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中小学体育教师理论考试试题与答案
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58中小学体育教师理论考试试题与答案
小学体育理论考试卷及参考答案；填空题（每空1分，共10分）；1．学校体育与健康教学必须把作为指导思想；2．针对学生的差异，使教学内容化并具有性；3．武术是我们民族文化的；4．必修教学内容，分体育与健康和内容；5．2008年北京奥运会口号、；6．自然界的、日光是维持人们生活必不可少的基本物；二、判断题（每题1分，共25分）；1．体育是全面贯彻教育方针，实施素质
小学体育理论考试卷及参考答案 填空题（每空1分，共10分）1．学校体育与健康教学必须把
作为指导思想。2．针对学生的差异，使教学内容
性。3．武术是我们民族文化的
。4．必修教学内容，分体育与健康
内容。5．2008年北京奥运会口号
。6．自然界的
是维持人们生活必不可少的基本物质。二、判断题（每题1分，共25分）1．体育是全面贯彻教育方针，实施素质教育的重要组成部分。（
）2．必修教学内容，要年年出现。
）3．学生彼此之间左右相隔的间隙，叫距离。
）4．在径赛项目中判定运动员的名次，应以手和脚撞线为准。
）5．所谓体育教学就是指体育课。
）6．体育与健康课的教学以增强学生体质为宗旨。
）7．臂的摆幅等于和大于180度的弧形动作，叫绕环。
）8．运动项目是人类文化发展的组成部分。
）9．重点教学内容必须隔年出现。
）10．小学生对体育活动具广泛性的兴趣。
）11．随着年级增加，必修教学内容也将逐年增加。
）12．武术是必修教学内容。
）13．学生的体育竞赛成绩是评价学校体育工作的依据。
（ ）14．体质和健康的概念基本相同
（ ）15．广播体操，是有节奏的中等强度的体育运动。
（ ）16．少年儿童的业余训练，主要以专项技术细节的训练为主。
（ ）17．发展身体素质练习，必须作为“课课练”的内容。
（）18．限制性选修中的球类项目为任选内容。
（ ）19．体育与健康基础知识在小学高年级开设。
（ ）20．大纲中的游戏都是典型范例性质的。
（ ）21． 绕身体纵轴转动的动作，叫转体。
（ ）22．小学武术教学内容，应加强基本功的练习。
（ ）23．基本体操、低单杠和支撑跳跃，是高年级重点教学内容之一。（ ）24．身体锻炼是体育学科的鲜明特点。
（ ）25．韵律活动的舞蹈是三至六年级的教学内容。
（ ）三、单项选择题（每题1分，共5分）1、急行跳高或跳远时，起跳脚必须用 （ ）A 。左脚
B 。右脚 C 。单脚2、在队列练习中，学生左右并列成一线，叫（ ）A 。行
C 。路3、人体外表的形态结构，叫（ ）A 。体格
B 。身体姿态 C 。体形4、采用站立式动作起跑时，腿站立的预备姿势应该是（ ）A。左腿在前
B。右腿在前
C 。有力的腿在前5、三步上篮的正确动作是（ ）A。一大二小三跳起
B 。一小二大三跳起
C 。一大二跳起四、解释体育名词（共10题，每小题2分，共20分）1.队形― 2．健康― 3．重心― 4．血压― 5．动作速度― 6．爆发力― 7．耐力― 8．脉搏― 9．呼吸差― 10．肺活量― 五、简答题（共20分）1．学校体育的基本目标是什么？（4分） 2．“基本活动”主要指哪些内容？（4分） 3．体育课学生站队时，应做到哪三背？（4分） 4．7支队采用单循环制进行比赛，请用公式算出比赛场次。（4分） 5．《体育与健康》课程标准基本理念是什么？（4分） 答案一、填空题1、
健康第一 2、
同一个世界
同一个梦想二、
10×11× 12× 13√ 14× 15√ 16× 17× 18√ 19√ 20√21× 22× 23√ 24√ 25√二、 选择题1C
名词解释1、运动量：人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。2、心率：每分钟心脏搏动的次数。3、人体重心：人体各部位多受重力的合力的作用点。4、动作速度：完成单个动作或成套动作时间的长短、是速度素质的一种形式。5、呼吸差：衡量呼吸功能和胸腔容量的指标之一。为人体深吸气胸围与深呼气胸围的差值。6、耐力；人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力，也称耐久力。7、血压：血液对血管壁的侧压力。8、肺活量：最大吸气后，作最大呼气所能呼出的气量。五、
简答题1、自然的走、跑、跳、投、攀登、爬越、悬垂、支撑、滚翻、平衡等。2、运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。3、走无双脚腾空阶段，跑有双脚腾空阶段。4、语言法、讲解法、示范法、分解法、完整法、练习法、游戏法、竞赛法、纠正法等。5、育人。6、蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐、水。七、
1、2、（7-1）×7÷2=21一、名词解释：1．水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。2．运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示；负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示，这两者相互影响、相互制约。3．体育与健康：是以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革，突出健身目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育中培德、智、体、美全面发展的人才必不可少的重要途径。二、填充题：1．体育与健康新课程，将根据三维健康观和体育自身的特点，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。2．新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，既水平一至水平五分别相当于1―2年级、3―4年级、5―6年级、7―9年级、高中学段。3．《学生体质健康标准》规定小学一、二年级的测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项；小学五至六年级和初中以上年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目为3项。4．根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中神经系统发育最快；生殖系统发育最晚。5．人体能量的直接来源于糖、脂肪、蛋白质。6．一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400米；半径为36米；分道最小为1.22米最大为1.25米。7．国际田径协会联合会规定，从日起，除标枪外，各投掷项目（铅球、铁饼和链球）落地区标志线的内沿延长线的夹角为34.92度。铅球和链球投掷圈内沿直径应为2.135米。8．排球竞赛规则规定，如某队被召唤之后拒绝比赛，则宣布该队为弃权，对方以每局的25：0比分和3：0的比局获胜。三、判断题：1．根据科学研究，糖是你运动时身体能量的主要来源。（ √ ）2．测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好，年龄越小，脉搏越慢。
（ × ）3．田径比赛规则规定，对第一次起跑犯规的运动员应给予警告，之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。
（ √ ）4．排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。
（ √ ）5．田径项目比赛中，竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。 （ × ）四、问答题：1．组织一次小型体育比赛，需制订一个比赛规程，制订比赛规程必需具备哪些方面的内容？答：组织一次小型体育比赛，制订比赛规程必需具备以下内容：1、比赛名称和任务；2、时间与地点、3、参赛办法（分组、人数、资格等）；4、比赛办法（方法、确定名次等）；5、比赛规则；6、奖励办法；7、报名日期和方法；8、对参赛单位的要求及注意事项。2．上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？答：就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑教材、学生、教法、场地、器材、时间、气候、安全、教案等内容。3．教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动，它与一般的工作总结不同，需要经历一个科学而严密的思维过程，一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过哪几个步骤？答：一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过以下几个步骤：1、选择研究课题；2、制定研究计划（题目、目的意义、对象、方法、时间安排等）；3、实施研究活动（材料要真实、充足）；4、对研究材料加工、整理和分析；5、撰写研究报告或学术论文。4．某中心学校征地一块，该地块长110米、宽51米，现请你给该校设计一个周长为250米、有6条跑道的半圆式田径场，（跑道宽为1 .22米）。计算出该田径场直道总长、弯道总长、田径场半径、用地总长、用地总宽。并写出计算过程。（取小数点后两位）解题结果：该田径场的半径为18米；弯道总长为135.07米；直段总长为114.93米；用地宽为50.64米；用地长为108米。 包含各类专业文献、专业论文、文学作品欣赏、各类资格考试、应用写作文书、外语学习资料、高等教育、58中小学体育教师理论考试试题与答案等内容。　
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解析质量好中差二一班体育小组的学生站队，站成五列少二人，站成三列多一人，这些学生最少有多少人？_百度知道
二一班体育小组的学生站队，站成五列少二人，站成三列多一人，这些学生最少有多少人？
提问者采纳
站成5列时 每列x人，y∈N有5x-2=3y+1
x=（y+1）*3&#47，站成3列时 每列y人5
因为x为整数，故（y+1）*3最小为15
非常感谢您！
记得采纳哦 O(∩_∩)O谢谢
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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