[原创]心平气和每一天[成长论坛]
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标题：[原创]心平气和每一天
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[原创]心平气和每一天
今天在学校，我能做到心平气和，为自己高兴。一早，就看到梦娇和佳钰在打扫卫生了，敏桐的值日班长也做的不错，教室里同学们都在看课外书，声音不是很大，虽然仍然有几位同学还在说些闲话，但不多。早操时的队伍也排列的很整齐，不用我多操心，感觉不是很累。今天的语文园地二测试我也很满意，在分析试卷时，我针对每个孩子的学习情况进行了评析，尽量做到鼓励为主，孩子们都听的很认真，其实孩子是很乖的，你对他好还是为自己好，他都很清楚，特别是伟杰，他考了68.5分，我表扬他真是聪明，因为他做作业不专心，总是一拖再拖，这个单元，他落下那么多，我真的以为他会不及格，但他却及格了，听了我的话，他好象很感动，我告诉他，老师以后不会再催你的作业了，话说多了就是废话，能改变你的只有你自己。今天也对志浩和怀武换了座位，希望他们不要再和前后同学说话影响学习了，课堂上峰还是没认真听，我让他回答时，他什么也回答不上来，我让他站着好好听，学习别人，后来，我让他回答，他会了，我就让他坐下听，感觉这办法不错，以后得经常用，有时歇斯底里地发火，也真的只是惩罚自己，对孩子来说，又真的能改变多少呢？上古诗时，还是发现自己的底蕴不足，这个学期，我对课堂比较重视，每堂课，我都准备充分，但是今天的课，我还是不满意，可能跟最后一节上有关，最后的一个问题，我感觉自己设计的不错：诗人写这首诗，是为了什么？我就是要让敏桐心服口服。
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心静，事成
和我搭档的金老师今天去了嘉兴听课，班级就我一个人顶着，因为调节了心态，今天感觉还不错，不是很累。上午第一节课的古诗就比昨天上的精彩，特别是秀银，她在课堂上的表现真的棒极了，大胆提问又清晰地分析，真是位出色的孩子！根据她的回答，学生对古诗的最后一句意思也体会的不错，前一句意思我让学生用自己的话来说，亦天也说的很好，后来我把意思写在黑板上了，是为了应试，呵呵。昨天布置的“名片设计”，今天真是让我喜出望外，孩子们的创意真是希奇，很可爱，我评选出了一，二，三等奖，还特别设了个创意奖，把奖状贴在展示台中，把优秀作品粘贴在教室里，那几个懒惰没做的家伙，我特意把他们请到讲台前，让他们仔细地看看，别人的作品是怎么样精彩，最后，请他们说说自己的想法。第一个说的是严杰，他说自己没纸张，我只好告诉他，请你把这句话告诉爸爸妈妈，自己解决，他就说，好。最后一个是心烨，哭丧着脸，不是我心坚硬，这样的孩子真是很难让人喜欢，做什么，要么是心不在焉，要么是哭，我不是神，我做不到博爱，只能努力发现他们身上的优点，而有的孩子，真的是让我找不到一点点可爱的地方，做父母的，有责任。
上午的第三节课，我还带他们去了操场选拔运动员，今天总算搞定了，真是累啊，我们班的那几个男生，就是改不了那性，一个字，就是吵！到了操场，更是，一会儿爬树，一会儿乱跑，在我吼了几声后，才算安静，回到教室，我告诉他们，纪律都管不住，还谈什么输赢！看来，这次运动会，又有的我苦了。放学前，我把参加运动会的名单告诉了他们，还对他们的训练进行了指导，也对早晨的训练进行了安排，并且鼓励他们，艰苦训练，挑战自己。
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做最好的自己
今天清晨一进校门，就看到操场上我们班的几个女孩子，正满头大汗地聚集在一起，看来是已经跑了好几圈了，昨天布置的晨练今天他们就运动起来了，真不错，来到她们身边，婷艳问我接力赛的棒能不能去体育室借？他们想训练一下。真为他们的懂事高兴。来到教室里，空荡荡的，只剩下几个没参加的孩子在看书，很安静，我就坐下来批阅园地二的《每课一练》，这本练习本难度很高，每次批阅，我都很着急，错的太多了，其中的题型很灵活是一原因，拓展性练习多也是一原因，但更多的，还是在于孩子自己，没能把知识学扎实，做的时候也马虎，我在分析时，特意提醒他们，在练习时一定要多读题，多思考，从二年级过度到三年级，许多学生在练习的速度上还跟不上。为了赶进度，今天我已经上第10课了，词语教学我用了一节课，速度放慢些，希望孩子学扎实些，婷真是个聪明的孩子，她对“垂头丧气”的解释真是棒极了！在朗读时，我也尽量不着急，抽了几个平时不爱发言的，就是想看看他们的预习情况，进行朗读指导。心烨读的不错，进步很大，我先鼓励她，再让她听同学的意见，鹏读的时候漏字比较多，同学指正后，我让他再读，就好多了。越来越发现做事一定要平心平气，不要急噪。一次不行就两次，总有一次会正确。发发脾气，只会伤自己身体，只会让孩子怕你，而不会解决存在的问题。
昨天那几个懒惰的家伙今天把名片交上来了，严杰是第一个，用铅笔写个姓名就放在我讲台上，我看了就想生气，但还是忍住了，只是让他多学学别人。伟杰和娟就做的很认真，也蛮漂亮的，我让张莹展示在教室里，就是让孩子明白，错了能改，老师甚为珍惜。抽空把中队委员的名单和班队活动安排搞定了，并且和洁商量，让她帮我设计“队角”两个字，然后再张贴出来，洁这学期刚转学过来，很懂事的一个孩子，我相信她一定能做好。最后一节课是数学兴趣课，我向金老师要了十分钟，对他们的晨练进行了反馈，并布置作业：征集运动会的口号。
教师的工作真是良心工作，认认真真是做，随随便便也是做，知道自己做不到最好，尽力就好。
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,握个手,努力做最好的自己!
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专心成就每件事,开心度过每一天!
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呵呵，握手！
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[原创]快乐每一天
清晨，我一进校门就看到孩子们在练习接力跑，他们一个个竭力跑着，棒也接的不错，我称赞他们懂事，有这样的精神，一定能赢！今天的早读是金老师上数学，我就轻松多了，想到昨天布置的收费，就马上去教室收钱，怕他们把钱弄丢了，上次敏桐把钱掉了，还好是俊杰捡到，并及时交给了我，要不然是他伤心，我也难受。有许多孩子都说忘记，我真是想不通，明明是本子上记着的，又怎会忘？责任心真是很重要的东西，它体现在各个方面，秀银早晨没交给我，但她说爸爸中午来交，后来中午她爸爸就真的来了。其他的那几个孩子，我只有再次让他们回家作业上记上，并且告诉他们，明天再忘记，只好请你自己去校长室交了。等我收完钱去总务处时，早操铃声响了，我就交代金老师帮我带他们下去，自己去了总务处，在等王老师时，我望见了我们班的队伍，歪歪扭扭的，还有几个孩子没跟上，我知道是金老师有事忘记了，但同时也说明了，孩子的自制力是多么差劲！没有我在，队伍就排不好了。回来时，我点名批评了威，就他一个人掉队，还告诉了韵，走路得有走路的样子！在参加一年级的新队员入队仪式时，有几个孩子就是坚持不住，像峰和威，一会儿笑，一会儿和前后同学说话，整个仪式对他们来说，又能留下些什么呢？上午课少，我就把班级的班规给整理出来了：<font face=楷体_GB 2 班 班 规一、 学习纪律1、 早读课和中午自修能听从班长安排，认真自学，不说话，不玩与学习无关的东西。2、 任何一节课都认真听讲，专心思考，积极举手发言。3、 下课后文明休息，并准备好下节课的学习用品，坐端正，安静地等待老师来上课。4、 认真完成每一次作业，错了就及时改正，并交给老师重新批阅。（此项规定由班长杨秀银同学负责，凡在此规定上表现优秀者，优先评定为“学习之星”和“自律之星”，凡违反此规定者，在下课和放学后重复练习，直到改正为止。）二、 清洁卫生1、 牢记自己的卫生任务，并认真完成，不在三项竞赛中扣分。2、 能为集体服务，见到教室脏就自动打扫。3、 不许把零食和饮料带进教室，更不能吃。4、 不乱扔纸屑、脏物和粉笔，不在墙上乱涂乱画。（此项规定由卫生委员梅佳炜、钟梦娇和值日班长负责，凡在此规定上表现优秀者，优先评定为“服务之星”，凡违反此规定者，罚他独自打扫教室两次。）三、 体育锻炼1、 排队时做到迅速、安静、整齐。做早操时认真有精神。2、 做眼保健操时，动作标准，不说话，不转身，不睁眼。3、 认真上好体育课，积极参加运动会。（此项规定由体育委员戴援斌和值日班长沈敏桐负责，凡在此规定上表现优秀者，优先评定为“学习之星”和“自律之星”，凡违反此规定者，由同学和教师教育，直到改正为止。）四、 文明休息1、 不许骂人，不和同学吵架，有事和同学老师商量。2、 在校时间不出校门，不到楼下玩，不爬栏杆楼梯。3、 不随便拿别人的东西，不随便动教室里的公物。4、 不玩水，不浪费水，爱护学校的花草树木。（此项规定由班长杨秀银同学和各值日班长负责，凡在此规定上表现优秀者，优先评定为“自律之星”，凡违反此规定，并造成事故或损失者，一切后果自行承担。）。班干部抄写上来的都是孩子们自己制定的，有些散乱，我就把它概括成四个大的方面。最后一节班队课上，我逐句解释，并让学生举手通过，从此后，一切行动服从班规，希望它能约束孩子，并使他们养成良好的行为习惯。根据值日班长的意见，我们又评选了这个星期的学习之星、纪律之星和服务之星。因为秀银和梦佳去跳舞了，感觉教室里冷清了许多，剩下的三个值日班长也没好好总结，这次林江得学习之星是当之无愧的，他园地二考试很好，前天的作文也写的很精彩，我只是想告诉其他孩子，有付出，就有收获！斌这次因为同学的检举，值日班长停职一周，今天到期了，我把他叫到了办公室，他很紧张，也流泪了，并告诉我，心情不开心，我告诉他，你违反纪律，学习不努力，我真是很失望，因为我对你有太多的希望。还告诉他，老师相信你会改变，所以下星期请你继续担任，但是，如果再次犯错，就不会有机会了。今天最高兴的事是看到洁为班级设计的“队角”，苹果的形状，用红色的纸绳绕圈作底，两个字嵌在上面，上面又加了张绿色的小叶片，真是很可爱！
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用这样的心态做教育，孩子快乐，教师也快乐！祝心平气和每一天都心平气和！
&h3&博客&&
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谢谢紫丁鼓励。
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运动会前奏之一
周末了，这学期学校的兴趣班由老师们隔周轮流着上，我们就多了一半的双休日，感觉轻松许多。本来这星期我想和朱老师换一下，可是想到运动会的队列训练，我又放弃了，想想这星期还是我去吧，练习队列，把口号和入场解说词也搞定：三二三二，独一无二；向前向前，奋力拼搏。十月的阳光，十月朝霞；别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是302班运动队。他们精神饱满，气宇轩昂。他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统；发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们取得优异的成绩吧！早晨的教室里没几个人，看到几个不参加运动会的孩子也在下面玩着，我能理解他们的心情，也让他们感受一下气氛吧。刚到办公室，杰就哭着告诉我说，体育委员淘汰他接力赛跑了，并说他没有错，是同学传错了棒，我告诉他，有事就好好商量，别哭哭啼啼的，这点挫折都受不了，怎么去和别人竞争，现在人选没定，一切看你自己的表现，后来又见他在跟班长说不想参加比赛了，孩子的心啊，真的很难捉摸，一句两句的教育又怎能立杆见影呢？告诉自己，什么都得慢慢来。今天的操场上很热闹，隔壁的中学正在开运动会，我们的队列训练只能在边上的水泥路上进行。因为是第一次参加运动会，我们就从原地踏步开始，我一边吹哨子，一边示范，学生都很用心，女同学都能跟上步伐，也踏的很有精神，但是峰仍然是那副样子，没专心学，又没精神，我让他站在边上认真看，后来去楼下时，才发现他没下来，仍站在那，我真是生气，教你学时不好好听，批评你的话却记的那么牢，所以他爸爸来学校时，我就真实地告诉他，你的孩子，我真的无能为力，每次教育他时，嘴上答应的很好，转身就忘，我真的灰心了，他爸爸就说他做事没一点耐心，苦笑说，也真是没办法。其实这也很正常，连自己的父母都摇头的孩子，我做老师，又怎能一定教育得好，尽力了就无愧。我把哨子交给了敏桐，让他来负责指挥，他做的蛮认真的，节奏也把握的不错。我告诉他们，老师的任务已经完成，接下来的训练就看你们了，如果想在运动会上展现在你们的精神和风貌，那么这几天里，就要加紧训练了！[此贴子已经被作者于 9:42:00编辑过]
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以下是引用听雨雁儿在 15:36:15的发言：
努力做最好的自己!
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以下是引用心平气和在 9:41:27的发言：今天的操场上很热闹，隔壁的中学正在开运动会，我们的队列训练只能在边上的水泥路上进行。因为是第一次参加运动会，我们就从原地踏步开始，我一边吹哨子，一边示范，学生都很用心，女同学都能跟上步伐，也踏的很有精神，但是峰仍然是那副样子，没专心学，又没精神，我让他站在边上认真看，后来去楼下时，才发现他没下来，仍站在那，我真是生气，教你学时不好好听，批评你的话却记的那么牢，所以他爸爸来学校时，我就真实地告诉他，你的孩子，我真的无能为力，每次教育他时，嘴上答应的很好，转身就忘，我真的灰心了，他爸爸就说他做事没一点耐心，苦笑说，也真是没办法。其实这也很正常，连自己的父母都摇头的孩子，我做老师，又怎能一定教育得好，尽力了就无愧。不要轻言放弃，这样的孩子教育好了才是我们的成绩呢！我相信你一定可以教育好他的！
曲则全 枉则直 洼则盈&&&&&& 敝则新 少则得 多则惑
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以下是引用雪韵在 10:12:29的发言：&不要轻言放弃，这样的孩子教育好了才是我们的成绩呢！我相信你一定可以教育好他的！听你的，谢谢！
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努力了，就好
新的一周，学校今天轮到我国旗下讲话。上星期就准备了材料，但是，要在近两千名学生和百名教师面前朗读，还是有些紧张，走上高高的司令台，不敢看下面，只感觉下面乌丫丫一片：（第 八 周 国 旗 下 讲 话）亲爱的老师们，同学们：大家早上好！我今天国旗下讲话的内容是《珍惜资源
节约水电》。我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖，但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。我国是世界上13个贫水国之一，有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中14个缺水，正面临着一场严重的水危机，并且有不少地方出现过水荒。1988年夏天，武汉市居民强行开启50个消防栓，取水使用。1989年，曾有“八水绕长安”之誉的西安市，断水面积达27平方公里，市长组织车队为居民送水。 “节约水电”并不是限制大家用水电，更不是不让你用水电。其实，节约水电是让我们合理地用水用电，高效率地用好水和电。现在的水价是1.55元/吨，电价是0.55元/度。现在我们学校一个月用水798吨，约合人民币1317元；用电3600度，约合人民币1980元。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水电之义务。节约水电是每个公民的责任，我们希望大家能做到：1. 离开教室的时候关饮水机、日光灯、电脑等电器的电源。2. 发现水电设备损坏要及时报告老师修理，以减少不必要的损失。3. 白天在不会对眼睛造成伤害的前提下，尽量不要开灯。4. 不要开着水龙头长时间洗碗，抓紧时间，要记住：时间就是水，就是钱！我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产，因此，人人都应爱护水，节约水，反对污染水，浪费水。电资源更是十分的珍贵，凝聚着许多人的辛勤劳动，我们更应珍惜。同学们，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。在公布优秀文明班时，我班因扣了分，又没得到，也不怪什么？告诉学生这星期我们把卫生做的细心些，争取不扣分，可是，下午，一张扣分单又无情地出现我们眼前，中午卫生又没搞干净，我把问题抛给孩子们：究竟我们是什么地方出问题了？孩子都无助地望着我。也许有我的责任，中午我把两个值日班长叫在办公室，因为他们两个在早操时说话，上课又不专心，我严厉地批评了他们，身为班干部，却连自己的纪律都没管好，我让他们好好反思！也在这个时候，大队委员来检查卫生了。就当作教训吧。今天语文学了选学课文；听听，秋的声音。课堂上总是那么几个孩子在发言，其他的孩子都已习惯了等候，等候着别人的答案，等候着为别人喝彩，我故意叫了几个不举手的，果然，站起来不会回答，只是看着我，真的很心痛，一天，两天，长此以往，会失去多少的机会啊！于是就让他们站着，等听了答案后，再让他们回答，再坐下，只想告诉他们，自己不思考，只能学别人。今天张超学的很积极，回答的也很精彩，其实，孩子的学习主要是在课堂上，听和讲同样重要。利用品生课，把运动会的入场式给排练了一遍，太阳底下的孩子，大汗淋漓，但还是坚持着，因为是第一次，有很多孩子都走的太快，左右不整齐。在司令台前的口号和手势也练了几遍，比我预想中好多了，孩子们毕竟还小，努力了，就好。
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门派：幸福傻瓜派
心平气和过好每一天，踏踏实实做好每一件事！喜欢这样的心态！
等级：成长小娃娃
门派：无门无派
以下是引用依然简单在 12:53:15的发言：
心平气和过好每一天，踏踏实实做好每一件事！喜欢这样的心态！
谢谢你的喜欢！
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门派：无门无派
爱比方法更重要
利用今天的最后一节课，学校对入场仪式进行了彩排，我们班的学生走的还可以。第一次参加，步伐怎么能走的整齐呢？心放宽些，人就轻松些。手中的花环也不是很好看，虽然陆老师帮我改了动作，但看看高年级的，再看我们的，觉得自己该多学习，动作不优美，看起来不是很舒服。现在做教师，真是要十八般武艺样样精通，不然，就适应不了学校千头万绪的工作啊？孩子还小，我就和他们一起慢慢学吧。
因为运动会，这几天孩子们上课也不投入，当小钟把这次英语考试的成绩放在我面前时，我真是很失望，18个孩子不及格。再怎么差，这个程度也是我想不到的。我想利用语文课前的十分钟，好好教育他们。当我按学生姓名一个个地报出成绩后，教师里鸦雀无声，我告诉他们，今天老师报你的英语成绩，不是取笑你，也不想批评你，只是希望你好好想想，为什么，我的英语学的比语文差？为什么我们班的英语学的比另外两班差？老师真的希望你们能好好学英语，和学语文一样，上课专心听，回家认真读。智超谈了他的想法，说他昨晚也在想这个问题，这次的英语肯定没考好，心情也不好。听了他的话，我很感动，发现孩子心里也其实是向上的，对他们来说，最重要的还是学习的方法。我也说了数学老师说我们班纪律差的事，声音不大，但不知怎么的，却哽咽了。我问他们，能不能为老师争口气，上任何课，都不要说废话，手不要乱动？他们看着我，说，能。
其实，昨天在操场比赛接力赛跑时，我就为他们骄傲！共和一班三班进行的8场比赛中，我们就赢了5次。我知道这不仅仅是运气，更重要的是孩子的斗志。怀武的冲刺，杰的呐喊，男队员的宣誓，都让我觉得，这是一个团结的集体，一群可爱的孩子。
今天利用中午，我们把语文园地三也学完了。现在，越来越发现，课前准备是多么重要，下学期，我不想再电脑备课了，还是老老实实地多钻研教材，多联系学生，手工备课，省得我在书上写那么多。在上对对子时，王杰的表现不错，他说这首诗歌里有10个对子，后来一读，马上就知道错了，并对出了一个很难的对子。这个孩子这学期快乐多了，每次和他交流时，我总是鼓励他，他是个特别感恩的孩子，上次作文写一个熟悉的人，他写的是我，虽然没几句话，却是他心情的流露：我很喜欢我的老师，她很漂亮，对我也很好。每次我去批作业时，她总是表扬我，我真开心。我也很开心，上学期的他，作业不完成，上课总走神，还常常和同学闹矛盾，而这其中的改变，也只是我关切的目光和适时的提醒，对孩子，爱，永远比方法更重要。
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失败，也是机会
今天，学校的运动会隆重举行了。一早走进学校，就看到穿着校服的孩子们，因为是第一次参加，我班的孩子很兴奋。在入场时，也比平时走的整齐多了，我告诉他们，那么多天的训练就是为了现在这一刻，再难也要打起精神，坚持走整齐。广播操比赛时，也比平时认真多了，只是今天娟生病了不能来，缺了一人，在评分时，就比别的班级少了一分。
开幕式一直到10点结束，紧着的是100米的男子女子跑步比赛，本以为斌和凯能在比赛中得奖。和其他四个班一比，却是井底之蛙，强中更有强中手，凯得了个男子组的第五名，也算是幸运了。峰在垒球比赛中发挥的不错，得了个第五名，是意外的收获，体育真是正义，今天被我批评了好几次的他，就用成绩证明着，他也有自己的强项，也有属于自己的精彩。秀银学习好，体育也好，400米决赛中，她获得了第六名，也很不容易了，这段时间她一直在学舞蹈，训练一直都没赶上，沿着操场，我跑在她前面，为她加油，让她冲上去。
本以为我们班男孩子多，体育会好，现在看看，一点都不好，我的心情也没来由地失落。看着他们在自己的场地上吵闹，搬椅子，我就生气。到了教室，还是心平气和地向他们提了要求，一是遵守纪律，希望他们明天不要再在花坛里吵闹，也不要乱跑了，二是为班争光，争取在明天亮出自己的风采！
感觉自己很累，皮肤被晒的发疼，腿也很酸；心更累，那么多的孩子围在我身边，不停的问我，老师怎么样，老师怎么样？我真的很烦，后来就告诉他们，学会用眼睛看，用耳朵听，用脑子想，别总是用嘴巴问。回家的路上，想，失败也是机会。
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运动会结束了。最后总分榜上的成绩，比我预想中好了点，今天敏桐发挥的不错，200米的一块金牌和60米的一块银牌，向我们证明着他这段时间的努力和汗水，他妈妈真是细心，来了学校好多次，还不时地教育着他，可见，家庭的教育是多么的天壤之别，成功孩子的背后，都有一对好父母。婷艳的一金一铜得的很不容易，孩子很乖巧，小小的个子，跑起来是那么快，最后决赛时，她说头晕，腿酸，真的跑不动了，让人心疼。最令我们大家高兴的是接力赛跑时，我们全班团结一心，获得了第二名的好成绩，和第一名只差一点点，真是好样的。应该说今天的成绩不错，但是，和其他班级比，还是落在最后一名，总分是52.5分，而第一名是106分。广播操比赛，我们也得了个三等奖。
对孩子来说，这次比赛真是考验，艰苦的队列训练，让他们明白纪律的重要、团结的重要，而无情的实力竞争，使他们成熟很多，赛场就是课堂，让他们看到比自己更强的选手，也是激励。
感觉做班主任真是辛苦，样样操心，事事有责任。
[此贴子已经被作者于 9:43:33编辑过]
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心不平，气不和
又是新的一周。
运动会刚过，清晨的校园恢复了往日的安静。老远就看到我班的鸿在包干区捡废纸，就过去和他打招呼。一进教室，就看到援斌在拖地，他是今天的值日班长，真是好样的，带头搞卫生。
第一节就是语文课，所以利用早自修，把要上的第11课设计好，把词语抄写在小黑板上，这是一篇非常优美的课文，因为布置了预习，我就从检查预习开始进入了教学，学生的预习非常好，全班只有超和童没有认真预习。检查课文时，我特意让他们来试读，读的还可以，其实，这两个孩子都很聪明，只是懒，作业能拖就拖，这次被我抓到，就让他们好好吸取教训。在理解课文内容时，我从前天这里正好下的秋雨引入，让学生感悟作者的想象力之丰富，描写之细腻，文笔之优美。学生感悟的不错，前面三段课文都读的很有感情，内容也记的不错，和我对读时，很多学生可以不用看书，直接通过想象来完成，只是后来时间不够了，最后一个自然段没能学完。
第三节品生课上，我表扬了这次运动会上获奖的同学，让他们自己介绍在这次运动会上获得的奖项，并且向其他学生提出了要求，从现在开始准备，训练，明年的运动会上争取比今年有所进步。同时也告诉他们，每一堂课，都是他们获得成绩的摇篮，只要认真上好每堂课，专心每一次作业，才能取得满意的成绩。
看着桌上堆积如山的作业，感觉很烦，做不完的工作，教不乖的孩子，让我的心情没来由地浮躁。调整心态，我需要。
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学校今天又是检查卫生。中午，我和学生一起擦呀，抹呀，干了一个多小时。三年级真的懂事很多，按照卫生轮流表上的安排，大部分同学都动起手来了，杰的窗户擦的比我还干净，敏桐和洁一起在擦那扇后窗，也擦的很清爽，后来钱老师来帮忙了，最高，最难擦的那四扇是他完成的，看他满头大汗的，真是很感激，他是我们班的副班主任，能有这份心，真的很难得。威和杰一直跟在我后来，帮我抬桌子，传抹布，我就省心许多，把属于我的包干区都打扫干净了。整整一个中午，我们都在教室里忙呼着，看着涣然一新的教室，也很高兴，团结是金。今天是我们前后两幢教学楼的班主任对调进行检查，走进一个个班级，都能体会每个班主任的用心良苦，都搞的很干净，于是，记分单上一律是100分。
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不急，不急
今天清晨的阳光真好，我跑着步去上班，感觉人也年轻了许多，心情也明朗了许多。生活真好，我应该快乐，我一定要快乐！
第三单元的测试结束了，成绩不如我意。其实，不考我也知道，这段时间，因为运动会，孩子们学的不仔细，作业完成的质量也不高，所以，一些基础知识也没掌握好，找反义词里的送和静，许多孩子都没理解意思，错的很多。最后一题写话，真让我失望，有的孩子只写了一句，脑子里根本就没有一点点的积累，真是的，写秋天的词语和句子，抄也抄了，默也默了，还是不会，我没办法了。
根据成绩和孩子这段时间的表现，我对每个孩子提出了意见和以后的学习方向，特别是那几个80分以下的，我针对他们的课堂表现和作业质量，批评他们，也激励他们。
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门派：无门无派
一个人可能能够做到一时的心平气和，但难得做到心平气和每一天！佩服你的毅力！
大吾心容天下万物&&虚吾心承百世之学敬请指导。倾听教师的故事/bbs/dispbbs.asp?boardID=14&ID=76102&page=1教研有思/bbs/dispbbs.asp?boardID=7&ID=76247&page=1
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门派：无门无派
以下是引用虚怀子在 17:47:48的发言：一个人可能能够做到一时的心平气和，但难得做到心平气和每一天！佩服你的毅力！呵呵，谢谢关注，心平气和每一天，是我的梦想，正努力中啊。
等级：成长小娃娃
门派：无门无派
秋天终于来了，一个月来的闷和热被凉爽所替代，人感觉很舒适。
坐在办公室里翻看着园地三的试卷上家长的签名意见，感受着他们的用心良苦，这代孩子的家长，小时候读书都不多，对孩子的学习寄托着良好的愿望，总希望比自己那时学的好，学有所成，却不知道究竟用什么方法来帮助孩子，指引孩子？学习成绩好的，都写着继续努力啊，加油啊什么的。那几个差的，父母就干脆写了个：考的这么不好。呵呵，让我哭笑不得。上个月，连着学生手册，我给他们写了封信，效果很好，很多家长对孩子关注多了，和我主动联系的也多，有很多家长都在孩子的书包里准备了课外书，这个月，我想再写一封，主要谈谈孩子的学习方法，只要有一半的家长认真了，孩子有进步了，我就很开心了。看了杰的试卷，没人签字也没留意见，我以为他没把试卷拿给妈妈看，因为他是成绩最差的一个，我就拨通了他妈妈的电话，我问她看到孩子的试卷了吗？她说看到了，他爸爸也把孩子打了一顿。我就找不到合适的话了，只告诉他，孩子的问题真的很重要，每次的作业要花比别人多一倍的时间，现在学习的节奏快了，他会越落越后的。她妈妈也很担心，只是说没办法了，我只好告诉她，我也没办法了，要么我们不催他试试，看能不能激发他自己的动力，她说，那就试试吧。放学时，组长告诉我说，今天他的早自修作业已经完成了，我就表扬他乖，只有自己提醒自己，才能改正缺点。
中午吃饭时，敏桐让我很生气，梦佳告诉我说他不盛饭吃，也不让同学帮忙。我正在办公室吃着饭，听到这话就不舒服，他以前一直是在家吃的，这几天刚来学校吃，一来就有事，我真是烦。来到教室，看到他趴在桌子上，我就来气，大声说，快去乘饭，他虎着脸，仍旧不动，我的火一下子窜了上来，厉声说，要吃就吃，不要吃就打电话让你妈妈来接你，我没空跟你磨！
推着他来到办公室，他仍然不动，不说，握紧着拳头。面对一办公室的老师，他仍然不屈服，说，又不是我要在这里吃，是我妈让我在这里吃的！我听了更生气，就让他站到后面去，想好了怎么样再跟我说，要吃就吃，不要吃就打电话。洗碗时，我看到他仍然没动静，看看时间也过很久了，这样也不是办法，就过去轻轻问他，想好了吗？没想到，他的眼泪一下子掉下来了，我懵住了，后悔刚才的态度，后悔自己发火，更后悔说了那么多赌气的话。教了他二年多了，我了解他的，他嘴硬心软，他聪明敏感，可我还是在意他的态度，是我自己不好，我内疚，问他，在哪吃？他说，我不想回家。我让他把饭盒拿来，在办公室给他盛了饭，把剩余的一份菜给了他，他低下头，一滴滴的眼泪落在饭盒里，说，老师，今天不是我不好，是梦佳她让我最后一个吃，我就不要吃了。我告诉他，我知道你是又和同学计较了，老师生气就是为这个原因，你想想我们班有那么多人，总有一个人是最后一个吃，就算你做的好，她不公平，你也不能这么做，你是在跟自己赌气，吃亏的是你自己，老师了解你，但是并不表示每个人都了解你，如果你有意见，也可以先吃饭，再跟老师提，都可以，为什么一定要这样呢？使得老师也没吃好饭，大家也不开心，他说是梦佳要报复他，我告诉他，别人不对，有人会教育他，你只要管好自己。饭一下子吃完了，我才发现他没吃菜，问他为什么，他说没关系的，再看他，也是很可爱的一个孩子。我问他，要不要再告诉妈妈，他说不要了，我问是不是怕妈妈操心，他说是的，我夸他是个好孩子，懂事，不麻烦妈妈，他终于笑了。看着他的背影，再一次告诉自己，做任何事都不要急噪，不论是赞扬还是批评，心平气和总会让人容易接受。
等级：贵宾（永远的成长人）
文章：2459
积分：7286
门派：教师兼家长
随 波 不 逐 流
等级：成长小牛牛
文章：1161
积分：3391
门派：无门无派
今天清晨的阳光真好，我跑着步去上班，感觉人也年轻了许多，心情也明朗了许多。生活真好，我应该快乐，我一定要快乐！喜欢这样的朝气！共同学习进步！新年好！
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