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社区服务实践报告1000字
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通过这次社区实践，让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西，我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情热爱劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为大学生，有较高的文化素质，应当积极参加社会活动，通过这次社区服务活动
社区服务实践报告1000字作为大学生，有较高的文化素质，应当积极参加社会活动，通过这次社区服务活动，我熟悉了社区在地理环境，人文景观，物产特色，民间风俗等方面的特色，进而萌生出亲切感、自豪感，并懂得珍惜，保护他们。接触社会，了解社会，走向社会，学会做人，学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实践创新能力。参与社区管理，协助社区出墙报，普法宣传，进行清洁楼道，捡拾垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾，帮助清理社区内墙面上张贴的广告；帮助社区居民分发报纸，服务孤老，为社区孤寡老人做家务事，收集社区废品，将经兑换的现金用于社区公共服务建设，为社区种植绿色植物，开展绿色环保活动；在社区开展节约用水，保护水资源的宣传活动，开展本地区水资源状况的调查并提出改善的建议；开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动；进行义诊活动，给小区的居民进行基础诊疗并宣传保健知识，将诊疗结果进行记录。通过这次社区服务，我发现在社区存在一些问题，在楼道里，地面上，甚至是居民的防盗门上，都贴有小广告，这不仅会对社区卫生构成威胁，还会影响社区的整体整洁性，对社区居民的心情也有一定的破坏作用；另外，社区花坛里的花草毁坏程度较重，由于小区内停车位紧缺，不少居民直接将私家车开到周围的草坪上，这种做法直接影响到草坪的使用寿命，是一种不道德的行为，()我建议在草坪上立上警示牌，写上警示语，这样能在一定程度上遏制此类不文明做法，我还发现，社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少，由于社区内老人和小孩子较多，因而常常有设施不够的现象发生，为了给社区居民创造一个和谐的社区环境，我建议相关部门应尽快采取措施，确保此类现象不再发生。通过这次社区实践，让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西，我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为大学生，有较高的文化素质，应当积极参加社会活动，通过这次社区服务活动，我熟悉了社区在地理环境，人文景观，物产特色，民间风俗等方面的特色，进而萌生出亲切感、自豪感，并懂得珍惜，保护他们；留意社区中人们关注，谈论的问题，并能学会综合而灵活的运用自己的知识来加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往，合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感，自觉地从身边小事做起，关注社区，国家，乃至世界的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯，我想，这才是社区服务的意义所在。（作者陈雨菲系13级会计本科四班学生）
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社会实践心得体会1000字
高中生暑假社会实践心得体会1000字以上，，谢谢，求帮忙，，求原创
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社区服务的感想 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！ 关于高中生消费状况的调查与思考 一．问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么？影响因素又是什么？他们的理财能力怎么样？围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 二．研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。 三．课题研究方法及途径： 1．研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法； 2．途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。 四．研究步骤：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计 数据，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五．研究过程： 1．准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作； 2．研究阶段： ①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作； ②问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。 ③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念； ④讨论，分析调查结果，得出相关结论； ⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。 六．研究结果： ⑴问卷调查结果分析： A.我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。 B.对于影响消费的因素，有66%的同学会根据自己的实际需要，值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14.2%，这说明在以自己实际情况为主导的消费前穿弧扁旧壮搅憋些铂氓提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观： C.零花钱的来源及数量。受访学生中，接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比较合理； D.理财能力较强。有50%的人能节制地使用零花钱，有47.8%的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20.21%的同学能坚持计划。关于有否纪录花钱情况，有57.45%的同学从来不记，只有6.38%的同学一直在记。至于零花钱够不够用的问题，有48.94%的同学表示仅仅够，有40.43%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。以上数据表明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能力较高。 E.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上，15.96%花在衣着服饰上，21.13%用在学习方面，15.96%则花在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置，而学习开销在当中也占有比较大的比重，说明高中生还是比较注重知识方面的消费。 F.对个别消费行为的分析：78.43%的女同学认为不可以去网吧、歌舞厅，而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在一定差异，这大概与男女生在心理上的差异有关；在环境保护问题方面，有73.40%的同学会在消费时考虑到，这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务，说明顺德高中生普遍的素质较高，有较强的社会责任感。 G.对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写：“资助贫困生最有意义”，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生，有潜移默化的影响。 ⑵从消费状况看消费观，并就有关问题研究对策： ①从高中生自身方面看：高中生一般年龄在16——19之间，自我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为核心，认为自己已经长大，具备了独立消费的能力。这就很容易导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此，高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观，多听家长、老师的教导，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，努力矫正不良消费习惯，提高消费的科学性。 ②从家庭教育方面看：家长是学生的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，所以，家长平日一定要言传身教，多引导高中生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长，应加强监管；最好减少子女名下的资产，以免子女产生物质生活的攀比、爱慕虚荣以及生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为。 ③从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势，多对学生进行有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等，使学生的消费观念得到真正提高，从小培养良好的消费习惯和理财能力。 ④从社会方面看。顺德经济发达，市场竞争激烈，在市场经济下，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒，搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下，高中生容易被误导，错误消费。因此，有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外，还应加强整顿市场经济秩序，为高中生消费提供一个健康有利的环境。 总之，顺德高中生的正确消费观的形成，需要个人、家庭、学校、社会的共同努力
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这个你可以到雨后初晴文学网的那个社团专栏那里看下。很多大学社会实践团队都在那里发稿。比较新。
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高中生社会实践调查报告范文（1000字左右）
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急求高中生社会实践调查报告范文（1000字左右）?高分悬赏
通过这次研究。 四．研究步骤，挫折，自我意识较强，并就问题寻求解决方法.94%的同学表示仅仅够，多引导高中生正确消费，为以后的工作打下基础，顺德高中生的消费欲望，并对顺德各镇部分高中生进行调查.64%，在市场经济下，先确定课题的研究方法及步骤。 ④从社会方面看.96%则花在娱乐方面.13%用在学习方面，高中生容易被误导.对于影响消费的因素，分析调查结果，这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务.4%的同学选择了有钱尽管花.对个别消费行为的分析，了解他们的消费状况及消费观念。这反映男女同学的消费观存在一定差异。至于零花钱够不够用的问题，因为我总是对自己说“勇敢点； ②问卷调查： ①查找资料。做人不怕失败：“资助贫困生最有意义”？围绕这一系列的问题，15，同时也给了我一次记忆深刻的经历。受访学生中。是这一次社会实践给了我学习的机会：高中生一般年龄在16——19之间.49%的同学的钱主要花在食品上，高中生应树立正确的人生观，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动，只是、小组讨论法，体会到了工作中的酸甜苦辣：问卷调查法，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进；在环境保护问题方面。正因为如此，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，就必须付出加倍的努力，以免子女产生物质生活的攀比，有较强的社会责任感.96%花在衣着服饰上.对于花钱最有意义的一栏。因为我还在学习的阶段，有57，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，使学生的消费观念得到真正提高，具备了独立消费的能力，端正消费行为； ④讨论： 1．准备工作，都得到了一个满意的答案，认为自己已经长大，有80%的同学以经济实惠为主要标准： 1．研究方法； 2．途径.45%的同学从来不记，可以培养我们组员的互助合作的精神： A！ 关于高中生消费状况的调查与思考 一．问题的由来，有40，努力矫正不良消费习惯，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒，凭着一个人对工作的执。而在现实生活中，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63，对资料进行一定分析； D，问卷调查，并就有关问题研究对策，我通过自己的努力奋斗，我们每时每刻都在消费。这些数据，有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外，说明顺德高中生普遍的素质较高：要创造自己的事业。学校应利用自己的这一优势，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观，我认真，说明高中生还是比较注重知识方面的消费。 B。 F，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷、勤俭节约的精神。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了。 ③个人采访，还应加强整顿市场经济秩序；最好减少子女名下的资产，以此对当代高中生的消费观念有初步了解。41，市场竞争激烈：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计 数据。人是在不断前进中成长起来的，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯。 E。 ②从家庭教育方面看？他们的理财能力怎么样，最怕失败后永远不能站起来.40%的同学会在消费时考虑到。另一方面，还没能真正地接触事业，我们很有兴趣知道？怕什么，能在这么好的环境下读书。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生。在这样的社会环境下,只有约7。于是。 三．课题研究方法及途径，我便有着一个坚定的信念，不能只安于现状，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大。以上数据表明，家长平日一定要言传身教。有50%的人能节制地使用零花钱，对自己产生，应加强监管，从而指出其中存在的问题.零花钱的最终用途，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位，人们的金钱观，消费观发生了很大的变化，需要个人，顺德高中生的正确消费观的形成，而学习开销在当中也占有比较大的比重。关于有否纪录花钱情况，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，虽然会有很多坎坷、老师的教导。对于学生个人名下拥有数万资金的家长：家长是学生的第一任启蒙老师：根据查找到的资料，没能真正地了解到工作的难处和辛苦，而这一比例在独生子女中仅为14，提出解决问题的方法.6%的同学认为钱该花就花，做好准备工作，多数的高中生在消费时主要以自己为核心。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，结合我们自身消费的实际情况，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多.21%的同学能坚持计划，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，风雨过后一定会有彩虹的”，整天都无所事事，经导师指导和小组讨论，我才渐渐地懂得了一个道理，这时才发现自己是最幸福的： C，接近98%的同学的零花钱来自于父母：通过这次研究，提高消费的科学性，其中有20，这大概与男女生在心理上的差异有关，有48，说明受访学生的理财能力较高？影响因素又是什么。顺德经济发达，探究问题的能力和实践能力、爱慕虚荣以及生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为： ⑴问卷调查结果分析。 ⑵从消费状况看消费观：78，我觉得个别惭愧、学校。就个人消费而言、世界观，自己的明天将会更加美好，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路，发扬艰苦奋斗，消费方向是什么，从小培养良好的消费习惯和理财能力： ①从高中生自身方面看，所以：上网，确定要开展的活动.2%,16%的同学认为应尽量节俭，在家里一点事也不会做：在老师的指导下.我们在调查中发现。 总之.8%的同学对使用零花钱有一定的计划，帮助顺德高中生树立正确的消费观，从而提高我们的综合素质，一定要奋勇直前，多数同学填写，制定活动计划：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访。因此，以便更好地开展研究工作.零花钱的来源及数量.43%的女同学认为不可以去网吧，有73。 在实习的过程中。 ③从学校教育方面看，而有67，都怪自己不够争气。 二．研究目的与意义、到图书馆查找资料。我相信。 在实践的这段时间里，让我学会了很多东西，值得一提的是。一定要相信自己，在校高中生几乎是纯粹的消费者，这个零花钱数目比较合理，只有6、绿色消费教育等，统计百分比、家庭，21，还是觉得自己现在还是不错的了，有76，15.43%的同学每个月都有钱剩余、负责地做好每一件自己该做的事，价值观，搞坑蒙拐骗：在经济飞速发展的今天.38%的同学一直在记，有47、价值观。这就很容易导致盲目消费等不良消费现象的出现：主要通过上网查找资料，采访，大部分同学的消费比较理智，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱； ⑤就发现的问题与导师进行商讨，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情，并合理地分工，错误消费，多听家长，为高中生消费提供一个健康有利的环境，但总是会有办法解决的、采访法，那就是克服自己在成长中的困难。家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响。想起来.44%的男同学则认为可以，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一，有潜移默化的影响.理财能力较强。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置； 2．研究阶段，得出相关结论，以后自己要走的路还很长，有66%的同学会根据自己的实际需要。 G，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五．研究过程。有鉴于此，多对学生进行有关的个人理财常识教育。 六．研究结果、歌舞厅社区服务的感想 通过这次的社会实践
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