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高级中学主题班会演讲稿《学会感恩,与爱同行》_感恩主题班会教案
高级中学主题班会演讲稿《学会感恩,与爱同行》
 朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?  每当此时&&你会不会想到一个词,那就是&感恩&?  说到感恩,我想到一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:&唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?这句话恰好被残疾的人听到了,他对山民说:&我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有现在的一条腿。&  因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母。因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!  朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被他深深打动了,她不仅帮他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加青年歌手大赛并获得一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸的是丛飞身患绝症,即使如此,他也时时刻刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累,他是一个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报。  是啊,我们的生活需要爱,更需要一颗感恩的心。  记得英国作家萨克雷曾说:&生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。&你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最终可能一无所有。  感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。  让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,  感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有。  最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!高三(5)班
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演讲稿第一节
基础知识与写法指导教学目标:
1. 了解演讲的本质、要素、特点、类别等
2. 掌握演讲稿的写作方法。教学重点、难点:
演讲稿的写作演讲的概念 以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听
众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发情感,感
召听众的讲话形式。语言是人类专有的交际工具,没有语言就没有人类,
没有人类的辉煌文明。西方普遍公认的三大战略武器是:舌头、金钱和电
脑法国大文豪雨果说:语言就是力量演讲的基本特征
一 对象特征:三方人物、四重关系演讲者、听众、主持人演讲者??听众;演讲者??主持人 听众??听众;听众?? 主持人
二 绩效特征:五个因素演讲内容、演讲者、演讲媒介、听众、演讲场所
二 语言特征:四个化:理论思维形象化;语言表达立体化 ;思想观念人格
化;语言组织口语化演讲的功能
一 实现功能
二 认识功能
三 交往功能
四 激励功能
五 教育功能
六 审美功能演讲的类别
一 按目的划分说明性演讲;说服性演讲;激励性演讲;辩驳性演
讲;娱乐性演讲。
二 按内容划分政治性演讲;生活性演讲;学术性演讲;管理性演
讲;法庭性演讲。
三 经济活动中较常用的演讲种类是:推介演讲、庆典演讲、礼仪演讲演讲稿案例展示
案例分析要点:体会演讲稿的结构和语言结构:开头、主体、结尾。语言:语言形式,修辞手法。公德,我们呼唤你
去澳洲旅游的人,可以看到一块块牌子,上面
用中文写着“ 卫生与自尊” 五个大字,这是用来提醒
人们讲究卫生的。但是,为什么偏偏用中文写呢?
看来,这些牌子是专门写给中国人看的; 看来, 我们
中国人的社会公德之差已经是“世界闻名”了。虽然,
这只是一部分人。可是,正是这一部分人,弄脏了
我们中国人,弄脏了我们整个中华民族
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