【答案】分析：此题考查的知识点是生命活动的调节、小脑的功能、语言中枢、神经冲动的传导．解答时可以从激素体节的功能、小脑的功能以及语言中枢方面来切入．解答：解：（1）某人看到或听到不顺心的事，有时会出现情绪激动，大脑皮层比较兴奋，在大脑的调节下，肾上腺分泌的促肾上腺激素增多心跳和呼吸明显加快现象，是神经调节和激素体节协同作用的结果．激素发挥作用要经过血液的运输，因此激素调节也属于体液调节．（2）小脑的功能使运动协调、准确，维持躯体平衡．乒乓球运动员动作平衡协调是由小脑来完成的．（3）神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础是反射弧，人类特有的条件反射是由抽象的语言文字刺激引起的条件反射，如听故事感动的流泪．（4）传入神经即感觉神经它是感觉神经元发出的神经，（图中的虚线内代表的是神经中枢脊髓），在周围神经系统中神经元的细胞体汇集的地方是神经节，图中2绘有神经节可判定[2]是传入神经；传出神经即运动神经，运动神经元在脊髓内，因此它没有神经节，[4]是传出神经．全身感觉功能正常，说明感受器能接受刺激，产生兴奋，并把兴奋沿着传入神经传到脊髓内的神经中枢，经脊髓的白质上行传到大脑，形成感觉；而病人出现四肢无力、肌肉萎缩等症状可能是[4]传出神经病变，肌肉接收不到神经传来兴奋的刺激，不能收缩舒张，时间长了肌肉萎缩．故答案为：（1）激素（体液）；（2）小脑：（3）对语言、文字的刺激建立的条件反射；（4）4；传出神经．点评：解答此类题目的关键是会运用所学知识解释一些人体的生理现象．
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科目：初中生物
请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1）人长时间未进食，血糖浓度下降，刺激神经中枢，使人产生饥饿的感觉，这是神经调节和体液调节协同作用的结果．（2）体操运动员在平衡木上动作优美灵巧，不会轻易掉下来，除大脑皮层参与活动外，还需要中枢神经系统的小脑起平衡协调作用．（3）如果脊髓高位受伤，造成大小便失禁，你认为是损伤了右图中脊髓灰质，使脊髓失去了反射功能．（4）伤员出现下肢肌肉不能运动等症状，但刺激他的腿脚感觉正常．该病人的病变部位可能是图中的传出神经．
科目：初中生物
（2007?潍坊）请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1）某人看到或听到不顺心的事，有时会出现情绪激动，心跳和呼吸明显加快现象，这是神经调节和激素（体液）调节协同作用的结果．（2）乒乓球运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需要小脑起平衡协调作用．（3）反射是神经调节的基本方式，人类所特有的条件反射是对语言、文字的刺激建立的条件反射．（4）某病人出现四肢无力、肌肉萎缩等症状，但他的全身感觉功能正常．该病人的病变部位可能是上图中的[4]传出神经．
科目：初中生物
（2011?滨州）请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1）人体神经调节的基本方式是反射．（2）乒乓球运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需要小脑的协调作用．（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动的泪流满面，参与“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢主要是躯体感觉中枢和语言中枢．（4）看文艺节目时，你能听到演员悦耳动听的歌声，接收歌声信息的感受器位于耳蜗内，听觉产生的部位是大脑皮层的听觉中枢．
科目：初中生物
请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1）某人看到或听到不顺心的事，有时会出现情绪激动，心跳和呼吸明显加快现象，这是神经调节和激素调节协同作用的结果．（2）乒乓球运动员灵巧动作的完成除大脑皮层参与活动外，还需要小脑起平衡协调作用．（3）由于车祸某人成为了“植物人”，“植物人”肯定没有损伤的结构是脑干．（4）眼和耳是人从外界接受信息的重要感觉器官；所有的感觉（如视觉、听觉、嗅觉等等）都是在大脑（皮层）形成的．
科目：初中生物
来源：2011年山东省滨州市中考生物试卷（解析版）
题型：解答题
请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1）人体神经调节的基本方式是______．（2）乒乓球运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需要______的协调作用．（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动的泪流满面，参与“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢主要是躯体感觉中枢和______．（4）看文艺节目时，你能听到演员悦耳动听的歌声，接收歌声信息的感受器位于______内，听觉产生的部位是______．这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~欢迎来到橡皮网
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题号：4079561试题类型：单选题 知识点：神经冲动的产生和传导&&更新日期：
德国科学家用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本作了一个非常简单的实验（如下图），刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10-3秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为1×10-3秒。以下叙述正确的是（&&& ）A.刺激1引起腓肠肌收缩属于反射B.刺激2引起腓肠肌收缩过程中没有生物膜的融合和转化C.没有刺激时图中灵敏电流计可测到神经纤维膜的静息电位D.坐骨神经冲动的传导速度是20米/秒
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神经冲动的产生和传导：1、神经元：是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经细胞呈三角形或多角形，可以分为树突、轴突和胞体这三个区域。2、神经元按照用途分为三种：传入神经，传出神经，和连体神经。3、根据神经元的功能又可分：①感觉神经元（sensoryneuron），或称传入神经元（afferentneuron）多为假单极神经元，胞体主要位于脑脊神经节内，其周围突的末梢分布在皮肤和肌肉等处，接受刺激，将刺激传向中枢。②运动神经元（motorneuron），或称传出神经元（efferentneuron）多为多极神经元，胞体主要位于脑、脊髓和植物神经节内，它把神经冲动传给肌肉或腺体，产生效应。③中间神经元（interneuron），介于前两种神经元之间，多为多极神经元。动物越进化，中间神经元越多，人神经系统中的中间神经元约占神经元总数的99%，构成中枢神经系统内的复杂网络。 4、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时膜内为负，膜外为正（外正内负）；兴奋时膜内为正，膜外为负（外负内正），兴奋的传导以膜内传导为标准。5、兴奋在神经元之间的传递——突触 （1）突触的结构：突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。（突触前膜→突触后膜，轴突→树突或胞体）（2）从结构上来说，突触可以分为两大类：&A．轴突——树突表示为： B．轴突——细胞体表示为：（3）兴奋在神经元之间的传递a、神经递质移动方向：突触小泡→突触前膜（释放递质）→突触间隙→突触后膜。 b、神经递质的种类：乙酰胆碱、多巴胺等。 c、神经递质的去向：迅速地分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，为下一次兴奋做好准备。 d、受体的化学本质为糖蛋白。 e、神经递质的释放过程体现了生物膜的结构特点——流动性。f、传递特点：单向性，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制。 g、在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程，所以比神经元之间的传递速度慢。,兴奋在神经纤维上的传导与突触传递的比较：,知识点拨： 1、在膜外，兴奋传导方向与局部电流方向相反。在膜内，兴奋传导方向与局部电流方向相同。 2、在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋，迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。 3、判断突触前膜、突触后膜的方法已知突触结构图时，膜内有突触小泡，则该膜为突触前膜，否则为后膜。 4、神经递质作用效果有两种：促进或抑制。递质释放的过程为胞吐，由突触后膜（下一神经元的细胞体或树突部分）糖蛋白识别。,&知识拓展：一、电流表指针偏转方向与次数的判断 1．在神经纤维上 (1)刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点(bc=cd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转 2．在神经元之间 (1)刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d 点可兴奋，电流计只发生一次偏转。二、兴奋的传导方向、特点的分析判断与设计1．兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的，只能由传入神经传人，由传出神经传出。 2．兴奋传导特点的设计验证 (1)验证冲动在神经纤维上的传导方法设计：电刺激图①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化。结果分析：若A有反应，且②处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。 (2)验证冲动在神经元之间的传递方法设计：先电刺激图①处，测量③处电位变化：再电刺激③处，测量①处的电位变化。结果分析：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。
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