一六年中考排球垫球标准颠球的标准

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  明年起,篮球、排球、足球技能和游泳将纳入中考,成为体育考试项目。省教育厅昨日公布初中毕业生升学体育考试工作方案,考试内容和形式相比往年有较大变化。
  仍以50分计入中考总分
  较往年不变的是,体育考试仍采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和统一考试两部分综合评定。   体育考试成绩=平时考核成绩+统一考试成绩。体育考试成绩总分仍为50分,计入初中毕业学业考试总分。其中,平时成绩占15分,统一考试成绩占35分。   变化一
  平时考核成绩更加客观
  虽然平时成绩还是15分,但考核内容变化很大。往年的平时成绩由体育课成绩
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相关人员现场示范动作标准
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周南梅溪湖中学课间操 红网长沙3月19日讯(时刻新闻记者 谭忠欣)3月19日,长沙市教育局在周南梅溪湖中学举行了长沙市体育中考工作布置会,今年4月13日至22日将在长沙市实验中学、长沙市长郡双语实验中学和长沙市湘府中学举行2015年体育中考。长沙市教育局学生处处长廖学文提醒考生,体育中考电子设备测试对考生的动作规范要求更高,考生在测试时应尽量保证动作规范。
如何能拿到满分
考试项目不变,但是分值由50分到增加到60分,相应项目的分值也有了变化。男1000米跑、女800米跑,分值22分;男引体向上、女一分钟仰卧起坐,分值16分;篮球运球,足球运球,排球向上垫球(学生自选一项,报考前确定),分值22分。 如何能拿到满分是所有考生关心的问题。要拿22分,1000米跑男生需跑进3ˊ50〞以内,800米跑女生需跑进3ˊ38〞以内;要拿16分,引体向上男生一分钟需做8次,一分钟仰卧起坐女生需做45次。
为保证测试质量首设测试员库
长沙市教育局学生处处长廖学文介绍,为了确保测试质量和测试信度与效度,长沙市将建立初中毕业升学体育考试测试员人才库。所有测试人员要参加业务学习、操作培训和纪律教育,必须先培训再上岗。
&电子考官&动作要更规范
会上,长沙市教育局学生处处长廖学文强调,电子测试对动作的规范性要求更高,有关工作人员曾举例提醒,以男生引体向上为例,单杠及考生双肘处会有红外线,如果考生下巴未过杠或双臂未悬垂,那么设备不会对这个动作进行计数。女生仰卧起坐时如果双肩胛骨没有触到垫子或坐起时双肘没有触膝(或过膝),则这个动作同样不计数。&有些考生拿不到满分,可能跟动作完成质量有关系&。
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排球垫球的教学绝招沈明海 安徽省芜湖市田家炳实验中学一、排球垫球的简要说明垫球是排球运动的常用技术,也是排球基本技术之一。在排球运动中广泛运用;无论进攻还是防守都经常用到垫球,如:接发球、防扣球、垫传球组织进攻等。在排球垫球技术的教学中要抓住垫球动作…
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教学反思学年度﹝高一排球模块﹞体育新课程的教学思想,以健康第一为指导思想,激发学生学习兴趣,以学生为主体,面向全体学生的教学理念,注重对学生的学法指导,学生的心理变化和情感体验,教学目标根据新课程五个学习领域来制订的。我校的高中体育…
本节课依据新程标准精神及体育与健康课教学大纲的要求,坚持把“以学生发展为本”、落实“健康第一”作为指导思想,促进学生健康成长,在教学中注重,以学生为中心,重视学生的主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,鼓励…
排球》教学反思本节课依据新程标准精神及体育与健康课教学大纲的要求,坚持把“以学生发展为本”、落实“健康第一”作为指导思想,促进学生健康成长,在教学中注重,以学生为中心,重视学生的主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,关注个体差异与不同需求,确保每一个…
排球教学反思一、 准备部分随音乐教师带领学生球操动作欠熟练, 节奏感有待进一步加强; 在结束部分中,放松内容太少,放松的不充分。在教学中,这两个部分绝对不能 忽视,在教学中很重要,如果没有或忽视就不是一节完整的体育课。 二、 运动技能传授方法衔接略显…
新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大高中体育教师提出了更高、更新的要求。这就需要教师迅速走进新课程、理解新课程。作为一名新时期的高中体育教师如何去发扬传统教学的优势,尽快地适应课程改革的需要,本人结合自…
排球教学反思 三大球之一的排球,在学生心目中的地位远不如篮球和足球,具体表现在上排球课时常看见学生用排球来投篮,对排球的基本技术——垫球的学习大多是应付的态度,教学效果可想而知。如何让学生喜欢上排球课?让学生的兴趣跟着教学的需要走?在本学期的排球教学…
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排球传垫球教案 时间:45 分钟 课型:新授课 课时:一节课 授课教师:申修琳 教学内容 内容:排球——传、垫球,移动。 难点:传球——击球点;垫球——击球手臂部位、夹臂。 重点:击球点——移动后合理的人与球的位置。 1、传球:了解并能做出合理的击球…
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排球垫球教案授课班级:八年级 教师:韩振华教学内容: 一、排球:垫球 二、游戏:载球接力比赛 教学目标:一、通过学习掌握正面双手垫球的技术动作。二、发展学生的各项身体素质,提高协调性、稳定性。三、养学生有团结协作、顽强拼搏的优良品质。四、启发引导学生…解:(1)9;0.40。
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(2)3。
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(3)∵抽取的50人中。得分在7分以上(包括7分)学生有20+16人,
∴该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有
500×=360(人)。
【解析】频数(率)分布表,频数、频率和总量的关系,中位数,用样本估计总体。
(1)先根据第一组频数与频率求出被抽取的人数:5÷0.10=50人;然后减去各组的人数即可求出a的值:a=50-5-20-16=50-41=9;再根据b等于1减去各组频率之和计算:b=1-0.10-0.18-0.32=1-0.60=0.40。
(2)根据中位数的定义,按照垫球个数从少到多排列,找出50人中的第25、26两个人的垫球平均数所在的组即可。
(3)求出得分7分以上的学生所在的百分比,然后乘以500,计算即可得解。
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科目:初中数学
(;连云港)今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:
&垫球个数x(个)
&频数(人数)
&10≤x<20
&20≤x<30
&30≤x<40
&40≤x<50
&1(1)表中a=9,b=0.40;(2)这个样本数据的中位数在第3组;(3)下表为≤体育与健康≥中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 排球30秒对墙垫球的中考评分标准
&排球(个)
科目:初中数学
来源:2012年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)数学(带解析)
题型:解答题
今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:组别垫球个数x(个)频数(人数)频率110≤x<2050.10220≤x<30a0.18330≤x<4020b440≤x<50160.32&合计&1(1)表中a= &&&,b= &&&;(2)这个样本数据的中位数在第 &&&组;(3)下表为(体育与健康)中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?排球30秒对墙垫球的中考评分标准分值10987654321排球(个)4036333027231915117
科目:初中数学
来源:江苏中考真题
题型:解答题
今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:
(1)填空:a=( ),b=( );(2)这个样本数据的中位数在第( )组;(3)下表为《体育与健康》中考察30秒对墙垫球,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?
科目:初中数学
来源:2012年江苏省连云港市中考数学试卷(解析版)
题型:解答题
今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:&组别&垫球个数x(个)&频数(人数)&频率&1&10≤x<20&5&0.10&2&20≤x<30&a&0.18&3&30≤x<40&20&b&4&40≤x<50&16&0.32&&合计&&1(1)表中a=______,b=______;(2)这个样本数据的中位数在第______组;(3)下表为≤体育与健康≥中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 排球30秒对墙垫球的中考评分标准 &分值&10&9&8&7&6&5&4&3&2&1&排球(个)&40&3633&30&27&23&19&15&11&7体育中考 排球垫球最容易拿满分
[&发布时间:
  近日,市教育局公布了2015年初中毕业生体育学业考试运动技能素质考试测试项目,接着各学校对各项目考生人数进行统计。据悉,2015年是我市实施新的初中毕业生体育学业考试方案的第二年,根据考试方案,海宁市初中毕业生体育学业考试考试内容包括运动技能素质考试、平时体育锻炼成绩认定、体质健康标准测试三部分。
  今年选考抽到的是技能类,和去年不一样
  运动技能素质考试一般在4月中旬由市教育局组织举行。运动技能素质考试设置三个类别,分别是耐力类、技能类和素质类。耐力类设置1000米(男)和800米(女)两个项目,技能类设置篮球运球、足球运球、排球垫球、100米游泳四个项目,素质类设置立定跳远、掷实心球、仰卧起坐(女)、引体向上(男)四个项目。耐力类属必考类,技能类和素质类属选考类。经过抽签,2015年选考类别为技能类,去年则是素质类。新的考试方案中,1000米(男)和800米(女)两个项目,注重测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力,所以为必考项目。
  篮球、足球满分难,排球报考人数最多
  今年抽到的技能类四个项目,比起素质类四个项目,对学生来说更有吸引力,学生只需在篮球运球、足球运球、排球垫球、100米游泳四个项目中选择一项来考即可。
  篮球运球简单来说就是考单手运球过杆,成绩以计时时间计算,每名受试者测两次,记录其中成绩最好的一次。需要注意的是,测试中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,学生可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。但如果出现出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等情况,当次成绩无效。
  足球运球测试与篮球类似,也是运球过杆。同样需要注意出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等犯规行为,两次犯规者,就没有成绩。
  排球垫球的测试形式为,学生在规定的测试区域内原地将球抛起,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度,球落地即为测试结束,按次计数。受试者每次垫球应达到的高度,男生为2.24米,女生为2米,每名受试者测试两次,记录其中成绩最好的一次。记者从南苑中学和第一初中了解到,两所学校选报排球垫球的人数最多,分别超过了应考人数的80%和90%。报考篮球和足球的考生为何那么少?南苑中学体育老师蒋克明介绍,曾让一位学生不运球,按篮球运球的测试规则绕杆跑,结果也没有达到满分标准。可想而知,如果运着球要达到满分就更难了,足球运球也是如此。
  100米游泳第一次进入体育中考项目
  第一初中报考足球和篮球的人数加起来只有应考人数的1%,由此可见,学生们对篮球、足球满分之难已有了共识。
  还剩下一批报考100米游泳的学生,对于他们来说,100米游泳项目应该是充满新鲜感的。体育中考新方案第一年抽到的是选考素质类,所以100米游泳今年是首次考试项目。
  测试时泳姿不限,只要在规定的泳道内游完100米全程,男生4分钟满分,女生4.5分钟满分,只要途中不在池底站立,不在池底跨越或行走、拉水道线和干扰别人游进,不使用或穿戴任何有利于速度、浮力、耐力的器具。市中小学体育教研员汪建锋告诉记者,一般来说,会游泳的男生在4分钟内,女生在4.5分钟内游完100米是没有问题的。但仍需注意的是,折返时以手或脚触壁转身这个动作,需要规范训练。因为折返时不允许站立休息,所以还是有一定难度的。
编辑:杨立超&&来源:海宁日报&&作者:记者 许涛&&
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