周末 小明骑自行车车二百米十五分钟对吗?

知识点梳理
1、速度的公式:v=s/t,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。注意:①应用v=s/t计算时,单位要统一。s用米(m),t用秒(s)作单位时,速度v的单位为米/秒 (m/s);当s用千米(km),t用小时(h)时,速度v的单位为千米/时(km/h)。②v=s/t公式的三个量必须对应于同一物体。2、应用:(1)火车过桥(隧道)问题:
火车穿过隧道时,火车头进人隧道就开始算起,直到火车尾离开隧道才叫做火车通过了隧道,所以火车穿过隧道经过的路程应该等于隧道长与车身长度的和。过大桥时也类似,火车通过大桥经过的路程等于桥长加车长。故对于本身有长度的物体过桥问题小结如下:物体通过的路程等于桥长与物体本身长度的和。(2)出租车问题:a.出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度,指针指示的数值就是该时刻的速度值,采用的单位为km/h。b.里程示数窗表示该车行驶的总路程,某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差。 c.出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间,里程就是这段时间内出租车通过的路程。利用这些信息,可以解决与出租车有关的多种问题。
要做到“三看”(如图):
(1)看刻度尺的零刻线是否磨损。如已磨损应从其他清晰划线量起
(2)看刻度尺的量程(测量范围)。原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,这样会产生较大的误差。
(3)看刻度尺的分度值。分度值反映了刻度尺的准确程度和测量结果的有效性。量程和分度值应从实际测量的要求出发进行选择。2、长度的测量工具
刻度尺使用方法:
(1)会“选”,指刻度尺的选择,不同的刻度尺其精确程度不同,也就是分度值不同。测量对象不同,所需的精确程度也不同。例如:在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高,要选用分度值为1mm的刻度尺,而测量教室的长和宽时,准确程度要求不高,长度较大,选用分度值是lcm且量程较大的卷尺较合适。(2)会“放”。如图所示.尺要沿着所测的物体,不利用磨损的零刻线。所谓沿着,一是指放正不歪斜;二是指要尽可能地贴近被测长度。零刻线磨损的应以其他某一刻线为零点,读数时要注意减去“零点”前的数字:(3)会“看”。如图所示,读数时,视线要与尺面垂直,不要斜视。(4)会“读”。精确的测量需要估渎,指在读数时,除准确读出分度值的数字(准确值)外,还要估读到分度值的下一位(估计值)。如25.38cm中, 25.3cm是准确值,0.08cm是估计值,虽然估读的并不准确,但它对我们还是有用的,它表示该物体的长度在 25.3~25.4cm之间而更接近于25.4cm。(5)会 “记”。记录测量结果时,除了正确无误地记下所读出的数字外,还要标明单位,只写了数字未标明单位的记录是没有意义的3、选用合适刻度尺和正确记录数据的方法:
长度测量的精确程度是由刻度尺的分度值决定的。所以,根据所要达到的精确度,要选择分度值和量程都合适的直尺、皮卷尺等刻度尺,如:测量课本的长度,用分度值为1mm、量程为30cm的塑料直尺即可。用精确度很高的刻度尺去测量一个精确度要求不是很高的物体,如用游标卡尺或去测量课桌的长度,增加了测量的麻烦,也是不可取的。测量时要尽量选择量程大于所测物体长度的刻度尺,这样可避免多次测量的累加,提高测量精确度。
正确读数和记录数据是做好测量的关键。读数时,应弄清各大小刻度值的意义(即标有数字的主刻度的单位及分度值的单位)。如图所示,每一大格为1cm,每一小格为1mm。读数时,还要注意被测物体的始端是否与刻度尺的零刻线对齐,若没有对齐,要将所读数值减去这一刻度的刻度值。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成...”,相似的试题还有:
小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你说出其中的一种测量方法:_____.(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s.小明骑车的速度是多大?
小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动,如图所示.(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你简要地说出其中的一种测量方法:______.(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s,小明骑车的速度是多大?(3)小明和自行车总质量68kg,车胎与地面总的接触面积为0.004m2,则小明骑车时,自行车对地面的压强为多大?(g=10N/kg)
小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你说出其中的一种测量方法:______.(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s.小明骑车的速度是多大?小明同学骑自行车以18千米/时在水平地面上匀速直线前行,已知小明和自行车的总质量为100kg,自行车受到的摩擦阻力等于自行车和小明总重力的十分之一.求:1.小明骑自行车的功率是多少?2.经_百度作业帮
小明同学骑自行车以18千米/时在水平地面上匀速直线前行,已知小明和自行车的总质量为100kg,自行车受到的摩擦阻力等于自行车和小明总重力的十分之一.求:1.小明骑自行车的功率是多少?2.经
小明同学骑自行车以18千米/时在水平地面上匀速直线前行,已知小明和自行车的总质量为100kg,自行车受到的摩擦阻力等于自行车和小明总重力的十分之一.求:1.小明骑自行车的功率是多少?2.经过仪器测量发现:小明骑自行车的最大功率可以达到1.176千瓦,则小明的骑自行车最大可以达到多少千米、时?设摩擦阻力保持不变
p=μmgv=500Wv(max)=p(max)/(μmg)=11.76米每秒=42.336千米每小时
我要具体过程啊。谢谢啊
这就是过程啊 μ=0.1 m=100kg v=18km/h=5m/s
μ是什么东西,抱歉啊本人初二物理渣
摩擦系数 就是说摩擦力是压力(等于重力)的0.1倍
牵引力F=摩擦力f
摩擦力f = 0.1重力mg
所以f = 0.1mg所以 P= W/t
=0.1mg vt / t = 0.1mgv =50g 2、v =1.176/ 0.1mg
=0.1176/ g某人骑自行车从甲地到乙地已知两地相距七千米他每分钟走二百米的速度骑了十分_百度知道
某人骑自行车从甲地到乙地已知两地相距七千米他每分钟走二百米的速度骑了十分
某人骑自行车从甲地到乙地已知两地相距七千米他每分钟走二百米的速度骑了十分
路程为x x/(15+1)-7;8 x=15 答:路程为15千米;16-1&#47.5÷60 x/16+3/15=x/15=(x+3)&#47
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出门在外也不愁奥数题,帮忙回答一下!1、某人步行每小时行5千米,骑自行车比步行每小时少用8分钟,骑自行车的速度是步行的几倍?2、甲、乙两队合挖一条水渠,原计划两队每天共挖100米,实际甲队因有人请假,_百度作业帮
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奥数题,帮忙回答一下!1、某人步行每小时行5千米,骑自行车比步行每小时少用8分钟,骑自行车的速度是步行的几倍?2、甲、乙两队合挖一条水渠,原计划两队每天共挖100米,实际甲队因有人请假,每天比原计划少挖15米,而乙对由于增加了人,每天挖的是原计划的2倍,结果两队每天共挖了150米.求原计划没对每天各挖多少米?
原题应该是每千米少用8分钟60/5-8=4分钟60/4=15千米15/5=3倍150+15=165乙165-100=65甲100-65=35
1.步行的速度为5 千米/时 骑自行车5千米要 1-5*8=20分钟=1/3小时 骑自行车的速度为 5/ 1/3= 15千米/时 所以骑车是步行的 15/5=3倍2.甲.乙两队合挖一条水渠,原计划两队每天共挖100米,实际甲队因有人请假,每天比计划少15米,而乙队由于增加了人,每天挖的是原计划的2倍,这样两队每天一共挖了150米.求两队计划每天各挖多少米? ...
1、60/(60/(5-8))/5=32、设原计划乙队每天挖x米 100-x-15+2x=150 x=65 100-63=35(米)
1.骑自行车的速度是步行的60/52=15/13倍2.原计划没对每天各挖x,y少米x+y=100x-15+2y=150x=35 y=65
其实2题可以直接列二元一次方程求解
设甲乙原来每天功效分别为xy
x+y=100 , (x-15)+2y=150
解之得x=35,y=65小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你说出其中的一种测量方法.(2)小明骑车在学校操场百米_百度作业帮
小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你说出其中的一种测量方法.(2)小明骑车在学校操场百米
小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动.(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm.请你说出其中的一种测量方法.(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s.小明骑车的速度是多大?(3)为了测量骑车时的功率,小明测出他和自行车的总质量为72kg,小亮通过查资料知道,一般情况下,人骑自行车时的阻力大约为人车总重的0.05倍,小明骑车的功率大约是多少?(g取10N/kg)
(1)用细绳贴着车轮绕一周,用刻度尺测出细绳的长度即为车轮的周长,用刻度尺测出车轮的直径D,则周长为πD;(其它方法合理即可)(2)s=1.8m×50=90m,由速度公式得:v=
=3m/s;答:小明骑车的速度是3m/s.(3)G=mg=720N,则F=720N×0.05=36N,由功率P=Fv=36N×3m/s=108W.答:明骑车的功率大约是108W.

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