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10　比尾巴精品学案
10　比尾巴　 小学语文 & & & 人教2001课标版
1活动目标：
&&&& 1.自由读悟课文内容，培养学生的自学能力。&&&& 2.图文结合，培养学生的理解能力、观察能力、朗读能力、提高学生的学习兴趣。&&&& 3.加强课堂的口语和说话训练。&&&&& 4.扩展学生的思维能力。
2.1 第一学时
&&&&活动过程：
一、课前游戏：活动手指。（手指歌）师：今天教师里来了这么多的老师，那宝贝们就来比一比，看谁表现的最棒？（生：好）二、导入新课：师：动物园里今天也特别的热闹，小动物们将要举行“比尾巴”大赛呢？你们想去看吗？（生：想）出示课题。板书课题，并带学生跟写。师：不过，看比赛是需要门票的，我们要通过智力大闯关才能够得到哦，大家准备好了吗？让我们一起闯关吧！播放课件:智力大闯关：生字（让一人带全班读形式开火车）三、初读课文，整体感知师：我们都拿到了门票，赶快去看看都有哪些小动物来参加《比尾巴》大赛了。播放视频情景，（找出参加比赛的小动物 ）师：宝贝们刚才看得很认真，都找到参赛小动物了吗？现在请大家在课文中找出参赛小动物名字并用直线勾画出来。还要想一句好听的话把它介绍给大家。开始吧！（自主学习勾画）师：现在让我们隆重地请出它们吧。猴子&&& 兔子&&& 松鼠&&& 公鸡&&&& 鸭子&& &&孔雀大家说的真好，你们都有一双细心观察的眼睛。四、品读课文，学习问句的读法。师：听，紧张的比赛开始了，让我们一起去看看都有哪些比赛项目？再次看视频：课文朗读：（找出比赛项目，请个别起立回答后，出示课件；）师：谁来说说都有哪些比赛项目呢?(生：回答)师：现在看看谁是火眼金睛，能发现这六句话的小秘密，看看他们哪里是一样的？（生：它们都有一个相同的符号、是问别人的句子，它们是问句）师：你们说得都对，这个像小耳朵的符号叫问号，请跟老师读一遍，“问号”，当我们提出问题去问别人的时候都要用到问号，这样的句子我们叫做问句。那现在谁能来说一个问句呢。（生：今天你吃饭了吗？ 我的铅笔呢？妈妈去上班了吗？）师：谁还能问一句不同的吗？（生：谁的玩具?&&& 谁的书本？）同小组两人互相问一问。（生：互相问）师：问的真好，刚才他们问的时候，末尾的语调都比较高，语气上扬，我们也像他们这样来读一读这6个问句好吗？（生：读课文）那男女生比赛，男生读，女生读。五、学习答句。师：比赛很激烈，看一位位小选手向我们走来展示它们的尾巴。（配乐：教师范读答句）师：现在我是记者来采访采访大家，你们看比赛的情况好吗？（生：好,）师：谁的尾巴长？~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（孩子回答是可加动作）师：比赛结果马上就要出来了，到底谁是冠军呢？让我们大家一起读课文，找出冠军吧！（全班齐读）师：你们找到冠军是谁了吗？生：（孔雀,&& 所有小动物。）为什么说她是冠军呢？师：，有小朋友说：小动物的尾巴各有特点，在生活中各有用处，所有小动物都是冠军。有的小朋友说，孔雀尾巴像扇子，有五彩斑斓颜色，最漂亮，它才是冠军。宝贝们·说的都有道理。语文答案是很灵活的只要你们开动脑筋，细心观察，答得有道理，就一定对，但如果答不出道理来，就是错。让我们再次回顾一下刚才精彩的比尾巴大赛的过程吧！（让学生背课文）六、拓展训练：师：这里的比赛马上结束了，看看那边的小动物他们在干什么呢？（出示：课件：师：原来他们也想参加比尾巴大赛，那你们能不能模仿课文用一问一答编儿歌让他们也来比一比尾巴呢？好开始。（小组合作学习，讨论儿歌）（出示：课件）（生：谁的尾巴细？谁的尾巴粗？谁的尾巴像一把剪刀？）师：小朋友们真聪明，学会自己编儿歌了，可粗心的摄影师把小动物的尾巴拍漏了，请大家晚上回家帮忙画上尾巴。作为奖品送给小动物们，好吗？（出示：课件）七、结束部分天色不早了，让我们一起送小动物们回家吧！播放音乐：边念《比尾巴》边出教室。
&&&&教学活动
10　比尾巴　
课时设计 课堂实录
10　比尾巴　
&&&&活动过程：
一、课前游戏：活动手指。（手指歌）师：今天教师里来了这么多的老师，那宝贝们就来比一比，看谁表现的最棒？（生：好）二、导入新课：师：动物园里今天也特别的热闹，小动物们将要举行“比尾巴”大赛呢？你们想去看吗？（生：想）出示课题。板书课题，并带学生跟写。师：不过，看比赛是需要门票的，我们要通过智力大闯关才能够得到哦，大家准备好了吗？让我们一起闯关吧！播放课件:智力大闯关：生字（让一人带全班读形式开火车）三、初读课文，整体感知师：我们都拿到了门票，赶快去看看都有哪些小动物来参加《比尾巴》大赛了。播放视频情景，（找出参加比赛的小动物 ）师：宝贝们刚才看得很认真，都找到参赛小动物了吗？现在请大家在课文中找出参赛小动物名字并用直线勾画出来。还要想一句好听的话把它介绍给大家。开始吧！（自主学习勾画）师：现在让我们隆重地请出它们吧。猴子&&& 兔子&&& 松鼠&&& 公鸡&&&& 鸭子&& &&孔雀大家说的真好，你们都有一双细心观察的眼睛。四、品读课文，学习问句的读法。师：听，紧张的比赛开始了，让我们一起去看看都有哪些比赛项目？再次看视频：课文朗读：（找出比赛项目，请个别起立回答后，出示课件；）师：谁来说说都有哪些比赛项目呢?(生：回答)师：现在看看谁是火眼金睛，能发现这六句话的小秘密，看看他们哪里是一样的？（生：它们都有一个相同的符号、是问别人的句子，它们是问句）师：你们说得都对，这个像小耳朵的符号叫问号，请跟老师读一遍，“问号”，当我们提出问题去问别人的时候都要用到问号，这样的句子我们叫做问句。那现在谁能来说一个问句呢。（生：今天你吃饭了吗？ 我的铅笔呢？妈妈去上班了吗？）师：谁还能问一句不同的吗？（生：谁的玩具?&&& 谁的书本？）同小组两人互相问一问。（生：互相问）师：问的真好，刚才他们问的时候，末尾的语调都比较高，语气上扬，我们也像他们这样来读一读这6个问句好吗？（生：读课文）那男女生比赛，男生读，女生读。五、学习答句。师：比赛很激烈，看一位位小选手向我们走来展示它们的尾巴。（配乐：教师范读答句）师：现在我是记者来采访采访大家，你们看比赛的情况好吗？（生：好,）师：谁的尾巴长？~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（孩子回答是可加动作）师：比赛结果马上就要出来了，到底谁是冠军呢？让我们大家一起读课文，找出冠军吧！（全班齐读）师：你们找到冠军是谁了吗？生：（孔雀,&& 所有小动物。）为什么说她是冠军呢？师：，有小朋友说：小动物的尾巴各有特点，在生活中各有用处，所有小动物都是冠军。有的小朋友说，孔雀尾巴像扇子，有五彩斑斓颜色，最漂亮，它才是冠军。宝贝们·说的都有道理。语文答案是很灵活的只要你们开动脑筋，细心观察，答得有道理，就一定对，但如果答不出道理来，就是错。让我们再次回顾一下刚才精彩的比尾巴大赛的过程吧！（让学生背课文）六、拓展训练：师：这里的比赛马上结束了，看看那边的小动物他们在干什么呢？（出示：课件：师：原来他们也想参加比尾巴大赛，那你们能不能模仿课文用一问一答编儿歌让他们也来比一比尾巴呢？好开始。（小组合作学习，讨论儿歌）（出示：课件）（生：谁的尾巴细？谁的尾巴粗？谁的尾巴像一把剪刀？）师：小朋友们真聪明，学会自己编儿歌了，可粗心的摄影师把小动物的尾巴拍漏了，请大家晚上回家帮忙画上尾巴。作为奖品送给小动物们，好吗？（出示：课件）七、结束部分天色不早了，让我们一起送小动物们回家吧！播放音乐：边念《比尾巴》边出教室。
&&&&教学活动
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其他1条回答
我记得就是十几集啊
好像不是的，是一个战斗内
那真抱歉^_^||
没关系，再找找吧
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出门在外也不愁车手-第二卷 在路上 第二百二十九章 谁是冠军？！（上）-顶点小说
-& 第二卷 在路上 第二百二十九章 谁是冠军？！（上） &&&&&&
&&&&五圈的比赛一晃而过石磊这次居然没有被舒马赫拉开距离反倒是死死的吊住了他的尾巴一直贴住舒马赫的赛车在赛道上疾驰。&&&&虽然一直没能找到很好的办法去尝试进攻但是作为一名新丁就能把舒马赫这样的车王逼得左支右绌已经很不容易了。只要稍稍懂得赛车的观众就能很轻易的看出舒马赫在很努力的做着防守而也就是因为这些防守使得他的车反倒不能完全把心思放在前进上必须时刻提防着身后的石磊突然起进攻所以才会被石磊死死的咬住。&&&&而场外的观众不如舒马赫清楚的是石磊这个家伙到底具备多么变态的反应度在强大的反应度的帮助下石磊的爆力绝对是相当出色的。舒马赫真的是不敢有哪怕一丝的分心很是担心石磊会从他的身后突然进行越的尝试。面对石磊这样的对手舒马赫的防守难度显然更加的大生怕一不小心就给了石磊机会。而且在比赛只剩下几圈的时候舒马赫也很清楚自己一旦被石磊越根本就不可能有任何的机会反。上次石磊用雷诺舒马赫用F3都能被石磊逼成那样更何况两人使用的都是F1的赛车？&&&&而两人身后的阿隆索原本应该可以趁此接近前方的两人可是也不知道为什么他居然没有表现出高昂的斗志来并且似乎阿隆索在对于赛车的操控上好像没有之前那么顺畅了。这就不得不让人联想到难道这家伙的赛车因为进站的换胎以及加油之后出现了什么小问题？&&&&按道理石磊在前方跟舒马赫纠缠的时候是阿隆索最好地拉近距离的时机。可是阿隆索不但没能缩短距离反倒被落下更远了。原本两秒多的差距现在逐渐拉大到了四秒多钟。&&&&这样下去的话在比赛仅仅只剩下五圈的情况下阿隆索几乎可以说是已经告别了冠军和亚军地争夺。甚至于连登上领奖台都要产生威胁了因为他身后的莱科宁已然悄悄的接近了他不出意外再有两圈左右。莱科宁甚至都能在最后的三圈里动几次攻势了！&&&&排在更后地几名车手现在似乎都比较安于现状前八显得波澜不惊从第五到第八分别是巴顿、蒙托亚以及威廉姆斯的两名车手韦伯和罗斯伯格。&&&&从车队的角度而言迈凯轮和威廉姆斯都是两名车手处于积分区而其他的四名车手则分属于四支车队。多多少少都存在一些问题。&&&&红牛自然不用说很明显的可以看出在驾驶同样的赛车的情况下石磊的技术能力比红牛地一号车手库特哈德要好一些而法拉利的马萨。则实在是倒霉才会遇到这样的情况。雷诺方面他们的赛车在今年应该依旧保持着足够地竞争力只是费斯切拉在这一站里更多的是因为意外而导致了提前出局。从这一点上看来。本田也许今年也应该具备一定的竞争力好像他们在新开的V8引擎上显示出了一定地实力至于本田的另一名车手从法拉利刚刚转会过去的巴里切罗大概就只有天才知道他为什么会表现的如此差劲了。&&&&从巴林站的比赛里基本上可以得出这样的一个结论威廉姆斯今年有可能重新崛起。至少是在新的引擎地情况下。威廉姆斯重新获得了一些希望。可是他们地车手实在是比起顶尖车手来要略逊一筹因而估计最终对于车队的前三甲还有一些希望。但是车手方面就不用去想什么太棒地成绩了。&&&&法拉利在这站的表现来看依旧是很坚挺的只是希望他们在关于引擎的规则——也就是一台引擎需要使用两站的情况下能够在双数站表现出相同的实力消除去年的影响他们还是在总冠军上具备很好的竞争力。另外普利司通轮胎带给法拉利的劣势由于今年的进展规则回归到可以自由换胎之后又被暂时的隐藏了下来去年的惨败不得不说跟一场比赛不换胎的规则有相当大的关系。&&&&红牛——显然他们的赛车并不是具备绝对夺冠实力的否则按照库特哈德这种能力的车手断然不会有这么差的成绩。但是从石磊的表现来看这支车队还是具备相当的希望的至少他们有可能在本赛季收获自己的第一个分站赛冠军。至少至少凭借石磊这颗新星的诞生他们也将会成为积分区的常客甚至于是领奖台的常客。另外跟法拉利同样的困扰依旧让许多人为红牛捏了一把汗别忘了他们使用的是法拉利的引擎也许在双数站的比赛里也有可能因为引擎的缘故吃亏。不过如果法拉利没问题那么他们也自然不会有问题。&&&&本田似乎在崛起只希望他们能够持续保持竞争力而不是第一站比赛的昙花一现。&&&&迈凯轮也不同多说莱科宁已经为他们的这个赛季打开了一道迷人的风景线绝对是具备冲冠的实力的！老牌强队依旧很强只希望莱科宁这个爆缸小王子少爆两次缸他们的成绩就不会太差。&&&&至于其他的车队就没有太大的希望了除了这一站表现实在有些失常的宝马索伯剩余的车队基本对以上几支车队形成不了有效的威胁只能寄希望于某一场的水平挥才有可能获得一些积分。&&&&在2oo6年第一场分站赛还没有结束的时候这一年的走向基本上就可以预知了。老牌强队基本保持一贯的强势雷诺这匹黑马依旧保存足够的黑马风范而本田基本也算是保持了一贯的冲劲不能指望他们一飞冲天但是年终的前五他们还是有竞争力的。&&&&唯一地真正的黑马。明显就是拥有石磊这个F1赛场上唯一一个中国人的红牛了从默默无闻到一飞冲天石磊真的仅仅是差了一丁点儿。甚至不少人都在想假设给石磊换一支更有竞争力的车队他这场比赛恐怕就很难给舒马赫机会了。舒马赫这一战。如果获得最终地胜利恐怕多少还是有些侥幸的。至少从石磊目前表现出来的所有技术能力他绝对将会成为未来炙手可热的人选之一……&&&&比赛依旧在持续地进行着转眼就到了还剩下两圈的时候。&&&&在又进行了的三圈之中。阿隆索仿佛终于找回了一点儿状态又或者是身后越来越近的莱科宁刺激到了他因此他总算是能够不再被前方的石磊以及舒马赫落下更多基本保持了四秒左右的差距。只是所有人都明白阿隆索也仅仅只能保持住自己最终拿下领奖台的机会了想要再追赶那是一丁点儿希望都没有了。&&&&由于阿隆索状态恢复了一些。莱科宁的追逐基本上也没什么戏了今年地第一场比赛对他而言已经几乎失去了领奖台的展望。不过。他从倒数第二名车虽然跟车队的进站策略有很大关系但是能够最终追到前四还是证明冰人今年的状态似乎不错。这个头开得不错今后地机会大把！而且由于蒙托亚排在第六名也可以获得三个积分因此迈凯轮在第一站比赛过后至少不会被法拉利和雷诺落下太多在车队的竞争力上没有太大的危险。&&&&石磊依旧在跟舒马赫纠缠。两人的状态很胶着。这让许许多多人都为这两人地纠缠捏了一把汗他们在赛前根本就没可能想象这场比赛到了最后还剩下两圈的时候。居然会是这样的一种状况。至少至少他们怎么也想不到石磊这个新丁表现的如此牛叉在多数人可预见的范围内就算是出现目前的情形大概也该是阿隆索或者莱科宁跟舒马赫纠缠才对！&&&&比赛似乎距离终点越来越近了石磊依旧没有放弃对前方的舒马赫施加压力无论是加地直道还是考验技术水准地弯道他不放过任何一个有可能进行车的机会搞得舒马赫很是头疼！&&&&“大叔地防守能力不错么！跟我有一拼了！”——石磊很是大大咧咧的想着估计要是有人听到他这样的想法真的能当场吐血身亡。搞得好像石磊才是车王而舒马赫是个新人似的这口气实在太老了！&&&&而舒马赫真的很郁闷心说小子你就不能消停会儿还有一圈多点儿了你真以为老子是纸糊的老虎啊？还在纠缠？还真是初生牛犊不怕虎啊！！&&&&就这样在石磊不断的纠缠之中两辆赛车进入了比赛的最后一圈！&&&&石磊尝试了至少过十种不同的手段也没能骗得舒马赫露出一丁点儿的破绽不得不说车王真的就是车王以往那些说什么舒马赫如果不是因为在最为强大的法拉利根本就不具备夺冠的实力的这些嘴巴真的可以闭上了！单从他的防守能力而言放眼整个世界车坛不会过三个人跟他具备相当的实力！换个人的话身后放着一个狡诈而又灵动无比的石磊真的是一个小不在意就会被这家伙给唬了过去！&&&&不过眼看着赛道越来越短车头距离终点的距离从五公里减少到三公里又只剩下两公里的时候舒马赫紧张的心情也逐渐开始减退！还有一点几公里了这小子总该识相了吧？&&&&可是就在舒马赫这么想着的同时在十号弯到十一号弯之间这个加大直道上快乐的享受比赛的舒马赫却突然现石磊又在动最后疯狂的进攻了。这小子贴死了舒马赫的车尾使劲儿一甩车头就想要利用直道进行强行越！&&&&靠！老虎不挥你把我当he11o-kitty啊？——舒马赫暗骂了一声一扭方向盘再次封锁住了石磊的车头！&&&&可是石磊却狡诈的一笑车头迅调转沿着内道就踩下了刹车这时候摆在舒马赫眼前的是入弯点的到来……&&&&该死这小子又在玩花样！——舒马赫立刻明白了石磊的企图。&&&&不过车王毕竟是车王即便是在这种情形下依旧能保持足够的技术水准很是娴熟的向右打着方向盘脚下踩下了刹车几个点刹过后车子沿着外道毫不差的掠过了十一和十二这两个连续弯！&&&&在这个弯道原本就该是从外道过弯的这样可以减少刹车的使用保持出弯之后尽可能更快的度！&&&&石磊的做法有点儿杀鸡取卵的感觉不过这个时候却没有人会去这样想因为这小子在这个弯角表现出了似乎高人一等的过弯能力他大脚刹车之下切内道过弯的轨迹远比其他车手更加圆润……&&&&“啊！！”很多观众在看到石磊以及舒马赫出弯之后都出了这样的一声惊呼！&&&&原因很简单他们都看到石磊跟舒马赫几乎齐头并进的出了弯实际上石磊还有那么一丁点儿的领先。而舒马赫的车虽然比石磊稍快一点儿但是石磊那一丁点儿的领先应该有助于他化解车稍慢的劣势。&&&&还剩下最后一个直道了！！谁是冠军-谁是冠军全集(1-1全)-动画片 - 搜狐视频
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内&&容:使用签名档&&
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