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请教一道小学数学题,求解题步骤和答案,谢谢!题目:沿着人行道有八个码头,每边有四个,每个码头的大小都是相同的,他们的面积都是9x2.5米.这八个码头和人行道总共的周长是250米.问:每个码_百度作业帮
请教一道小学数学题,求解题步骤和答案,谢谢!题目:沿着人行道有八个码头,每边有四个,每个码头的大小都是相同的,他们的面积都是9x2.5米.这八个码头和人行道总共的周长是250米.问:每个码
请教一道小学数学题,求解题步骤和答案,谢谢!题目:沿着人行道有八个码头,每边有四个,每个码头的大小都是相同的,他们的面积都是9x2.5米.这八个码头和人行道总共的周长是250米.问:每个码头之间的距离是多少?(注:人行道和码头的宽度也是相同的)求解题步骤和答案,谢谢!题目中问的“每个码头之间的距离”【包括还是不包括】【每个码头自身底部的那个宽度】? 如果【之间的距离】不包括【每个码头自身底部的那个宽度】:那么2.5应该被减去18次;如果【之间的距离】包括【每个码头自身底部的那个宽度】:那么2.5应该被减去10次; 计算出来的结果会有很大区别,这个该如何理解呢?
每个码头的周长是&(9+2.5)x2=23米,8个码头的总周长是&23x8=184米所以人行道的周长是&250-184=66米人行道的长度是&66÷2-2.5=30.5每个码头的距离是&[30.5-2.5]÷3≈&9.33米如下图因为是小学题,又没有特别说明,所以周长按照完全封闭的长方形重复计算,即总周长中包括各个长方形相重复的地方,各个码头的距离应该是从相呼应的点计算,而不能以第一个码头的右侧到第二个码头的左侧计算.所以要减去一个宽度2.5米
9*16+2.5*10+6X=250解得X=13.5所以每个码头之间13.5米里面也算的啊。。这题目真的是。。。。那就是2.5*18+9*16+6X=250解得X约等于10.167米
每个码头的周长是2.5*2+9*2=23米,8个码头的总长是23*8=184米。总长是250米,剩余250-184=66米。平均分成3分,66/3=22米。则每个码头之间的距离是22米。
{250-[9x16+2.5x(16+2)]}÷6=61/6米希望采纳,需要解析可以追问
距离=(250-16×9-2.5×8-2.5×2)÷6=13.5米
每个码头的周长2×(9+2.5)=23米8个码头=8×23=184米,剩下250-184=66米66除以3除以2=11米
(250-9×16-2.5×10)÷6=(250-144-25)÷6=81÷6=13.5(米)
八个码头周长:(9×2+2.5)×8=184米人行道长度:250-184-2.5×2=61米码头之间的距离:(61-2.5×4)÷3=17米
每个码头的长为9米,宽为2.5米,设每个码头之间的距离是X米;所以这八个码头和人行道总共的周长为:16*9+10*2.5+6X=250米 解得X=13.5米即每个码头之间的距离是13.5米题目中问的“每个码头之间的距离”【之间的距离】不包括【每个码头自身底部的那个宽度】...
先得搞清楚“总共的周长”是怎么定义的,才好计算码头间的距离。&
图画的真漂亮 :)这些地方算总周长的,算一次的。
按照“桥归桥,路归路”的原则,上图中箭头所指部分应计算两次,即路边和码头边各算一次,这样就有:8*2*(9+2.5)=184,即码头边总长184米;路边总长=250-184=66米;码头间距=(66/2-2.5*5)/3=6.833米。&求此题解,谢谢! _百度作业帮
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(1).4个 与边数相等(2)4个 它加1等于边数(3) 4ge 它加2等于边数来源:互联网 发表时间: 20:55:04 责任编辑:鲁晓倩字体:
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这道题我用的是比较笨拙的方法解得.题目求的是被除数里的 □ ,即求第一个方框里面的数.我设它是X1、从第二个框入手,最小的数只能填 0 .即题目变成:X26÷42=10…… □ ,又因为10×42=420,则 X26=420+余数,尽管余数最小也为0 ,X26 都必须是>420,则这里可以得出,X≠1,2,3,X 可以从等于4开始计算.2、当X=4,426÷42=10.6 题目成立.当X=5,526÷42=12.22 题目成立.当X=6,626÷42=14.38 题目成立.当X=7,726÷42=17.12 题目成立.当X=8,826÷42=19.28 题目成立.当X=9,926÷42=22.2 此时商是22≠ 1 □ ,题目不成立.3、所以情况符合的有五种.选C.
由于商的取值范围是10~19,且满足条件的被除数最小时,商为10,此时被除数为426,当商取19时,如果能整除,则被除数为798,因为实际有余数,则实际被除数应该大于798且小于840(此时商为20),所以被除数可以为826,由此可以看出可以填的数字有426、526、626、726、826,共5种情况...

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