学校有3个蓝球比赛回放队进行比赛,每个蓝球比赛回放队都要和其他球队各赛一场,一共要赛()场?

有abcde五个球队打篮球,每两个队都要比赛一场,一_篮球吧_百度贴吧
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不分主客场的话是c52
分的话是a52
你该去数学吧,但是为了显示篮球吧也有学霸,我就帮你解了。答案是:楼上正解
内&&容:使用签名档&&
保存至快速回贴有15支球队参加篮球比赛,先将15支球队平均分成3个小组,每小组内的每两支球队都要比赛一场,小组赛一共要举行多少场.每个小组的前两名进入第二轮比赛,进入第二轮的球队每两队之间都要比_百度作业帮
有15支球队参加篮球比赛,先将15支球队平均分成3个小组,每小组内的每两支球队都要比赛一场,小组赛一共要举行多少场.每个小组的前两名进入第二轮比赛,进入第二轮的球队每两队之间都要比
有15支球队参加篮球比赛,先将15支球队平均分成3个小组,每小组内的每两支球队都要比赛一场,小组赛一共要举行多少场.每个小组的前两名进入第二轮比赛,进入第二轮的球队每两队之间都要比赛一场,第二轮比赛一共要进行多少场?
其实这是个组合问题,小组赛一共有30场,第二轮比赛一共有15场请在这里输入关键词:
科目:初中数学
七年级(1)班同学参加数学课外活动小组的有x人,参加合唱队的有y人,而参加合唱队人数是参加篮球队人数的5倍,且每位同学至多只参加一项活动,则三个课外小组的人数共人.
科目:初中数学
甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛,将比赛成绩进行了统计
80(1)已知甲队五场比赛成绩的平均分甲=90分,请你计算乙队五场比赛成绩的平均分乙;(2)分别计算两队成绩的方差;(3)若从甲、乙两队选派一支球队参加篮球比赛,从平均分、方差和获胜场次三个方面进行分析,你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩?
科目:初中数学
有A、B、C三个篮球队进行比赛,为了确定哪两个球队进行第一场比赛,他们约定用“抛硬币”的方式来确定:三个球队的队长在水平地面上抛同一枚质地均匀的硬币,各抛一次为一个回合.在一个回合中,若恰有两次币面相同(正面向上或者反面向上),则抛出相同币面的两队先行比赛;若三次都是正面向上或者反面向上,则再来一个回合,直至确定先进行比赛的两支队为止.(1)请直接写出C队被确定参加第一场比赛的概率;(2)求第一回合不能确定出比赛两队的概率,并用树状图加以说明.
科目:初中数学
题型:解答题
有A、B、C三个篮球队进行比赛,为了确定哪两个球队进行第一场比赛,他们约定用“抛硬币”的方式来确定:三个球队的队长在水平地面上抛同一枚质地地均匀的硬币,各抛一次为一个回合.在一个回合中,若恰有两次币面相同(正面向上或者反面向上),则抛出相同币面的两队先行比赛;若三次都是正面向上或者反面向上,则再来一个回合,直至确定先进行比赛的两支队为止.(1)请直接写出C队被确定参加第一场比赛的概率;(2)求第一回合不能确定出比赛两队的概率,并用树状图加以说明.有15支球队参加篮球比赛(1)现将15支球队平均分成3个小组,每个小组内的每两支球队都要比赛一场,一共要比赛多少场?求详细点的_百度作业帮
有15支球队参加篮球比赛(1)现将15支球队平均分成3个小组,每个小组内的每两支球队都要比赛一场,一共要比赛多少场?求详细点的
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每个组5队,每组排列组合C52等于10,还不懂就只能穷举法4+3+2+1=10,三个组一共30场.当前位置:
>>>在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场,..
在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场,然后决定小组出线的球队。如果某一小组共有个队,该小组共赛了90场,那么列出正确的方程是&&&&&&。&&&&
题型:填空题难度:偏易来源:不详
x(x-1)=90设某一小组共有x个队,那么每个队要比赛的场数为x-1;则共赛的场数可表示为x(x-1)=90.
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据魔方格专家权威分析,试题“在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场,..”主要考查你对&&一元二次方程的定义,一元二次方程的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一元二次方程的定义一元二次方程的解法
定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 一元二次方程的一般形式:它的特征是:等式左边是一个关于未知数x的二次多项式,等式右边是零,其中 ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数;c叫做常数项。 方程特点;(1)该方程为整式方程。(2)该方程有且只含有一个未知数。(3)该方程中未知数的最高次数是2。判断方法:要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程。若是,再对它进行整理。如果能整理为(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程。点拨:①“a≠0”是一元二次方程的一般形式的重要组成部分,当a=0,b≠0时,她就成为一元一次方程了。反之,如果明确了是一元二次方程,就隐含了a≠0这个条件;②任何一个一元二次方程, 经过整理都能化成一般形式,在判断一个方程是不是一元二次方程时,首先化成一般形式,再判断;③二次项系数、一次项系数和常数项都是在一般形式下定义的,所以咋确定一元二次方程各项的系数时,应首先将方程化为一般形式;④项的系数包括它前面的符号。如:x2+5x+3=0的一次项系数是5,而不是5x;3x2+4x-1=0的常数项是-1而不是1;⑤若一元二次方程化为一元二次方程的一般形式,并指出二次项系数、一次项系数和常数项。一元二次方程的解: 能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解一元二次方程方程: 求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。 韦达定理:一元二次方程根与系数的关系(以下两个公式很重要,经常在考试中运用到)一般式:ax2+bx+c=0的两个根x1和x2关系:x1+x2= -b/ax1·x2=c/a一元二次方程的解法: 1、直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。 直接开平方法适用于解形如的一元二次方程,根据平方根的定义可知,x+a 是b的平方根,当时,;当b&0时,方程没有实数根。 用直接开平方法求一元二次方程的根,一定要正确运用平方根的性质,即正数的平方根有两个,它们互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根。2、配方法 配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。 配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有 。 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程 的求根公式:求根公式是专门用来解一元二次方程的,故首先要求a≠0;有因为开平方运算时,被开方数必须是非负数,所以第二个条件是b2-4ac≥0。即求根公式使用的前提条件是a≠0且b2-4ac≥0。4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
发现相似题
与“在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场,..”考查相似的试题有:
737176708365681197689456706217710890

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