学习中国象棋规则简介的规则

如图,我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为1),根据象棋中&马&走&日&的规定,若&马&的位置在图中的点P.
⑴写出下一步&马&可能到达的点的坐标     &&&&&&&&&& ; ⑵顺次连接⑴中的所有点,得到的图形是   图形(填&中心对称&、&旋转对称&、&轴对称&); ⑶指出⑴中关于点P成中心对称的点       . &
试题及解析
学段:初中
学科:数学
浏览:1343
如图,我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为1),根据象棋中“马”走“日”的规定,若“马”的位置在图中的点P.
⑴写出下一步“马”可能到达的点的坐标     &&&&&&&&&& ;
⑵顺次连接⑴中的所有点,得到的图形是   图形(填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”);
⑶指出⑴中关于点P成中心对称的点       .
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(1)(0,0),(0,2),(1,3),(3,3),(4,2),(4,0)(2)轴对称(3)(0,0)和(4,2);(0,2)和(4,0).
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>>>中国象棋中的马颇有骑士风度,自古有“马踏八方”之说,如下图(1),..
中国象棋中的马颇有骑士风度,自古有“马踏八方”之说,如下图(1),按中国象棋中“马”的行棋规则,图中的马下一步有A、B、C、D、E、F、G、H八种不同选择,它的走法就象一步从“日”字形长方形的对角线的一个端点到另一个端点,不能多也不能少.要将下图(2)中的马走到指定的位置P处,即从(四,6)走到(六,4),现提供一种走法:(四,6)→(六,5)→(四,4)→(五,2)→(六,4)(1)下面是提供的另一走法,请你填上其中所缺的一步:(四,6)→(五,8)→(七,7)→______→(六,4)(2)请你再给出另一种走法(只要与前面的两种走法不完全相同即可,步数不限),你的走法是:______→______→______→______→______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
由题意得,点的坐标移动按照“从“日”字形长方形的对角线的一个端点到另一个端点,不能多也不能少”,则:(1)(四,6)→(五,8)→(七,7)→(八,5)→(六,4);(2)(四,6)→(六,7)→(七,5)→(五,6)→(六,4).
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据魔方格专家权威分析,试题“中国象棋中的马颇有骑士风度,自古有“马踏八方”之说,如下图(1),..”主要考查你对&&用坐标表示位置&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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用坐标表示位置
点的坐标的概念:点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对,当a≠b时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标。 各象限内点的坐标的特征&:点P(x,y)在第一象限;点P(x,y)在第二象限点P(x,y)在第三象限;点P(x,y)在第四象限坐标轴上的点的特征:点P(x,y)在x轴上y=0,x为任意实数 点P(x,y)在y轴上x=0,y为任意实数 点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)。 点P(x,y)到坐标轴及原点的距离: (1)点P(x,y)到x轴的距离等于|y|; (2)点P(x,y)到y轴的距离等于|x|; (3)点P(x,y)到原点的距离等于。 坐标表示位置步骤:利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况的平面图的过程如下:(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定X轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。
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92636517513238722750755688843920816根据概率的求法,找准两点:符合条件的情况数目;全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率.
红方马走一步可能的走法有种,其中有种情况吃到了黑方棋子,则红马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是.
明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
4049@@3@@@@概率公式@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第4小题
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求解答 学习搜索引擎 | 图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和一个炮,按照中国象棋中马的行走规则(马走日字,例如:按图1中的箭头方向走),红方的马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是多少?学校举办一次中国象棋比赛,有10名同学参加,比赛采用单循环赛制,每名同学都要与其他9名同学比赛一局.比赛规则,每局棋胜者得2分,负者得0分,平局两人各得1分.比赛结束后,10名同学得分各不_百度作业帮
学校举办一次中国象棋比赛,有10名同学参加,比赛采用单循环赛制,每名同学都要与其他9名同学比赛一局.比赛规则,每局棋胜者得2分,负者得0分,平局两人各得1分.比赛结束后,10名同学得分各不
学校举办一次中国象棋比赛,有10名同学参加,比赛采用单循环赛制,每名同学都要与其他9名同学比赛一局.比赛规则,每局棋胜者得2分,负者得0分,平局两人各得1分.比赛结束后,10名同学得分各不相同.已知(1)比赛第一名与第二名都是一局都没输过(2)前两名的得分总和比第三名多20分(3)第四名的得分与最后四名的得分相等.那么排名第五的同学得分是多少?
排名第五的同学得分是11分.总分是9×10÷2×2=90分由(1)可知:第一名最高17分,第二名最高16分,由(2)可知:此时第三名17+16-20=13分,第四名最高12分,由(3)可知:第五和第六名一共90-17-16-13-12-12=20分,20=11+9,所以排名第五的同学得分是11分.注:这是考虑前四名得分的最高情况,刚刚符合,如果得分比这个要低的话,第五名的得分就会比11要高,就不符合排名的情况了.图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和一个炮,按照中国象棋中马的行走规则(马走日字,例如:按图1中的箭头方向走),红方的马现在走一步能吃到黑方-数学试题及答案
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1、试题题目:图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和一个炮,按照中国象棋中马的行走规则(马走日字,例如:按图1中的箭头方向走),红方的马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是多少?
&&试题来源:湖南省中考真题
&&试题题型:解答题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:利用概率解决问题
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:红方马走一步可能的走法有14种,其中有3种情况吃到了黑方棋子,则红马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和..”的主要目的是检查您对于考点“初中利用概率解决问题”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中利用概率解决问题”。
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