二次规划问题求解题！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-19 12:44 标签： 遗传算法求解tsp问题
求解一道AP微积分题!At noon,ship A is 40 nautical miles due east of ship B.Ship A is sailing east at 25 knots and ship B is sailing north at 20 knots.How fast (in knots) is the distance between the ships changing at 4 PM?(Note:1 knot is a spee_百度作业帮
求解一道AP微积分题!At noon,ship A is 40 nautical miles due east of ship B.Ship A is sailing east at 25 knots and ship B is sailing north at 20 knots.How fast (in knots) is the distance between the ships changing at 4 PM?(Note:1 knot is a speed of 1 nautical mile per hour.)
正午(12点)时,A船位于B船的正东40海里处.A船以25节的速度向正东方航行,船B以20节的速度向正北航行,求在下午4点时两船之间的距离变化率(即速度).设A船的行程为：S1=40+25t,B船的行程为：S2=20t.两船的合成距离S=√[(40+25t)^2+(20t)^2].ds/dt=(1/2)*{1/√[(40+25t)^2+(20t)^2]}*[2(40+25t)*(25)+2(20t)*20].ds/dt=(1/2)*[1/√(140^2+80^2)]*(2*140*25+40*80).=(1/2)*(1/161.2)*10200.=.≈31.63(节).----即为所求.【在下午4点时,两船相距ds=31.63*dt=31.63*4=126.5 (海里).】
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楼上解的不对，不是distance between，是changing rate of distance，求的是速度前半段与楼上解法一致，也是设坐标之后列写距离s=Sqrt((20t)^2+(40+25t)^2)其中20t是B离原点的距离，40+25t是A离原点的距离，Sqrt()代表取根号对此方程中的t求导，可得v=(1250 t + 40 (4...
at noon, mark B as (0,0), then A is (40.0)at 4pm, B change to (0, 80), A change to (140,0)distance AB=√(80^2+140^2)=20√65
(nautical mile)
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求解题好方法！！！
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两同学需托运行李。托运收费标准为10公斤以下6元／公斤，超出10公斤部分每公斤收费标准略低一些。已知甲乙两人托运费分别为109.5元、78元，甲的行李比乙重了50%。那么，超出10公斤部分每公斤收费标准比10公斤以内的低了多少元：&&
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此题最快的办法就是带入选项，选a,甲为21，乙为14
常规解法有：超出10公斤部分甲乙托运费之比为（109.5-60）/(78-60)=49.5/18=99/36=11/4..
设甲的总重为3X，那么乙为2X，那么就有（3X-10）:（2X-10）=11:4。。推出12X-40=22X-110，推出X=7
所以有甲总重21，乙总重14，甲超出部分为11公斤，，设每公斤运费为Y。则有11Y=49.5，推出Y=4.5
所以有之差为6-4.5=1.5
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甲乙两人托运费分别为109.5元、78元可以推出甲乙超出10公斤以上的费用分别为18、49.5
设超出10公斤部分乙是a公斤（可推出甲超出部分为1.5a+5）超出部分是b元/斤，列方程
（1.5a+5）b=49.5即1.5ab+5b=49.5
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超出10公斤部分每公斤收费标准略低一些，2.5接近五折，3.5跟4.5更不要说，略低一点又没时间做题了 那就选A
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超出10公斤部分每公斤收费标准略低一些，2.5接近五折，3.5跟4.5更不要说，题目说略低一点而你又没时间做题了 那就选A
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解析：甲和乙超出标准量（10公斤）的 托运收费分别是49.5,18，二者求差为31.5，相对应的公斤数为1.5X-X=0.5x，31.5有9的因子，0.5x没有，所以单价肯定有9的因子，6-1.5=4.5，正好符合答案。答案为A。
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香樟，想想主要写了雨后哪些景物，小鸟在树上叫个不停······学校到处充满生机。打比方、金桂等树叶上不断地往下滴着水珠：________________________________，分别用上打比方和拟人的方法。拟人：________________________________。雨过天晴，把它们写得更具体形象。天空上出现了彩虹，蝴蝶在花园里飞来飞去。学校的少年宫更美丽了、黄杨阅读下面一段话
阅读下面一段话..，想想主要写了雨后哪些景物，把它们写得更具体形象。请挑选两种景物，分别用上打比方和拟人的方法题目打错了
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主要写了香樟，小鸟在树上欢快的唱歌、黄杨。学校的少年宫更美丽了、蝴蝶。香樟：雨过天晴：蝴蝶在花园里像一朵花儿随风飘动、黄杨打比方：蝴蝶在花园里跳舞。挑选蝴蝶和小鸟打比方，小鸟在树上叫个不停好像在唱一首春天的歌······学校到处充满生机、黄杨：天空上出现了彩虹，小鸟在树上欢快的唱歌······学校到处充满生机。学校的少年宫更美丽了、金桂、小鸟。拟人、金桂等树叶上不断地流出兴奋的眼泪，蝴蝶在花园里跳舞，小鸟在树上叫个不停好像在唱一首春天的歌、金桂等树叶上不断地往下滴着像一颗颗水晶一样透明的水珠。香樟。拟人，蝴蝶在花园里像一朵花儿随风飘动。天空上出现了彩虹
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彩虹就像一座七彩的桥：蝴蝶在空中翩翩起舞。拟人打比方
彩虹像一座彩桥悬挂在天空中。（打比方）蝴蝶在公园里跳着优美的舞蹈。（拟人）
彩虹像一道挂在天上的七彩桥
小鸟不停地唱着婉转悠扬的歌
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学习了无理数后，某数学兴趣小组开展了 一次探究活动：估算 13 的近似值． 小明的方法： ∵ 9 ＜ 13 ＜ 16 ， 设 13 =3+k（0＜k＜1）∴( 13 )2=(3+k)2． ∴13=9+6k+k2． ∴13≈9+6k． 解得 k≈ 4 6 ． ∴ 13 ≈3+ 4 6 ≈3.67． 问题： （1）请你依照小明的方法，估算 41 的近似值； （2）请结合上述具体实例，概括出估算 m 的公式：已知非负整数a、b、m，若a＜ m ＜a+1，且m=a2+供常垛端艹得讹全番户b，则 m ≈（用含a、b的代数式表示）（3）请用（2）中的结论估算 37 的近似值．
提问者采纳
　　（1）解：因为√36＜√41＜√49　　
设√41=6+k﹙0＜k＜1﹚　　
﹙√41﹚²＝﹙6+k﹚²　　
41=36+12k+k²　　
41≈36+12k　　
k≈5／12　　
所以√41≈6+5/12≈6+0.42＝6.42　　（供常垛端艹得讹全番户2）m≈ a+b/2a　　（3）√37≈6+1/12≈6.08望采纳，谢谢。
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阅读材料：
学习了无理数后，某数学兴趣小组开展了一次探究活动：估算13的近似值．
小明的方法：
∵9＜13＜16，
设13=3+k（0＜k＜1）．
∴(13)2=(3+k)2．
∴13=9+6k+k2．
∴13≈9+6k．
解得 k≈46．
∴13≈3+46≈3.67．
（1）请你依照小明的方法，估算41的近似值；
（2）请结合上述具体实例，概括出估算m的公式：已知非负整数a、b、m，若a＜m＜a+1，且m=a2+b，则m≈a+b2a（用含a、b的代数式表示）；
（3）请用（2）中的结论估算37的近似值．
考点：估算无理数的大小．
专题：阅读型．
分析：（1）根据题目信息，找出41前后的两个平方数，从而确定出41=6+k（0＜k＜1），再根据题目信息近似求解即可；
（2）根据题目提供的求法，先求出k值，然后再加上a即可；
（3）把a换成6，b换成1代入...
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已知m,n是方程x^2+2x-5=0的两个实数根，则m^2-mn+3m+n=（ ）
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m,n是方程x^2+2x-5=0m^2+2m=5m+n=-2mn=-5m^2-mn+3m+n=m^2+2m+(m+n)-mn=5-2+5=8
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