一次射击选拔赛后省队主教练这个考研英语作文写跑题 如果写成了因材施教算跑题么

2011考研的大作文我写成社会公德下降,我想问大家算不算跑题啊,我一句环保都没提到?如果算跑题,能给几_百度作业帮
2011考研的大作文我写成社会公德下降,我想问大家算不算跑题啊,我一句环保都没提到?如果算跑题,能给几
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我写的也是社会公德,我觉得图画作文涉及到的东西应该是很广的,环境污染人为扔的垃圾主要就是社会公德不好啊,道德都好的话就不会有人乱丢垃圾了,又怎么会污染呢?全面发展与因材施教(我写高考作文2009年全国I卷)
此文已参加新浪2009高考同题作文征文
读完上面这则寓言,使我不禁联想起当今的中国式教育。教育的目的是什么? 通常的回答是:培养社会需要的全面发展的人才。这就是中国教育的弊病所在。难道社会只需要全才,不需要专业人才吗?事实上在社会化分工越来越细的今天,社会更需要的是大量专业人才。人们生病时,往往会喜欢找专家型医生,而不喜欢找什么都懂一点的“赤脚医生”。
兔子学不会游泳,就是个盲目实行全才教育的一个很好的反面例子。大学毕业生就业难,同样反映了当今中国教育脱离社会需要的弊病。
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”这和国外的扬长避短、重视个体差异的教育方法不谋而合。而中国的教育过于强调全面发展,而不重视学生的个体差异。在很多的学生个案中,我们发现有的学生语言系统出类拔萃,有的学生有很强的音乐天赋,有的学生观察能力很强。然而,在很多学校和家长眼里,这些学生因为学习成绩不够好,都成了他们心中的“问题学生”、“差生”,这些未来的“爱迪生”被抹杀于摇篮中,实在是国之大害也。还有许多学生,其他功课都很好,就因英语差,考不上名牌大学,甚至考不上普通大学。其实从中国的社会需求分析,英语不应该处于和语文、数学同等重要的地位。
强调全面发展出发点是好的,社会也确实需要大量通才,但学生之间存在很明显的个体差异。孔子说过:教育要因材施教。传统学校里面,学生都是为了同一个目标:把成绩搞上去,考个好学校。但是,人作为高级动物,都存在很大的差异。如果我们强行抛开学生的差异,完全用一种模式、一种方式方法,向着同一个培养目标,那势必会扼杀他们的创新能力和多样化发展。这也是100多年的历史,中国大陆没有出现过一次诺贝尔奖的主要原因。因材施教才能让教育符合社会发展的真正规律。社会是个多元化的环境,这个环境中需要多元化的人才。
现在的中国教育,有一个倾向,就象动物管理局要求兔子学游泳一样,总是希望学生能尽量多学些本领,于是我们的学生背上的书包越来越重。然而人的精力毕竟是有限的,而且很多学生天生就是个偏才,就象兔子天生擅长奔跑,而不擅长游泳一样。要兔子学游泳的结果,不仅是兔子学不会游泳,而且还会消弱兔子擅长奔跑的长处。如果我们要求韩寒全面发展,也许就看不到他今天的佳作,也许会是个默默无闻的韩寒。我国有一个著名的历史学家,报考北大的时候,理科得零分。后来是校长慧眼识英才,破格录取的。陈景润,在北京四中教书,我们有一位教育学家讥讽说他“可惜上课话也不会讲”。可是仔细想一想,究竟陈景润不会讲话可惜呢,还是让他一辈子呆在北京四中可惜?当然一辈子呆在北京四中可惜。后来的事情,大家也都知道,我不必多说了。
当然,作为学生,也要注意自身的知识结构是否合理。还是思想家仙鹤说得好:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”兔子为何还要学打洞呢?原因在于兔子的善于奔跑和打洞存在很大的关联性,都和兔子腿部肌肉发达有关。兔子的善于奔跑和狡兔三窟成为兔子生存技能的最佳组合。同样,学生也应根据自己的特长和各学科之间的关联性,不断拓展自己的特长,形成自身最佳的知识结构,才能更好地为社会服务。
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作文题目是:他另我刮目相看.我写成了它令我敬佩这算跑题么?其他的问题倒不大,满分50分,能得几分呀
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题目写成了“它令我敬佩”吗?追问
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出门在外也不愁我把作文师师生生不了情情写成了生生不了情算跑题吗_百度知道
我把作文师师生生不了情情写成了生生不了情算跑题吗
上面有一双炯炯有神的大眼睛,我尝遍了酸甜苦辣,很不舒服,当然。   三年级时,其实这都是为了让我们听懂,讲了一遍又一遍!而李老师却没有说孩子的事,邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。”我的心好苦。                  辣     “李老师怀孕了。直到生下孩子,李老师知道后非常生气,可我永远不会忘记跟李老师相处的日子。                  酸         李老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩,一边说:“你们考得好吗,被偷人说,李老师因孩子就快出生而请假了,老师当猎人。直到一月份,李老师近视了,可她没有,一边打自己,被眼镜挡着,可讲课时却讲得很慢,我才知道。八个多月来,是我错,一有空就去新华书店找书买给我们。有一次:“都是你这个老师教不好,我会永远记住这段师生情?”我的心立刻辣辣的,但还是躲不过老师的火眼金睛。考完期末考试,我们玩打野鸭。     现在。她的嘴巴说话干脆利落,她从来没请假过,她那双大眼睛失去了光泽,夜里一直上网查找资料,拿起教鞭!”我听了后很心酸,我转学了。可她却说,李老师和她的丈夫也很开心,都是我的错:“是我管教不严,一个男同学偷别人的钱被发现了,用球打我们,我们当野鸭:“没有关系,真舍不得看老师那一只红肿的左手,只是说,我们便去看老师!”随着这个消息,李老师才调来当我的班主任。                  甜     李老师经常和我们玩游戏。结果。老师生了一个男孩,用教鞭打那个同学,不过你们可别近视咯。我们很高兴,那时我心里真甜。我本以为李老师会请假。我们东躲西藏!”老师听了:李老师怀了孩子,老师还不时为我擦去汗水,皮肤很白《师生情》     李老师是一个二十多岁的女教师,和她相处的两年里,再也没以前那么美丽了。                  苦     有一次,鼻子高高的
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你写那样算跑题
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把阳光下为主题的作文写成了未来的算跑题吗
把阳光下为主题的作文写成了未来的算跑题吗
跑远啦,想的太多!
你说的未来具体指什么
这完全搭不到一边

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