您要查看的信息不存在或者还未通过审批！2（2007o玉林）阅读下面的材料，回答问题．材料（一）；日是中国学生营养日，其主题是“均衡营养、适量运动---营养、健康，和谐同行”．全国抽样调查结果表明，我国儿童青少年膳食中热童供给已基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白质比例少，钙、锌等微量营养素供给明显不足．在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识、膳食摄入不平衡，加上活动量不足，青少年肥胖发生率逐年上升，有的地方高达15.3%．不良的饮食习惯和生活方式会给他们的健康带来危害．材料（二）：日，玉林市举行了以“关注青少年心理健康”为主题的公益讲座，旨在普及心理知识，提高广大市民特别是青少年的心理健康水平，提高自我调节能力，促进和谐社会建设．（1）按照世界卫生组织对健康的定义，一个人健康的重要标志包括D①无重大疾病&&②心理健康&&③躯体健康&&④道德健康&&⑤社会适应良好A．①②④B．②③④C．①②⑤D．②③⑤（2）青少年正处于生长发育的关键时期，为了保持身体的健康，应该注意A①均衡营养&&&②适量运动&&③吸烟酗酒&&④爱吃油炸食品&&⑤暴吃暴喝A．①②B．②③C．③④D．④⑤（3）尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但是，许多与之有关的不良生活方式却是在青少年时期开始形成的．（4）青少年儿童心理健康的核心内容是心情愉快．（5）在日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，采取如图中的ABC方法可以转移自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．
解：（1）、世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．故选：D．（2）、合理膳食、均衡营养利于人体的健康成长，偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩．应该多参加体育活动，既能消耗掉较多的脂肪，起到减肥的效果，又不影响身体健康．总之，合理的营养以及健康的生活方式，在加上适量的体育锻炼能维护人的身体健康，吸烟喝酒、吃油炸食品、暴吃暴喝等都是不良的生活方式，不利于身体健康．故选：A．（3）、合理的营养以及健康的生活方式，在加上适量的体育锻炼能维护人的身体健康，如果在青少年时期有很多不良的生活方式，这些不良的生活方式将会在成年期带来一些慢性疾病．（4）、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．其中青少年心理健康的核心是心情愉快．（5）、调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．如图C，做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、宣泄．如图A，用甩枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼；三、自我安慰．如图B，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度．故选：ABC．故答案为：（1）D（2）A（3）青少年（4）心情愉快（5）ABC此题主要考查的是健康的知识和青春期青少年身体和心理上发生的变化以及生活方式对健康的影响，分析解答．河北省邯郸市肥乡文化教育体育局_政策法规_常耳寨中学召开课堂教学改革动员会[时间： 12:21:13]　[点击：2253]　[分类：教学教研]
常耳寨中学召开课堂教学改革动员会
10月23日上午，常耳寨中学召开课堂教学改革动员会，多媒体教室座无虚席。县文体局顾红岩副局长、教研室程金岭主任、肥乡镇中心校毕建国校长到会祝贺并发表重要讲话。这次大会的召开标志着我校自09年学习杜郎口课改之后课堂改革的又一次深化，是针对我校优秀生源流失的实际背景下实施的教育教学的改变，同时也为确立我校做为市级学科教研基地奠定良好的基础。
大会由孙振河校长主持，张鸿峰副校长做了课堂教学改革动员报告。他介绍了常耳寨中学目前的课堂教学实际情况，指出本校教师爱岗敬业、教学经验丰富，是进行课堂教学改革主力，同时指出了学校课堂教学中存在的问题，比如教师忽略了学生的兴趣培养、情感的培养，课堂上存在着知识和能力分离的形象等，强调了我校开展课堂教学改革的必要性和必须性。
随后，教研室程主任为广大教师们详细地解读了课程改革的定义，课改的目标，以及要实现高效课堂的条件等方面的知识。程主任从当前的课改背景谈起，针对我校面临的实际情况，强调了课改对常耳寨中学的重要意义。要求我校教师在课堂上要做到角色的转变，改变学生的学习状况，学生学习形式要向自主、合作、探究转变，并希望我校尽快确立具有本校特色的课堂教育教学模式。程主任说“相信学生是师德，解放学生是使命，利用学生是策略，发展学生是宗旨。”程主任的讲话知识与幽默并用，亲切地与老师交流，会场气氛活跃。
顾副局长在发言中，首先肯定了我校取得的成绩和在全县的教学地位，然后站在一个教师的角度，立足于课堂教学，与教师们进行了交流。希望老师们在课改的大环境下，能主动学习，善于学习，多读教育类的书，做一个优秀的教育工作者。要适应新的教学形势，培养学生善于表现，善于交流，善于合作的能力，要着眼于学生的未来。随后顾局长就如何提高课堂效率发表了自己的看法。他说“教给学生学会游泳，和让学生游到河对岸”是两个不同的概念，从教师认真研读课标，变教教材为教课标，把课堂还给学生，培养学生良好的学习习惯，降低测试难度，重视课堂训练等方面给我校教师上了精彩的一课。顾局长的发言，以亲身经历为实例，以师生换位思考的方式，以生动风趣的言语，深入浅出的讲解，使老师们对课改有了清晰的认识，解除了对教改疑惑，增强了教学改革的信心。
孙校长最后代表全校教师对领导的重视表示感谢，并下大决心，克服困难，要通过课改，在我校在优秀生源流失的情况下，实现“低进优出”，对全校教师提出具体要求，进一步加大工作力度，统一教师思想，强化责任意识，通过改革课堂教学再铸常耳寨中学的辉煌。
（李学宾 林肃琦）
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常耳寨中学召开课堂教学改革动员会
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