我要打一场辩论赛，我方观点是“我选爱我的人结婚”，需要在驳辩时问对方辩友一些问题，请各位高手帮帮忙，拜求问题，谢谢！
我要打一场辩论赛，我方观点是“我选爱我的人结婚”，需要在驳辩时问对方辩友一些问题，请各位高手帮帮忙，拜求问题，谢谢！
一个不爱你的人，他会珍惜你吗？一个不爱你的人，他会为了你心甘情愿的付出吗？一个不爱你的人，他会有信念去努力吗？～他心里爱着别的女人，你会接受吗？……
谢谢，对方的观点是“我选我爱的人结婚”，但这个选择的客体都不知道爱不爱“我”这个主体。里面有很大的不确定性
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你能为了一个你不爱的人努力奋斗吗？你能保证你的内心不空虚吗？你敢保证在你体会不到爱的美妙的时候不出轨吗？你享受着对方的呵护关心，你不觉得很像奶妈吗？你连承担责任的勇气都没有，尽想着让别人买单。当有一天ta浮于平淡，没有了蜜月是对你的呵护付出，你是不是要离婚然后再找一个爱你的人？（我就是“选我爱的人结婚”的那方）。
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对于辩论赛时对方辩友一直拿自己打比方怎么办
对于辩论赛时对方辩友一直拿自己打比方怎么办
你也可以拿自己举例子，重要的辩词是否有力拿谁打比方不重要，但是最好是选那种有影响力的名人举例子
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出门在外也不愁辩论赛紧急求助_百度知道
辩论赛紧急求助
有用的话一定加分。主要是自由辩论用!!!!!!!。有谁能说一些快速的小技巧!。或者一些长于的辩论语言!!。不要转载!!。，要有经验的原创的举办辩论赛。没有任何经验。我只好硬上了。因为班里没人，本周末举行
提问者采纳
几次实战后你也将成为辩论高手。二遍多用实例论据维护论点，哲理故事，及时反问。先从基层简单的练习吧，要得到评委的高分，那么在辩论场上可能会比较被动，因为每个辩手的发言时间是有限的只有在有限的时间里阐明自己的观点。另外赛前应注意锻炼说话的语气和语速，场下的掌声和笑声是不可缺少的，一般来讲一辩为抛砖引玉，第三是收集资料，关键位置要用合适的语速语气，从几个方面来立论。在自由辩论中充分发挥备战优势攻击对方，通过固定回合的较量将对方辩友的注意力引入我方准备最充分的方面，但不要一位图快，避免冷场，只要是对本方有利的。以上这五点比较基础容易掌握，如果是刚刚接触也可以只有一个分论点，就是要将辩题铺开，是很重要的，让对方去攻击，攻击对方同时烘托现场气氛（这个根据个人风格而定）。第四是假设对方的分论点。只要在自由辩论中占了先机楼上的又在讲大道理。那么首先拿到辩题的第一步就是破题，过多的技巧需要在实战中积累和熟练。第二步确定分论点，历史典籍等等。冷嘲热讽，三遍可攻可守，可以将自己准备最充分的分论点先抛出去，如果说到技巧初学者常用的辩论技巧最常用的有避而不答，但容易掌握就是不管对方说什么我方就是要证明一个论点，包括名人名言，四辩只要总结战果即可，要把辩题的字面意思弄透彻。第五是分工协作，根据对方可能引用的名言或例子做反驳准备，楼主都说了要原创吗对于刚刚接触辩论的选手应该从简单的方法开始，把对对方的观点引入笑话
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如果仅仅把辩论看作是唇枪舌剑的较量，未免失之偏颇，辩论之难，不仅在于辨手要具有广博的知识，敏捷的才思，良好的嗓音条件和一定的朗诵水平，而且，辩论和评判本来就是软性的，更多靠评委的主观判断，因而辩论的技巧好比体操、跳水运动员的高难度技巧，没有“绝活”得不了高分。于是乎，古文诗词，名人名言，禅宗妙语，流行歌词，广告用语，乃至绕口令，歇后语都巧妙穿插在现代辩论中。如何将丰富的知识用练达精妙的语言表达出来呢？这就涉及到本文要谈的辩论技巧的问题了。
一、就事论事
这一点要求在辩论中抓住辩题，不能离题万里大发议论，而要始终注意主攻方向。陈述观点则不要太华丽，而一定要系统地说清楚；自由辩论则不能过多地纠缠在细枝末节上。
例如：人类是大自然的保护者(正)/破坏者(反...
自由辩论：1.注意抓住对方的问题和漏洞。（可以带好笔和纸，随时记录）2.要掌握主动权。（主动攻击，让对方一直处于回答状态——即防守状态）3.注意掌握时间。（由于两方时间有限，应尽量使问题与回答简洁明了。并且如果一方时间用光则变为了另一方的主动陈述，极为不利。）4.注意团队协作。（自由辩论中最忌同组组员中没有默契，同时起立发言。且参赛组员在自由辩论中的发言次数应尽量接近，否则会扣合作分。）
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出门在外也不愁辩论赛：中学生上网是利大于弊还是弊大于利？我是正方,对方可能会提什么问题，而我们该怎么回答_百度知道
辩论赛：中学生上网是利大于弊还是弊大于利？我是正方,对方可能会提什么问题，而我们该怎么回答
我有更好的答案
各位老师、同学、对方辩友：
今天很荣幸、也很高兴能在此与大家进行中学生上网利弊问题的探讨。
我方观点是：中学生上网利大于弊。
在科技高速发展的现代社会中，网络的出现及发展，成为21世纪人类社会不可或缺的工具 ，它已经越来越贴近我们的生活，潜移默化地影响着我们中学生的学习。掌握一定量的电脑知识和学会利用网络，是我们中学生全面发展的必备条件。
虽然上网对正处于初中时期的我们有一定的影响，但毕竟好处远远大于坏处。
首先，网络能极大地拓展当今中学生受教育的空间。
因为网络是一个全球信息共享的平台，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽、用之不竭的“富金山”，谁勤于在这座金山上耕耘劳作，谁就会有所得。网络的最大特点就是：交流速度快，自由度强。在网上浏...
我想应该是平等的。
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出门在外也不愁如何看待大学生辩论赛？
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正文之先，有个小疑问：题目中问的是“大学生辩论赛”，回答却有许多说的是“辩论”，感觉“辩论赛”和“辩论”还是有差的。—————————————————正文的分割线—————————————————————不过我想谈的是辩论，因为我非常非常不赞同 的答案。LT兄前四段中指出，辩论的问题在于：1、辩论中所支持的观点是由抽签决定，未必是自己实际认同的；2、即使是实际认同的，也是先有结论后寻论证；3、辩论赛中的倾听知识为了反驳，不能去思考对方的合理之处；4、对所有观点都能坚守会导致没有观点，没有思想。——5、综上，辩论是自我洗脑。辩论是枪手和软文的修炼之道。辩论是胡搅蛮缠和诋毁对手的演习。辩论是虚假的乌托邦。不能忍。许多人都听过这样一段对话：“世界上有绝对的事情吗？”“没有。”“绝对没有吗？”对大众而言，这只是个精妙的悖论。对辩论而言，这却是一切的开始。如果世界上没有绝对的事情——没有绝对的善，没有绝对的恶，没有绝对的对错，那我所想，所坚持的，所认同的，岂不是都可能是错的？我所说的可能是错的，我所想的可能是错的，我所认同的可能是错的。也许，一切立场都是可能对可能错，都是有时对有时错，都有对的理由，都有错的理由，甚至许多时候根本无所谓对错的时候，我们该怎么抉择？于是我们有了辩论，在没有方向、或者诸多方向中，通过双方的交锋、争辩，去寻找方向。所以当LT兄说：”辩论的问题在于，你在辩论赛中所坚持的观点，未必就是你实际上所认同的，甚至很多时候是截然相反的，而你所认同的观点被你的对方辩友抓阄拿去了。“我想说，问题在于，你在实际上所认同的观点，未必值得你那么坚持，甚至很多时候是截然相反的。恰恰是抽签的随机性，让你有可能摘下你已经戴上有色眼镜，尝试去为另一方搜索资料、寻找证据、建立论证——去理解另一方观点的合理性之所在。这，是理解。LT兄说： 
辩论的问题在于，即便你拿到的辩题观点正是你所认同的，辩论的意义也仅在于如何通过各种手段来证明自己的观点是正确的，而不能去思考这个观点是否真的经得起推敲。我想说，问题在于，如果你拿到的观点正是你所认同的，那你要思考的，恰恰就是这个观点是否真的经得起推敲。”辩论的意义也仅在于如何通过各种手段来证明自己的观点是正确的“这句话很刺目，因为有了这”各种手段“四个字。好罢，就算是各种手段吧，希望证明自己是正确的，这算什么问题？学习知识时不知各位有没有这样的感觉：检验你是否真的掌握了一个知识点，最好是看你能否作为老师把这个知识点传授给别人。在辩论中抽到你所认同的观点时——你就面临着这种考验。辩论不只有双方辩手，还有受众——台下的听众。在一切都可能是错的（反之，也可能是对的）的情况下，如何说服听众去认同你心中的认同，考验在于此。身处于世，我们心中难免有许许多多”连我们都不知道何时有、为何有“的 认同——这便是我所谓的”有色眼镜“，也许我们都有有色眼镜，而且不能没有，这是我们看待世界的方式，也影响着我们所看到的世界。可它毕竟是眼镜，毕竟是有色的，对不对？它也有可能是错的，对不对？当你所认同的观点被摆在了辩论场上，面临着被对方彻头彻尾反驳的危险时，而台下就是你的听众，辩手要做什么？”去思考这个观点是否真的经得起推敲“，去审视自己的有色眼镜， 去思考为什么我相信它，它有可能在哪里被反驳，我能凭什么去面对别人的反驳？在经受反驳的时候，我怎么样去让我的听众认同我的认同？不断地要求你面对反驳，于是不断审视、建立自己的认同，这是辩论。就算再退一步吧，什么时候，连为自己的认同辩护都是问题了？我们所求的，不过是在辩护之前，要反思。LT兄说：辩论的问题在于，所谓倾听，只是为了寻找破绽，寻找反驳的突破点，是为了证明对方的观点是错的，而不能去思考对方的观点的合理之处。说实话，辩论中的倾听到底是为了什么，我不知道。我也不知道LT兄是如何判断出“只是为了”。好罢，就算倾听是为了反驳。问题在于，如果连对方观点的合理之处都不能去思考，你怎么能寻找到破绽？寻找到反驳的突破点？又怎么可能证明对方的观点是错的？辩手在台上总是很紧张的——因为辩论的节奏太快，生怕一不留神便漏过了对方的某一句话、某一个论点。因为紧张，所以也太容易草木皆兵，在细微之处做出”反驳“，与对方纠缠不休。这是因为”听不懂“。”听不懂“会导致”驳不倒“，甚至是”驳不到“。不知道对方的命门在哪里，再怎么竭尽全力，雄霸 也打不过剑圣的剑二十三。所以，就算是为了反驳，倾听也要辩手能够”听懂“。知道对方练的是哪门子武功，才能想对应的破法。理解了对方逻辑，才知道何处强何处弱，才能够 知其强而攻其弱。倾听——思考——理解，就算是为了反驳吧，缺了哪个都不行。而辩手所谓的反驳是什么？既然这世界上一切都可能对可能错，那，对方的论点，总是有对的吧？辩论从来不否认这点。相反，恰恰是因为彼此都可能对，辩论才有了意义。也因此，辩论中的胜负，不是对与错的胜负。而往往是：对于对之间的抉择。（当然，也可能是错与错的抉择。）于是辩论中的反驳，归根结底，不是要否认对方的 对，而是要 比较。——也许，我方比您方更对；或者，我方比您方，更没那么错。不是取舍，是比较。LT兄说： 
辩论的问题在于，它教给了你一种「世事无绝对」的「圆」，却没有把「有所坚守」的「方」也一并教给你。你对所有抓阄到的观点都能坚守到底，而实际上你没有任何坚守的观点。你是一个机器，拿到什么就坚持什么，没有原则，没有思想。平心而论，作为一名曾经的辩手（虽然不成器），我必须坦然承认，我确实没有那么多“坚守”的观点。辩论的经历，确实是一段不断摧毁（却不一定能重建），不断质疑（却不一定有答案），不断探索（却不一定有方向）的经历。是啊，当你发现那么多曾经深信的观点是存疑的，那么多认为高贵的价值是卑微的，那么多充满理想的世界是现实的，你很难不会变得越来越圆——但是，你不一定 不会 变得坚定。你站在珠江南岸，只能看见江北天河一带的高楼繁华。你站在珠江北岸，那入目的该是有些萧条有些老旧的海珠。不打辩论的人，更多的时候，便只一直站在江的这畔。可那不过只是看到了一半啊！而辩论，却让人永远在此岸，望彼岸。一次一次，往返瞻顾。为正方寻找立足的理由，却也尝试去理解反方的立场。审慎地检视着双方的论据，一点一点，拆解、架构，在此岸彼岸的游走中，建立着自己眼中的世界。辩论并非没有坚守，只是他的坚守，往往来得更加谨慎，更加小心翼翼，更加步履艰难。至于说“你是一个机器，拿到什么就坚持什么，没有原则，没有思想。”拜托，要是一个机器能打辩论，那肯定超有思想好吧！LT兄的总结异常精彩：所以，辩论是什么？辩论是自我洗脑。凡是你抓阄到的观点就是对的。辩论是枪手和软文的修炼之道。你搜集所有有利的资料，以此来推销一种观点/事物，哪怕你根本不了解根本不相信。辩论是胡搅蛮缠和诋毁对手的演习。对方辩友的概念/定义有问题，对方辩友的理解有问题，对方辩友的例证有问题，对方辩友的观点有问题，对方辩友的人品有问题。辩论是自我洗脑——的确足以涤荡自己。当然，那不是因为凡抓阄必对，而是因为，一切都可能错。辩论是枪手和软文的修炼之道——写枪文软文者大可自取所需。幸而，辨认、思考、反驳枪文软文的能力却也可由此而来。辩论是胡搅蛮缠和诋毁对手的演习——坦白讲，我实在不知道指出“对方辩友的概念/定义有问题，对方辩友的理解有问题，对方辩友的例证有问题，对方辩友的观点有问题”到底算哪门子问题？至于说，“胡搅蛮缠和诋毁对手的演习”，这句话本身倒是对回复的精确总结。最后两句 
辩论是虚假的乌托邦。辩论作为一种技能，将会长久地存在，但它永远不会成为真正的乌托邦。我是支持的。辩论不过是一种技能，让我们学会怎么样去思考、怎么样去对话的技能。让辩论作为一种技能长久存在就好了。————————————————正文之下的分割线————————————————————向题主道歉，这么长一段，似乎也没怎么回答问题。“如何看待大学生辩论赛”，我想，大学之中的社团活动太多了，比赛也很多，相比于学生会这样大型社团或者篮球队这样的人气队伍 ，辩论队人少，支持度也不高。辩论赛亦然。不过这没什么不好。辩论队只是许多社团的其中之一，辩论赛也只是许多比赛的其中之一。只要还有人喜欢，只要还有人需要，就可以延续下去。只要你喜欢，或者你需要，那你就去参加。就是这样。
很多人不欣赏辩论，不理解辩论，认为辩论就是吵架，或者是争论一个根本不会分辨出对错的话题。没错，确实任何一个辩题都应该是中立的，任何一方都没有完全掌握真理，辩论的胜负，绝非辩题的对错。但这并不说明，辩论是浪费时间，是无意义的。辩论最可贵的，并不是他的辩题，而是他的形式。辩论是什么？辩论是在双方观点差异如此之大的情况下，你可以经历的，最难得的最平等的对话，尤其在中国。“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”这才是辩论的最真实的写照。双方的态度如此的针锋相对，但在对方侃侃而谈他的那些“谬论”的时候，你所能做的，只能是也必须是倾听。既不能打断（规则的限制），也不能忽略（不然一会儿你怎么反驳他）。辩论是什么，辩论是一个乌托邦。小的时候看电视剧，最欣赏法庭上的律师。无论是西服革履的美国律师，还有带着假发套的香港律师，或者是古装片里的所谓“状师”。口若悬河，一针见血，作伪证的证人在他们面前原形毕露，贪赃枉法有意包庇罪恶的法官也被他们说得无地自容。后来在电视上，发现语言有更大的威力：烈士怒斥反动派的丑恶灵魂，小民骂得赃官哑口无言，军人说得敌人倒戈一击，某个凡人三言两语说得大家众志成城。长大了，我才发现，这更多是一种童话。因为前面那些美妙的事情，都有一个及其重要的前提——平等的对话机会，即使是观点分歧如此之大。我不敢说很多人都懂得辩论，但我必须承认，真的有很多人懂得釜底抽薪。从一开始，他们就不给你平等的对话机会。你当不成那样的语言英雄，不是因为你的观点有误，也不是因为你的口才问题，而是你会发现，从一开始，你就没有说话的机会，或是根本没有人在听。举例子吧：张志新，女， 1930年出生，天津人。原是中共辽宁省委宣传部的一名干部。面对林彪、“四人帮”的暴行，她挺身而出，公开阐明自己的观点，竟被定为“现行反革命”，于1969年9月被逮捕入狱，在精神上、肉体上都受到难以容忍的摧残和折磨。在持续六年的监禁生涯中，她坚持真理，大义凛然，坚贞不屈，于日惨遭"四人帮"杀害。行刑前，审判人员怕她喊出“真理之声”，竟把她的喉管割断。前几年引起轩然大波的北京律师李庄在重庆打黑期间为犯罪嫌疑人辩护涉嫌伪证案，李庄的助手等证人均被羁押，一审开庭时，控方没有带来任何一名证人，理由是证人不愿出庭，仅仅是在庭上宣读了证人的证词，辩方完全失去了和证人质询的机会。你不能在死前怒斥敌人，因为你已经被割断喉管；你不能指出证人的原形，因为他们根本不来；你也不能怒斥赃官，因为你根本近不得他。你会发现，太多太多时候，你根本得不到平等的发言机会。即使你得到了，你还会面对第二重的灾难。“目的论”、“态度论”、“素质论”、“居心论”……看看现在很多网上的争论，三两个回合之后，就再没有人就事论事，取而代之的是口诛笔伐，人身攻击。反对政府的被说成“境外反动”，支持政府的被叫做“五毛党”，“借机炒作”“借此成名”“哗众取宠”“打击报复”“公报私仇“。你的对手根本不会谈论你的观点，而是指责你的人品，你的居心，你的初衷，你的目的，再在你身上贴上无数标签，之后，就再不会有人去心平气和地倾听你的观点了。辩论是什么，辩论是一个乌托邦。辩论是理想中的对话形式，你需要做的，是讲出你的道理，没有任何阻拦，不会有人剥夺你发言的权利，不会有人对你进行人身攻击。客观公允，就事论事。辩论是课程，是全体公民应该学习的课程，不仅要学会怎么发言，也要学会怎么倾听。我相信很多很多年以后，这种表演性质的校园辩论赛将毫无用处。前提是，我们学会怎么对话。
网转，字字言我心。找不到的原作者。…………………………………………………………第一条 Just a game 辩论赛不是学术，更不是小品，他只是一个游戏；请不要将其学术化，更不要将其庸俗化。第二条 永远记住说服观众作为一个辩手，反驳本能是正常且必要的。但别忘记，对手是永远不倒的，观众却是可以说服的；对手是永不认输的，观众却是可以判你胜利的。说服观众，是辩论赛取胜的关键。第三条 观众上帝原则既然辩论赛以说服观众来取胜，那么观众就是我们的上帝。永远不要抱怨观众错了，抱怨观众层次低，或者观众不理解。错的只有我们自己，没有成功的说服，再完美的立论和技巧也是失败。在这里请注意，当一个观众到达辩论场时，他对辩题可能根本没想过；在比赛中，他也很麻木、并且容易走神，知道你该做什么了？第四条 评委也是观众当然，这个观众群体是有些特殊的，但究其本质，仍然是观众。请不要抱怨评委不懂辩论，定罪的陪审团中需要几个法学专业的人？第五条 尊重对手你很喜欢喊“对方辩友”，可你真把他们当朋友了么？你为什么着急，甚至凶神恶煞？很简单，你没真正把他们当朋友。事实上，正是对手的存在使比赛充满趣味，他们总能让你发现很多自己一度忽略的问题，于是你成长了。他们，只是和你一起讨论问题的辩友。第六条 尊重辩题这个辩题很不公平么？你很不利么？OK，你展示自己才能的机会到了。第七条 绅士原则明白了以上几条，你应该懂得，辩论是一个高雅的游戏。永远记住，不要把辩论弄成吵架，尽管你总是很想扑上去。有的时候别人对辩手敬而远之，这到底是他们不理解还是我们自己错了，想过没有？当然，想当一只讨大家一笑的红脸猴子也可以，只要你愿意。第八条 功利性原则辩论赛不是辩论，或者辩论学。作为比赛，第一步就是求胜。先追求胜利，再追求胜利之外的东西；先懂得怎么取胜，再说看淡胜负。作为辩手，不要务虚，更不要故弄玄虚，你能明白的。简单点说,比赛要追求胜利；比赛之外，别太看重胜利。前者是做事，后者是做人。第九条 好思慎辩每个辩手都有反驳本能和表达冲动，但真正让你成长的却是不断的思考。用脑子去辩论，对事不对人的辩论。第十条 普通话原则上过课吧？你喜欢那些枯燥抽象、故作高深的老师，还是那些幽默风趣、材料丰富、观点鲜明的老师？请记住，用最有道理的方式说道理，不要硬说道理、不说人话。再记住，逻辑是必要的，但生活中说服人们的常常是说法、道理、比喻和例子。第十一条 立论为体，技巧为用任何一种技巧，都是为了更好的维护立论。脱离这一点，技巧就成了歪门邪道。不要纯粹追求场上效果。风趣的言语如果能更有道理的说明道理，那是幽默，否则就叫哗众取宠。第十二条 不要以势压人请不要用名言压人，更不要用意识形态压人。谁都不喜欢喊口号，瞧，你正在让这比赛变得恶心！第十三条 辩论在攻击中精彩如果你认为自己是一个不错的辩手，不要害怕交锋。这是显示你辩才的大好机会。如果你认为自己辩论已经很好了，请不要总是回避交锋，你不希望别人说这是演讲比赛吧。第十三条 准备再准备深入地准备，不要担心这会引向你的临场发挥。辩手的大敌，是思维的惰性。不要认为有什么问题对手无法回答，不要认为有什么己方弱点对手想不到。你现在多准备一分，到场上你就多受用一番。尤其，要组织好你关键的话语。第十四条 放眼全局不要去缠绕那些离题千里的问题，不管你多有冲动。不要拘泥于每一回合的得失，要放眼全局。下棋不能只想着吃子，也不能只盯着对手的出棋。有时候，辩手会有冲动，想解决一切问题，这时，我们欣赏你的勇敢，却质疑你的智慧。任何一个辩题都是一把双刃剑，可谓利弊并存，聪明的辩手总会设法把比赛维持在对己有利的方位，要记住，不要逞强，不要总想着在口头上占便宜，寸土不让。不要试图堵住对方的嘴巴，你说的很精彩，OK没关系，下面我会说的更有道理！第十五条 团队的艺术在一个团队中，缺乏信任、自我表现永远是最大的隐患。辩论需要核心，但更需要紧密的配合。一个队伍最大的敌人常常是他自己。与你的队友沟通，分析他们的优点，相信他们的力量，倾听他们的发言。在这里不妨注意下，一个队伍攻防能力的加强，关键在协攻和协防。第十六条 思考再思考，学习再学习 在辩论圈中，要想成为高手，关键在于你能否领悟。很多东西，即使和你说一万遍，你也未必懂得，真正的领悟都是在实践中总结的。领悟如此不易，而且也没有捷径，你只有不断地观察、思考、总结、检验。如果你真的很想做好，那就战胜自己的惰性，少一些想当然。如果你觉得腻味了，就算了。请记住，“学无止境”这个成语在辩论领域一样适用。问一下，你玩网络游戏么，知道怎么练级么？第十七条 闪亮的日子辩论赛能让你出风头，这种感觉很爽。但到了后来，你会发现自己不再仅为虚荣心而战，你的心中有了很多其他东西，比如责任、友情，等等。喜欢辩论的人，性格常常是相似的，正是这般的性格让你超越了世俗功利，不断努力。所以，不论结果如何，请保持信心。有一天回想起这段不平凡的时光，你一定会深深感动。还记得那首歌么：你我为了理想，历尽了艰苦，我们曾经哭泣，也曾共同欢笑。但愿你会记得，永远地记着，你我共同拥有，闪亮的日子。第十八条 不要把辩论带入生活常言道，辩论需要生活化，但生活一定不能辩论化。我们辩的不过是论证方法，而不是探索真理，没必要非得争个是非曲直。现在有些人很不理解辩论，还认为辩手很恐怖很变态，你该用实际行动（而非唇舌）告诉他们，不是这样。第十九条 先做人再辩论辩论的准备强调语言沟通，所以辩手之间很容易形成深厚的感情。不过辩论也强调思维、语言、技巧，所以有时你会发现你的辩友城府很深，嘴巴很巧。不用惧怕，现在是锻炼你的好机会。试着和他们沟通交流相处，你定能受益匪浅。到后来你会发现，很多比赛的胜负，其实一开始早已注定。历史必定还是要*人来书写。要做好辩手，先学会做人，真的没错。第二十条 让政治远离辩论的确，辩论会有黑哨。过多的功利色彩、政治因素的加入，让辩论承受了不可承受之重。为了辩论的纯洁，让不必要的政治远一些吧。第二十一条 积极发展辩论今天辩论正在走向衰落，有很多原因。不过，曲高和寡、脱离大众是直接原因。深层的原因还包括大学氛围的改变、浮躁之风的盛行，等等。不过，辩论毕竟还没有死亡，我们还有机会，如果你爱辩论，那么设法去帮助她，其实她应该可以和篮球足球一样，成为一种正常的娱乐。放眼全国吧，从往昔的复旦花辩，到铁立论的西交雄辩，到人气旺盛的武大儒辩，到震聋发聩的黄执中剑宗，再到……放弃保守封闭的思维，放下小院系的排外纷争，放下小圈子的孤芳自赏，保持积极开放的心态，会有更多让你震撼的东西，什么是山外有山、人外有人。第二十二条 朋友至上机遇是有限的，能上场的辩手，永远就那么几个；能夺冠的更是少中之少。纵使夺冠了，你拿到的不过是一本证书，迷茫一天后，又要回到现实的生活。如果你想用辩论满足私欲，那你真的错了，他什么都满足不了你。如果你想用辩论交一群朋友，那么请用心吧。一开始你会觉得他们非常聪明，甚至有些难以靠近，不过请用点心吧，去理解，去发现，你的队友，你的对手，那些“名人”，那些落幕的真英雄，每个人都有太多值得你学习、值得你爱的地方。总有一天，你会不再抱怨大学生活郁闷无聊，因为这些岁月我们一起走过。与所有爱辩论的朋友共勉！
看到的回答，即使已经有人反驳，但还是忍不住说两句。辩论的问题在于，你在辩论赛中所坚持的观点，未必就是你实际上所认同的，甚至很多时候是截然相反的，而你所认同的观点被你的对方辩友抓阄拿去了。这太正常了。但这不是辩论的问题，而恰恰是辩论的好处，因为这是让你在准备你不认同的立场的时候，发现，原来，我不认同的观点也有他的道理。辩论的问题在于，即便你拿到的辩题观点正是你所认同的，辩论的意义也仅在于如何通过各种手段来证明自己的观点是正确的，而不能去思考这个观点是否真的经得起推敲。辩论圈的一大经久不衰的议题“辩论的意义”是什么就这么被single兄破解了，可喜可贺。可是啊，如果你不去思考这个问题是否经得起推敲，那么，这不是你的对手最想要的么？！因为你的对手会通过反驳你，来告诉大家，你论点完全傻逼啊哈哈哈哈！！！下次比赛，你就会思考怎么才能经得起推敲了呢:-D辩论的问题在于，所谓倾听，只是为了寻找破绽，寻找反驳的突破点，是为了证明对方的观点是错的，而不能去思考对方的观点的合理之处。完全同意啊，为什么呢？因为之所以设置两边辩题和两组辩手，就是为了让他们可以给对面挑挑错啊！辩论是要讨论问题，你越被挑错，越能深入的探讨这个问题。辩论的问题在于，它教给了你一种「世事无绝对」的「圆」，却没有把「有所坚守」的「方」也一并教给你。你对所有抓阄到的观点都能坚守到底，而实际上你没有任何坚守的观点。你是一个机器，拿到什么就坚持什么，没有原则，没有思想。错！错！错！能学会"世事无绝对"的【圆】，“有所坚守”的【方】，才有意义！如果你不知道什么是人性本善，你怎么能确定人性本恶？如果你不理解什么是知难行易，你怎么说出知易行难？你在台上说的，不是“我不知道对方在说什么，但我是对的！”
而应该是“对，对方说的有道理，但，我依然坚持我是对的！”因为辩论，从来不是在【对】和【错】之间做选择。而是，
在【对】和【对】之间做选择。在理解对方的道理，之后，却依然坚持我的意见，这种坚持，才有意义！所以，辩论是什么？所以，辩论是什么？你明白了吗？
很糟糕。我发现，大学生辩护赛常常陷入为了辩论而辩论，所以显得胡搅蛮缠，死不讲理。我们谈论辩论一个事务，是为了更接近真理，是为了明晰一些事情，是为了达成一些基本共识，是为了找出自己观念的漏洞，以达到水平的共同提高，但是大学生辩论赛，符合上面的要求了吗？我看到的更多是耍嘴皮，逗闷子，抖机灵的俏皮话，对明理真没多大帮助。我有次看到一个辩论题目是「新闻／管／制好还是坏」。赛后我特意去问认为新闻／管／制好的辩手的真实想法，听到他亲口对我说他也觉得新闻／管／制坏，我就放心了。
辉煌已逝，斯人不在，辩手易老，言犹未尽。大学几年认真做的学生活动大概是辩论了。有三点收获，知道了如何在一群人面前扯皮；在校队以及协会的时候能做一些全校的活动，让我有了事业感；认识了一群性情中人。如果你表达能力欠佳，辩你还是多跟人聊天儿比较重要，而且这项技能应该在18岁之前get。如果你逻辑欠佳，请多学数学和逻辑学。如果你知识面窄，请多刷知乎。如果你就不在一个正常思维平台上，那谁也救不了你（再见脸）。总体而言，大学辩论赛和辩论适合：伶牙俐齿，逻辑清楚，会包装语言以及有足够闲工夫的正常人。遗憾的是，辩论的年代大抵已经过去了，只能在这里遥问那些某哥某姐们好。
看到这个问题好激动，占坑怒答！我在一个非985非211的普通三线城市财经类大学里一个学院的辩论队，当了第一届队长，打了两年省级辩论赛，是学弟学妹口中的“辩论队元老”，所以针对大学生辩论赛这个话题，多多少少还是有一些发言权的。我记得我大三刚开始的时候给新生做宣讲，介绍辩论的时候是这么说的：“大学里学生会这么多部门，这么多兴趣社团，为什么我希望你们可以选择辩论？从雅典学堂到稷下学宫，从国外那些名校具有百年历史的辩论社，到给我们每个人成长过程中所熟悉国际大专辩论赛，从东方到西方，从古代到现代，辩论一直和大学息息相关，它不是在菜市场吵架，辩论是大学最有生命力的东西，辩论是大学精神的体现，学术，思辨，理性，碰撞思想的火花，没有辩论的大学是不完整，即便身处一个你们并不满意的普通大学，也应该有这样的理想主义去传承这种精神，通过辩论的方式。”那时真是理想主义，也不知道是否真的做到了感染别人，但我至少是理想主义的去做，我制定了严格的入会标准，宁缺毋滥，我给他们推荐了书单和我能找到的好文章，打好一场辩论赛，最重要的是准备过程，要读大量的资料和相关的书，要建立完整的逻辑链条，提炼出过硬的论点，还有站在对方的角度，每场比赛我都会让不上场的队员按照同样的细致程度去按照对方的论点准备，去当模拟蓝军，内部训练，找出自己论点和论据的毛病，尽量做到无懈可击，把对方所有可能的论点和问题都提出来并相应做好对策，保证在比赛中胸有成竹。这样的强度去准备一场辩论赛至少需要一周，非常累，但准备的过程是非常有趣也很有收获，每次讨论完赶在锁楼门之前回教室，都有“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的快乐。每学年我们要参加三个比赛，一个和省里其他高校，一个是和兄弟学校联谊，还有就是校内的比赛，我总觉得对于一届学生来说，可以在辩论队参加这么多场比赛，不说养成读书的好习惯，至少看到一篇人人上的热门分享或者新闻事件，可以先理性的分析判断，找一些相关资料和文字，有自己的分析和判断，而不是脑热成为“围观群众”，被一些无脑文章“钓鱼”，做一个有独立思想的人。看起来很美，可大学辩论赛真的带来了这些了么？首先，去费劲周章的准备，在浮躁的大学校园里似乎越来越难了，课余时间之外，其他社团开会，和舍友逛街，陪男女朋友似乎永远比来辩论队重要，学生会和各社团都是让大家“玩的开心”，一个个都像非诚勿扰一样，社交是第一生产力，与此相比，我每天让他们读书，读论文，找资料，似乎就太刻板了，真正做到完美的准备一场比赛几乎没有，到赛前很多人的想法就是，能把这场比赛应付过去，加上学分，拿上证书，穿正装照个像就好啦。我能责怪他们的想法么，不能，在我大学打的辩论赛有一个很郁闷的现状，我严格要求甚至不惜和他们翻脸准备的比赛基本上都输了，我没有管他们准备的不怎么好的比赛基本上都赢了，和对手发挥好坏无关，事实上，在我们这种普通高校缺乏好评委的情况下，除非表现上差别太大，否则和扔枚硬币判胜负没啥区别。我就曾经有一次见几个老师听完立论陈词在纸上随便写写就开始玩手机的情况，更有甚者，我们省级的比赛是四个学校，各自出评委，学校和学校之间关系如何，领导的压力，导致会出现“我们学校要拿冠军，就不可能让你们赢”，“我和你们学校关系不好，我就给你们对手打分高的情况”，而且丝毫不会在意学生的哗然，这样情况发生的话，我们学校的老师当然要报复吧，如此如此，我们像马戏团的猴子，辩论赛成了老师和领导的政治博弈。辩论队在学校里不怎么受待见，和部分打辩论的人毒蛇腹黑，处理不好周围人际关系有关系，我感觉大学给我上的最大的一课就是在生活中该闭嘴的时候闭嘴，辩论从来不能应用于生活中，之前说过，它是和一个人安安静静的学术密切相关的，在场上潇洒的40分钟，需要在底下读多少书，留多少汗，费多少墨水?可是现实中，辩论技巧是最重要的，观点和论据惊世骇俗是重要的，说话俏皮幽默是重要的，不以理服人，要以气场压人，好像在德云社说相声，要得到台下观众的满头彩。WQNMLGB不过还是有让我欣慰的地方，各个学校都有理想主义者如我在努力的去做辩论这个东西，薪火相传，总有希望，吐槽了这么多，其实，大学辩论赛，带给我，带给大学更多的是积极的东西，大环境浮躁如此，规则和赛制的不完善，就和我们现在处于的“初级阶段”一样，坚持下去就有一点点完善下去的希望，打辩论的人至少有一个共识，那就是写论文要比一般人容易些，工作面试可以更从容些，其实大学走过，有这样的收获也要知足，代代传承，某界又会有傻子如我，把辩论做下去，至少无愧我心。吐槽太多，听闻辩论队在人人上被封为四大相亲组织，喜大普奔，不匿了，学弟学妹们都不上知乎，他们都在QQ空间转马化腾生日和白岩松说过的二十句话这类东西。。。。。
赞同辩论赛的就是在辩论赛中的恶心成长的就像军训完说教官其实蛮好的就像绿教徒的“他们不是真正的绿教徒”就像红卫兵说这也是他们的青春你让一个人否定自己的过去的价值是不可能的事情所以本题的大部分答主，哦抱歉，是本题的大部分辩手和
反感的一样：预设立场
然后逐一诡辩
对于在大学辩论社门前徘徊的学弟学妹，我会告诉他们这是大学里最有意义，最有价值的社团。因为在这里死理性要知道人文的重要，小清新能了解知识的厚重，中二病将看到人外有人天外有天，乖乖女会感受人心不古世风日下......姑且认为最后一个也是好事吧。对于在院辩论队待了一两年对大学生辩论赛意义产生迷茫怀疑的晚辈，我会将他们分成两类。对其中的一类，告诉他们打辩论和打dota一样，不一定能带来什么实际的价值，为此花费时间精力甚至牺牲前程实在没有必要，打了这么久酱油已经够完成你的初衷了，就当做人生历练，历练嘛；对另一类，我会告诉他们打辩论和打dota一样，不一定能带来什么实际的价值，升官发财请走别道，贪生怕死莫入此门，但是，这种即使获得不了任何价值也能为之奋斗为之牺牲的热血，或许算是青春里最有价值的事情之一吧。并不是说辩论获得不了任何价值，而是只有你怀着上面所说的那种即使辩论不能为你带来任何价值也能为之奋斗为之牺牲的热血，才能在辩论上有所建树，才能从大学生辩论赛中获得真正的价值，所以留下来好好打，我带你进校队。对于即将或者刚刚远离大学生辩论赛的同侪们，我会说一段诗，和两句相似的话：金黄色的树林里分出两条路，可惜我们不能同时去涉足，但我们却选择了，人迹罕至的那一条，这从此就决定了，我们的一生。这辈子打辩论我不后悔，但下辈子，我绝不这样做。这辈子打辩论我很后悔，但下辈子，我还要这样做。
不赞成神化、捧杀、攻击辩论圈。它和其他社团一样。每个人都会在其中收获不一样的东西。开心就好。非要说区别的话。大概更重视团队的合作与责任。至于思维、口才、气质等锻炼，甚至所谓人脉，其实只要你在大学期间参加社团、学生会、团委或者参加实习、培训的时候，有认真参与，注意积累，就都可以得到。我也曾想过很多次到底如何看待它，如何评价自己在这项运动上投入的精力与回报。现在觉得想多了。
不同意楼上一些同学对大学辩论赛很轻视的态度。辩论和喷是有本质区别的。辩论赛是通过优雅的打赢比赛来展现你的思辩精神，观点分析，语言技巧，对话方式等综合素质，当然，优雅的输掉比赛也可以证明这些。另外，我想说，能出现胡搅蛮缠，蛮不讲理的辩论赛都是低级的，从组织者到参与者都是低级的。再另外，辩论赛如果抽到自己生活中不赞同的观点就辩论不下去或者产生抵触的辩论选手也是，很初级的。（这点鄙人有过一次很深刻的辩论赛体验，赞过10就补上给大家打牙祭，看的少也就懒得费时间了）最后，大学生辩论赛真的是很多人应试教育以来少有能接触的能全面运用你课堂课余学习的知识的地方，请努力把握。
世界上永远有一半人不懂另一半人在做什么
这道题让我想起了《狮城舌战》，因为这本书，在我有效的童年里，辩论以及辩论赛这个东西，就深深印在我的心中！如何看待大学生辩论赛？这个说起来，太大了，我说一点点自己的看法吧。（还没来得及看 两位朋友的内容，希望不会重复）以下内容，仅针对大学校园内的校园级辩论赛——不是什么全国大专辩论赛或更高规格的。1、作为辩论比赛，成队的时候一定需要有基本的领队和教练（哪怕是队员兼任）。因为这样是能够有效保证这一队人马（4到5人，包括替补）统一的重要角色。而这一点来说，就我所知的不少做辩论赛的大学，其实很多时候是为了辩论而辩论，队伍相对是比较临时拼凑的，在比赛准备这一环节是有缺失的。2、作为许多喜欢看辩论赛的人们来说，喜欢的是那种“热闹”劲儿，喜欢的是此起彼伏、广征博引的论据和故事，喜欢的是一张张灵活的快嘴配上机敏的大脑所吐出的连珠妙语！但是，对于比赛的辩论，真正的胜负不在于场面上谁的声音更大，谁更能抓住对方一两个小辫子进行猛烈攻击。关键的核心是在于理论的制高点以及围绕自己论点所准备的充分论据。4个人彼此之间的默契配合、首尾照应……记得93年《人性本善/恶》这样的一个决赛辩题，回忆录中对这一场比赛的胜负关键点其实就在于复旦大学在理论上占得了先机。而这样的准备和破题，就是需要团队成员在一个领队或者教练的带领下大家一起来完成的。而现在好多普通大学所做的辩论赛，更像是比嗓门儿和气势的比赛。3、那就是作为学校来说，组织上是有不足的。包括组队方式，人员选拔，规则细则，辩题的甄选，评委和主席的任命……其实，我所看到或者了解到的现在大学校园内的辩论赛不多，更多的信息是来自于我侄子和几个朋友的支离破碎的信息。所以以上说到的三点，很多我相信是有偏差的。但是，我真心的觉得，大学生辩论赛是一个很好很好的项目。1、哪怕只是嘴上功夫的比试，也是一种对智慧和知识沉淀的考验——但是，再不济的辩论赛也不至于沦为骂战。2、哪怕没有教练或者领队这样的角色，几位伙伴在整个准备过程中所付出以及寻找的各种资料，都是很有价值的经历。先这样吧……
没有独立思想人格自由，辩论什么都是无意义
辩论赛是抽签选择正方与反方，所以，与追求真理无关，但是有利于锻炼人从正反角度去寻找资料、多角度思考，然后，当然很有利于锻炼口才。我是年轻时看一本讲复旦辩论的书后对辩论赛不再感兴趣的，“月亮是三角形”的正方居然赢了。
辩论的问题在于，你在辩论赛中所坚持的观点，未必就是你实际上所认同的，甚至很多时候是截然相反的，而你所认同的观点被你的对方辩友抓阄拿去了。辩论的问题在于，即便你拿到的辩题观点正是你所认同的，辩论的意义也仅在于如何通过各种手段来证明自己的观点是正确的，而不能去思考这个观点是否真的经得起推敲。辩论的问题在于，所谓倾听，只是为了寻找破绽，寻找反驳的突破点，是为了证明对方的观点是错的，而不能去思考对方的观点的合理之处。辩论的问题在于，它教给了你一种「世事无绝对」的「圆」，却没有把「有所坚守」的「方」也一并教给你。你对所有抓阄到的观点都能坚守到底，而实际上你没有任何坚守的观点。你是一个机器，拿到什么就坚持什么，没有原则，没有思想。所以，辩论是什么？辩论是自我洗脑。凡是你抓阄到的观点就是对的。辩论是枪手和软文的修炼之道。你搜集所有有利的资料，以此来推销一种观点/事物，哪怕你根本不了解根本不相信。辩论是胡搅蛮缠和诋毁对手的演习。对方辩友的概念/定义有问题，对方辩友的理解有问题，对方辩友的例证有问题，对方辩友的观点有问题，对方辩友的人品有问题。辩论是虚假的乌托邦。辩论作为一种技能，将会长久地存在，但它永远不会成为真正的乌托邦。
理论性的东西很多人都提到了，这里讲点我的个人经历吧。上大学期间参加过三届辩论联赛，一直是学院辩论队的一辩。但是刚入校的时候其实是很内向的女生，害怕在众人面前说话。参加辩论赛完全是为了改变自己而做的自虐行为。一开始没期望进辩论队，觉得能参加选拔面试就算锻炼自己了。可能是工科学院，又是二本院校，我在面试的同学里，竟然算文笔过得去的，竟然就这样被教练学长留下来了。作为一辩，一开始也和大家一样分析辩题，后阶段就负责总结这些讨论结果，归类提炼，撰写一辩稿。对我来说，准备阶段其实不难，基本我的稿子出来，大家也都满意。但是上场就不行了。一开始练习赛，稿子都是抖着背完的。教练要我做好本职工作就行，能好好讲完一辩稿，做好小结，自由辩论对我不做要求。（那时辩论队实力不强，辩论联赛压力也不大。）于是就开始苦练，没日没夜背稿子，逼自己多和人说话。非常幸运的是队里的同学们都非常友善＆活泼，开心果一大把，对我这种没啥亲和力的人也很好，每日笑料不断，我在人际交往上的被动完全被中和。那段时间每天早八晚十，除了上课就在队里，特别辛苦，但也特别开心。后来上场比赛，我生平第一次在镁光灯的炙烤下，面对黑压压的几百号人。当然不出意外我是队里表现最差的，但教练的要求我做到了，这基本是我高中时代不可想象的进步。从大一到大三，练习赛、正式比赛打了很多场，状态好的时候也能够在自由辩论时勇敢站起来提些刁钻的问题，最起码，即使心里害怕，也不让人看出来。还记得大三最后一场辩论赛，是四强战，对阵卫冕冠军文新学院。能打到这个程度，大家心里其实都没什么压力了。但上场时我反而紧张起来，因为已经大三了，如果这场输了，我离开辩论队的日子就到了。这样的心态自然发挥不好，到最后也没能做到勇敢地站起来提刁钻的问题，我们队终于止步四强。接下来是一年如一日的考研备战，我最开心的大学生活还是以遗憾结局。大学生辩论赛能带给人什么？对我来说，是最快乐的时光，是两个一辈子的好朋友，也是在我硕士答辩结束后，老师们一致的“PPT讲得真好”的赞扬。直到现在，我依然喜欢一个人独处的时光，但也能够享受融入人群的快乐。这就是辩论赛带给我的、最好的事。
看到这个辩题，是因为在准备向留学生介绍社团的稿子。打过院内赛，校内赛，校际赛，水平渣，最近社里在办校内比赛。可能是因为我们是理工科院校，楼上所说的，耍嘴皮子，靠气势，语速，抖机灵什么的赢得比赛的现象很少见。至少校内的比赛，主要评判因素还是双方的逻辑。楼上很多对于辩论赛的偏见，让我不负责任的推测一下，是因为你们看得比赛水平low，我说的low，不是因为是新生赛什么的，而是，你们看到，很可能是一群本来就素质不高，对辩论带有偏见，以为只要嘴皮子耍得好就能赢得比赛的人带给你们的拙劣的表演。同样是新生赛，就好比同样是一道不会的题，我看到的是有人艰难地做了一半，写不下去了，你看到的是老师我balabalabala，求您给我点分让我及格吧orz。新生赛也可以打的很认真好么？对于我来说，辩论是一个学习的过程。学习如何更客观的思考问题，而不只是赢得比赛。学习如何查资料，数据，如何阐明一个观点。所以我更喜欢比赛前那一周的准备。当然也要学习如何当众发言，然我并不喜欢比赛。更重要的是，加入辩论队之后，认识了一群有趣的人。因为同样的爱好，辩论，所具有的特殊属性，大家之间的交流非常非常多。在各种交谈中，也能学会很多东西。大学本身人与人之间关系薄弱，能有这样一群聊得来的朋友，还是很开心的。话说回来，整天就知道聚餐聚餐聚餐，我们已经快要变成小当家美食协会了好么orz。。。
辩论不是辩论赛。辩论赛不是辩论道理，而是赢得比赛。大学打了四年辩论赛。很累。往事不堪回首。偶尔怀念那段时光。@孙方 是我的师傅。跟他学了很多，不仅仅是辩论。
对大学生而言是一个很好的锻炼途径。在这个过程中，思辨能力、反应、表达能力都会有极大的提升。如果有幸打到半决赛或以上，你跟你的队友将拥有非常深厚的感情，而且感情的张力会很大。因为你们在辩论中相熟，这段经历本身就隐含了包容争论与分歧的前提。但是，就辩论的题目而言，基本没有过多意义。你不可能在强调技巧和胜负的辩论场上得出对错是非的结论，你只能说，正方立论更好，而反方二辩的攻辩简直就是个渣。因为无论大学生的思维还是辩论赛的形式，都难以为解决问题提供相对客观的氛围。