梅纳科莫斯利安

江苏省射阳县初中数学教学素材(五) 新人教版(1)
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数学在你身边
1.世界通用的语言
数学,顾名思义,是研究数的科学。数自然而然成为数学最原始的、最
基本的对象。实际上,正如一位大数学家克洛耐克所言, “上帝创造了自然
数,其他一切都是人造的”。文明开始于计数,而数又使世界通向繁荣进步
之路。数的概念是人类经过成千上万年才获得的抽象概念。但是同是 1、2、
3、4……不同的民族却有不同的称呼和记号,长期以来并没有统一的迹象。
这正如圣经的故事所说的,民众要建筑通天塔,上帝怕他们搞成,于是,搅
乱他们的语言,使他们互相不能理解,从而不能同心协力建成巴贝尔塔。因
此,当你跨过国界,又不通晓当地语言文字时,其困难处境可想而知。在这
种情况下,你所能认识的,你所能依靠的,你所能求助的,恐怕只有10个印
度―阿拉伯数码1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,以及由它们组成的千千万
万种数字和符号,这是世界上唯一通用的语言,尽管数字的读法仍然还不能
统一,但是电话号码和地址上的数码是一致的。
在我们走向信息社会的转折关头,数不仅是人和人交流的通用语言,而
且更是人与机器交流的通用语言。至今计算机还很难懂得自然语言,你要让
它工作,给它指令,那就必须运用它所能理解的机器语言,它也是由数字表
示的一串符号,最后甚至转变成只有0和1的一串数列,机器的一切操作都
是在它们的通用语言――数串指导下进行的。因此,把信息翻译成数码,是
自动化的一个关键问题,信息社会的主要技术就是数字化。
借助于数字化,我们可以在计
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