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<meta name="description" content="素质拓展活动方案:&一、前言:青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最,素质拓展活动方案" />
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素质拓展活动方案
&一、前言:青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。他们是未来的主力,也是现在的中坚,将扮演先进生产力的继承者和创造者的双重角色。作为新一代的大学生,我们是青年中的强势群体,注定要在知识经济汹涌大潮中劈波斩浪。因此,要真正成为发展知识经济的主力军,成为二十一世纪的建设者和接班人,必须奠定坚实的基础,也就是要有过硬的综合素质,所以我们需要一个完善计划的实施来达到这个目的。&大学生素质拓展计划&在这种形式下应运而生,它以提高学生综合素质为着力点,进一步整合和深化教学主渠道外有助于学生素质提高的各项活动和工作项目,引导和帮助广大学生完善知识能力结构,同时在重全面发展的基础上,鼓励学生个性发展。教育学是国家教育改革与发展的理论基础,教育学院则是培养教育人才的专门机构。教育是国家昌盛民族繁荣的坚实基础,是立国之本强国之源,作为教育学院的一分子,我们肩负着振兴祖国的重任,对于自身综合素质的完善与提高尤显重要。因此,为适应高等教育改革和推进素质教育的要求,适应我院学生的成才成长、就业创业的需求,我院积极响应团中央、教育部的号召,在西南大学校团委的领导下稳扎稳打的实施&大学生素质拓展计划&,经过努力,取得了一定的成效,积累了宝贵的经验。二、活动概述:(一)、活动背景 :2007 年,是西南大学迎接教育部教育教学评估的冲刺阶段,在这得益的环境里我们应该把握机会,为提高我校教育教学质量促进学校的建设和发展而共同努力; 2007 年,是教育部开始实施&大学生素质拓展计划&的第五年,我们应该吸收已有的宝贵经验,再接再厉促进我校大学生综合素质的提高。在此环境下,西南大学校团委提出了开展&素质拓展周&的活动计划,得到了各个学院的积极响应,把大学生的综合素质拓展工作落到了实处。(二)、活动目的和意义 :以迎评促建为契机,促进&大学生素质拓展计划&的实施,促进我校大学生综合素质的提高。(三)、活动时间: 2007 年 4 月 8 日&& 2007 年 4 月 23 日(四)、活动内容:第一板块:思想政治与道德修养A 、教育学院第二期党校培训讲座:活动目的 : 为帮助我们的入党积极分子全面领会和掌握党的基本知识和基本理论 , 明确新时期共产党员的标准和肩负的历史使命 , 端正入党动机 , 加强党性锻炼和修养 , 以实际行动争取早日加入党组织。活动时间: 4 月 7 日、 4 月 14 日活动地点: 10 教 301 教室活动内容:a 、讲座 : 4 月7 日 9:00 坚定理想信念 , 端正入党动机主讲 : 教育学院杨尚秋书记b 、讲座 : 4 月7 日 15:00 积极向党组织靠拢主讲 : 教育学院陈英副书记c 、 4 月 14 日 下午:讨论及上交思想汇报d 、 4 月 28 日 :结业考试活动负责人 :党校校长:杨尚秋(院党委书记)党校副校长:陈英(院党委副书记)党校教务办成员:白莹 朱一然 程孝平 蓝婵第二板块: 社会实践与志愿服务社会实践与志愿者服务一直是大学生活动的主题,在我们获得了一系列的理论知识之后,运用于社会实践它将会把我们的知识推向成熟推向自然。教育学院也把社会实践放在首位,开展以下活动:A 、大学生素质拓展认证:活动目的: 大学生素质拓展认证是&大学生素质拓展计划&中的重要环节, 该环节旨在建立客观记录学生素质发展变化情况的评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,将素质拓展评价纳入学生综合评价体系,引导和鼓励学生更好的进行素质拓展。活动时间: 2007 年 4 月 9 日&& 2007 年 4 月 23 日活动内容及流程:a 、准备工作: 将《教育学院素质拓展网上公告》在学院网页上挂出,并同挂出网上申报表。 (如需印制纸质申报表,也须在 4 月 9 日之前准备就绪。)b 、活动前期宣传: (时间: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )& 通过各班班委在班级上对本次素质拓展认证活动进行宣传,让大家对本次活动内容有一个基本的了解,引起同学们对提高自身素质这方面的重视。同时,由实践部成员与各班班委和班里同学合作,各班建立一个 5~7 人的素质拓展认证小组;& 通过展板、横幅及动员大会等方式针对全院进行宣传动员;& 利用网络技术,在学院网页、学院 BBS 和校园网页上用专栏对大学生素质拓展活动进行宣传,并对本次认证工作解释。c 、认证流程:① 个人申请:( 4 月 2 日 && 4 月 8 日 )学生本人登录教育学院网页下载《教育学院素质拓展个人登记表》,并填写自己在过去一年中所参加的拓展自身素质的实践活动,然后将表格和相关依据提交班团支部认证小组审核认证。② 班级和团支部认证:( 4 月 9 日 && 4 月 13 日 )素质拓展部和各班团支部合作成立认证小组,收集本班同学的素质拓展个人登记表和认证依据,然后召开小组成员会议,以评议核实的方式对个人申报内容及相关证明资料逐条进行确认,进行初审。最后班长和团支部书记学生的素质拓展登记表上签字后提交院素质拓展部门审核。③ 院素质拓展部门认证:(部门复评及汇总上报),( 4 月 14 日 && 4 月 16 日 )要求:客观,民主,公开。召开部门大会,由实践部和认证小组参加,按年级分别进行。对个人申报材料汇总进行复审,将复审结果在班内公示并对有异议的同学进行复核。然后把每个学生的个人登记表以及证明材料进行存档。④ 学校素质拓展认证中心认证:(综合测评) , 时间:每四年一次,将每个学生大学四年的资料汇总,并根据团支部、班主任在个人申报表上的意见,进行综合测评,完成素质拓展证书的填写并在西南大学素质拓展认证中心盖章认证。(由实践部组织成员填写,个人不得私自填写大学生素质拓展证书)d 、总结 ( 4 月 18 日 && 4 月 23 日 )对本次活动中的图片和文字资料进行收集、整理、存档。对活动中所出现的问题进行总结和改正。B :教育学院青年志愿者服务队进社区服务西南大学教育学院青年志愿者服务队是为响应中国共产主义青年团中央的号召而成立的从事社会公益、保障及服务事业的青年组织。本组织奉行 & 奉献、友爱、互助、进步 & 的准则,旨在培养我院青年学子奉献精神,增强服务能力,促进大学生健康成长;为城乡发展、社区建设、扶贫开发及环境保护等各项公益事业提供志愿服务;为遇到困难,需要帮助的社会弱势群体提供服务;规划、组织青年的志愿服务活动。活动目的: 2007 ,重庆市团市委、市青年志愿者协会提出了关于开展&参与志愿服务,共建和谐重庆&青少年志愿服务和谐主题活动的专项部署; 2007 ,西南大学正为迎接教育部教学评估而做着不懈的努力。在这样一个优势的环境下,我们志愿者更应该把握住机会,不断加强自身修养和素质提高,真正的为社会为需要帮助的人们送去一份温暖、奉献一份爱心。让自己的人生价值在服务他人的经历中得到升华。 特此我西南大学教育学院青年志愿者服务队策划了此次进社区服务活动。活动主题: 深入社区,服务社区活动时间: 2007 年 4 月 15 日开始活动特点: 此项活动是一个需要长期开展的义务性质的活动,我们将竭尽自己的力量为建设和谐社区做贡献。服务形式多样化,我们将结合社区情况和志愿者服务队的实际条件在社区开展一系列活动。在为社区服务的同时,也学会如何尽自己一份微薄的力量去帮助身边许许多多有困难的人们,在无形中培养志愿者们的服务意识,真正的做到走进社区,服务社区。活动安排:1 、参加对象:教育学院团委实践部、教育学院青年志愿者服务队全体成员2 、服务对象:社区群众(主要针对社区中的弱势群体)3 、前期工作: ⑴ 联系学校附近的社区,与社区协议进行爱心服务牵手仪式;⑵ 对本次走进社区、服务社区活动制定一份具体的服务方案;⑶ 对本次活动进行宣传,呼吁广大志愿者积极参与此次服务社区的活动,同时对志愿者进行必要的培训,掌握一些基本的技能,以方便服务活动的开展。4 、具体内容:联系需要服务的社区,确定需要服务的对象后,根据同学们的课余时间,合理安排每次走进社区服务的人员及时间。活动内容主要包括三个方面,另外还可根据社区的具体需要,通过协商适当增加服务项目。⑴ 、&一帮一&敬老、助老;面对社区内空巢老人日益增多的局面,为防止空巢老人发生意外,同时解决他们日常生活中的不便,我院志愿者决定开展&敬老、助老&系列爱心服务活动。结成一帮一、一助一敬老助老对子,利用同学们每周周末的休息日为老人提供做家务(如打扫清洁、陪同买菜做饭等)、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等服务。同时还可在节假日为老人送去多彩的文娱节目,丰富老人的日常生活。⑵ 、爱心义务家教利用同学们的周末休息时间为社区内的孩子(主要是贫困家庭儿童和留守儿童)进行长期的一对一的课程辅导、提供优质的义务家教服务,使孩子们能健康、快乐,全面的发展。⑶ 、教育交流志愿者可定期在社区设立教育交流平台,与社区内家长和孩子们进行交流,目的是为孩子们在学习生活方面遇到的问题和家长在教育孩子方面遇到的问题提供解决方法,同时还可邀请我院的老师在社区办讲座,对孩子进行励志教育,给家长们提供家庭教育方面的知识和方法。⑷ 、知识宣传我们可根据社区的需要,结合&三下乡&定期的在社区进行法律、医疗卫生、教育等方面的知识宣传。⑸ 、其他活动可考虑同社区的其他组织,例如腰鼓队,业余的合唱团等举行一些联谊活动。5 、后期工作:每次活动结束后为志愿者开具相关证明并登记服务时间。定期召开内部交流会,针对活动发表自己的意见,总结经验,不断完善充实活动。并写出总结报告,交予备案。还要和服务社区保持紧密的联系和交流,听取他们对于我们活动的意见和看法,使走进社区、服务社区的活动能更好的开展下去。活动宣传:目的:在活动确定开展时和开展过程中进行本次服务活动的宣传,旨在扩大我教育学院青年志愿者服务队的影响力,号召更多的同学和志愿者积极开展志愿活动奉献自己的爱心。形式:报纸、海报、展板和网络等形式在校内和校外进行宣传。第三板块:学术科技与创新创业A 、教育沙龙第四期活动主题: &天之骄子&还是&骄子&吗活动背景: 随着高校的扩招, 中国的高等教育从精英化向大众化的过渡,大学生&天之骄子&的光环似乎正在逐渐黯淡。当大学生&毕业等于失业&说 法的流行,当各种关于大学生道德下降的事件频繁见诸报端,当越来越多的呼声提议将大学生纳入弱势群体中,昔日的天之骄子正面对着社会舆论及自身的疑问:当今的大学生还是天之骄子吗?活动目的: 通过宏观背景的介绍到微观细节的讨论,让大家更加了解大学生地位的变化,对自己的处境及相关的教育及社会背景有更深入的思考。活动形式: 1 、主持人与主嘉宾以对话访谈的形式客观的将目前大学生地位下降的一系列事实提出来讨论。 2 、主持人与主嘉宾探讨的过程中,引出两位次嘉宾上场,一位坚持大学生还是天之骄子,另一位则反对。都将给两位一定的时间阐明理由。 3 、在主持人的调控下,场上三位嘉宾和场下同学们各抒己见,畅所欲言,甚至可以相互辩论。活动时间: 2007 年 4 月 20 日(星期五)晚上 7 : 00活动地点: 田家炳三楼教室 1活动流程:& 筹备阶段:1 、制作宣传资料:制作 100 份本期教育沙龙的宣传单,帮助大家事先对活动有所了解和准备,避免现场讨论环节气氛不活跃,同时还能起到宣传的作用。资料的内容包括:本期主题的背景及相关资料,到场嘉宾,沙龙的流程以及需要讨论的主要方面。2 、确定主持人:暂定为学习部的张庆。3 、邀请嘉宾:主嘉宾为易连云教授,次嘉宾为 05 级研究生的刘德贵师兄和一名易教授的导生。4 、前期宣传:分年级通知,海报宣传,在 BBS 发帖通知。5 、现场背景制作:制作幻灯片、请宣传部写横幅。6 、申请教室。& 开展阶段:1 、主持人致开场白,并导入本期主题,介绍主嘉宾入场。2 、主持人在与主嘉宾讨论的过程中先后介绍两位次嘉宾入场。3 、台上台下自由讨论。4 、主持人邀请主嘉宾做总结和展望。5 、主持人以感言的形式结束本期沙龙。& 后续阶段:1 、总结经验教训。2 、为宣传部写新闻提供资料,我部自己也可以写相关的新闻和随感。3 、将现场谈话的录音整理成对话录。第四板块:文体艺术与身心发展。大学是一个培养人的地方,是一个让人全面发展的地方。大学里五彩缤纷,无论哪一方面都无处不在的陶冶着人的身心,文体艺术更是让我们忘我。教育学院就是一个师范类学院,在学生的身心发展和文体艺术方面也是煞费心血,所以我们才能够如此出色。在阶下接下来的日子里我们将开展以下活动来展现我们大学生的风采:A: 教育学院 & 迎评杯 & 十佳歌手风采大赛 活动时间: 2007 年 4 月 8 日下午 活动地点: 田家炳樟树林 B : 教育学院女子合唱团日常训练 活动时间: 2007 年 4 月 10 日下午、 4 月 17 日下午 活动地点 : 田家炳教育书院 C: 组织我院参加西南大学第二届田径运动会;具体活动内容 :a 、田径运动员的选拔和训练;时间: 3 月 20 & 4 月 11 日b 、组织运动员参加正式比赛;时间: 4 月 12 & 14 日c 、广播体操运动员的选拔和训练;时间: 3 月 20 & 4 月 13 日d 、组织运动员参加正式比赛;时间: 4 月 14 日e 、开幕式方队的组建,训练和服装选择;时间: 4 月 1 & 11 日f 、后勤服务的组织和安排;时间: 4 月 12 & 14 日g 、体育与奥运知识竞赛。 时间: 4 月 12 & 14 日D :开展教育学院第一个体育文化月;具体活动内容:a 、开展全院乒乓球赛; 时间: 3 月 28 & 31 日b 、开展全院趣味运动会;时间: 4 月 17 日c 、举行全院男女混合足球赛;时间: 4 月 1 & 3 日d 、开展全院师生篮球友谊赛;时间: 4 月 4 & 7 日e 、开展全院电子竞技大赛;时间: 4 月 14 & 17 日f 、开展全院棋艺大赛;时间: 4 月 17 & 20 日g 、号召全院师生早晨、晚上坚持跑步;h 、开展全院歌手大赛; 4 月 21 & 23 日i 、评选教育学院体坛风云人物。 4 月 22 & 28 日E :探索新的体育项目管理办法,提高体育活动质量具体活动内容:a 、对今后如何更好地开展体育活动进行调研;b 、倡导全院师生主动参加体育锻炼,如早晚跑步等;c 、探索新的体育项目管理办法。第五板块:学生生活A 、 我&型&我&宿&&&西南大学首届寝室名片制作大赛活动目的: 为了展示当代大学生积极向上的精神风貌,充分发挥大学生的创新能力、动手能力,增进校园寝室内的团结互助精神,增强寝室的集体凝聚力,营造良好的学习、生活环境,促进寝室文明建设,丰富校园文化,共建和谐校园,为学校的迎评促建工作尽献一分绵薄之力,我们特组织开展本次大赛。活动主题: 我&型&我&宿& && 西南大学首届寝室名片制作大赛活动主办单位:西南大学党委宣传部共青团西南大学委员会西南大学学生工作部(处)西南大学国家大学生文化素质教育基地办公室西南大学教育学院活动承办单位:西南大学教育学院团委学生会活动对象:西南大学全体本科及成教学生活动时间:4 月 10 日 && 30 日(各院初赛)5 月 10 日 && 18 日(全校复赛)活动形式及流程:本次大赛分为初赛和复赛两个阶段进行,各学院自主进行初赛,在指定日期内推荐本院优秀作品参加全校复赛。参赛作品分为手工类和电子版两个组别进行评议,评比形式为大众评审 + 专家组,其中手工组将于原西师樟树林进行展出投票,电子版的将在樟树林论坛开辟专栏进行网上投票,之后再进行专家组评分,最终结果由两部分按一定比例统计出。各学院的推荐作品名额为:至少 2 份,最多不得超过学院本科及成教学生寝室总数的 3% (手工类和电子版均可)。活动日程安排:4 月 10 日 ,召开各学院生活部部长会议,通知相关参赛事宜,并在学校相关网页上公布通知和注意事项;4 月 10 日 && 4 月 30 日 ,各院自行组织宣传,并进行初评;4 月 30 日 之前各学院将推荐寝室的手工类参赛作品上交校学生工作部(处)园区办公室,电子版参赛作品发送到指定邮箱(暂定: windy305@ , eiffiel@ );5 月 10 日 ,邀请美术等学院老师和学生代表组成评审团对参赛作品进行初评,评选出相对优秀的一部分作品(具体数量届时根据手工组和电子组各自的作品总数而决定);5 月 10 日 && 15 日,在田家炳樟树林进行手工类作品的展览(如遇雨天延期),进行大众投票,同时把电子版作品挂到樟树林论坛,进行网上投票;5 月 16 日 ,邀请美术等学院老师和学生代表组成评审团对入围作品进行评比打分,并以大众评比占 30% 、专家评比 70% 的比例(暂定)统计出获奖名单;5 月 17 日 ,以喜报形式将获奖名单张贴到各园区食堂,同时在樟树林论坛上挂出获奖名单,以及获奖作品和其它优秀作品,并将其制作成宣传册进行宣传;5 月 17 日 && 18 日,获奖学院代表到园区办公室领取证书和奖品。参赛作品要求:1 、参赛寝室自行设计制作一张寝室名片,名片大小自定,但手工类作品大小须在 30cm & 20cm 到 60cm & 40cm 之间(即 1 张 A4 纸&& 4*A4 纸),制作材料不限;2 、参赛名片主题自拟,要求内容健康向上,能表现寝室特色和室员的精神风貌;3 、参赛名片设计新颖,整洁美观,不铺张浪费;4 、参赛名片另附说明材料一份(手工类作品附书面说明,电子版作品附电子文档说明)。
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淘豆网网友近日为您收集整理了关于大学生创业社会实践行动工作方案(精简篇)的文档,希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍:大学生创业社会实践行动工作方案大学生创业社会实践行动工作方案为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,学习贯彻党的十七大和团的十六大精神,帮助大学生全面成长,经镇党委同意,我镇团委、关工委研究决定,今年暑假进一步开展我镇大学生创业(社会)实践行动,现将 2016 年凤岗镇大学生社会实践行动工作方案制定如下:一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以村为主,镇村(社区)结合的管理体制和党政主导、关工委指导、团委主抓、部门配合的领导机制,坚持深入实际,深入基层,深入群众、就地、就近、就便的原则,开展体验教育、社会调查、就业实践、素质拓展和志愿服务等实践活动,引导大学生按照胡***总书记给全国广大青年提出的要坚定理想信念,要勤奋刻苦学习,要勇于艰苦创业,要培养高尚品德的四点希望,以实际行动为中国加油、让青春飞扬。二、活动主题中国加油青春飞扬三、活动时间2016 年 7 至 8 月四、组织领导各村、居团组织和关工委要将大学生社会实践行动列入重要议事日程,统筹兼顾,加强领导。为了保证今年的行动有组织、有领导、有计划地进行,镇、村都要成立大学生社会实践行动领导小组和联络员小组,实践基地要指定一名负责人专门负责此项工作。五、活动内容今年,我镇大学生社会实践行动要在前几年实践行动的基础上,围绕建设实力、魅力、和谐、文明新凤岗总目标,不断深化活动内容,讲求针对性,在形式、内容上有所创新,提高实效。要抓住共建共享和谐社会这一主流,坚持以村为主,镇村(社区)结合的管理体制,镇、村(居)分别开展各项活动,主要内容如下:(一)镇中心活动内容:一.围绕五会两行动开展。五会是指:全镇大学生社会实践行动动员大会。明确布置今年活动内容和活动要求。选好社会实践活动大学生典型在会上作发言,让大学生自己教育自己,广泛动员大学生积极、自觉参加实践行动。二.奉献爱心及创业就业报告会。通过邀请深入地震灾区第一线的抗震救灾志愿者与大学生作报告,以亲身的经历讲述灾区情况,交流支援灾区的心得体会,引导大学生热爱祖国,关爱地震灾区的人民,发扬中华民族优良传统,增强中华民族的团结,为祖国的崛起和复兴奋斗不息,顽强拼搏,努力加油。同时邀请专家举办大学生创业就业启蒙报告会,进一步增强大学生的创业意识,坚定大学生创业意志,提高大学生创业能力。三.为奥运喝彩趣味运动会。今年 8 月 8 日至 23 日,2016 年奥运会将在北京举行,我镇将以村、居为单位组织大学生集中观看奥运会开幕式的电视直播。奥运期间开展为奥运喝彩趣味运动会,增强团队精神、积极营造浓厚的奥运氛围。号召大学生增强维护社会稳定、促进经济发展的责任感,勤奋学习,不断提高自身素质。四.大学生才艺展示会。通过开展大学生才艺展示会,积极为大学生营造交流和分享实践成果的氛围和平台,在展示会中陶冶性情、锤炼人生。五.总结表彰大会。总结活动开展情况、经验、问题、收获、体会。大学生个人谈心得体会,总结典型,评选先进个人。召开凤岗镇大学生社会实践行动表彰大会,表彰先进集体及个人。两行动是指:一.再赴新丰爱心助学行动。组织大学生代表再次走入新丰县贫困村开展爱心助学活动,体验生活,感悟人生,进行艰苦奋斗教育;开展爱心助学活动,与当地贫困学生结对交朋友,进行感恩爱心构建和谐社会教育。通过这些活动,帮助大学生,树立正确的世界观,立志勤奋读书,努力把自己造就成有用之才。二.大办好事志愿服务行动。镇组织大学生志愿行动服务队,引导大学生发挥自身特长,积极投身各项志愿服务工作,参与社区志愿服务,上街宣传创建全国文明城市、环保环卫法规知识,深入社区开展污染源调查活动,为孤寡老人、新莞人子女提供力所能及的志愿服务等。(二)村、居活动内容:一.提供岗位实践。各村、居要安排一部分大学生到生产第一线去,体验就业、创业的艰辛和了解社会各阶层的状况。各村、居团组织、关工委根据自己的实际,物色不同类型单位或企业,确定为今年大学生社会实践基地,并报镇团委、关工委。然后,根据大学生的需求安排好下去实践的人数,并填好名册上报。二.激发爱国情感。各村、居要引导大学生热爱祖国,关爱地震灾区的人民,发扬中华民族优良传统,要组织大学生参观爱国主义教育基地、XX 展览馆,加强大学生革命传统、爱国主义和 XX 乡情教育等。要组织大学生积极参与我的青春年华纪念改革开放 30 周年图文征集活动,参观凤岗城市建设亮点工程,感受家乡变化,以 XX 改革开放取得的成绩,鼓励大学生坚定社会主义理想信念,激发爱国爱乡情感。三.开展社会调研。要积极发挥大学生理论优势,以村、居为单位,组织他们对家乡的社会、经济、治安、文化和污染源等多方面进行深入调查,使他们认清当前家乡发展的新形势,培养他们的独立思考精神和自主创新的能力,有意识地引导大学生把自身的发展融入家乡的发展潮流中,并积极以青年人的视角为当地党政部门建言献策,促进家乡经济社会发展。每村、居 2-3 篇优秀调研报告上交镇团委。五、时间安排(一)准备阶段 6 月 20 日 7 月 15 日1、6 月 30 日召开镇大学生社会实践行动领导小组会议,研究制订行动方案。2、7 月 9 日召开镇大学生社会实践行动工作会议。3、调查摸底,核实大学人数,登记造册归档。7 月 11 日前上报《2016年凤岗镇村大学生名册登记表》。4、镇、村成立领导机构。7 月 11 日前各村上报《凤岗镇村大学实践行动领导小组成员名册》。5、7 月 11 日各村上报《凤岗镇大学生创业实践行动联络员名单》,镇召开联络员座谈会。6、7 月 15 日前各村上报《凤岗镇大学生创业实践行动示范基地及基地负责人名单》。镇召开实践基地负责人会议,交流及研究落实大学生下厂实践的做法、体会。7、在全社会开展宣传工作,营造有利于活动开展,有利于大学生发展的良好氛围。(二)实施阶段 7 月 16 日 8 月 15 日1、7 月 22 日镇召开大学生社会实践行动动员大会,明确布置今年活动内容和活动要求。2、7 月 23 日各村、居分别召开动员会,再次动员,把发动工作做深做细。要求参加实践的大学生要达到大学生总数的九成以上。同时,要按五项活动内容要求,在大学生自愿的基础上落实五个活动内容组别的参与人数并填报好有关表格。3、7 月 23 日各村上报《凤岗镇村大学生下示范基地实践名册》。4、7 月 26 日组织大学生开展志愿者服务行动。5、7 月 28 日至 8 月 15 日,大学生下示范基地实践。6、7 月 28 日,各村上报《凤岗镇 XX 村社会调查名单》。7、7 月 30 日举办大学生创业就业启蒙报告会。8、8 月 1、2 日,组织各村、居团总支部书记、大学生代表再次到新丰县开展访贫助学活动。9、8 月 9 日,举办为奥运喝彩历奇拓展趣味运动会。10、8 月 15 日,举办大学生才艺展示暨联欢晚会。(三)总结阶段 8 月 16 日 8 月 22 日1、8 月 16 日 17 日,大学生写心得体会。2、8 月 18 日,各村召开大学生社会实践行动总结会,总结活动开展情况、经验、问题、收获、体会。大学生个人谈心得体会,总结典型,评选先进个人。3、8 月 19 日,镇召开大学生社会实践行动成果分享会,各大学生上交个人心得体会总结。各村、居 2-3 篇优秀调研报告上交镇团委。各村上交4、8 月 20 日,镇召开大学生社会实践行动总结评比会,评出先进村5 个,优秀示范基地 6 个,20 名优秀大学生。各村上交《大学生创业实践(社会实践)行动汇总表》,《市大学生创业实践(社会实践)积极分子表》及社会实践行动工作总结。5、8 月 22 日,召开凤岗镇大学生社会实践行动表彰大会,表彰先进集体及个人。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。大学生创业(社会)实践是大学生思想政治教育的重要环节,拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。各村、居团组织和关工委要将大学生社会实践行动列入重要议事日程,作为主要工作任务抓紧抓细抓好。各村、居团组织要发挥主抓作用,深入基层,深入学生,落实各项工作。各村、居关工委要主动参与,积极指导,发现典型,帮助总结,为活动作向导、辅导,充分发挥老同志的人际资源作用。按照镇的工作部署,围绕五会两行动的内容及时间安排进度逐项抓落实,按时报送有关表格及大学生社会实践行动工作总结。(二)精心规划,提高参与率。各村、居可根据镇的工作方案,结合自己村的实际,按制定本村、居的工作安排。特别是今年大学生下厂实践的安排继续由各村组织落实,一定要精心选好示范实践基地 1 至2 个,组织好大学生下厂锻炼。既要做好大学生的思想动员工作,又要做好示范基地的统筹安排工作。在整个实践活动过程中,要注意有目的地发现在社会实践活动中涌现出来的积极分子,加以引导和培养,各村要 1-2 个先进典型。这一工作,从社会实践活动一开始就要及早抓,直至活动结束。(三)加强宣传,务求实效。要重视宣传工作,积极协调相关新闻媒体,对活动有针对性、有重点的进行宣传。一方面,要重视活动前期宣传,提高广大大学生以及家长对活动的认识和支持,提高大学生参与率。另一方面,要大力宣传活动的意义、进度、成功做法、有益经验和典型事例,促进活动新发展。各村、居团组织要及时报送活动信息,活动结束后要挑选活动相片 10-20 张、专题调研报告 2-3 篇报送镇团委,以便在全镇开展宣传。播放器加载中,请稍候...
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大学生创业社会实践行动工作方案大学生创业社会实践行动工作方案为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,学习贯彻党的十七大和团的十六大精神,帮助大学生全面成长,经镇党委同意,我镇团委、关工委研究决定,今年暑假进一步开展我镇大学生创业(社会)实践行动,现将 2016 年凤岗镇大学生社...
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