖。别说不会消损神魂，珠帘卷起是由于被受西风，闺中少妇比黄花更加消瘦。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。8．南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。9、《朝天子》咏喇叭喇叭，锁哪，吹出的曲调短小，可是声音很大。宦官们坐的官船来来往往，多得像乱麻，全都倚仗着你来抬高名声身价。士兵听了士兵发愁，老百姓听了老百姓害怕，哪里去分辨什么是真和假？眼看着吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得水干了，鹅也飞光了！喇叭，锁哪，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕，那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！南宋辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。作者简介：辛弃疾（），字幼安，号稼轩，济南（今山东省历城县）人，是我国文学史上的大词人。创作背景：北固亭在镇江北固山头，下临长江，形势险峻。作者晚年任镇江知府时，登北固山，感慨历史的兴衰，因写此词。内容评析：词的上片写作者在这里的山巅登楼远眺，他所日夜想要恢复的中原之地，却全然望而不见。见到的只是北固楼前的满眼风光。南北的交争，列朝的兴亡，这种永无休止的变化，正如奔腾东流的长江之水一般。这是作者囊括了时间和空间的全局，从宏观上发出的一种感慨。京口是三国孙吴一度建都之地，吴主孙权年轻时便已做了统帅。他并不满足占有东南半壁江山，而还在不停地出战争雄。与他对阵的尽管是曹操、刘备那样的一世之雄，他也满不在乎。终令曹操也不能不赞叹道：“生子当如孙仲谋！”作者的言外之意是：如今南宋也占有东南半壁江山，而在掌握军政大权的人物中，可曾有一个能与孙权相比的呢？本篇写景与抒情密切结合，大处落笔，视野开阔，气势宏伟。三问三答，自相呼应。用典自如，贴切无痕。难词注释：兜鍪：战士的头盔，词中指代战士。10．山坡羊·骊山怀古张养浩"骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树.列国周齐秦汉楚.赢,都变做了土;输,都变做了土!"译文:在骊山上四处看看,阿房宫已经被一把火烧没了,当时的奢侈,现在在哪里?只看见了萧疏的草,水萦纡,到现在遗留的仇恨象烟雾一样.列国的周齐秦汉楚,这些国家,赢了的,都变成里头土;输了的,都变成了土是这些吗?1.观刈麦(白居易)2.月夜(刘方平)3.商山早行(温庭筠)4.卜算子咏梅(陆游)5.破阵子&燕子来时新社&(晏殊)6.浣溪沙&簌簌衣巾落枣花&(苏轼)7.醉花阴&薄雾浓云愁永昼&(李清照)8.南乡子登京口北固亭有怀(辛弃疾)9.山坡羊骊山怀古(张养浩)10.朝天子咏喇叭(王磐)
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<img width="1" height="1" src="/irt?_iwt_t=i&_iwt_id=&_iwt_UA=UA-sogou-000002&r=" />官船来往乱如麻，全仗你抬声价。是什么意思_百度知道
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。是什么意思
我有更好的答案
意思是很多很多的官船来来往往，都靠着喇叭和唢呐来增添热闹和气势。
是不是说个人的作用啊。
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出门在外也不愁答案：军听了军愁，民听了民怕。
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科目：初中语文
来源：山东省中考真题
题型：默写题
根据提示，用古诗文填空。①星垂平野阔，月涌大江流。____________________？____________________。（杜甫《旅业书怀》）②官船来往乱如麻，全仗你抬声价。____________________，____________________。（王磐《朝天子咏喇叭》）③周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：____________________，____________________。④白居易在《钱塘湖春行》中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：____________________，____________________。⑤成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：____________________，____________________。
科目：初中语文
题型：阅读理解
古诗文默写。（10分）
& ⑴根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）
& A.便舍船，从口入。初极狭，复行数十步，豁然开朗。
B.山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。
C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一年最是春好处，绝胜烟柳满皇都。
D.世有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
E.无何奈何花落去，似曾相识雁归来。小园香径独徘徊。
F.官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。
⑵补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题，多选则按前4题计分）（4分）
①子曰：“&&&&&&&&&&&&&&
&&&，见不贤而内自省也。”（《论语&里仁》）
②老骥伏枥，志在千里。&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&
。（曹操《龟虽寿》）
③&&&&&&&&&&&&&&&&&
，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）
④池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&
，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
⑤&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）
⑥峰峦如聚，波涛如怒，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（张养浩《山坡羊&潼关怀古》）
⑶根据语境，在横线上填入古诗名句。（4分，其中加2分，加分后第7题不能超过10分。）
雨常常眷顾南方，雪往往倾情北国。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”“君问归期未有期，&&&&&&&&&&&&&&&&&
&”这南方的雨啊，在兰溪，在巴山，打湿了苏轼的衣衫和李商隐的思绪。“&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，铁马冰河入梦来”，陆游听着南国的风雨，梦中又回到了北方铁骑飞驰的战场；“&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&”，岑参面对北方的雪景，眼前仿佛出现了江南梨花在春风中盛开的景象。
科目：初中语文
题型：阅读理解
古诗文默写。（10分）
& ⑴根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）
& A.便舍船，从口入。初极狭，复行数十步，豁然开朗。
B.山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。
C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一年最是春好处，绝胜烟柳满皇都。
D.世有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
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F.官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。
⑵补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题，多选则按前4题计分）（4分）
①子曰：“&&&&&&&&&&&&&&&&&
，见不贤而内自省也。”（《论语&里仁》）
②老骥伏枥，志在千里。&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&
。（曹操《龟虽寿》）
③&&&&&&&&&&&&&&&&&
，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）
④池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&
，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
⑤&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）
⑥峰峦如聚，波涛如怒，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（张养浩《山坡羊&潼关怀古》）
⑶根据语境，在横线上填入古诗名句。（4分，其中加2分，加分后第7题不能超过10分。）
雨常常眷顾南方，雪往往倾情北国。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”“君问归期未有期，&&&&&&&&&&&&&&&&&
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&&”，岑参面对北方的雪景，眼前仿佛出现了江南梨花在春风中盛开的景象。
科目：初中语文
题型：阅读理解
古诗文默写。（10分）
& ⑴根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）
& A.便舍船，从口入。初极狭，复行数十步，豁然开朗。
B.山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。
C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一年最是春好处，绝胜烟柳满皇都。
D.世有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
E.无何奈何花落去，似曾相识雁归来。小园香径独徘徊。
F.官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。
⑵补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题，多选则按前4题计分）（4分）
①子曰：“&&&&&&&&&&&&&&&&&
，见不贤而内自省也。”（《论语&里仁》）
②老骥伏枥，志在千里。&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&
。（曹操《龟虽寿》）
③&&&&&&&&&&&&&&&&&
，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）
④池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&
，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
⑤&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）
⑥峰峦如聚，波涛如怒，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（张养浩《山坡羊&潼关怀古》）
⑶根据语境，在横线上填入古诗名句。（4分，其中加2分，加分后第7题不能超过10分。）
雨常常眷顾南方，雪往往倾情北国。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”“君问归期未有期，&&&&&&&&&&&&&&&&&
&”这南方的雨啊，在兰溪，在巴山，打湿了苏轼的衣衫和李商隐的思绪。“&&&&&&&&&&&&&&&&&
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&，&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&”，岑参面对北方的雪景，眼前仿佛出现了江南梨花在春风中盛开的景象。
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）
凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉？
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
朝天子&咏喇叭
&&& 喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。
&&& 官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
&&& 军听了军愁，民听了民怕。
&&& 那里去辨甚么真共假？
&&& 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，
&&& 只吹的水尽鹅飞罢!
①对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项是（&&& ）
&&& A．乌金：指煤。
&&& B．阳和：春气融和，这里指煤炭燃烧时像太阳一样温暖。
&&& C．乱如麻：烦乱如理麻，理也理不清。
&&& D．共：和。
②《咏煤炭》中“铁石犹存死后心”一句诗的意思是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
&&& A．《咏煤炭》和《朝天子&咏喇叭》两首都是咏物作品，但《咏煤炭》这首诗是托物言志，《朝天子&咏喇叭》这首散曲是借物咏怀。（&&& ）
&&& B．《咏煤炭》这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向，表达了于谦爱国忧民的思想及甘愿为国为民出力献身的高风亮节。（&&& ）
&&& C．《朝天子&咏喇叭》这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。（&&& ）
&&& D．《咏煤炭》中“洪炉照破夜沉沉”一句写出炉火火势之大能够冲破沉沉的黑夜，给人们带来温暖，就像春回大地一般。（请在这里输入关键词：
科目：初中语文
把下列成语补充完整。（3分）
花枝（　　 ）&& &&& &&& 德高（　　
）&& &&& &&& （　　
返老（　　 ）&& &&& &&& 五彩（　　
）&& &&& &&& 小巧（　　
科目：初中语文
测试你的智力（6分）
（1）字谜：根据提示猜一字（2分）
a一人腰上挂把弓 （&&&&&&
）&& &b& 半青半紫 (&&&& )&&&&
（2）成语谜。根据诗句猜一成语。（2分）
a 淡妆浓抹总相宜 （&&&&&&&&&&
） b小荷才露尖尖角（&&&&&&&
脑筋急转弯（2分）
（1）三个金叫鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么? (&&&&&& )
（2）胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么? (&&&&&& ）
科目：初中语文
给下列画线的字注音。（7分）
　丑陋(&&&
) 讪(&&& )笑 骇(&&& )人 沼(&&&
　　木屐(&&& ) 嫉妒(&&&&& ) 飕(&&&& )飕
科目：初中语文
考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。（4分）
（1）原先设想的问题不合适的原因是。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外&&&& （漏、挤、涌）进来，&&&&
（流淌、洒满、普照）在摊开着的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回地踱步，看长长短短的七排秀发及秀下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，男老师感觉到自己好像一位农民在田间①小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论：
“臭美!扮啥②酷呀!”
“上课怎么能照镜子？”
“活该受批评了。”
“看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾经过精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。
其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发夹舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。”
“有反射作用。”这很简单，全班56个同学异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成了57朵花，有一个同学借镜子反射出一朵；但是，镜中的花是虚的 ，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽或者让美丽面对岁月风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一个方面给它再一笔笔添上加数。这加数是指，我们一次次做进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们的同围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”
再也没有任何声音，一池吹皱春水再度平静。
当天晚自习时，照镜的女孩在日记里写下了这么一句话----给美丽做道加法。
19、第三段中填上横线的最恰当的词语依次是&&&&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&&&
20、文章注意照应，篇末“再也没有任何声音，一池吹皱春水再度平静。”与“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
”一句照应。(2’)
21、读第3自然段揣摸画线句子在文中的作用。(3+2’)
（1）文中“亮晶晶的112粒黑葡萄”一句有何妙处？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）“男老师感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声”表现了老师怎样的心情？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
22、整体感知文章，完成下面问题。(3+3’)
(1)文中“反射美丽”和“增加美丽”中两个“美丽”的含义不完全相同，请简要分析。
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(2)请简要分析男老师这个人物形象。
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科目：初中语文
阅读下面一段文字，根据拼音写汉字（用正楷依次填写在方格内）。（4’）
书法是中华国cuì（&&&& ），其历史源远流长，一直可追溯到文字产生之时。书法与个性的关系错zōng（&&&&
）复杂，许多看似柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨。王羲之的行书匀称jùn（&&&& ）俏、潇洒流丽；颜真卿的楷书结构缜密、挺bá（&&&& ）遒劲……书法负载了千年文人的松风梅骨。
科目：初中语文
根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(4分)
打开心灵的窗口，睁开敏ruì(&&& )的眼睛，莫让一切都随风。一时一事的得失，似乎永远困rǎo(&&& )着我们，永远是生命的fán(&&&
)恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé(&&
科目：初中语文
文言诗文默写。（每空1分，共5分）
（1）______________?烟波江上使人愁。&&& （崔颢《黄鹤楼》）
（2）吾______________，望其旗靡，故逐之。&&& （《曹刿论战》）
（3）问今是何世，______________，无论魏晋。&&& （陶渊明《桃花源记》）
（4）南宋爱国词人辛弃疾常常在“滚滚东流”的江河意象中寄寓自己的宏大志愿和身世之慨，如“青山遮不住，______________”，又如“千古兴亡多少事?悠悠。______________”。① _______________，一览众山小。 ②斯是陋室，__________________。 ③ _________________，宫阙万间都做了土。 ④ __________________；处江湖之远则忧其君。 ⑤__________________，全仗你抬声价。 ⑥_________百度作业帮
① _______________，一览众山小。 ②斯是陋室，__________________。 ③ _________________，宫阙万间都做了土。 ④ __________________；处江湖之远则忧其君。 ⑤__________________，全仗你抬声价。 ⑥__________________，大庇天下寒士俱欢颜。 ⑦酒困路长惟欲睡，__________________。 ⑧ 感时花溅泪，___________________。 ⑨___________________，引无数英雄竞折腰。 ⑩莫道不销魂，帘卷西风，___________________。
①会当凌绝顶②惟吾德馨③伤心秦汉经行处④居庙堂之高则忧其民⑤官船往来乱如麻⑥安得广厦千万间⑦日高人渴漫思茶⑧恨别鸟惊心⑨江山如此多娇⑩人比黄花瘦
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