喀什地区职称评审系统文明办未成年人思想道德建设科是什么单位

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农工民主党合肥市委
致公党合肥市委
九三学社合肥市委
民盟合肥市委
民革合肥市委
民建合肥市委
市科学技术协会
政府机构网站
市政府办公厅
市发展和改革委员会
市经济委员会
市农业委员会
市建设委员会
市科学技术局
市民族事务委员会
市人事局(编办)
市劳动和社会保障局
市国土资源局
市对外贸易经济合作局
市文化广电新闻出版局
市人口和计划生育委员会
市市容环境卫生管理局
市环境保护局
市房地产管理局
市安全生产监督管理局
市畜牧水产局
市委、市政府信访局
市法制办公室
市国有资产监督管理委员会
市信息化工作办公室
市地方志编纂委员会
市残疾人联合会
市招标投标市场管理委员会
市重点工程建设管理局
市外事侨务办公室
县、区、开发区网站
肥东县人民政府
肥西县人民政府
长丰县人民政府
瑶海区人民政府
庐阳区人民政府
蜀山区人民政府
包河区人民政府
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合肥经济技术开发区
合肥新站综合开发试验区
合肥政务文化新区
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表彰2014年度未成年人道德先进
发布时间:&&&来源:市文明办&&&作者:
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  关于表彰2014年度未成年人思想道德建设
  工作先进单位、先进个人和标兵项目、优秀项目的决定
  各辖市、区文明委,市文明委各成员单位:
  2014年,全市各地、各部门认真学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,围绕立德树人根本任务,按照中央、省、市文明委整体部署,有力有序推进未成年人思想道德建设各项工作任务,取得明显成效,涌现了一批先进单位、先进个人,形成了一批有实效有特色有影响的项目成果。为总结经验、鼓励先进,树立典型、带动整体,推动全市未成年人思想道德建设工作持续深入发展,决定授予金坛市妇女联合会等50个单位为2014年度未成年人思想道德建设工作先进单位,授予程慧杰等100位同志为2014年度未成年人思想道德建设工作先进个人,授予市教育局《学生发展指导中心建设》等15个项目为2014年度未成年人思想道德建设工作标兵项目,授予市综治办《校园周边安全和文化环境长效整治》等30个项目为2014年度未成年人思想道德建设工作优秀项目。
  希望受到表彰的单位、部门和个人再接再厉,在加强和改进全市未成年人思想道德建设工作中不断取得新成绩。全市未成年人思想道德建设战线要以先进为榜样,立足本职、学习先进、争做先进,积极推动理念创新、手段创新、基层工作创新,不断提升全市未成年人思想道德建设工作水平和实效。
  附件:1. 2014年度全市未成年人思想道德建设工作先进单名单
  2. 2014年度全市未成年人思想道德建设工作先进个人名单
  3. 2014年度全市未成年人思想道德建设工作标兵项目、优秀项目名单
  常州市精神文明建设指导委员会
  2014年度全市未成年人思想道德建设工作
  先进单位名单
  金坛市妇女联合会
  金坛市金城镇白塔小学
  金坛市文化广电体育局
  金坛市锡剧团(华罗庚艺术团)
  共青团金坛市委员会
  溧阳市妇女联合会
  溧阳市客运有限公司
  溧阳市溧城镇人民政府
  溧阳市广播电视台
  溧阳市新四军江南指挥部纪念馆
  武进区湖塘镇花东社区居委会
  武进区教育局
  武进日报社
  共青团武进区委员会
  武进国家高新区古方社区居民委员会
  新北区龙虎塘街道玲珑社区
  新北区社会事业局
  新北区河海街道办事处
  新北区龙虎塘街道办事处
  共青团天宁区委员会
  天宁区茶山街道同济桥社区
  天宁区社会管理综合治理委员会办公室
  天宁区天宁街道办事处
  钟楼区南大街街道办事处
  钟楼区妇女联合会
  钟楼区关心下一代工作委员会
  钟楼区五星街道办事处
  戚墅堰区丁堰街道办事处
  戚墅堰区潞城街道潞城村民委员会
  戚墅堰区戚墅堰街道花苑社区
  常州日报社
  常州市教育服务中心
  常州市兰陵小学
  常州市潞城小学
  金坛市教育局
  溧阳市教育局
  江苏省常州高级中学
  天宁区教育文体局
  武进区湖塘桥中心小学
  新北区实验中学
  钟楼区教育文体局
  常州市公安局办公室
  常州市儿童福利院
  常州市文化行政综合执法支队
  常州市城市管理行政执法支队
  常州市关心下一代工作委员会
  常州市人民检察院
  共青团常州市委
  常州市红溪实验幼儿园
  常州广播电视台广播新闻频率
  2014年度全市未成年人思想道德建设工作
  先进个人名单
  程慧杰& 金坛市委政法委综治科科长
  储亚君& 金坛人民法院审判员
  戴锁庆& 金坛市花山国防训练中心主任
  翟武生& 金坛市公安局创建办民警
  姚贝文& 金坛市金城镇老干部党总支书记
  李& 莉& 金坛市人民检察院未检室主任
  刘& 莉& 金坛市委宣传部道德科副科长
  李忠华& 金坛市民政局社救科副科长
  汤晓梅& 金坛市华罗庚实验学校高级教师
  朱云霞& 金坛市广播电视台团总支书记
  周& 兰& 溧阳市人民法院少年家事庭副庭长
  张文俊& 溧阳市公安局政治处副主任
  尹耀东& 溧阳市关工委办公室主任
  邹秋屏& 溧阳市科普服务中心主任
  杨& 媛& 溧阳市人民检察院公诉科副科长
  范静怡& 溧阳团市委办公室主任
  宋国忠& 溧阳市图书馆馆长
  丁月辉& 溧阳市文联副主席兼秘书长
  马& 洁& 溧阳市烟草专卖局(分公司)副经理
  彭& 华& 溧阳地方税务局人事教育科科长
  巢& 鹰& 武进区委政法委副科长
  王晓刚& 武进区图书馆馆长
  程& 江& 武进区文明办文明科科长
  张& 良& 武进区未成年人成长指导中心专职心理师
  周惠琴& 武进区湖塘镇南都社区书记、主任
  曹海音& 武进区妇儿工委办主任
  陈洪焕& 武进区关工委秘书长
  陈立峰& 武进区湖塘镇政府副镇长
  李& 荣& 武进区政府办副主任
  殷利平& 武进区湖塘镇新城域社区书记
  姚& 洁& 新北区新桥镇宣统委员
  黄媛君& 新北区河海街道富都社区社工
  朱莉娜& 新北区河海街道党工委宣统委员
  仇国祥& 新北区龙虎塘街道玲珑社区党总支书记主任
  邱颖娴& 新北区人民检察院公诉科副科长
  陈& 明& 新北区文明办主任科员
  何耀平& 新北区社会事业局教研室副主任
  秦浩杰& 共青团新北区委副书记、区少工委主任
  宗国英& 新北区妇联主席
  刘& 盼& 天宁区茶山街道丽华二村社区干事
  沈& 瑾& 天宁区妇联副主席
  陈& 燕& 天宁区红梅街道办事处宣传干事
  刘& 曼& 天宁区教育文体局教育科副科长
  唐亚峰& 天宁区青龙街道宣传科科长
  杨& S& 天宁区文明办未成年人建设科长
  言& 虹& 天宁区雕庄街道组织委员
  芦& 雅& 天宁区兰陵街道宣传委员
  顾& 凌& 钟楼区新闸街道组织办科员
  史济平& 钟楼区西林街道西林村村主任助理
  孙天津& 钟楼区综治办主任
  王& 瑛& 钟楼区永红街道清潭三社区党委书记、主任
  袁春雨& 钟楼区荷花池街道西三村社区副主任
  张& 葵& 钟楼区五星街道白云社区
  张雪惠& 钟楼区北港街道枫林雅都社区党支部副书记
  周晓玲& 钟楼区文明办科员
  方& 雷& 戚墅堰区戚大街社区书记、主任
  蒋& 燕& 戚墅堰区戚墅堰街道党政办科员
  张& 莉& 戚墅堰区委宣传部科员
  周福根& 戚墅堰区委政法委副书记
  周& 莉& 戚墅堰区团委副主任科员
  常& 城& 常州市小记者协会副秘书长
  谈必行& 常州晚报记者
  唐文竹& 常州日报记者
  束& 网& 中国常州网政务部主任
  张炜东& 常州广播电视台记者
  孙& 潇& 常州广播电视台《风雅少年诵》栏目制片人
  白林燕& 戚墅堰区教育文体局教育科副科长
  卫& 萍& 常州市翠竹中学教导处副主任
  蒋士绚& 常州市朝阳中学副校长
  蒋正芳& 钟楼区教育文体局教育科副科长
  鞠晓雅& 新北区百草园小学德育主任
  万小强& 武进区李公朴小学副校长
  陈& 薇& 钟楼区清潭中学办公室副主任
  奚峰艳& 新北区三井实验小学校长助理兼教导主任
  孙雨青& 武进区教育局基础教育科副科长
  汪小西& 溧阳市埭头中学心理学教师
  王欣瑾& 溧阳市教育局基础教育科副科长
  成& 冰& 天宁区丽华新村第二小学书记、校长
  季一鸣& 常州市第一中学学生处主任
  李健芳& 常州市教育局德育处科员
  沈& 玮& 天宁区教育文体局党委副书记
  张国俊& 金坛市华城实验小学政教处主任
  张维刚& 常州市实验初级中学学生发展处副主任
  周森忠& 金坛市茅麓中学副校长
  周& 颖& 常州市第二十四中学办公室主任
  朱怀淼& 常州开放大学团委副书记
  王安东& 市公安局法制支队一大队大队长
  陈晓琴& 常州市救助管理站未保中心办公室主任
  时立群& 常州市瞿秋白纪念馆书记、馆长
  周柯卿& 常州市文化馆副馆长
  夏& 炳& 常州市城管支队四大队大队长
  张亚平& 常州市关工委老战士艺术团团长
  蒋& 科& 常州市工商局个企处副处长
  王& 雷& 常州市委政法委综治办协调处副处长
  唐晓声& 江苏上田环境修复有限公司董事长
  杨桢富& 民建常州市委社会服务处主任科员
  王静暖& 常州市人民检察院科员
  汤文鑫& 共青团常州市委宣传部副部长
  管& 乐& 常州市妇女儿童活动中心活动部副部长
  贾晓东& 常州地方税务局第一税务分局局长
  2014年度全市未成年人思想道德建设工作
  标兵项目、优秀项目名单
  一、标兵项目(15个)
  学生发展指导中心建设&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市教育局)
  未成年人文明礼仪养成教育系列报道&&&&&&&&& (常州日报社)
  &风雅少年诵&&&中华经典诵读栏目建设 (常州广播电视台)
  &1+X&系列仪式教育标准化建设&&&&&&&&&&&&&&&&& (团市委)
  守望相助&&关爱流动儿童、创新家教机制&&&&&&&& (市妇联)
  &读常州名人系列丛书,做自豪的常州人&征文演讲比赛& (市社科联、关工委)
  &爱心妈妈&系列公益活动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市女干联)
  &阳光心港&网站建设&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (中国常州网)
  江苏省常州未成年人社会实践基地建设&&&&& (金坛市文明办)
  &红铃铛&心理课堂&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (共青团溧阳市委)
  &与孩子一起成长&家长学堂&&&&&&&&&&&&&& (武进区文明办)
  社区(村)礼仪道德讲堂建设&&&&&&&&&&&&&& (新北区文明办)
  天宁街道街镇未成年人成长服务中心建设&& (天宁区文明办)
  孝行孝仿行动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (钟楼区妇联)
  公民意识与养成教育&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (钟楼区教文局)
  二、优秀项目(30个)
  校园周边安全和文化环境长效整治&&&&&&&&&&&&& (市综治办)
  青少年科技俱乐部建设&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市教育局)
  悦读、尚德、明礼&&好书伴我成长活动&&&&&&&&& (市教育局)
  中学生义工联盟建设&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市教育局)
  &探寻身边尘封的历史&主题活动&&&&&&&&&&&&&& (市教育局)
  校园周边文化环境&进驻式&监管体系建设&&&&&&& (市工商局)
  文化e卫士软件平台&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市文化执法支队)
  &小龙人寻访最美龙城人&主题活动&&&&&&&&&&&&&& (团市委)
  单亲贫困儿童心灵援助项目&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市妇联)
  城乡手拉手成长体验活动&&&&&&&&&&&&&&&&& (民盟常州市委)
  中华经典诵读系列活动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市语委办)
  青少年创新意识和创新能力早期培养计划&&&&&&&&& (市科协)
  常州市优秀童谣创作传唱活动&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (市文联)
  &童心&追梦&第二届常州市未成年人网络春晚& (中国常州网)
  常州市未成年人思想道德建设现状、问题及发展对策课题研究(常州市未成年人思想道德研究会)
  未成年人文明礼仪养成教育家校联动机制建设(金坛市教育局)
  家风纯 社风正&文明之花开我家&&&&&&&&&& (溧阳市文明办)
  非遗文化进校园活动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (武进区文化馆)
  &做诚信学生,创诚信校园&&&&&&&&&&&&&&&& (武进区教育局)
  未成年人德育&云平台&建设&&&&&&&&&&&&& (共青团武进区委)
  智慧低碳&&德育工作新境界&&&&&&&&&&&&& (武进区教育局)
  &少儿国学&课程基地建设&&&&&&&&&&&&&&& (新北区教文局)
  河海街道街镇未成年人成长服务中心试点工作 (新北区文明办)
  &小龙娃过大节&主题活动&&&&&&&&&&&&&&& (天宁区教文局)
  青少年成长&中心+站&品牌建设&&&&&&&&&& (共青团天宁区委)
  天宁区未成年人文明礼仪养成教育推行&1+5X&工作模式 (天宁区文明办)
  &八礼四仪&进社区学堂&&&&&&&&&&&&&&&&&& (钟楼区文明办)
  南大街街道街镇未成年人成长服务中心试点工作 (钟楼区文明办)
  关爱特殊未成年人行动&&&&&&&&&&&&&&&&& (戚墅堰区文明办)
  &戚彩空间&孕育感恩之心&&&&&&&&&&&& (共青团戚墅堰区委)
【】【】【】我市未成年人思想道德建设工作再获全国先进
 来源: 
来源:作者:责任编辑:yfs001
■记者耿俪洳通讯员许唯真本报讯昨天,记者从市文明办获悉,继2011年我市喜获“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号后,我市未成年人思想道德建设工作再获全国先进。在日前召开的全国精神文明建设工作暨学雷锋志愿服务大会上,市文明办被中央文明委授予“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”称号。它也成为我市在加强和改进未成年人思想道德建设方面获得的又一个国家级荣誉。近年来,我市围绕“立德树人”根本任务,着力创新载体、拓展阵地、健全机制,未成年人思想道德建设工作取得明显成效。在创新载体方面,我市将社会主义核心价值观融入未成年人学习生活各方面,以“上好‘三课’、举办‘三赛’、开展‘三传’”为主要内容的“九个一”活动,让24字核心价值观与学校和班级氛围融合,做到进教材、进课堂、进学生头脑。“我的中国梦”主题教育实践活动实现网上与网下、重点时间节点和日常学习生活、课堂内和课堂外的“三结合”,增强了道德教育的广度和深度。同时,我市着力搭建学校教育与家庭教育、社会教育的桥梁,积极开展“三爱”主题教育实践,把“爱学习、爱劳动、爱祖国”要求贯穿到未成年人教育实践的全过程。作为全国首个集资源共享、互动体验、分享成果等功能于一体的教育平台,中华经典网上学堂推动经典诵读活动常态开展,有效提高了未成年人对中华传统文化的感知和认同。在拓展阵地方面,2013年底,我市率先在全省实现乡村学校少年宫全覆盖目标。深入实施“春泥计划”,以提档升级为目标,全市农村未成年人参与率达到100%。市、县(市、区)、学校(社区)三级未成年人心理健康教育辅导网络建立,以电话、网络、面询、讲座等多种方式提升着我市未成年人心理健康水平。“红船旁的校园道德讲堂”得到中央文明办充分肯定,并在我市举办“校园道德讲堂”现场观摩和座谈会推广经验做法。“近年来,我市在全国未成年人思想道德建设工作测评中均取得较好成绩。由我市选送的‘童心向党’歌咏节目连续两年在中国文明网上展播,舞蹈《踩茶童韵》作为全省唯一节目成功入选2015年未成年人网络春晚。”市文明办相关负责人表示。充分发挥文明办统筹、协调、指导、督查作用,我市每年召开未成年人思想道德建设工作会议,定期召开成员单位联席会议,推动实事项目建设,规范开展季度测评和年度考核。“党委统一领导、政府积极推动、文明办指导协调、各成员单位充分履职、属地实施运作、全社会广泛参与”的未成年人思想道德建设领导体制和工作机制正在不断健全和完善。面对新的形势和任务,我市将继续坚持育人为本、德育为先的理念,从进一步完善制度、创新载体、夯实基础、净化环境等四个方面入手,努力为未成年人健康成长营造良好氛围,进一步打响未成年人思想道德建设的“嘉兴品牌”。
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光明网版权所有转发蚌埠市文明办关于印发蚌埠市未成年人思想道德建设测评方案的通知
转发蚌埠市文明办关于印发蚌埠市未成年人思想道德建设测评方案的通知
作者:组干科
转发蚌埠市文明办关于印发蚌埠市未成年人思想道德建设测评方案的通知
各县(区)教育局(社会事业局)、局属各单位、机关各科室(二级机构):
现将《关于印发蚌埠市未成年人思想道德建设测评方案的通知》(蚌文明字〔2015〕8号)转发给你们,各单位要系统研究制定三年文明创建工作计划并列入年度重点工作加以部署落实,并将三年工作计划于6月28日前上报组干科,电子版发送至邮箱。
市教育局将加大督查力度,定期对县区和局属学校全面开展未成年人思想道德建设工作评估,定期组织师生家长&模拟测评&;对在创建工作中做出突出贡献的单位和个人,予以通报表彰;对不能按要求完成任务、在中央文明委组织的每年测评中失分,影响全市教育系统测评成绩的单位,严格问责问效,并追究责任主体和相关责任人责任。
& & & & & & & &蚌埠市教育局&
& & & & & 2015年5月28日
关于印发《蚌埠市未成年人思想道德建设
测评方案》的通知
  蚌文明字〔2015〕8号
各县、区文明委,市直相关部门:
根据中央文明委2014年《全国未成年人思想道德建设测评体系》要求,结合近年来我市未成年人思想道德建设实际,为进一步提升全市未成年人思想道德建设水平,现将《蚌埠市未成年人思想道德建设测评方案》印发给你们,请认真贯彻落实。
  蚌埠市精神文明建设指导委员会
  2015年5月13日
  蚌埠市未成年人思想道德建设测评方案
根据中央文明委2014年《全国未成年人思想道德建设测评体系》要求,决定对全市未成年人思想道德建设工作进行定期测评,特制定本方案。
  一、指导思想
  紧紧围绕中央文明办部署的重点工作任务,结合我市未成年人思想道德建设实际,通过定期开展未成年人思想道德建设工作测评(以下简称测评),推动我市未成年人思想道德建设工作实现常态化、长效化、制度化。
  二、测评时间
  原则上每季度测评一次。
  三、测评范围
  三县六区。
  四、测评方式
  委托第三方专业调查机构测评。
  五、测评内容
  共10大项,主要考察社区、网吧、校园周边环境、心理健康辅导站、图书出版、公益性场所、未成年人文化活动场所、学校、学校少年宫、公共场所。
  六、评分办法
  评分采取百分制,科学设定权重,按照测评标准对每个项目进行评分,各项目所抽查点的平均分为该项目得分。对实地考察不能测评的项目,由市文明办组织相关单位进行测评。
  七、结果运用
  1.测评成绩在市级主要媒体公布。
2.测评情况形成测评报告,以市文明委名义进行通报。
3.市文明办对测评中发现的问题开展专项督查,对问题没有及时整改的,将予以通报。
  八、工作要求
  1.高度重视。未成年人思想道德建设工作测评是全国城市公共文明指数测评和全国文明城市创建的前置条件和重要内容;定期测评工作是未成年人思想道德建设测评工作的基础,是经过实践探索出的一项有效抓手,将长期坚持,形成制度化。
  2.落实责任。各地各相关部门要充分发挥职能作用,以高度的使命感、责任感,积极主动推进未成年人思想道德建设。要将测评项目任务分解细化,层层落实责任,任务具体到人,确保未成年人思想道德建设各项责任措施落到实处。
  3.整改提高。考核测评内容与中央文明办的测评体系要求保持一致,各地各有关部门要对照承担的责任项目,逐项逐件抓落实,对照测评指标和测评结果,认真查找不足,分析原因,及时整改提高。
附件:蚌埠市未成年人思想道德建设测评项目及标准
蚌埠市未成年人思想道德建设测评项目及标准
  (100分)
  一、社区(10分)
  1.社区有未成年人开展文体活动设施和活动场所;
  2.活动场所有专人负责管理维护,有管理制度,有工作记录,有未成年人在活动场所开展活动的文字、图片资料;
  3.组织未成年人参与学习雷锋、做&小小志愿者&活动;
  4.社区有具体措施关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女;
  5.社区建立&家长学校&,开展&家长教子&等宣传教育实践活动。
  二、网吧(10分)
  1.在显着位置设置&未成年人不得入内&警示牌;
  2.证照齐全,亮证经营;
  3.严格办理实名登记、查验手续,无未成年人上网;
  4.安装绿色过滤软件,无色情暴力邪教网站;
  5.有志愿服务;
  6.环境整洁,有严格的安全、消防措施。
  三、校园周边环境(10分)
  1.中小学校周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。
  2.校园周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无&三无食品&,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。
  3.临街中小学、幼儿园附近,设置交通标志标线和必要交通安全设施;
  4.在上学、放学时,有公安民警在校园周边执勤。
  四、心理健康辅导站(10分)
  1.有校外未成年人心理健康辅导站标示牌;
  2.有专门的工作场地和必要的心理健康教育辅助器材;
  3.有心理健康辅导人员名单和简历,形成专业工作人员和志愿服务相结合的工作队伍;
  4.落实&治未病&工作理念,运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导;
  5.有开展心理健康宣传教育活动,为未成年人提供心理咨询与治疗服务的档案资料。
  五、图书出版(公共图书馆、新华书店)(10分)
  1.公共图书馆设有专门的未成年人阅览室,图书数量、种类丰富,图书内容适合未成年人,环境良好;
  2.新华书店在显着位置设有未成年人图书、音像电子出版物专柜,专柜基本满架,即80%的空间均放有待售的未成年人图书、音像电子出版物;
  3.环境整洁、管理规范,设施齐全、完好,无大声喧哗、吸烟等现象。
  六、公益性场所(爱国主义教育基地、文化馆、博物馆、纪念馆、展览馆、科技馆、名人故居等)(10分)
  1.未成年人进入爱国主义教育示范基地和公益性文化设施没有收费现象;
  2.爱国主义教育示范基地在显着位置公示服务项目、开放时间以及免费开放的详细情况;
  3.公益性文化设施在显着位置公示服务项目、开放时间以及免费开放的详细情况,若有收费项目,列出收费项目内容和收费标准;
  4.环境整洁、管理规范,设施齐全、完好,无大声喧哗、吸烟等现象。
  七、未成年人文化活动场所(青少年活动中心、青少年宫、儿童活动中心等)(10分)
  1.节假日及课余时间能正常开展活动;
  2.坚持面向广大未成年人,活动场所80%的时间用于开展普及性活动;
  3.活动场所环境整洁、秩序良好,设施完善;
  4.无以赢利为目的的经营性活动,无挤占、挪用、租借等现象;
  5.确保活动场地、设施、器材的安全性,配备安全保护人员,设置必要的安全警示标志。
  八、学校(校园文化)(10分)
  1.校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等,环境整洁优美;
  2.校园内有宣传栏、广播站、校园网、校报校刊或少先队鼓号队、队室或其它文化阵地,广泛宣传本校开展的&做一个有道德的人&主题活动;
  3.学校有学校道德讲堂和班级道德讲堂,活动正常开展,资料图片详实;
  4.学校有心理健康辅导室,运用网络、电话、授课等形式开展教育引导,落实&治未病&理念;
  5.师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的不良现象。
  九、学校少年宫(10分)
  1.有供课外活动使用的校舍和运动场地;
  2.有配备开设三项以上文体活动的器材,至少能满足100名未成年人同时开展活动;
  3.中小学生在学校少年宫参加课外活动;
  4.有专兼职辅导员对活动组织指导;
  5.所有活动均为免费。
  十、公共场所(10分)
  1.有宣传未成年人思想道德建设的公益性广告;
  2.广告、招牌等用字规范,内容健康,无有损于未成年人思想道德建设的内容;
  3.无流浪乞讨未成年人;
  4.未成年人无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖现象,无攀折、损坏花草树木现象,无乱刻画现象。
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