第三大题第二个 遗传算法求解tsp问题

在某高中数学竞赛附加试卷中只有三道题,已知:该校25个学生参加竞赛,每个学生至少解出一道题;在所有没有解出第一题的学生中,解出第二题的人数是解出第三题的人数的2倍;只解出第一题的学生比余下的学生中解出第一题的人数多1人;只解出一道题的学生中,有一半没有解出第一题,则共有多少学生只解出第二题?【考点】.【专题】探究型.【分析】先设出集合和集合的元素个数,根据原题中的条件列出方程,化简方程,确定所求解的未知数的范围,再结合元素的个数为正整数这一特点,即可得解【解答】解:设解出甲、乙、丙三题的学生的集合分别为A、B、C,并用三个圆表示之,则重叠部分表示同时解出两题或三题的学生的集合,其人数分别以a,b,c,d,e,f,g表示.由于每个学生至少解出一题,故a+b+c+d+e+f+g=25①由于没有解出甲题的学生中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍,故b+f=2(c+f)②由于只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1,故a=d+e+g+1③由于只解出一题的学生中,有一半没有解出甲题,故a=b+c④由②得:b=2c+f,f=b-2c⑤以⑤代入①消去f得a+2b-c+d+e+g=25⑥以③、④分别代入⑥得:2b-c+2d+2e+2g=24⑦3b+d+e+g=25⑧以2×⑧-⑦得:4b+c=26⑨∵c≥0,∴4b≤26,b≤6.利用⑤⑨消去c,得f=b-2(26-4b)=9b-52∵f≥0,∴9b≥52,b≥.∵b∈Z,∴b=6.即只解出乙题的学生有6人.【点评】本题重点考查合情推理,考查用Venn图解决集合问题,利用条件构建方程,确定未知数范围是关键.属中档题声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:刘长柏老师 难度:0.45真题:1组卷:0
解析质量好中差第2小题和第三大题该怎么解, _百度作业帮
第2小题和第三大题该怎么解,
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孩子,第一小题错了,应该是和其他三个队各赛一场,所以是三场,第二小题才是六场~求解第三大题两问!谢谢!_百度知道
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第一个复句第二个单句
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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其他3条回答
第一句,叔叔打电话叫我。我去他家
第二句,他一来。我就走。是复句
第一句不是
第二句不是递进复句就是因果复句,不确定
复句。。。。。。。。。。。。。。。。。
1是 2.不是
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出门在外也不愁三位同学对问题“若方程组a1x+b1x=c1,a2x+b2x=c2的解是x=3,y=4求方程组3a1x+2b1y=5c1,3a2x+2b2y=5c2的解提出各自的想法。甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解。”乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试。”丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5。通过换元替换法来解决?”参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是_________. - 同桌100学习网
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三位同学对问题“若方程组a1x+b1x=c1,a2x+b2x=c2的解是x=3,y=4求方程组3a1x+2b1y=5c1,3a2x+2b2y=5c2的解提出各自的想法。甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解。”乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试。”丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5。通过换元替换法来解决?”参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是_________.
三位同学对问题“若方程组a1x+b1x=c1,a2x+b2x=c2的解是x=3,y=4求方程组3a1x+2b1y=5c1,3a2x+2b2y=5c2的解提出各自的想法。甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解。”乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试。”丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5。通过换元替换法来解决?”参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是_________.
提问者:masuqi
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x=3,y=4待入a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2,有
3a1+4b1=c1
3a2+4b2=c2 (1)
3a1x+2b1y=5c1
3a2x+2b2y=5c2
方程组两边除5有:
3/5a1x+2/5b1y=c1
3/5a2x+2/5b2y=c2 (2)
比较方程组(1)和(2)
有3x/5=3 2y/5=4
所以x=5,y=10
所以所求方程的解释x=5,y=10
回答者:teacher073求解这个题第二个和第三个问号,主要是第三个,分离哪个跟分离哪个看不懂_百度作业帮
求解这个题第二个和第三个问号,主要是第三个,分离哪个跟分离哪个看不懂
求解这个题第二个和第三个问号,主要是第三个,分离哪个跟分离哪个看不懂
3是什么意思,分离出是排除还是留住

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