足球每个a元,比篮球便宜b元,2a b表示红米2a为什么那么便宜

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又买来b个篮球,每个a元学校体育组买来8个足球,每个56元
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出门在外也不愁学校有足球a个,排球比足球多5个
日期:2016 年 01 月 18 日
用时: ____
得分: ____
学校有足球a个,排球比足球多5个,篮球的个数是排球的b倍。篮球有-f*B)r;y0x9\8n个。
数学五年级上册填空题习题
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各年级数学习题学校买来10个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个40元。 (1)10a表示什么。(2)40b表示_百度知道
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每个a元。(4)40一a表示什么,又买来b个篮球,每个40元。 (1)10a表示什么。(2)40b表示什么。(3)10a+40b表示什么学校买来10个足球
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足球的总价格21.足球和篮球的总价格4.篮球的总价格3
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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其他1条回答
十个足球多少元&2.买篮球一共花多少钱
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出门在外也不愁知识点梳理
1.字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明的将数量关系表示出来。比如:A可以表示一个集合;f(x)表示x的函数等等。2.用字母表示数的意义:有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。3.注意:(1)用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;或用“·”(点)表示。(2)字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前。(3)出现除式时,用分数表示。(4)结果含加减运算的,单位前加“(&)”。(5)系数是带分数时,带分数要化成假分数。例如:乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律:&a&×&b&=&b&×&a
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“学校买篮球和足球各30个,每个篮球A元,每个足球B元,共用去...”,相似的试题还有:
每个足球a元,每个篮球b元,20×(a+b)表示_____.
学校买来15个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个50.2元,买足球和篮球共用去_____元.
学校买来一些篮球和足球,每个篮球a元,4个足球用了b元.则a+b表示_____a-b÷4表示_____;4a-b表示_____.

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