体育课程标准(篮球、羽毛球、足球、乒乓球、健美操、排球等)39
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xxxxxx；《体育》；课程标准；xxxxxx教务处制；日；编写说明；2004年9月以来，体育课程一直根据《xxxxx；为了加强体育教育，党中央、国务院发出了“学校体育；为了更好地贯彻中央的指示精神，进一步加强高职学校；《体育》课程标准由xxxxxx体育教研室全体体育；由于编者水平有限，恳请同行专家指导！；编者：xx体育教研室；2011年9
xxxxxx 《体育》课程标准 xxxxxx教务处制 日 编写说明2004年9月以来，体育课程一直根据《xxxxxx公共体育课程教学指导纲要》进行教学。教学大纲对教学内容规定得过多、过细；体育教学过程中过分强调教师的中心地位；过于强调运动技能和知识的系统性； 教学评价过分注重运动成绩等问题。这些都不利于激发学生的运动兴趣和养成锻炼身体的习惯，不利于培养学生的创新精神和实践能力，体育课程改革势在必行。随着示范性院校建设的不断深入，体育学科建设也逐步得到规范和加强，《体育》课程标准的制定是体育教学思想和体育教学改革发展的需要，符合高等职业教育特色的教学理念，充分体现了学校体育贯彻以学生为主体的思想，不仅要使学生“学会”，还要教会学生如何学习，使学生“会学”的“工学结合”理念，既培养了学生的竞争意识和开拓精神，又培养了学生的情感、态度、合作精神和人际交往能力，同时注重学生的创新精神和实践能力的培养。为了加强体育教育，党中央、国务院发出了“学校体育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的指示，教育部颁布了《关于进一步加强高等学校体育工作的意见》，提出要大力推进体育课程改革。2007年6月开始全面实施《学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。为了更好地贯彻中央的指示精神，进一步加强高职学校体育工作，最大限度地满足学生身心健康的需要和社会的需求，我们依据教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准实施办法》，结合我校人才培养目标和专业特点，编写了《体育》课程标准。《体育》课程标准共有六个部分组成：课程定位与课程设计、课程目标、课程内容及教学要求、课程考核标准、教学条件与媒体资源、其它说明。其中，课程目标包括专业能力目标、方法能力目标、社会能力目标。《体育》课程标准由xxxxxx体育教研室全体体育教师参与，由王小琴主审，曾猛编辑。参加编写人员有：王小琴、曾猛、吴方震、翁艺坚、孙丽琴、黄琴英、罗跃峰、江典在、卓文信等。由于编者水平有限，恳请同行专家指导！编者：xx体育教研室2011年9月第1版 目
录??????????????????????????????????????????????????????????1 2、编写说明????????????????????????????????????????????????????????2 3、《体
育》课程教学标准????????????????????????????????????????????3 4、《篮
球》课程教学标准????????????????????????????????????????????6 5、《排
球》课程教学标准????????????????????????????????????????????12 6、《足
球》课程教学标准????????????????????????????????????????????19 7、《羽毛球》课程教学标准????????????????????????????????????????????25 8、《乒乓球》课程教学标准????????????????????????????????????????????30 9、《武
术》课程教学标准????????????????????????????????????????????36 10、《健美操》课程教学标准???????????????????????????????????????????43
《体育》课程标准 适用专业：一年、二年级各专业学生 课程代码：10004建议课时：96学时（一年级64学时、二年级32学时） 学
分：3学分一、 课程定位与课程设计
（一）课程定位体育课程是以身体练习为主要手段，以增进学生体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的必修课程。把体育理论知识和技能与健身健康知识和方法有机结合起来，把学习体育技能和身体锻炼作为增强体质、增进健康的主要手段，同时把与之相关的体育运动知识结合到课教学中。是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节，是培养全面发展人才不可缺少的重要途径。（二）课程设计体育课程的设计是建立在对学生身心全面发展和未来职业体能要求的基础上，掌握2--3项运动项目技能，以增强体质、促进健康为目标，培养适应社会发展所需要的合格人才。1、依据《xxxxxx体育课程标准》是根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准实施办法》，结合我校高等职业人才发展需求而制定的。 2、设计原则体育课程坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 3、内容设计方式根据三维健康观、体育自身的特点，并结合我校的体育教学师资、场地、器材等实际情况，将课程设置做如下规定：（1）课程学习方式分为理论学习和实践学习两部分。其中理论学习每学期占2个学时，实践学习一年级每学期占30个学时，二年级每学期占14个学时。（每一学年的第一学期进行《国家学生体质健康标准》测试）。 （2）课程设置学生在所开设的课程项目内任意选项，每专项班界定40人以内，开设课程有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操等。二、课程目标（一）专业能力目标1、积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识，能够编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。2、熟练掌握两项以上健身运动的基本方法、技能；能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力；掌握常见运动创伤的处置方法。
（二）方法能力目标1、能测试和评价体质健康状况，掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法；能合理选择人体需要的健康营养食品；养成良好的行为习惯，形成健康的生活方式；具有健康的体魄。2、根据自己的能力设置体育学习目标；自觉通过篮球运动改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。 （三）社会能力目标表现出良好的体育道德和合作精神；正确处理竞争与合作的关系。注释：1、体育与健康概述;学生体质健康标准的测试及评价；2、体育锻炼常见性运动损伤的防治；3、体育锻炼运动处方；4、体育欣赏。四、课程考核标准1、理论部分: 以理论课教学内容为主，结合教材，采用闭卷或开卷考试，100分制，占学期成绩的10％2、实践部分：技术考核( 包括技评、测试和平时成绩)占总成绩的90％五、教学条件与媒体资源（一）教学条件1、充分发挥体育教师的作用，对学生的职业体能教育进行指导；充分发挥学生骨干的作用，调动学生学习的主动性和积极性。2、合理使用场地器材，充分发挥体育器材的多种功能 3、新兴运动项目的引用 4、课外和校外体育资源的开发 5、自然地理课程资源的开发6、充分利用网络体育信息资源进行健康教学 （二）媒体资源1、江仁虎、张上越主编.《高等院校体育与健康》，厦门大学出版社，2009。 包含各类专业文献、文学作品欣赏、专业论文、行业资料、高等教育、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、生活休闲娱乐、体育课程标准(篮球、羽毛球、足球、乒乓球、健美操、排球等)39等内容。　
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新版体育理论考试专项题库 第一部分(篮球、排球、网球、武术、足球、木兰拳、乒乓球、羽毛球、形体健美)
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广州体育学院篮球、羽毛球、田径、网球、足球裁判团队
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79新版体育理论考试专项题库 第一部分(篮球、排球、网球、武术、足球、木兰拳、乒乓球、羽毛球、形体健美)-5
138D以下不是散打比赛中禁止打击的部位是（）；139A关于武术散手比赛中，男、女的级别设置：通；140C下列武术比赛，对套路路线要求最不严格的是；141B下列不是全运会女子套路比赛项目的是；142C____年武术被列为正式比赛项目，___；143D世界武术锦标赛已经进行了____了；144B哪一年在西安举行了首届国际武术邀请赛？；145A（）年，国际奥委会
138 D 以下不是散打比赛中禁止打击的部位是（）139 A 关于武术散手比赛中，男、女的级别设置：通常各设有__、__个级别。140 C 下列武术比赛，对套路路线要求最不严格的是141 B 下列不是全运会女子套路比赛项目的是142 C ____年武术被列为正式比赛项目，____年制定了武术竞赛规则，____年在北京举行了全国武术比赛，首次采用《武术竞赛规则》。143 D 世界武术锦标赛已经进行了____了。第一届是在____，第二届是在____. 从世界武术热，到中国领导的重视，为何重视武术，因为武术对全民健身运动有着重要的作用，对奥运会争光计划也有重要作用，它是我国独有项目，现在要推向世界，我国的武术力量是强大的。144 B 哪一年在西安举行了首届国际武术邀请赛？145 A （ ）年，国际奥委会通过决议接纳国际武术联合会，使武术真正跨入世界竞技体育的舞台。146 A 由体育总局武术运动管理中心、中国武术协会主办 “首届中国传统武术节”，于日至22日在（ ）举行，这是武术界的一大盛世147 D 1985年我国在哪举办了第一届国际武术邀请赛。148 A 武术作为正式比赛项目，是在149 A 下列城市中，哪个没有举办过世界武术锦标赛150 C 武术在全运会中共有几个项目151 D 1985年我国在（ ）举办了第一届国际武术邀请赛152 D ( )年在日本广岛举行的第十一届亚运会上武术被列为正式列为竞赛项目.153 A 从哪一年起武术成为国家竞赛项目：154 C 武术被正式列入竞赛项目是在155 A &1994年,在____举行的亚运会上,武术被正式列为竞赛项目。&156 B 日，首届世界传统武术节开幕式暨开幕式大型文艺晚会在__________隆重举行。157 B -23日首届中华武术国际论坛在北京大学举行论坛围绕____________________等四个主题进行了深入细致的研讨。158 C 到目前为止武术比赛的最高赛事为（ ）159 D 中国提出（ ）项目作为2008年北京奥运会的新增项目。160 D 下列哪一项不属于亚运会武术项目（ ）161 B 新中国成立后，______ 年国家体委把武术列为竞赛项目。162 D 以下哪个不是2006年国家体育总局武术运动管理中心公布的27项重要赛事之一。 163 D 在哪一届亚运会上，武术作为正式比赛项目被载入史册164 A 属于散打比赛体重级别的有165 D 散打比赛中禁止击打对方（ ）部位。166 D 武术散打比赛中禁击的部位有167 B 长拳中马步步型要求两脚平行开立，大约距离为：168 C 长拳的拳型主要包括：169 A 长拳的冲拳动作强调：170 B 下列关于长拳中弹腿动作要点叙述正确的是：171 A &前臂由下向上、向外张架,后手可随之下按,两手臂成弧形.上述描述的太极拳手法为：&172 B 太极拳练习中对头部的要求为：173 D &前腿全脚着地,屈膝前弓,膝不得过脚尖，另一腿自然伸直,脚尖内扣斜前方约45°，两脚横向距离约10-30厘米，上述描述太极拳的步型为：&174 B 太极拳的弓步步型要求两脚横向距离约为：175 C 下列关于太极拳手法中挤法要点描述正确的是：176 B 下列关于太极拳进步要点描述正确的是：177 B 下列关于太极拳退步要点的描述正确的是：178 C &太极拳采用腹式呼吸方法,使呼吸深长匀细，日渐扩大肺活量，构筑了健康的根基，其最主要说明太极拳要求是:&179 B &在太极拳中将向上(向后、向侧)向外之力称之为, 蚓⒌男巫词:&180 A 太极推手中四正推手通常包括哪几种方法181 B 陈式太极拳最显著的特点是：182 D &在阐述太极拳套路与推手的关系时，有人认为: &&走架套路是知己的功夫,推手是知人的功夫.&&其借用是:&183 B &太极剑要求迈步如猫行、运劲如抽丝,在意念的引导下强调劲力的内在表现,含而不露、柔中寓刚、刚柔相济、轻灵沉稳.上述叙述太极剑的运动特点是:&184 B 剑的各部位名称包括：185 B 右手持剑，以腕为轴，立剑在臂两侧，向前下贴身立圆绕环。上述动作说明是剑术的哪种基本剑法：186 C 武术选项课理论教程第三节搏斗运动基本技术主要包括：187 D 以左拳为例，由实战姿势，右脚微蹬地面，重心微向前脚移动，上体微向右转。同时左臂由屈到伸并内旋90°，直线向前冲出，力达拳面.上述动作说明是散打的哪种拳法： 188 D &拳理上讲&&拳似流星眼似电&&，&&拳打人不知&&等，说明进攻技术的特点是：& 189 A 当你在腕被对方右手抓握时，采取有效的擒拿动作是：190 C 电影《少林寺》中昙宗大师练的是：191 B 长拳的五种基本步型包括：192 C 一腿全蹲，脚尖稍外展，另一腿伸直平铺地面，脚尖内扣，两脚全掌着地以下。上述描述步型的是：193 B &&&运劲如抽丝，迈步如猫行&&，是下列哪项拳术的基本技法要求：&194 C &&&以勇名天下，主搏于人&&，主张外猛内静，乘势飞击的拳法指的是&195 C 五指自然舒展，掌心微含，虎口呈弧形。上述描述的手型是：196 D &拳谚曰&&刀如猛虎，剑似飞风。枪扎一条线，棍打一大片&&说明四种器械具有：& 197 A 被对方一手抓握右手一手掐住喉时，左手成八字掌，虎口朝上推击对方右手腕，同时仰头，右手回带，即可解脱。上述动作描述的是：198 A 两拳抱于腰间，一拳从腰间向前猛力冲出，力达拳面，高与肩平。上述动作说明是长拳的哪种手法：199 B 两拳抱于腰间，一拳变掌，以掌根为力点向前猛力推出，高与肩平。上述动作说明是长拳的哪种手法：200 D 下列关于长拳中踹腿的动作要点叙述正确是：201 B 下列关于长拳中提膝平衡动作要点叙述正确的是：202 C 其运动特点是轻快敏捷，潇洒飘逸，灵活多变，刚柔相济。上述叙述是下列哪项兵器的运动特点:203 A 下列关于刺剑和劈剑的区别叙述正确是：204 B 下列关于点剑和崩剑对手腕的要求叙述正确是：205 D 下列关于撩剑和挂剑的动作要点叙述正确是：206 C 以左蹬腿为例，右腿微屈支撑，左腿提膝抬起，勾脚，当膝稍高于髋时，以脚领先向前蹬出，髋微前送，力达脚掌。上述动作说明是散打的哪种腿法：207 B 双方由实战姿势开始，上左步，身体下潜闪躲，然后两手抱对方双腿膝窝下部，两手用力加拉。同时用左肩前顶对方大腿根部或腹部，将对方摔倒。上述动作说明是散打的哪种摔法：208 B 以左拳为例，上体微向右转，同时左拳向外（约45°）、向前、向内成平面弧形横击，臂微屈，拳心朝下。力达拳面或偏于拳眼侧。上述动作说明是散打的哪种拳法：209 C 以右拳为例，右脚蹬地，扣膝合胯，微向左转腰的同时，右拳由下向前、向上抄起，大小臂夹角在90°至110°之间，拳心朝里，左拳回收至右肩内侧。上述动作说明是散打的哪种拳法：210 D 以右踹腿为例，身体重心移向左腿，左腿微屈;右腿屈膝抬起与髋同高，小腿外翻，脚尖勾起，由屈到伸向前踹出，上体微侧倾，力达脚底。上述动作说明是散打的哪种腿法： 211 A 其运动特点是显刚隐柔，刚柔相济，动作螺旋、缠绕，手法多变，忽隐忽现，快慢相间；呼吸讲究“丹田内转”；架式宽大低沉，并有发劲、跳跃和震脚动作。上述叙述是下列哪种拳术的运动特点:212 B 散打比赛中不属于禁打部位213 B 在武术训练中，应该采取的正确方法是214 C 对于我们初学武术者，你认为应最先重视215 C 武术劲扇是为庆祝复旦大学百年校庆表演而创编的。本套扇子具有内容充实，结构合理，造型优美，难度适中。练习时要求动作工整，（ ）用力顺达，（ ）精神饱满，节奏鲜明。216 A 我们学习的劲扇中吸取了哪些武术的套路？217 A &易筋经,洗髓经是（ ）功夫的健身养生方法&足球：序号 选项 内容1 FALSE 现代足球起源于英国。2 FALSE 现代足球最早比赛时是没有人数，场地和球门大小的限定的。3 FALSE 足球与篮球并称为世界第一大运动。4 TRUE 每四年一次的世界杯决赛阶段的比赛是由三十二支球队参加的。5 TRUE 最近一届世界杯冠军的获得者是意大利队。6 TRUE 制定最早足球竞赛规则的是英格兰的两个大学生。7 FALSE 越位规则制订前，英格兰队的“WM”阵型统治了当时的世界足坛。8 TRUE 匈牙利的“四前锋”阵型的出现标志着足球运动一次变革的开始。9 FALSE 荷兰队的克鲁伊夫是“全攻全守”阵型的代表人物之一。10 TRUE 巴西队是目前获得世界杯冠军最多的队。11 FALSE 七十年代以荷兰为代表的“全攻全守” 称为足球运动的第二次变革。12 TRUE 中国队目前进入到世界杯决赛阶段比赛只有一次。13 TRUE 国际足球联合会的英文缩写是“FIFA”14 TRUE 2007年第四届女足世界杯首次在中国上海举行。15 FALSE 第一届世界杯的冠军是由意大利队获得的。16 TRUE 职业联赛的产生标志着中国足球职业化的开端。17 TRUE 职业联赛的最大特点之一是比赛实行主客均制。然后根据积分进行排名。 18 TRUE 中国足球职业化进程所遇到的最大阻碍之一是俱乐部产权，职责不明确。19 TRUE 中国足球超级联赛的诞生标志着中国足球改革又进入到新阶段。20 TRUE 足球最早以游戏的形式产生于中国，被称为“蹴鞫”。21 TRUE 英国是唯一一个有四个足球协会单独加入国际足联的国家。22 TRUE 现代足球经历了三次重大的“变革”。促进了足球运动在世界的普及和发展。 23 TRUE 足球竞赛规则的不断完善促进了足球运动的发展，也使更多的人投入到足球运动中来。24 TRUE 足球以其参加人数多，比赛激烈，不受场地限制等特点，成为“世界第一大运动”。 25 FALSE 中国女足在世界杯上取得的最好名次是第二名。这也是亚洲球队在世界杯上取得的最好名次。26 TRUE 韩国队在2002年韩日世界杯上取得了第四名的成绩，这是亚洲球队在世界杯上取得的最好名次。27 FALSE 如果足球比赛时，雨下得很大，那么可以暂停比赛，等雨停再继续比赛。所以足球是受天气情况制约的。28 TRUE “全攻全守”的阵型代表着最先进的发展方向。也是世界各支球队目前普遍采用的阵型。29 TRUE 贝利是现代足球发展史上杰出的代表人物之一。30 TRUE 现任的国际足联主席是布拉特。31 FALSE 1930年在南美洲的乌拉圭举办了第一届世界杯比赛。迄今已举办了二十届世界杯。32 FALSE 20世纪50年代以来，世界足球运动经历了四次革命性的变革。33 TRUE 现代女子足球运动始于英格兰。她于1894年创立女子足球俱乐部。34 TRUE 足球运动的特点之一是它的技术动作多，战术复杂，难度大。35 TRUE 足球运动的比赛时间长，场地大，体能消耗大，因此对运动员的体能要求相对较高。36 TRUE 目前，国际上规模较大的足球比赛有世界足球锦标赛与奥林匹克运动会的足球赛。 37 TRUE “全攻全守”的打法对每个位置上运动员的体能、技术和战术要求更高。38 TRUE 一场激烈的比赛，一名运动员的跑动距离少则6000米，多则10000米以上。 39 TRUE 足球运动是一项两队围先着争夺控球权而进行激烈勇猛的拼抢和竞争的极富战斗性的球类运动。40 TRUE 足球技术主要包括踢球技术、停球技术、头顶球技术和守门技术等。41 TRUE 踢球技术包括脚内侧踢球技术、脚背内侧踢球技术等。42 TRUE 脚内侧踢球技术助跑是直线助跑。43 TRUE 踢球技术包括助跑、支撑、摆动、触球和随前动作五部分。44 TRUE 脚背内侧踢球技术助跑应是斜线助跑。45 TRUE 踢球时，支撑脚尖应朝向出球方向。46 TRUE 正确的脚内侧踢球踢出的球应尽量贴着地面运行。47 FALSE 脚背内侧踢球技术触球时应以脚背内侧接触球的底部。48 FALSE 脚内侧踢球技术触球时应以脚内侧接触球的底部。49 FALSE 脚背外侧踢球技术触球时应以脚背外侧接触球的底部。50 TRUE 踢球时应以大腿带动小腿向前摆动。51 FALSE 踢球时脚踝都应“绷紧”。52 TRUE 停球时首先应当判断来球方向，支撑脚应置于适当的位置。53 TRUE 脚内侧停地滚球可分为缓冲式停球和切压式停球。54 FALSE 脚底停反弹球时，支撑脚要踏在落点的侧后方。55 TRUE 挺胸式停球时应蹬地、展腹、挺胸三个动作连贯进行。56 TRUE 脚内韧７吹虻拇デ蚴被ρ≡裨谇蚋崭辗吹孛娴乃布洹57 TRUE 脚底停反弹球时，停球腿提起，在落点的后上方等球反弹。58 TRUE 假动作运球过人的变向要突然，起动要快。59 TRUE 做假动作的地点离对手太近，易被对手抢断。60 TRUE “进攻和防守”这对矛盾始终贯穿于足球比赛之中。61 TRUE “二过一”战术是构成局部战术和整体战术的基础。62 TRUE 进攻战术对抗集中体现为“时间、空间“的争夺。63 TRUE 防守战术主要形式有选位、保护、补位。64 FALSE 头顶球时要靠头颈用力甩头顶球。65 TRUE 头顶球时要蹬地、收腹、迅速向前摆体发力。66 TRUE 胸部停球包括挺胸和收胸两种方式。67 TRUE 运球时主要看球的运行路线，兼看前方的情况。68 TRUE 假动作运球过人时要待对手重心偏移后再快速变向。69 TRUE 踢墙式“二过一”是“二过一”基础战术之一。70 FALSE 斜传直插“二过一”不是“二过一”基础战术。71 TRUE 大腿停球时，球触腿时要有缓冲动作。72 FALSE 头顶球时要依靠头颈用力出球。73 TRUE 假动作运球过人主要依靠改变对方的重心达到过人目的。74 FALSE 运球只有靠脚内侧来进行的。75 TRUE 掷界外球有原地和助跑两种方式。76 TRUE 掷球和踢球是守门员技术的一部分。77 TRUE 进攻战术包括基础战术和整体战术。78 FALSE 防守战术包括基础战术和个人战术。79 TRUE 开球时，当球被挑起并进入对方半场，比赛即开始。80 FALSE 当球的整体有4分之3部分越出了边线，即为球出边界。81 FALSE 当球门球踢出时，同队队友进入罚球区接球，比赛即开始。82 TRUE 将球门球直接射入对方大门应判进球有效。83 FALSE 攻方射门，守方守门员接获球时，双脚已站在球门线后的门内，应判球进门。 84 TRUE 直接任意球被主罚队员直接射入本方大门，应判对方得分。85 FALSE 守门员在本方罚球区内，故意用手持球掷击处于罚球区外的对方队员。应判罚点球。86 TRUE 比赛进行中，队长故意打同队队员，应判红牌，并由对方在打人地点踢间接任意球。87 TRUE 比赛进行中，球在中圈内，一名中卫在本方罚球区内打对方一名中锋，应判红牌，并由对方罚球点球。88 FALSE 罚球点球时，守方守门员双脚应保持在球门线上，但不可以左右移动。89 TRUE 罚球点球时，除主队罚队员和守方守门员外，其他队员只要站在球场内的罚球区和罚球弧外即可。90 TRUE 踢球点球决胜负时，一律不准替补。91 TRUE 裁判员认为队员仅仅处在越位位置，则可不判越位犯规。92 TRUE 处在越位位置的队员直接接得球门球，并将球射入对方大门，应判进球有效。 93 TRUE 教练员在场外有恶劣行为时，裁判员应用红牌将其罚出场。94 FALSE 在比赛开始前，队员被罚出场后，可以由列入替补名单中的替补队员替补，并不包含各类专业文献、应用写作文书、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、高等教育、各类资格考试、行业资料、外语学习资料、中学教育、专业论文、79新版体育理论考试专项题库 第一部分(篮球、排球、网球、武术、足球、木兰拳、乒乓球、羽毛球、形体健美)等内容。　
　新版体育理论考试专项题库 第二部分(板球、棒垒球、击剑、健美、健美操、体育舞蹈...00 止)专项班考试安排: 篮球、排球、网球、武术、足球、木兰拳、乒乓球、羽毛... 　第十四周(2010 年 5 月 31 日上午 8:00---6 月 6 日晚上 24:00 止)专项班考试安排: 篮球、排球、网球、武术、足球、木兰拳、乒乓球、羽毛球、形体健美... 　武汉工程大学体育理论考试试题与答案(网球+篮球+足球...第一位参加温布尔登网球赛的中国运动员是_A___A...于网球, 乒乓球,排球有天壤之别,于足球运动没有太... 　复旦体育专项题库_研究生入学考试_高等教育_教育专区。考试时间: 第十四周(2009...00 止)专项班考试安排: 篮球、排球、网球、武术、足球、木兰拳、乒乓球、羽毛... 　判断题(每题 2 分,共 20 题) 1 . 在体育教学...错误 正确 12 .网球是有 2 人或 4 人在中隔...5cm D.4.5~ 8cm 16 .木兰拳的步法中有上步和()... 　基本内容:田径、篮球,排球,足球,网球,乒乓球,羽毛球,手球,健美操,形体(女) ,艺术体操(女) ,体育舞蹈,定向越野,武术,散手,游泳等。 2、体育理论教学内容 (1... 　2014同济大学体育理论考试满分卷_文学_高等教育_教育...球的是: A.乒乓球 B.网球 C.壁球 D.排球 2 ...木兰拳的步型有()、虚步、歇步、前点步和叉步。... 　!此次体育理论考的判断题,无论你是谁,好像都会遇到...网球运动起源于英国 错误 正确 13 . 发生闭合性软...木兰拳的步型有()、虚步、歇步、前点步和叉步。... 　体育理论考试常见试题及... 10页 免费 初中体育考试...足球 C、健身 B ”的理念,将对人类 C、友谊第 ...(网球) (网球) 1. 简述正手发高远球的动作要领?...